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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵人版七年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、如圖所示,夾子開始處于關(guān)閉狀態(tài),將液體A滴入試管②與氣體B充分反應(yīng),打開夾子,可發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)的水立刻沸騰了.已知NH3極易溶于水;則液體A和氣體B的組合不可能是下列的()

A.水、NH3

B.NaOH溶液;HCl

C.水;CO

D.NaOH溶液、CO2

2、在天平左右托盤上;各放一含有20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.25%鹽酸的燒杯,將天平調(diào)整平衡,然后在左盤的燒杯中加入5g鐵,在右盤上的燒杯中加入5g鋅,充分反應(yīng)后,天平將()

A.仍然平衡。

B.向右盤傾斜。

C.向左盤傾斜。

D.無法判斷。

3、下列對“化學(xué)與生活”的認(rèn)識中錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.使用加入鐵強(qiáng)化劑的醬油有助于防治缺鐵性貧血B.喝豆?jié){能補(bǔ)充蛋白質(zhì)C.維生素在人體中需要量很少,他不屬于人體的營養(yǎng)素D.制作插座的塑料具有熱固性4、已知rm{KNO_{3}}的溶解度隨溫度的升高而增大rm{.}下列各圖是某rm{KNO_{3}}飽和溶液的濃度隨溫度升高而變化的圖象rm{(}不考慮溶劑的質(zhì)量變化rm{)}其中正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.5、下列實(shí)驗(yàn)操作正確是rm{(}rm{)}A.B.C.D.6、為探究某稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明和小勇分別取質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸rm{100g.}小明向其中加入rm{6.5g}鋅粒,反應(yīng)結(jié)束時(shí)觀察到鋅粒完全消失;小勇向其中加入rm{13g}鋅粒,反應(yīng)結(jié)束時(shí)觀察到鋅粒有剩余rm{.}有關(guān)實(shí)驗(yàn)的推理一定正確的是rm{(}rm{)}A.反應(yīng)后小明所得溶液中的溶質(zhì)只有硫酸鋅B.反應(yīng)后小勇所得溶液中可能含硫酸C.兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)中生成氫氣的質(zhì)量均少于rm{0.4g}D.原稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于rm{9.8%}小于rm{19.6%}7、超臨界流體是物質(zhì)介于氣態(tài)和液態(tài)之間的一種新的狀態(tài).目前應(yīng)用最廣的是超臨界二氧化碳在化學(xué)工業(yè)上可取代氟利昂等溶劑;發(fā)泡劑.下列有關(guān)超臨界二氧化碳的說法中錯(cuò)誤的是()

A.超臨界二氧化碳由CO2分子聚集而成。

B.超臨界二氧化碳是新合成的一種物質(zhì)。

C.用超臨界二氧化碳溶解物質(zhì)后;可在常溫常壓下使二氧化碳揮發(fā)除去。

D.用超臨界二氧化碳代替氟利昂可減輕對臭氧層的破壞。

評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)8、如圖所示,電源電壓恒定;甲、乙兩杯中分別倒入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸;合上開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)V1、V2表讀數(shù)U1、U2相同;小燈泡正常發(fā)光.下面說法中錯(cuò)誤的是()

A.若將甲溶液中的兩極靠近,會發(fā)現(xiàn)U1變大。

B.若往甲溶液中逐漸滴入Ba(OH)2溶液直到過量;小燈泡先變暗后變亮。

C.若往乙溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液,會發(fā)現(xiàn)U2變大。

D.溶液導(dǎo)電的原因是通電后稀硫酸發(fā)生電離的緣故。

9、某同學(xué)取不同質(zhì)量的某鐵和鋁的合金分別與等質(zhì)量的鹽酸反應(yīng);測得如下數(shù)據(jù)(鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等).則下列分析推理中不正確的是()

。100g鹽酸100g鹽酸100g鹽酸所取合金質(zhì)量13.9g16.9g19.9g產(chǎn)生H2質(zhì)量0.7g0.8g0.8g

A.鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為29.2%

B.根據(jù)表中數(shù)據(jù)不能計(jì)算出合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

C.加入合金13.9g時(shí)鹽酸過量。

D.加入合金16.9g時(shí)恰好與鹽酸完全反應(yīng)。

10、為搜救在廢墟下的幸存者,調(diào)用了許多搜救犬rm{.}搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者rm{.}從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是rm{(}rm{)}A.分子質(zhì)量很小B.不同分子性質(zhì)不同C.分子不斷運(yùn)動D.分子之間有間隙11、某一無色溶液是由rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{CuSO_{4}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}七種溶液中的三種混合而成,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):rm{壟脵}若向混合溶液中滴入紫色石蕊試液,溶液呈紅色;rm{壟脷}若向混合溶液中加入過量的硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,過濾;rm{壟脹}再向上述濾液中加入硝酸銀溶液,無明顯現(xiàn)象rm{.}根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析,此混合溶液中存在的溶質(zhì),下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}B}B.rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}D}D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}12、實(shí)驗(yàn)中,一種儀器與另一種儀器之間通常情況下不應(yīng)該接觸的是rm{(}rm{)}A.用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體,膠頭滴管與試管口B.用向上排空氣法收集二氧化碳,導(dǎo)管口與集氣瓶底C.向試管中倒液體藥品,試劑瓶口與試管口D.過濾時(shí),用燒杯承接濾液,漏斗下端尖嘴部位與燒杯內(nèi)壁13、如圖是a、b;c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法中正確的是()

A.a的溶解度大于c的溶解度。

B.在tl℃時(shí);a;c兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。

C.c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時(shí);變成飽和溶液。

D.要從b溶液中得到b;通??刹捎谜舭l(fā)溶劑結(jié)晶的方法。

14、由氧化銅和木炭粉混合而成的黑色粉末48g;將其加入試管中加熱充分反應(yīng)后,冷卻分離得到24g銅,則原混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()

A.37.5%

B.50%

C.62.5%

D.95.3%

15、液化石油氣所含的氣體是碳?xì)浠衔?;這類化合物在加壓的條件下即變?yōu)橐簯B(tài)而便于儲存在鋼瓶中,當(dāng)打開鋼瓶閥門時(shí),又很容易變成氣態(tài).在下列物質(zhì)中,符合這一要求的是()

。編號ABCD化學(xué)式CH4C4H8C4H10C6H14沸點(diǎn)/℃-164-6.3-0.569

A.A

B.B

C.C

D.D

評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)16、如圖;將若干克萌發(fā)的種子放入廣口瓶中以測其呼吸作用,試回答:

(1)萌發(fā)的種子進(jìn)行____作用時(shí)要消耗____氣,放出____氣體.

(2)測定過程中,U型管____管中的液面下降.(填A(yù)或B)

17、讀圖填空;請將相關(guān)數(shù)據(jù)填寫在下面表格中:

。甲圖的物體長度示數(shù)乙圖的溫度計(jì)示數(shù)丙圖的物體質(zhì)量示數(shù)____________18、莉莉同學(xué)根據(jù)自己的住宅特點(diǎn);設(shè)計(jì)了如下預(yù)防火災(zāi)的方法(包括萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí)采取的滅火和自救措施)

。防火措施滅火和自救措施①在家中不存放易燃;易爆物品.

②室內(nèi)裝修多用不易燃燒的材料.

③電線;插座等用信得過產(chǎn)品;不用劣質(zhì)產(chǎn)品.

④家里配置液態(tài)二氧化碳滅火器,并學(xué)會使用.①當(dāng)火較小時(shí);立即用各種滅火器材滅火.

②室內(nèi)失火時(shí);打開門窗,盡量讓濃煙從門窗排出.

③在滅火過程中;用濕毛巾捂住口鼻.

④火勢太大;不能從室內(nèi)逃出,撤到花園,等待救援.

⑤因電器;電線短路引發(fā)火災(zāi)時(shí);應(yīng)先,再滅火.

⑥因煤氣泄漏引發(fā)火災(zāi)時(shí),應(yīng)先,再滅火.請根據(jù)莉莉同學(xué)預(yù)防火災(zāi)的方案;回答下列問題:

(1)請你幫助張華同學(xué)進(jìn)一步完善其防火措施;你的建議是(任定一條).

(2)在滅火措施中;少一條不可缺少的措施,該措施是.

(3)在滅火和自救措施中;有一條不夠妥當(dāng),該措施是(填序號),理由是.

(4)請完成滅火和自救措施⑤和⑥中的空白(不要填在表上的空白處).

⑤;⑥.

(5)在滅火過程中,用濕毛巾捂住口鼻,其中的道理是.19、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是____.20、有機(jī)合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破rm{.}人們常說的三大合成材料是指:______、______、______rm{.}合成材料的使用給人類帶來不少方便,同時(shí)也對環(huán)境造成嚴(yán)重的影響,造成的原因是:______,解決“白色污染”的方法有:______、______、______、______、______.21、為緩解旱情;有關(guān)部門實(shí)施了人工降雨。李斌同學(xué)利用所學(xué)知識將渾濁的水用右圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化,請根據(jù)你掌握的知識回答:

rm{(1)}凈水器中用來作吸附劑的物質(zhì)是______;

rm{(2)}將渾濁的水變清的簡單方法是______;

rm{(3)}澄清后的水加肥皂水后,若水中出現(xiàn)較多浮渣,該水為:______rm{(}選填“硬水”或“軟水”rm{)}

rm{(4)}天然水中病原微生物過多、硬度大,都可以采取______方法;來殺滅病原微生物和降低水的硬度;

rm{(5)}抗擊旱災(zāi),從我做起,你對節(jié)約用水的建議是:__________rm{(}寫一條即可rm{)}22、現(xiàn)有Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六種物質(zhì);它們的反應(yīng)關(guān)系如下圖所示(圖中每個(gè)字母分別代表上述六種物質(zhì)中的一種).

(1)請利用初中所學(xué)知識推斷圖中物質(zhì)的化學(xué)式:

Z____、N____.

(2)寫出X→W的化學(xué)方程式____.

23、(2010?洛江區(qū)質(zhì)檢)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.右圖是關(guān)于鐵的化學(xué)性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò)(“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì));其中B是密度最小的氣體,C為紅色固體單質(zhì).請回答下列問題:

(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為.

(2)B物質(zhì)的一種用途是.

(3)反應(yīng)②還需要的一種反應(yīng)物是(填化學(xué)式).

(4)寫出反應(yīng)③的方程式,并注明基本反應(yīng)類型:().評卷人得分四、簡答題(共2題,共8分)24、下列實(shí)驗(yàn)裝置圖是實(shí)驗(yàn)室中常用于制取氣體的裝置。請據(jù)圖回答下列問題:rm{(1)}寫出儀器rm{a}的名稱:_________________;rm{(2)}若用裝置rm{A}制取氣體,對反應(yīng)條件的要求是:_________________rm{(}選“需要加熱”或“不需加熱”rm{)}rm{(3)}若用裝置rm{B}制取氣體,對反應(yīng)物的狀態(tài)要求是:_________________;rm{(4)}若制取的氣體難溶予水、不與水反應(yīng),且比空氣的小,則應(yīng)選用的收集裝置是_________________。25、寫出下列變化的化學(xué)方程式rm{(1)}紅磷在氧氣中燃燒____rm{(2)}通電分解水____rm{(3)}加熱高錳酸鉀制氧氣____rm{(4)}氫氣在氧氣中燃燒____rm{(5)}實(shí)驗(yàn)室分解過氧化氫制氧氣____參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】

A;水能吸收氨氣體;打開夾子時(shí)①中的氣體進(jìn)入②中,從而使得①中的壓強(qiáng)減小,水的沸點(diǎn)降低,水可能沸騰.故A錯(cuò)誤;

B;氫氧化鈉溶液能夠吸收氯化氫氣體;打開夾子時(shí)①中的壓強(qiáng)變小,水的沸點(diǎn)降低,水可能會沸騰.故C錯(cuò)誤;

C;水不能吸收一氧化碳?xì)怏w;打開夾子時(shí)①中的壓強(qiáng)不變,水的沸點(diǎn)不變.故C正確;

D;氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳?xì)怏w;打開夾子時(shí)①中的氣體進(jìn)入②中,從而使得①中的壓強(qiáng)減小,水的沸點(diǎn)降低,水可能沸騰了.故D錯(cuò)誤.

故選C.

【解析】【答案】水的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)有關(guān);壓強(qiáng)越小水的沸點(diǎn)越低.壓強(qiáng)越大水的沸點(diǎn)越高.氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳?xì)怏w,氯化氫氣體極易溶于水且能夠和氫氧化鈉溶液反應(yīng),打開夾子時(shí)①中的氣體進(jìn)入②中,從而使得①中的壓強(qiáng)減小,水的沸點(diǎn)降低,水沸騰了.

2、A【分析】

設(shè)鹽酸全反應(yīng)消耗的鐵的質(zhì)量是x

Fe+2HCl=FeCl2+H2↑

5673

x20g×18.25%

x=3.65g

=

x=2.8g<5g

設(shè)鹽酸全反應(yīng)消耗的鋅的質(zhì)量是y

Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑

6573

y3.65g

=

y=3.25g<5g

所以酸全參加反應(yīng);金屬鐵和鋅有剩余.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,氫氣的質(zhì)量和鹽酸中氫元素的質(zhì)量相等,兩燒杯中稀鹽酸的質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同所以產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量相等,所以仍然平衡.

故答案選A.

【解析】【答案】根據(jù)鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣兩個(gè)化學(xué)方程式計(jì)算產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量.

3、C【分析】解:rm{A}人體內(nèi)缺鐵易得缺鐵性貧血;所以使用加入鐵強(qiáng)化劑的醬油有助于防治缺鐵性貧血,故A說法正確;

B;豆?jié){中富含有大量的蛋白質(zhì);所以喝豆?jié){能補(bǔ)充蛋白質(zhì),故B說法正確;

C;人體內(nèi)營養(yǎng)素有:糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素;故C說法錯(cuò)誤;

D、插座的塑料受熱后溫度升高,如果是熱塑性它就會熔化而變形,所以必須是熱固性rm{.}故D說法正確.

故選:rm{C}.

A、根據(jù)鐵元素對人體的作用考慮;rm{B}根據(jù)豆?jié){中營養(yǎng)物質(zhì)考慮;rm{C}根據(jù)人體的營養(yǎng)素考慮;rm{D}根據(jù)插座的塑料受熱后溫度升高考慮.

解答本題關(guān)鍵是要知道鐵元素的作用,豆?jié){中的營養(yǎng)成分,人體內(nèi)的六大營養(yǎng)成分,了解塑料的種類.【解析】rm{C}4、C【分析】解:將硝酸鉀飽和溶液加熱后,雖然溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?,但溶質(zhì)的質(zhì)量與溶劑并未改變,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{(}即濃度rm{)}隨著溫度的升高并未改變;

故選:rm{C}

根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的公式:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}進(jìn)行分析;分析時(shí)要注意溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量的變化情況。

做此題一定不要讓題意中的第一句話“已知rm{=dfrac

{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}的溶解度隨溫度的升高而增大”迷惑你,雖然硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,但將飽和硝酸鉀溶液加熱后只是溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?,溶質(zhì)的質(zhì)量并未改變,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。rm{KNO_{3}}【解析】rm{C}5、D【分析】解:rm{A}熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅;故錯(cuò)誤;

B;過濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流;故錯(cuò)誤;

C;稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中;并不斷的用玻璃棒攪拌,且不可把水倒入濃硫酸里,這樣會使液體飛濺,造成傷害事故,故錯(cuò)誤.

D;用藥匙或紙槽取用粉末狀藥品;操作要領(lǐng)是“一橫二送三豎起”,故正確.

故選D.

A;據(jù)熄滅酒精燈的方法分析;

B;據(jù)過濾過程中的“一貼、二低、三靠”分析;

C;據(jù)稀釋濃硫酸的方法分析;

D;據(jù)粉末狀藥品的取用方法分析;

本題難度不大,掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.【解析】rm{D}6、C【分析】解:rm{A}小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)觀察到鋅粒完全消失;可得知反應(yīng)后溶液中含有硫酸鋅;但由于不能確定稀硫酸是否完全反應(yīng),因此不能判斷反應(yīng)后溶液中是否含有未反應(yīng)的硫酸,即不能得出反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)只有硫酸鋅的結(jié)論;故A不正確;

B;小勇在反應(yīng)結(jié)束時(shí)觀察到鋅粒有剩余;可判斷稀硫酸量不足完全反應(yīng),因此反應(yīng)后的溶液中不含有硫酸;故B不正確;

C、小明在反應(yīng)結(jié)束后,rm{6.5g}鋅完全反應(yīng),此時(shí)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量rm{=dfrac{2}{65}times6.5g=0.2g<0.4g}

若rm{=dfrac{2}{65}times

6.5g=0.2g<0.4g}鋅完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量rm{=dfrac{2}{65}times13g=0.4g}而小勇反應(yīng)結(jié)束后所加入的rm{13g}有剩余而未完全反應(yīng),因此所得到氫氣的質(zhì)量小于rm{=dfrac{2}{65}times

13g=0.4g}故C正確;

D、根據(jù)稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脧隆脕貌脣謾脠脺脪潞脰脨脕貌脣謾碌脛脰脢脕驢}}{{脧隆脕貌脣謾脠脺脪潞碌脛脰脢脕驢}100g}times100%}而小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)無法確定稀硫酸中的硫酸是否完全反應(yīng),不能確定稀硫酸中硫酸的質(zhì)量;小勇實(shí)驗(yàn)可以判斷硫酸完全反應(yīng),但卻無法計(jì)算硫酸的質(zhì)量;因此,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)都不能確定稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);故D不正確;

故選C.rm{13g}【解析】rm{C}7、B【分析】

A、超臨界二氧化碳就是二氧化碳,是由CO2分子構(gòu)成的;故A正確;

B;超臨界二氧化碳與其氣態(tài)或液態(tài)之間的轉(zhuǎn)化沒有新物質(zhì)生成;是物理變化,并不是新合成的物質(zhì),故B錯(cuò)誤;

C;超臨界二氧化碳是在特殊條件下的一種的新狀態(tài);在常溫下變?yōu)槎趸細(xì)怏w,故C正確;

D;用超臨界二氧化碳代替氟氯代烷可減輕對臭氧層的破壞;故D正確;

故選B

【解析】【答案】可以根據(jù)超臨界二氧化碳的性質(zhì)方面進(jìn)行分析;判斷;從而得出正確的結(jié)論.

二、多選題(共8題,共16分)8、AD【分析】

A、若將甲溶液中的兩極靠近,相當(dāng)于縮短甲電阻長度,電阻變小,乙不變,電路電流就變大,所以U1就變小;故錯(cuò)誤.

B、加入Ba(OH)2時(shí)它能與H2SO4反應(yīng)生成BaSO4(沉淀)和H2O;溶液離子減少,導(dǎo)電性變?nèi)酰ㄒ簿褪窍喈?dāng)于電阻增大),總電流減小,直到加的量正好和硫酸完全反應(yīng),甲溶液其實(shí)就是水和沉淀,中學(xué)視水不導(dǎo)電,電路斷路,燈泡會變暗直到不亮;繼續(xù)加氫氧化鋇甲就變成氫氧化鋇溶液,又有離子,溶液導(dǎo)電性又逐漸增加,電流逐漸變大,燈泡會變亮,多以燈泡是先變暗后變亮,故正確;

C、加入少量Ba(OH)2,能與部分H2SO4反應(yīng)生成BaSO4(沉淀)和H2O,溶液離子減少,導(dǎo)電性變?nèi)酰ㄒ簿褪窍喈?dāng)于電阻增大),乙電阻變大,回路其他電阻不變,乙電阻分壓加大,所以U2加大;故正確;

D;導(dǎo)電是因?yàn)橄×蛩釙婋x出氫離子和硫酸根離子;使溶液導(dǎo)電,并不是使硫酸電離才導(dǎo)電的,故錯(cuò)誤;

故選AD

【解析】【答案】根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理;結(jié)合溶液導(dǎo)電以及物質(zhì)之間的反應(yīng)分析解答即可;

9、BD【分析】

A、由分析知100g鹽酸最多生成氫氣的質(zhì)量是0.8g,設(shè)該溶液中氯化氫的質(zhì)量是x,利用氫氣來源于酸中的氫可得關(guān)系式為2HCl~H2;

則有2HCl~H2

732

x0.8g

x=29.2g

所以鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=29.2%

B、根據(jù)第一組數(shù)據(jù)中分析可知13.9g合金與鹽酸反應(yīng)時(shí)生成的氫氣質(zhì)量是0.7g,利用關(guān)系式2Al~3H2和Fe~H2可求出該合金中兩種金屬的質(zhì)量;進(jìn)而可求合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

方法是設(shè)13.9g合金中鋁的質(zhì)量是x;則鐵的質(zhì)量是13.9g-x,鋁生成的氫氣質(zhì)量是y,則鐵生成的氫氣質(zhì)量是0.7g-y

則有2Al~3H2

546

xy

和Fe~H2

562

13.9g-x0.7g-y

列出比例式就可得鐵的質(zhì)量;進(jìn)而可知鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

C;由以上的分析可知加入合金13.9g時(shí)鹽酸過量;

D、由分析知100g鹽酸與16.9g合金反應(yīng)時(shí)鹽酸一定完全反應(yīng),需要合金的質(zhì)量是=15.89;所以兩者不一定恰好反應(yīng);

故選BD

【解析】【答案】依據(jù)圖中后兩次100g鹽酸與不同質(zhì)量的合金生成的氫氣質(zhì)量均是0.8g;可知100g該鹽酸完全反應(yīng)時(shí)生成的氫氣質(zhì)量即為0.8g,由此可依據(jù)方程式計(jì)算出反應(yīng)的氯化氫的質(zhì)量,進(jìn)而可知該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),也可由此知13.9g合金與100g鹽酸反應(yīng)時(shí)鹽酸過量,則13.9g合金已完全反應(yīng),據(jù)此判斷合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),解題時(shí)依據(jù)以上結(jié)論探討即可;

10、BC【分析】rm{A}搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是因?yàn)榉肿拥牟粩噙\(yùn)動;和分子質(zhì)量小無關(guān),此項(xiàng)錯(cuò)誤.

rm{B}搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是因?yàn)榉肿拥牟粩噙\(yùn)動;且不同分子性質(zhì)不同,人體發(fā)出不同氣味的分子,此項(xiàng)正確.

rm{C}搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是分子在不斷運(yùn)動;故此項(xiàng)正確.

rm{D}搜救犬嗅到氣味和分子間有間隔無關(guān),只能證明分子的運(yùn)動rm{.}此項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選BC

【解析】rm{BC}11、BC【分析】解:溶液是無色說明一定不含有rm{CuSO_{4}}

由rm{(1)}若向混合溶液中滴入紫色石蕊試液;溶液呈紅色.

說明溶液顯酸性,說明溶液中含有rm{H_{2}SO_{4}}或rm{HNO_{3}}.

由rm{(2)}若向混合溶液中加入過量的硝酸鋇溶液;產(chǎn)生白色沉淀.

可得溶液中可能含有rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}中的一種.

由rm{(3)}再向上述濾液中加入硝酸銀溶液,無明顯現(xiàn)象rm{.}說明溶液中一定不含rm{NaCl}.

A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}可能含有;正確;

B.溶液中一定不含rm{NaCl.}錯(cuò)誤;

C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}不能共存會生成二氧化碳?xì)怏w;故錯(cuò)誤;

D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}可能含有;正確;

故答案為:rm{BC}.

首先熟悉這七種物質(zhì)的性質(zhì);然后根據(jù)這七種物質(zhì)的不同的性質(zhì),和加入不同試劑時(shí)出現(xiàn)的不同現(xiàn)象,來鑒定到底含有哪些物質(zhì)。

在兩種物質(zhì)混合時(shí)也要充分考慮到有些物質(zhì)不共存rm{.}如硝酸和碳酸鉀,硫酸和碳酸鉀等.【解析】rm{BC}12、AB【分析】解:rm{A}用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體;膠頭滴管與試管口不應(yīng)該接觸,否則會污染藥品,故A錯(cuò)誤;

B;用向上排空氣法收集二氧化碳;導(dǎo)管口與集氣瓶底,如果接觸,影響氣體排出,故B錯(cuò)誤;

C;向試管中倒液體藥品;試劑瓶口與試管口應(yīng)該接觸;故C正確;

D;過濾時(shí);用燒杯承接濾液,漏斗下端尖嘴部位與燒杯內(nèi)壁應(yīng)該接觸,故D正確.

故選:rm{A}rm{B}【解析】rm{AB}13、BD【分析】

A;由于沒有說明溫度;故A錯(cuò)誤;

B、由于在t1℃時(shí);a和c的溶解度相等,即它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故B正確;

C、由于c的溶解度隨溫度的降低而增大,因此c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時(shí);不飽和溶液可能會變成飽和溶液,故C錯(cuò)誤;

D;由于B的溶解度受溫度的影響很??;因此應(yīng)采取蒸發(fā)溶劑的方法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出,故D正確;

故選BD

【解析】【答案】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大??;從而比較它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,②判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而確定飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法,及從溶液中析出晶體的方法等.

14、CD【分析】

由2CuO+C2Cu+CO2↑和生成物24g銅;可求出參加反應(yīng)的CuO和C分別是30g和2.25g,可知必有其中一種反應(yīng)物尚未完全反應(yīng).

若CuO過量;設(shè)參加反應(yīng)的C的質(zhì)量為x.

2CuO+C2Cu+CO2↑

12128

x24g

解得:x=2.25g,則混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:=95.3%

若C過量;設(shè)參加反應(yīng)的CuO的質(zhì)量為x.

2CuO+C2Cu+CO2↑

160128

x24g

解得:x=30g,則混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=62.5%

故選CD

【解析】【答案】該題中碳與氧化銅的反應(yīng)中得到了銅24g;沒有說明碳與氧化銅是否完全反應(yīng),因此需對反應(yīng)過程進(jìn)行討論,依據(jù)銅的質(zhì)量可計(jì)算反應(yīng)的氧化銅與碳的質(zhì)量,兩者的質(zhì)量和與原混合物質(zhì)量進(jìn)行比較,判斷反應(yīng)的情況,然后對兩者反應(yīng)時(shí)的情況進(jìn)行討論計(jì)算即可.

15、BC【分析】

A、CH4的沸點(diǎn)很低;不容易液化.故A不符合題意;

B、C4H8的沸點(diǎn)較低;易液化,易變成氣態(tài),故B符合題意;

C、C4H10的沸點(diǎn)較低;易液化,易變成氣態(tài),故B符合題意;

D、C6H14的沸點(diǎn)較高;不容易液化.故D不符合題意;

故選BC.

【解析】【答案】可以根據(jù)物質(zhì)的沸點(diǎn)進(jìn)行判斷.氣體的沸點(diǎn)越高;越容易液化.沸點(diǎn)越低,越難液化.

三、填空題(共8題,共16分)16、略

【分析】

(1)萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用;需要消耗氧氣,釋放二氧化碳.

故答案為:呼吸;氧;二氧化碳.

(2)又因種子的呼吸作用消耗了氧氣;釋放的二氧化碳與KOH溶液反應(yīng)生成鹽和水,使A端的氣體壓強(qiáng)變小,所以A端的液面上升,B端的液面下降.

故答案為:B.

【解析】【答案】(1)萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用;消耗氧氣,釋放二氧化碳;

(2)根據(jù)氧氣被消耗;生成的二氧化碳與KOH溶液反應(yīng)生成鹽和水考慮.

17、略

【分析】

甲圖:直尺一個(gè)大格1cm;每一個(gè)小格0.1cm,物體的長度應(yīng)為右端讀數(shù)減去左端讀數(shù);

即為9.5cm-6.0cm=3.5cm.

乙圖:由圖知:溫度計(jì)的最小刻度值是1℃;因此該溫度計(jì)的示數(shù)是0-5=-5℃;

丙圖:標(biāo)尺一個(gè)大格1g;每一個(gè)小格0.2g,并且以游碼的左側(cè)對準(zhǔn)的刻度為準(zhǔn);

物體的質(zhì)量=50g+20g+5g+3.2g=78.2g.

故答案為:3.5cm;-5℃;78.2g

【解析】【答案】甲圖:直尺的最小刻度為0.1cm;物體的長度應(yīng)為右端讀數(shù)減去左端讀數(shù).

乙圖:此題溫度計(jì)的示數(shù)在量程的范圍內(nèi);且分度值為1℃,讀數(shù)時(shí)視線要與溫度計(jì)的液柱上表面持平.

丙圖:物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量與游碼對應(yīng)的刻度值的和.

18、略

【分析】

防火措施很多;只要合理均可,滅火中重要的一條是要想到報(bào)火警,自救時(shí)不能打開門窗,因?yàn)榇蜷_門窗會提供更充足的氧氣,燃燒會更旺,電器著火要先切斷電源,防止觸電,煤氣瀉漏引發(fā)火災(zāi)要先關(guān)閉煤氣,防止發(fā)生爆炸,因?yàn)闇缁疬@時(shí)的空氣中有大量灰塵;有毒氣體等,用濕毛巾捂住口鼻防止吸入煙塵中毒.

故答案為:(1)人走燈停;安全用電。

(2)打報(bào)警電話119

(3)②;開門窗造成空氣對流;是可燃物與氧氣接觸面積更大,火勢加大。

(4)切斷電源;關(guān)閉閥門。

(5)防止吸入煙塵中毒.

【解析】【答案】根據(jù)火災(zāi)自救知識進(jìn)行回答問題;要熟記火災(zāi)自救知識.根據(jù)教材中學(xué)習(xí)的滅火原理,切斷電源或關(guān)閉閥門是最好的方法,但是必不可少的措施是打報(bào)警電話119.

19、略

【分析】

化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)就是反應(yīng)物的分子分成原子;原子重新組合成新分子的過程,故填:分子分成原子,原子重新組合成新的分子.

【解析】【答案】依據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析回答;化學(xué)反應(yīng)就是有新物質(zhì)生成的變化,其實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物的分子分成原子,原子重新組合成新分子的過程.

20、塑料;合成纖維;合成橡膠;大部分塑料在自然環(huán)境中很難降解,長期堆積會破壞土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存;而且如果焚燒含氯塑料產(chǎn)生有毒的氯化氫氣體,從而對空氣造成污染;減少使用不必要的塑料制品;用布袋代替;重復(fù)使用;使用新型、可降解塑料;回收各各種廢舊塑料等【分析】解;rm{壟脵}有機(jī)合成材料合成材料品種很多;塑料;合成纖維、合成橡膠就是我們通常所說的三大合成材料;

rm{壟脷}因?yàn)楹铣刹牧现写蟛糠炙芰显谧匀画h(huán)境中很難降解;長期堆積會破壞土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存;而且如果焚燒含氯塑料產(chǎn)生有毒的氯化氫氣體,從而對空氣造成污染.

rm{壟脹}解決“白色污染”的方法有:減少使用不必要的塑料制品;如用布袋代替;重復(fù)使用;使用新型;可降解塑料;回收各各種廢舊塑料等.

故答案為:塑料;合成纖維、合成橡膠;大部分塑料在自然環(huán)境中很難降解;長期堆積會破壞土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存;而且如果焚燒含氯塑料產(chǎn)生有毒的氯化氫氣體,從而對空氣造成污染;減少使用不必要的塑料制品;如用布袋代替;重復(fù)使用;使用新型、可降解塑料;回收各各種廢舊塑料等.

rm{壟脵}有機(jī)合成材料合成材料主要是指通過化學(xué)合成將小分子有機(jī)物如烯烴等合成大分子聚合物rm{.}有機(jī)合成材料合成材料品種很多;塑料;合成纖維、合成橡膠就是我們通常所說的三大合成材料;

rm{壟脷}大部分塑料在自然環(huán)境中很難降解;長期堆積會破壞土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存;而且如果焚燒含氯塑料產(chǎn)生有毒的氯化氫氣體,從而對空氣造成污染;

rm{壟脹}白色污染是人們對難降解的塑料垃圾rm{(}多指塑料袋rm{)}污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂rm{.}它是指用聚苯乙烯;聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物;由于隨意亂丟亂扔,難于降解處理,以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象.

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實(shí)際問題的能力rm{.}增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識的能力.【解析】塑料;合成纖維;合成橡膠;大部分塑料在自然環(huán)境中很難降解,長期堆積會破壞土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存;而且如果焚燒含氯塑料產(chǎn)生有毒的氯化氫氣體,從而對空氣造成污染;減少使用不必要的塑料制品;用布袋代替;重復(fù)使用;使用新型、可降解塑料;回收各各種廢舊塑料等21、rm{(1)}活性炭;

rm{(2)}過濾;

rm{(3)}硬水;

rm{(4)}煮沸;

rm{(5)}隨手關(guān)閉水龍頭【分析】【分析】

根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析;活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,水中含有的不溶性固體可以使用過濾的方法除去,硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物能與肥皂水結(jié)合形成浮渣,要除去微生物和可溶性鈣鎂化合物可以使用加熱煮沸的方法,節(jié)約用水可以從點(diǎn)滴做起。

本題考查了凈水的有關(guān)知識;完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。

【解答】

rm{(1)}活性炭具有吸附性;能吸附色素和異味,所以本題答案為:活性炭;

rm{(2)}水中含有的不溶性固體可以使用過濾的方法除去;所以本題答案為:過濾;

rm{(3)}硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物能與肥皂水結(jié)合形成浮渣;所以本題答案為:硬水;

rm{(4)}要除去微生物和可溶性鈣鎂化合物可以使用加熱煮沸的方法;所以本題答案為:煮沸;

rm{(5)}節(jié)約用水可以隨手關(guān)閉水龍頭等;所以本題答案為:隨手關(guān)閉水龍頭。

【解析】rm{(1)}活性炭;

rm{(2)}過濾;

rm{(3)}硬水;

rm{(4)}煮沸;

rm{(5)}隨手關(guān)閉水龍頭22、略

【分析】

CuO與C或CO相互反應(yīng)可生成Cu、CuSO4與鐵生成Cu,即CuO、CuSO4、C、CO四種物質(zhì)都可轉(zhuǎn)化為Cu;因此,可判斷W為Cu;CuO與C或CO相互反應(yīng)可生成CO2,即CuO、C、CO三種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為CO2;因此,可判斷Z為CO2;最后根據(jù)X;Y都能轉(zhuǎn)化成二氧化碳;M、N中只有M能轉(zhuǎn)化為二氧化碳,結(jié)合X與Y、M與N間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,可對物質(zhì)進(jìn)行一一確定;

(1)由Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六種物質(zhì)中有四種物質(zhì)通過反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為W;三種物質(zhì)通過發(fā)生反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為Z;根據(jù)六種物質(zhì)的性質(zhì),可確定W為銅、Z為二氧化碳;

由N不能轉(zhuǎn)化為二氧化碳,可判斷在Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六種物質(zhì)中N為硫酸銅;

(2)由X、Y都能轉(zhuǎn)化為二氧化碳且X可轉(zhuǎn)化為Y,可判斷X、Y為六種物質(zhì)中的C和CO,且Y為COX是C;因此,反應(yīng)可推斷X→W為C與CuO在高溫下生成Cu和CO2;

故答案為:(1)CO2;CuSO4(2)C+2CuO2Cu+CO2↑.

【解析】【答案】根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖可知,Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六種物質(zhì)中有四種物質(zhì)通過反應(yīng)

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