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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教新版九年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷523考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、將古羅馬由共和國(guó)變成帝國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)者是()A.梭倫B.伯利克里C.愷撒D.屋大維2、陳旭麓在《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》中說(shuō):“辛亥革命為2132年的歷史打了一個(gè)用鐵和血鑄成的句號(hào)。只有漫長(zhǎng)的歷史才能稱(chēng)量出這個(gè)句號(hào)的真正意義和重量?!蔽闹小熬涮?hào)的真正意義和重量”是指()A.結(jié)束了兩千多年的封建帝制B.建立了中華民國(guó)C.使民主共和觀(guān)念深入人心D.改變了中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)3、中國(guó)古代有這樣一部史學(xué)巨著,其內(nèi)容“究天人之際,通古今之變,成一家之言”,體例則開(kāi)紀(jì)傳體史書(shū)的先河。其作者是()A.炎帝B.黃帝C.孔子D.司馬遷4、“一戰(zhàn)”中,雙方死傷70多萬(wàn)人,被稱(chēng)為“絞肉機(jī)”、“屠宰場(chǎng)”和“地獄”的戰(zhàn)役是()A.馬恩河戰(zhàn)役B.凡爾登戰(zhàn)役C.斯大林格勒戰(zhàn)役D.柏林戰(zhàn)役5、蒙城歷史悠久,人才濟(jì)濟(jì),小澗雙鎖山下抗遼女豪杰劉金定、馬集的馬玉昆抗八國(guó)聯(lián)軍傳為佳話(huà),他們生活在什么時(shí)期()A.唐朝明朝B.元朝三國(guó)C.西漢東漢D.北宋晚清6、1946年3月,在美國(guó)的富爾敦市你可能會(huì)聽(tīng)到英國(guó)前首相丘吉爾發(fā)表演說(shuō),這就是()A.就職演說(shuō)B.“鐵幕”演說(shuō)C.和平演說(shuō)D.結(jié)盟演說(shuō)7、新經(jīng)濟(jì)政策是蘇俄對(duì)社會(huì)主義建設(shè)道路進(jìn)行的有益探索,這種探索表現(xiàn)在()A.解決了國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)困難,粉碎了國(guó)內(nèi)外敵人的進(jìn)攻B.利用市場(chǎng)和商品貨幣關(guān)系擴(kuò)大生產(chǎn),鞏固工農(nóng)聯(lián)盟C.有計(jì)劃地進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè),使蘇聯(lián)由落后的農(nóng)業(yè)國(guó)變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國(guó)D.加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo),擺脫了經(jīng)濟(jì)危機(jī)評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、政治思想文化領(lǐng)域的活動(dòng)是人類(lèi)社會(huì)生活的核心內(nèi)容之一;探究中外政治思想文化發(fā)展的進(jìn)程和重要內(nèi)容,有助于我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的基本情況.
[思想篇]
(1)識(shí)圖后你依次能聯(lián)想到哪些重大歷史事件?這些事件反映了世界近代怎樣的歷史發(fā)展趨勢(shì)?
[政治篇]
英國(guó)革命的最大成果;也是它在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)制試驗(yàn)方面的最大成就,就是創(chuàng)造了一種全新的政體美國(guó)革命的首創(chuàng)性在于孟德斯鳩“以權(quán)力制約權(quán)力”的學(xué)說(shuō)在政府體制的設(shè)計(jì)方面得到較好的貫徹.
--馬克垚(yáo)《世界文明史》
(2)英國(guó)全新的政體是指什么?美國(guó)在政府體制設(shè)計(jì)方面的文獻(xiàn)名稱(chēng)是什么?請(qǐng)從政治文明的角度對(duì)它們做出簡(jiǎn)要評(píng)價(jià).
[探索篇]
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后;中國(guó)人開(kāi)眼看世界,思想解放潮流一浪高一浪,締結(jié)了許多標(biāo)語(yǔ);口號(hào)和思想成果.觸摸時(shí)代的脈搏,結(jié)合所學(xué)知識(shí),填寫(xiě)下表.
。標(biāo)語(yǔ)口號(hào)思想成果主要運(yùn)動(dòng)時(shí)代主題富國(guó)強(qiáng)兵、自救運(yùn)動(dòng)①④②新文化運(yùn)動(dòng)廢除二十一條③①____②____③____④____
[感悟篇]
了解人類(lèi)社會(huì)歷史發(fā)展的基本趨勢(shì)及人類(lèi)文化的多樣性;理解和尊重世界各國(guó);各民族的文化傳統(tǒng),學(xué)習(xí)汲取人類(lèi)創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果;認(rèn)識(shí)和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題,逐步形成面向世界的視野和意識(shí).
--《2011版初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》
(4)閱讀材料思考,作為當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)具備怎樣的世界視野和意識(shí)?9、根據(jù)圖片回答問(wèn)題:
1)寫(xiě)出以上四幅圖片內(nèi)容反映的重大歷史事件名稱(chēng)?
圖1:____圖2:____
圖3:____圖4:____
(2)任選一幅圖,然后說(shuō)出圖中人物在歷史上所起的作用。你會(huì)選哪一幅呢?(請(qǐng)注明你選擇的人物,再作答)10、提出了建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo):____11、文明因交流而精彩;因互鑒而豐富。
(1)______的東征;客觀(guān)上把希臘文化對(duì)外傳播開(kāi)來(lái),促進(jìn)了東西方文化交流。
(2)7世紀(jì)中期,riben模仿中國(guó)隋唐制度而進(jìn)行的改革是______。
(3)把包括零在內(nèi)的10個(gè)數(shù)字符號(hào)從東方傳入西方的是______。12、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”是周恩來(lái)為解放軍好戰(zhàn)士雷鋒的題詞。______(判斷對(duì)錯(cuò))13、中國(guó)歷代王朝采取了許多措施;加強(qiáng)了對(duì)地方的管理.據(jù)此,回答下列問(wèn)題.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出秦;西漢、元、明這四個(gè)朝代加強(qiáng)地方行政管理的主要措施或政治制度.
秦朝:____
西漢:____
元朝:____
明朝:____
(2)小明同學(xué)想探究秦朝中央政府對(duì)地方管轄的措施,他主要應(yīng)依據(jù)____
A.影視作品B.民間傳說(shuō)C.《史記》《資治通鑒》D.秦始皇兵馬俑.評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)14、公元前209年,陳勝吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義,具有革命首創(chuàng)精神.____.(判斷對(duì)錯(cuò))15、古印度的種姓制度和西歐查理·馬特改革后形成的等級(jí)制度實(shí)質(zhì)上都是封建等級(jí)制度。16、伯里克利改革奠定了雅典民主政治的基礎(chǔ)。______(判斷對(duì)錯(cuò))17、我國(guó)有文字可考的歷史,從商朝開(kāi)始。18、最早經(jīng)大西洋到達(dá)非洲東岸的歐洲航海家是哥倫布。____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、識(shí)圖題(共3題,共15分)19、(1)秦朝修建長(zhǎng)城的主要目的是什么?負(fù)責(zé)修筑長(zhǎng)城的大將是誰(shuí)?秦長(zhǎng)城東、西的起止點(diǎn)分別在哪?
(2)修筑長(zhǎng)城與秦朝滅亡之間有沒(méi)有關(guān)系?關(guān)系如何?
(3)今天長(zhǎng)城已經(jīng)成為中華民族的象征,請(qǐng)談一談我們應(yīng)該如何保護(hù)這一歷史文化遺產(chǎn)。20、37.下圖是我國(guó)古代曾經(jīng)使用過(guò)的貨幣,讀圖完成下列問(wèn)題:(1)A貨幣出現(xiàn)在哪一朝代?這一時(shí)期政治清明,經(jīng)濟(jì)繁榮,被譽(yù)為什么?(4分)(2)B貨幣出現(xiàn)在哪一朝代?(2分)(3)B貨幣的出現(xiàn)有什么意義?(3分)21、觀(guān)察下列圖片,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
圖一圖二(1)根據(jù)圖一圖二回答:20世紀(jì)50年代,我國(guó)農(nóng)村開(kāi)展了哪些重要運(yùn)動(dòng)?
(2)根據(jù)圖一和圖二分析我國(guó)土地所有權(quán)發(fā)生了哪兩次變化?
(3)黨和人民政府在不同歷史時(shí)期不斷調(diào)整農(nóng)村政策說(shuō)明了什么道理?評(píng)卷人得分五、改錯(cuò)題(共2題,共12分)22、海權(quán)支配著一個(gè)國(guó)家的興衰。文藝復(fù)興是地理大發(fā)現(xiàn)的重大成果,它開(kāi)始把世界聯(lián)成一個(gè)整體;中國(guó)真正思考海權(quán)問(wèn)題,是在外敵堅(jiān)船利炮發(fā)動(dòng)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)以后;相當(dāng)一批官員認(rèn)識(shí)到海洋的重要性,由此清政府在新文化運(yùn)動(dòng)中組建了三支海軍;1922年,美、英、日、法、意簽訂了限制海軍軍備的《四國(guó)公約》。改革開(kāi)放后,中國(guó)日益強(qiáng)大,仍有些許國(guó)家企圖于南海興風(fēng)作浪,中國(guó)完全有能力捍衛(wèi)自己的海權(quán)。(1)錯(cuò)誤________________________________改正_________________________(2)錯(cuò)誤_________________________________改正_______________________(3)錯(cuò)誤_________________________________改正_______________________(4)錯(cuò)誤_________________________________改正_______________________23、改錯(cuò)題。
1.“苦海無(wú)邊;回頭是岸”此句名言來(lái)自道教。
2.意大利詩(shī)人莎士比亞是文藝復(fù)興的先驅(qū)。
3.阿基米德說(shuō)“給我一個(gè)支點(diǎn);我將撬動(dòng)整個(gè)地球.”這句話(huà)中“撬動(dòng)整個(gè)地球”用的是浮力定律。
4.北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期;領(lǐng)導(dǎo)北美人民英勇作戰(zhàn)的是華盛頓總統(tǒng)。
5.把法國(guó)大革命推向高潮的是拿破侖。評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共4題,共12分)24、20世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn);對(duì)人類(lèi)歷史發(fā)展產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響,值得人們深思.閱讀材料,回答問(wèn)題.
材料一工業(yè)革命后;歐美資本主義積極向外擴(kuò)張,向海外殖民;傾銷(xiāo)商品、掠奪原料,輸出過(guò)剩資本、生活方式和思維方式.與此同時(shí),為重新瓜分殖民地、勢(shì)力范圍和爭(zhēng)奪世界霸權(quán),新老資本主義國(guó)家在經(jīng)濟(jì)上的競(jìng)爭(zhēng)日益加?。谥趁竦厥澜缰?,被壓迫民族正在逐步覺(jué)醒.
--據(jù)吳于廑等《世界史?近代史編》整理。
(1)閱讀材料分析一戰(zhàn)爆發(fā)前世界的主要矛盾.
材料二1929-1933年的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī);導(dǎo)致德國(guó)經(jīng)濟(jì)急劇下滑,工業(yè)生產(chǎn)下降40%,外貿(mào)減少了69010,7萬(wàn)多家企業(yè)破產(chǎn),失業(yè)人口高達(dá)800萬(wàn).面對(duì)困難,國(guó)會(huì)沒(méi)有能力組建新的政府,導(dǎo)致了德國(guó)政局的極度混亂.
(2)第二次世界大戰(zhàn)是由德國(guó)挑起的.分析材料二;歸納導(dǎo)致德國(guó)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的主要因素有哪些?
材料三“假如沒(méi)有中國(guó);假如中國(guó)被打垮了,你想有多少個(gè)師團(tuán)的日本兵,可以調(diào)到其他方面來(lái)作戰(zhàn),他們可以馬上打下澳洲,打下印度”
--羅斯福。
材料四彩虹有很多顏色;各不相同,但它們能混成一條燦爛奪目的彩練.我們各國(guó)不同的理想是可以匯合成一個(gè)和諧的整體,團(tuán)結(jié)一致地為我們自身和全世界的利益而采取行動(dòng).
--“二戰(zhàn)”期間羅斯福演講。
(3)根據(jù)材料三;四概括羅斯福認(rèn)為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因.
材料五由于現(xiàn)實(shí)中一直存在著嚴(yán)重的大國(guó)強(qiáng)權(quán)主義;由于歷史造成的嚴(yán)重的不合理的國(guó)際秩序,還由于大批原殖民地半殖民地落后國(guó)家剛剛獲得獨(dú)立,它們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)自己的主權(quán)來(lái)保護(hù)自己的利益這使得國(guó)際社會(huì)變得更加敏感和脆弱,世界并不太平.
--《血碑--震撼全球的兩次世界大戰(zhàn)》
(4)據(jù)材料五,你認(rèn)為怎樣才能維護(hù)世界的和平?25、習(xí)近平總書(shū)記定義“中國(guó)夢(mèng)”﹣﹣實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中國(guó)近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想,而且滿(mǎn)懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)想“一定能實(shí)現(xiàn)”。下面的圖片分別從某一角度記錄了近代以來(lái)中國(guó)人追“夢(mèng)”的歷程。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成相關(guān)問(wèn)題。(1)歷程一中兩位人物為實(shí)現(xiàn)近代的“中國(guó)夢(mèng)”進(jìn)行了艱難的探索,其中李鴻章參與的“自強(qiáng)、求富”運(yùn)動(dòng)是什么?他在上海創(chuàng)辦的軍事工業(yè)是什么?孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想是什么?
(2)圖一反映的是什么重大事件?寫(xiě)出西藏和平解放的時(shí)間。
(3)歷程三左圖武漢長(zhǎng)江大橋的建成是我國(guó)在哪一建設(shè)時(shí)期的重大成就?人民日?qǐng)?bào)的報(bào)道反映出我國(guó)當(dāng)時(shí)在建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)了什么錯(cuò)誤的思想?
(4)農(nóng)民慶祝豐收主要得益于我國(guó)在農(nóng)村實(shí)行的什么制度?香港回歸能成為現(xiàn)實(shí)與我國(guó)推行的哪項(xiàng)方針?lè)植婚_(kāi)?
(5)習(xí)近平總書(shū)記滿(mǎn)懷信心地表示“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)夢(mèng)想“一定能實(shí)現(xiàn)”。你覺(jué)得要真正實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,作為青少年,我們應(yīng)該如何去做?26、1861~1865年;美國(guó)進(jìn)行了第二次資產(chǎn)階級(jí)革命,為美國(guó)的發(fā)展創(chuàng)造了條件。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。
(l)引發(fā)美國(guó)第二次資產(chǎn)階級(jí)革命的矛盾(兩種經(jīng)濟(jì)制度)是什么?這一時(shí)期;矛盾的焦點(diǎn)又是什么?
(2)美國(guó)第二次資產(chǎn)階級(jí)革命的導(dǎo)火線(xiàn)是什么?
(3)美國(guó)第二次資產(chǎn)階級(jí)革命的轉(zhuǎn)折是什么?
(4)美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)掃清了資本主義進(jìn)一步發(fā)展的障礙,為美國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速超過(guò)英、法等國(guó)家創(chuàng)造了條件。這句話(huà)中的“障礙”指的什么?27、史實(shí):雅各布?布克哈特說(shuō):“精神枷鎖打破后,意大利人通過(guò)航海事業(yè)和科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)了新世界,而通過(guò)對(duì)自然美的欣賞和自我感情的欣賞發(fā)現(xiàn)了自己。”推論:雅各布?布克哈特認(rèn)識(shí)到了人性的復(fù)蘇和人的主觀(guān)能動(dòng)性。______(判斷對(duì)錯(cuò))參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【解析】試題分析:本題考察學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力,公元前27年后,羅馬在屋大維的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng),疆域不斷擴(kuò)大,建立了一個(gè)地跨亞非歐三大洲的大帝國(guó),屋大維也成為羅馬帝國(guó)的開(kāi)創(chuàng)者,根據(jù)所學(xué)知識(shí),本題選D??键c(diǎn):羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張【解析】【答案】D2、A【分析】辛亥革命推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治;宣告了中國(guó)兩千多年君主專(zhuān)制制度的終結(jié),建立了中華民國(guó),使民主共和的觀(guān)念深入人心。它開(kāi)創(chuàng)了完全意義上的近代民主革命,極大的推動(dòng)了中華民族的思想解放,打開(kāi)了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門(mén)。據(jù)“辛亥革命為2132年的歷史打了一個(gè)用鐵和血鑄成的句號(hào)。只有漫長(zhǎng)的歷史才能稱(chēng)量出這個(gè)句號(hào)的真正意義和重量。”可知,文中“句號(hào)的真正意義和重量”是指結(jié)束了兩千多年的封建帝制。
故選:A。
本題主要考查辛亥革命的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握辛亥革命的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥緼3、D【分析】【分析】本題考查了《史記》.【解析】【解答】根據(jù)題干給出的“體例則開(kāi)紀(jì)傳體史書(shū)的先河”可知此書(shū)是司馬遷所著的《史記》.生活在西漢漢武帝時(shí)期的史學(xué)家司馬遷所寫(xiě)的《史記》;記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史實(shí),是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史.
故選D.4、B【分析】【分析】本題考查第一次世界大戰(zhàn).【解析】【解答】1916年2月德軍開(kāi)始進(jìn)攻凡爾登;法軍殊死抵抗.凡爾登戰(zhàn)役共造成雙方70多萬(wàn)人傷亡,被稱(chēng)作“凡爾登絞肉機(jī)”.凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)時(shí)德國(guó)在西線(xiàn)發(fā)動(dòng)的時(shí)間最長(zhǎng),規(guī)模最大,傷亡人數(shù)最多的戰(zhàn)役,是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn).故被稱(chēng)為“絞肉機(jī)”;“屠宰場(chǎng)”和“地獄”的戰(zhàn)役是凡爾登戰(zhàn)役.
故選B.5、D【分析】【分析】本題考查宋遼對(duì)抗與八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng).【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知;北宋時(shí)期與少數(shù)民族政權(quán)遼發(fā)生數(shù)次戰(zhàn)爭(zhēng),后在澶洲之戰(zhàn)后雙方議和;八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在1900年,處于清朝晚期.故D符合題意.
故選D.6、B【分析】【分析】1946年3月,英國(guó)前首相丘吉爾在美國(guó)富爾頓發(fā)表的反蘇、反共演說(shuō),又稱(chēng)鐵幕演說(shuō)。鐵幕演說(shuō)也被認(rèn)為是正式拉開(kāi)了冷戰(zhàn)的序幕?!军c(diǎn)評(píng)】考查鐵幕演說(shuō)7、B【分析】【分析】抓住題干中的有效信息“新經(jīng)濟(jì)政策”“有益探索”,可知是考查新經(jīng)濟(jì)政策的特點(diǎn)和意義。A是戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的作用,C是蘇聯(lián)的工業(yè)化建設(shè),D是羅斯福新政的特點(diǎn)和作用。新經(jīng)濟(jì)政策是列寧利用市場(chǎng)和商品貨幣關(guān)系來(lái)擴(kuò)大生產(chǎn),恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì),從而來(lái)鞏固蘇俄的工農(nóng)聯(lián)盟。所以B正確。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的分析理解能力。二、填空題(共6題,共12分)8、略
【分析】【分析】(1)通過(guò)圖片信息提示獲悉考查內(nèi)容是文藝復(fù)興;啟蒙運(yùn)動(dòng)和法國(guó)大革命.三者所處歷史階段是資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展階段.
(2)通過(guò)文字判斷是考查英美資產(chǎn)階級(jí)革命相關(guān)內(nèi)容;具體是政治體制和文獻(xiàn),對(duì)二者的評(píng)價(jià)是從所處歷史階段出發(fā)評(píng)價(jià),對(duì)資本主義發(fā)展的作用,是為其政治文明發(fā)展奠定基礎(chǔ).
(3)本題主要考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng);新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn).
(4)開(kāi)放性試題,考查學(xué)生的對(duì)歷史內(nèi)容的情感態(tài)度價(jià)值觀(guān).【解析】【解答】(1)但丁是文藝復(fù)興的代表之一;伏爾泰是啟蒙運(yùn)動(dòng)的代表;《人權(quán)宣言》是法國(guó)大革命的綱領(lǐng)性文件;這里涉及到政治方面;思想方面,而這些是屬于上層建筑,所以趨勢(shì)要回到經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),即資本主義的發(fā)展.
(2)1689年《權(quán)利法案》的頒布;標(biāo)志英國(guó)確立君主立憲制;美國(guó)的《1787年憲法》標(biāo)志美國(guó)確立總統(tǒng)共和制.
(3)其實(shí)此問(wèn)是默寫(xiě)題;難度適中,完全是課本基礎(chǔ)知識(shí),難度不大,稍微注意時(shí)代主題是獨(dú)立;富強(qiáng).
(4)此問(wèn)是開(kāi)放性題目;言之有理即可.
故答案為:((1)文藝復(fù)興;啟蒙運(yùn)動(dòng);法國(guó)大革命;資本主義的產(chǎn)生;發(fā)展.
(2)君主立憲制;《1787年憲法》.奠定了資本主義的政治文明發(fā)展的基礎(chǔ).
(3)①洋務(wù)運(yùn)動(dòng)②科學(xué);民主③“五四”運(yùn)動(dòng)④獨(dú)立、富強(qiáng).
(4)考生言之成理,即可得分.9、新航路開(kāi)辟英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命工業(yè)革命美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)【分析】【分析】(1)本題考查新航路開(kāi)辟;英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、工業(yè)革命和美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng).
(2)本題考查重要人物所起的作用.【解析】【解答】(1)圖1反映的是新航路開(kāi)辟;1492年哥倫布到達(dá)美洲;圖2反映的是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命,克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命;圖3反映的是工業(yè)革命,1785年以后瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)用于工業(yè)生產(chǎn),使人類(lèi)進(jìn)入了蒸汽時(shí)代;圖4反映的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》,廢除了奴隸制,維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一.
(2)哥倫布:發(fā)現(xiàn)美洲;開(kāi)辟了從歐洲向西橫跨大西洋至美洲的新航路;克倫威爾:領(lǐng)導(dǎo)議會(huì)軍隊(duì)打敗王軍,處死查理一世,建立共和國(guó);瓦特:改良了蒸汽機(jī),使人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入蒸汽時(shí)代;林肯:領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民取得內(nèi)戰(zhàn)勝利,廢除了奴隸制,維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一.
故答案為:
(1)新航路開(kāi)辟;英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命;工業(yè)革命;美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng).
(2)哥倫布:發(fā)現(xiàn)美洲,開(kāi)辟了從歐洲向西橫跨大西洋至美洲的新航路.10、略
【分析】本題主要考查了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立的相關(guān)內(nèi)容。1992年10月在北京舉行中國(guó)共產(chǎn)黨第十四次全國(guó)代表大會(huì)。形成了以江澤民為核心的黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體,確立了鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論在全黨的指導(dǎo)地位,概括了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的主要內(nèi)容。明確提出我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。此后改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)進(jìn)入從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變的新階段。故填中共十四大?!窘馕觥恐泄彩拇?1、略
【分析】(1)亞歷山大大帝繼位后;出兵東征,掃蕩了小亞細(xì)亞,攻入埃及.然后回師占領(lǐng)兩河流域,滅掉波斯帝國(guó),足跡遠(yuǎn)達(dá)印度,建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國(guó),定都巴比倫.亞歷山大東征,使希臘文明與古老的方文明發(fā)生一次大規(guī)模的沖撞與交融,伴隨著亞歷山大的東征,希臘的文化逐漸傳播到了東方,而東方文化也逐漸滲入到了到希臘文化之中,促進(jìn)了東西方文化的交流和融合,開(kāi)啟了歷史上的希臘化時(shí)代.
(2)公元7世紀(jì)中期;日本的改革派發(fā)動(dòng)宮廷政變成功,新上臺(tái)執(zhí)政的孝德天皇仿行隋唐制度頒布改新詔書(shū),史稱(chēng)“大化改新”.
(3)最初印度人用梵文的字頭表示數(shù)字;創(chuàng)造了從0到9十個(gè)數(shù)字的計(jì)數(shù)法;阿拉伯人學(xué)會(huì)這一方法,對(duì)它加以改造,12世紀(jì)初,這一簡(jiǎn)便的計(jì)數(shù)法傳到歐洲,被稱(chēng)為“阿拉伯?dāng)?shù)字”.
故答案為:
(1)亞歷山大.
(2)大化改新.
(3)阿拉伯人.
本題考查亞歷山大東征;大化改新和阿拉伯?dāng)?shù)字的傳播.
本題主要考查亞歷山大東征、大化改新和阿拉伯?dāng)?shù)字的傳播.考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力.【解析】亞歷山大;大化改新;阿拉伯人12、略
【分析】雷鋒同志作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士;在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù),偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”.
故答案為:
×.
本題考查了雷鋒.雷鋒同志是中國(guó)家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模.
本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記雷鋒的事跡.【解析】×13、略
【分析】【分析】(1)本題考查秦;西漢、元、明這四個(gè)朝代加強(qiáng)地方行政管理的主要措施或政治制度.
(2)本題考查探究歷史史實(shí)的主要依據(jù).【解析】【解答】(1)為了加強(qiáng)對(duì)地方的統(tǒng)治;秦朝實(shí)行了郡縣制,郡守;縣令由朝廷直接任免.漢武帝頒布推恩令,削弱了諸侯國(guó)的勢(shì)力,解決了王國(guó)威脅中央政府的問(wèn)題.元朝時(shí)設(shè)立行省制度,地方設(shè)行省,明朝時(shí),明太祖廢除了丞相,廢除行中書(shū)省,設(shè)立直屬中央的三司,分管民政、刑獄和軍政,加強(qiáng)了君主專(zhuān)制,中央集權(quán)制度的加強(qiáng),維護(hù)了多民族國(guó)家的統(tǒng)一和發(fā)展,在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展.
(2)人們了解歷史的途徑有文物;史書(shū)、口述資料等;文物了解歷史的最真實(shí)、最直觀(guān)的材料,但秦始皇陵兵馬俑是秦朝步兵、車(chē)兵、騎兵組成的地下軍陣,是雕塑藝術(shù),不能反映秦朝中央政府對(duì)地方管轄.史書(shū),如《史記》和《資治通鑒》等是了解歷史的最系統(tǒng)、最全面的資料.口述資料,包括民間傳說(shuō),對(duì)史書(shū)中沒(méi)有記載、漏記的有良好的補(bǔ)充作用;由于某種原因,有的歷史事件,在當(dāng)時(shí)不敢真實(shí)記錄.影視作品對(duì)歷史進(jìn)行了加工,不能真實(shí)記錄歷史.
故答案為:
(1)秦朝:推行郡縣制;西漢:允許諸侯王將自己的土地分封給子弟,建立較小的侯國(guó)(答“頒布‘推恩令’”也可),元朝:創(chuàng)建行省制度,明朝:廢除行中書(shū)省,設(shè)立直屬中央的三司,分管民政;刑獄和軍政.
(2)C.三、判斷題(共5題,共10分)14、√【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是陳勝吳廣起義,要熟記起義的性質(zhì)及影響.【解析】【解答】陳勝吳廣起義的歷史意義:陳勝吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義;他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬(wàn)勞動(dòng)人民起來(lái)反抗殘暴的統(tǒng)治.
故答案為:√.15、×【分析】【分析】來(lái)自中亞的雅利安人的部落侵入古印度后;征服當(dāng)?shù)鼐用癫阉麄冏優(yōu)榕`,先后在印度河流域和恒河流域建立起奴隸制國(guó)家。在這過(guò)程中,逐漸形成嚴(yán)格的等級(jí)制度,史稱(chēng)“種姓制度”。西羅馬帝國(guó)滅亡后,日耳曼人在它的廢墟上建立起許多國(guó)家,其中最強(qiáng)大的是法蘭克王國(guó)。后來(lái),法蘭克王國(guó)不斷擴(kuò)張,統(tǒng)治了歐洲中西部的大片土地。法蘭克國(guó)家的封建制度不斷發(fā)展起來(lái)。8世紀(jì)前期,查理·馬特任法蘭克宮相時(shí),進(jìn)行了改革,在封建貴族內(nèi)部形成了嚴(yán)格的等級(jí)制度。所以是錯(cuò)誤的。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的比較能力。人類(lèi)文明的開(kāi)端·大河流域――人類(lèi)文明的搖籃;亞洲和歐洲的封建社會(huì)·中古歐洲社會(huì)16、×【分析】梭倫改革;沉重打擊了奴隸主貴族的利益,維護(hù)了雅典平民的利益,緩和了雅典社會(huì)的矛盾,為雅典民主政治制度的確立奠定基礎(chǔ)??死锼固崮岣母镒罱K確立了雅典民主政治制度。伯利克里的改革是雅典民主政治達(dá)到頂峰。
故答案為:×。
本題主要考查梭倫改革的歷史意義;要求學(xué)生聯(lián)系雅典民主政治改革的基本內(nèi)容來(lái)作答。
本題考查學(xué)生的判斷分析能力。梭倫改革為民主政治奠定基礎(chǔ),克里斯提尼改革確立了民主政治,伯利克里改革使雅典民主政治達(dá)到頂峰。【解析】×17、√【分析】本題考查的是甲骨文。甲骨文記錄的是商朝的歷史,因此我國(guó)有文字可考的歷史,從商朝開(kāi)始?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)18、×【分析】【分析】本題考查的是新航路的開(kāi)辟的知識(shí).【解析】【解答】依據(jù)所學(xué)知識(shí);麥哲倫環(huán)球航行是世界航海史上的一大成就,是葡萄牙航海探險(xiǎn)家麥哲倫率領(lǐng)的探險(xiǎn)船隊(duì)在1519-1522年9月實(shí)現(xiàn)的.麥哲倫環(huán)球航行最早經(jīng)大西洋到達(dá)非洲東岸,返回歐洲.故“哥倫布”改為“麥哲倫”.
故答案為:×.四、識(shí)圖題(共3題,共15分)19、略
【分析】(1)本題考查的是長(zhǎng)城的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:為了安定北邊,維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一,秦始皇對(duì)北方匈奴的不斷進(jìn)擾,采取積極防御的策略。他命大將蒙恬大舉反擊匈奴,奪取河套地區(qū),并把內(nèi)地民眾移居到那里墾田戍邊。后來(lái)又讓蒙恬負(fù)責(zé),修筑了西起臨洮,東到遼東的城防,蜿蜒萬(wàn)余里,用來(lái)抵御匈奴,這就是聞名中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城。(2)本題考查的是學(xué)生的理解和知識(shí)的運(yùn)用能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:秦朝為了修建長(zhǎng)城,徭役負(fù)擔(dān)沉重,農(nóng)民被迫脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn),社會(huì)經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞。賦稅沉重,農(nóng)民收獲的三分之二要上繳國(guó)家。所以秦朝滅亡與長(zhǎng)城的修建有關(guān),秦朝因暴政而亡國(guó)。(3)本題考查的是學(xué)生把課本知識(shí)與社會(huì)生活聯(lián)系的能力,考查如何對(duì)待歷史文化遺產(chǎn)。我們對(duì)待長(zhǎng)城這一歷史文化遺產(chǎn)從社會(huì)上講要植樹(shù)造林,防止水土流失,造成坍塌;從國(guó)家角度講,國(guó)家撥出專(zhuān)項(xiàng)資金,進(jìn)行經(jīng)常性的維修等。【解析】(1)抵御匈奴;蒙恬;東:遼東,西:臨洮。(2)有;修建長(zhǎng)城要征發(fā)徭役,是秦朝暴政的表現(xiàn)之一,秦朝因暴政而亡國(guó)。(3)我們對(duì)待長(zhǎng)城這一歷史文化遺產(chǎn)從社會(huì)上講要植樹(shù)造林,防止水土流失,造成坍塌;從國(guó)家角度講,國(guó)家撥出專(zhuān)項(xiàng)資金,進(jìn)行經(jīng)常性的維修等。20、略
【分析】(1)本題考查的是古代的貨幣。A貨幣開(kāi)元通寶流通的朝代是唐朝,唐玄宗李隆基統(tǒng)治前期所出現(xiàn)的盛世,被譽(yù)為開(kāi)元盛世。(2)本題考查的是宋代紙幣交子。B貨幣是交子,出現(xiàn)在宋朝四川地區(qū)。交子的出現(xiàn),是世界上最早的紙幣。(3)本題考查的是交子出現(xiàn)的歷史意義。交子的出現(xiàn),是世界上最早的紙幣。隨著宋代商業(yè)活動(dòng)的發(fā)展,金屬貨幣因沉重不便攜帶,因此人們發(fā)明了便于攜帶的紙幣。紙幣比金屬貨幣攜帶方便,可以在較大范圍內(nèi)使用,有利于商品的流通。(意思相近即可)【解析】(1)唐朝;開(kāi)元盛世(4分)(2)宋朝或北宋(2分)(3)是世界上發(fā)行最早的紙幣(2分)便于攜帶,可以在較大范圍內(nèi)使用,便利了商業(yè)往來(lái),促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展(意思相近即可1分)21、略
【分析】(1)本題考查20世紀(jì)50年代土地政策。根據(jù)圖一中的《中華人民共和國(guó)土地改革法》可以知道圖一反映的是土地改革。根據(jù)圖二的入社大會(huì)可以知道圖二反映的是對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造;組織農(nóng)民加入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。
(2)本題考查的是土地改革和農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知:圖一新中國(guó)成立后;為了滿(mǎn)足廣大農(nóng)民獲得土地的愿望,1950年中央人民政府頒布了《中華人民共和國(guó)土地改革法》,廢除了封建地主土地所有制,實(shí)行農(nóng)民土地所有制,農(nóng)民翻了身,得到了土地,成為土地的主人;圖二1955年,全國(guó)掀起農(nóng)業(yè)合作化的高潮的,到1956年底,經(jīng)過(guò)合作化運(yùn)動(dòng),全國(guó)90%以上的農(nóng)戶(hù)參加了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社”可知,這是對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造。這個(gè)事件使我國(guó)的土地所有權(quán)由農(nóng)民的土地所有制轉(zhuǎn)變成集體所有制(或由私有制變?yōu)楣兄疲?/p>
(3)本題考查對(duì)黨和人民政府在不同歷史時(shí)期不斷調(diào)整農(nóng)村政策的認(rèn)識(shí)。本題主要考查學(xué)生的分析歸納能力;開(kāi)放性試題,可圍繞“黨和人民政府在根據(jù)中國(guó)國(guó)情制定農(nóng)村政策”來(lái)解答。黨和人民政府在不同時(shí)期不斷調(diào)整農(nóng)村政策,說(shuō)明了黨和政府充分考慮國(guó)家和人民的利益,以發(fā)展促進(jìn)生產(chǎn)的提高為目的,從實(shí)際出發(fā),提高生產(chǎn)。
【解析】(1)土地改革;農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造。(2)由地主土地所有制轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)民土地所有制;由農(nóng)民土地所有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制。(3)黨和政府在根據(jù)國(guó)情制定農(nóng)村政策。五、改錯(cuò)題(共2題,共12分)22、略
【分析】本題主要考查了新航路的開(kāi)辟、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和華盛頓會(huì)議的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),新航路開(kāi)辟以后,從亞洲到歐洲、美洲和非洲等地的交通往來(lái)日益密切,世界開(kāi)始連成一個(gè)整體;1840年6月,英國(guó)艦隊(duì)開(kāi)到廣東海面,進(jìn)行挑釁,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā);從七十年代中期到八十年代中期,洋務(wù)派籌建了南洋、北洋和福建三只海軍;1922年,美、英、日、法、意簽訂了《五國(guó)條約》。故“文藝復(fù)興”改為“新航路開(kāi)辟”“甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)”改為“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”、“新文化運(yùn)動(dòng)”改為“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”、“《四國(guó)公約》”改為“《五國(guó)條約》”【解析】(1)錯(cuò)誤:文藝復(fù)興;改正:新航路開(kāi)辟。
(2)錯(cuò)誤:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng);改正:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。
(3)錯(cuò)誤:新文化運(yùn)動(dòng);改正:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。
(4)錯(cuò)誤,《四國(guó)公約》,改正:《五國(guó)條約》。23、錯(cuò)誤:道教改正:佛教錯(cuò)誤:莎士比亞改正:但丁錯(cuò)誤:浮力定律改正:杠桿定律錯(cuò)誤:總統(tǒng)改正:總司令錯(cuò)誤:拿破侖改正:羅伯斯庇爾【分析】【分析】1.本題考查學(xué)生對(duì)世界三大宗教教義的區(qū)別。結(jié)合所學(xué);佛教認(rèn)為人的生老病死皆苦,必須消除欲望,刻苦修行,故材料反映的是佛教的教義;而道教是東漢末年興起于中國(guó)本土的宗教,追求現(xiàn)實(shí)的幸福。
2.本題考查學(xué)生對(duì)文藝復(fù)興代表人物的了解。結(jié)合所學(xué);意大利的但丁被認(rèn)為是文藝復(fù)興的先驅(qū),其代表作是《神曲》;而莎士比亞是英國(guó)著名的文藝復(fù)興時(shí)期最著名的文學(xué)家,他的作品代表了當(dāng)時(shí)文學(xué)的最高成就。
3.結(jié)合所學(xué)可知;阿基米德是古代希臘著名的科學(xué)家,他的主要貢獻(xiàn)在于杠桿定律和浮力定律。分析材料中“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬動(dòng)整個(gè)地球”,其中體現(xiàn)出來(lái)的是杠桿定律。故應(yīng)把浮力定律改為杠桿定律。
4.注意題目中的表述是否正確。結(jié)合所學(xué);華盛頓的確是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)人物,在1776年的第二屆大陸會(huì)議中決定組織大陸軍,反抗英國(guó)的殖民統(tǒng)治,華盛頓被任命為大陸軍總司令。美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利之后,1789年,華盛頓被選為美國(guó)的第一任總統(tǒng)。故獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的華盛頓是大陸軍總司令。
5.本題考查學(xué)生對(duì)法國(guó)大革命過(guò)程的理解。結(jié)合所學(xué);在法國(guó)大革命中,巴黎人民一次又一次的起義,將革命推向了高潮。尤其是1793年巴黎人民第三次起義,推翻了吉倫特派的統(tǒng)治,雅各賓派上臺(tái)執(zhí)政,雅各賓派的領(lǐng)導(dǎo)人物就是羅伯斯庇爾。
【點(diǎn)評(píng)】步入近代?資本主義時(shí)代的曙光六、簡(jiǎn)答題(共4題,共12分)24、略
【分析】【分析】(1)本題考查了一戰(zhàn)爆發(fā)前世界的主要矛盾.
(2)本題考查了德國(guó)發(fā)動(dòng)二戰(zhàn)的主要因素.
(3)本題考查了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因.
(4)本題考查了維護(hù)世界和平的措施.【解析】【解答】(1)由材料一“為重新瓜分殖民地;勢(shì)力范圍和爭(zhēng)奪世界霸權(quán);新老資本主義國(guó)家在經(jīng)濟(jì)上的競(jìng)爭(zhēng)日益加?。谥趁竦厥澜缰?,被壓迫民族正在逐步覺(jué)醒”可知,一戰(zhàn)前列強(qiáng)之間存在矛盾,隨著被壓迫民族的覺(jué)醒,列強(qiáng)與被壓迫民族之間的矛盾也在激化.
(2)由材料“1929-1933年的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī);導(dǎo)致德國(guó)經(jīng)濟(jì)急劇下滑,工業(yè)生產(chǎn)下降40面對(duì)困難,國(guó)會(huì)沒(méi)有能力組建新的政府,導(dǎo)致了德國(guó)政局的極度混亂”可知,經(jīng)濟(jì)危機(jī)使德國(guó)經(jīng)濟(jì)遭受沉重打擊,陷于崩潰邊緣.政府癱瘓,政局極度混亂,這些都成為了德國(guó)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的原因.
(3)由材料三“假如沒(méi)有中國(guó);假如中國(guó)被打垮了,你想有多少個(gè)師團(tuán)的日本兵,可以調(diào)到其他方面來(lái)作戰(zhàn),他們可以馬上打下澳洲,打下印度”可知,中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了巨大的貢獻(xiàn),是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的一個(gè)重要原因.由材料四“我們各國(guó)不同的理想是可以匯合成一個(gè)和諧的整體,團(tuán)結(jié)一致地為我們自身和全世界的利益而采取行動(dòng)”可知,世界各國(guó)人民的團(tuán)結(jié)也是反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重要原因.
(4)由材料五“由于現(xiàn)實(shí)中一直存在著嚴(yán)重的大國(guó)強(qiáng)權(quán)主義;由于歷史造成的嚴(yán)重的不合理的國(guó)際秩序,還由于大批原殖民地半殖民地落后國(guó)家剛剛獲得獨(dú)立,它們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)自己的主權(quán)來(lái)保護(hù)自己的利益”可知,要保衛(wèi)世界和平,我們就要反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,加強(qiáng)各國(guó)的交流與合作,建立公平合理的國(guó)際秩序,各國(guó)要努力發(fā)展經(jīng)濟(jì),保護(hù)自己的利益等.
故答案為:
(1)列強(qiáng)之間的矛盾;列強(qiáng)與被壓迫民族之間的矛盾.
(2)經(jīng)濟(jì)危機(jī)使德國(guó)經(jīng)濟(jì)遭受沉重打擊;政局極度混亂.
(3)中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了巨大的貢獻(xiàn);世界人民的團(tuán)結(jié).
(4)反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治.加強(qiáng)各國(guó)的交流與合作,建立公平合理的國(guó)際秩序等.25、略
【分析】(1)本題考查的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與辛亥革命的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,從19世紀(jì)60--90年代,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)掀起了一場(chǎng)師夷長(zhǎng)技的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)派以自強(qiáng)為口號(hào),購(gòu)買(mǎi)外國(guó)機(jī)器,學(xué)習(xí)西方技術(shù),創(chuàng)辦了一批軍事工業(yè)。建設(shè)軍事工業(yè)需要大量費(fèi)用,19世紀(jì)70年代,洋務(wù)派又提出了求富的口號(hào),創(chuàng)辦民用工業(yè),1872年,李鴻章創(chuàng)辦的輪船招商局在上海成立,經(jīng)營(yíng)沿海和內(nèi)河的新式航運(yùn)業(yè)。孫中山在同盟會(huì)機(jī)關(guān)刊物上,明確提出了三民主義,即民族主義、民權(quán)主義、民生主義。三民主義成為孫中山領(lǐng)導(dǎo)革命的指導(dǎo)思想。(2)本題考查的是開(kāi)國(guó)大典與西藏和平解放的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1949年10月1日下午3時(shí);北京30萬(wàn)軍民齊集天安門(mén)廣場(chǎng),隆重舉行開(kāi)國(guó)大典。毛澤東主席莊嚴(yán)地向全世界宣布:中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了。1951年10月,人民解放軍勝利進(jìn)抵拉薩,西藏和平解放。西藏和平解放,標(biāo)志著祖國(guó)大陸實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一,大陸各族人民實(shí)現(xiàn)了大團(tuán)結(jié)。
(3)本題考查的是一五計(jì)劃與探索時(shí)期兩大失誤的相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)可知,第一個(gè)五年計(jì)劃時(shí)期,鞍山鋼鐵公司建立、長(zhǎng)春汽車(chē)制造廠(chǎng)成立、沈陽(yáng)飛機(jī)制造廠(chǎng)、武漢長(zhǎng)江大橋的建成。1958年5月,中共八大二次會(huì)議,正式通過(guò)了“鼓足干勁、力爭(zhēng)上游、多快好省地建設(shè)社會(huì)主義”的總路線(xiàn)。盡管這條總路線(xiàn)的出發(fā)點(diǎn)是要盡快地改變我國(guó)經(jīng)濟(jì)文化落后的狀況,但由于忽視了客觀(guān)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,根本不可能迅速地改變我國(guó)經(jīng)濟(jì)文化落后的狀況??偮肪€(xiàn)提出后,黨發(fā)動(dòng)了“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)。這就使得“左”的錯(cuò)誤在全國(guó)各地嚴(yán)重泛濫開(kāi)來(lái),主要標(biāo)志是高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)和“共產(chǎn)”風(fēng)。(4)本題考查的是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制與一國(guó)兩制的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1978年,中共十一屆三中全會(huì)吹響了中國(guó)改革開(kāi)放的號(hào)角,經(jīng)濟(jì)體制改革首先在農(nóng)村取得突破性進(jìn)展,在農(nóng)村實(shí)行包產(chǎn)到戶(hù)、包干到戶(hù)的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,使農(nóng)民獲得了生產(chǎn)和分配的自主權(quán),大大提高了農(nóng)民的勞動(dòng)熱情,解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提高了糧食的產(chǎn)量,提高了農(nóng)民的生活水平。1997年7月1日,香港順利歸回,香港回歸是一國(guó)兩制的成功運(yùn)用。(5)本題主要考查學(xué)生的綜合能力。本題為開(kāi)放性題目,學(xué)生只要圍繞努力學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、報(bào)效祖國(guó)等知識(shí)回答,言之有理即可。
【解析】(1)洋務(wù)運(yùn)動(dòng);江南制造總局;三民主義(民族、民權(quán)、民生)。(2)開(kāi)國(guó)大典;1951年。(3)第一個(gè)五年計(jì)劃(一五計(jì)劃);左傾錯(cuò)誤。(4)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;“一國(guó)兩制”。(5)熱愛(ài)祖國(guó);努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí);樹(shù)立報(bào)效國(guó)家的志向;積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任;培養(yǎng)創(chuàng)新的意識(shí)和能力;發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗勤儉
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