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2/2收集整理,僅供參考2024年衡陽(yáng)市市屬高職院校高層次和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才引進(jìn)考試真題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.某一測(cè)驗(yàn)在多次施測(cè)后所得的分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定、一致程度稱(chēng)為()。A.信度B.區(qū)分度C.難度D.效度【答案】:A2.采用多人集體討論,相互啟迪,激發(fā)靈感,從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng),形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是()。A.頭腦風(fēng)暴法B.培養(yǎng)恒心法C.發(fā)散思維法D.集體研究法【答案】:A3.“嚴(yán)師出高徒”“棍棒出孝子”等諺語(yǔ)在我國(guó)廣為流傳,這是下面哪種理論的觀點(diǎn)對(duì)人們的教育方式影響的結(jié)果?()A.平行論B.輻合論C.環(huán)境決定論D.遺傳決定論【答案】:C4.與新教師相比,專(zhuān)家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活、以學(xué)生為中心并且有()。A.實(shí)效性B.系統(tǒng)性C.預(yù)見(jiàn)性D.結(jié)構(gòu)性【答案】:C5.()是教師以自己的教學(xué)活動(dòng)過(guò)程為思考對(duì)象,來(lái)對(duì)自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過(guò)程,是一種通過(guò)提高參與者的自我覺(jué)察水平,來(lái)促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。A.教學(xué)反思B.教學(xué)監(jiān)控C.教學(xué)計(jì)劃D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】:A6.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移,教師應(yīng)該應(yīng)用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.變式B.概念C.基本原理D.教材結(jié)構(gòu)【答案】:A7.下列教育學(xué)的基本觀點(diǎn)不符合馬克思主義教育學(xué)基本觀點(diǎn)的是()。A.教育起源于生產(chǎn)勞動(dòng)B.教育是學(xué)生個(gè)體經(jīng)驗(yàn)持續(xù)的增長(zhǎng)C.教育的根本目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人D.教育是一種社會(huì)歷史現(xiàn)象【答案】:B8.在小組討論中,教師鼓勵(lì)學(xué)生就某一問(wèn)題提出盡可能多的解決方案,包括不著邊際的、異想天開(kāi)的、甚至荒唐可笑的想法。這種創(chuàng)造性培養(yǎng)的策略是()。A.頭腦風(fēng)暴法B.發(fā)散思維法C.集體研究制D.群體思維法【答案】:A9.柴老師退休后還堅(jiān)持去老年大學(xué)學(xué)習(xí),這體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的()特點(diǎn)。A.未來(lái)性B.終身性C.公平性D.大眾性【答案】:B10.1632年,捷克教育家()首次在科學(xué)分類(lèi)中將教育學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科劃分了出來(lái)。A.赫爾巴特B.斯賓塞C.夸美紐斯D.培根【答案】:C11.接受學(xué)習(xí)是指()。A.將教學(xué)內(nèi)容內(nèi)化,即將新知識(shí)融合進(jìn)自己原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)之內(nèi)B.將新知識(shí)與認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的觀念建立實(shí)質(zhì)性和非人為性的聯(lián)系的過(guò)程C.對(duì)新知識(shí)加以記憶D.自己去發(fā)現(xiàn)內(nèi)容,首要任務(wù)是去發(fā)現(xiàn),然后再將發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容加以?xún)?nèi)化【答案】:A12.具有與生產(chǎn)勞動(dòng)相分離特征的教育階段是()。A.原始社會(huì)教育B.近代教育C.奴隸社會(huì)和封建社會(huì)教育D.現(xiàn)代教育【答案】:C13.當(dāng)代世界教育的新發(fā)展,不僅體現(xiàn)在教育實(shí)踐的改革上,而且還體現(xiàn)在教育思潮的宏觀演變上。下列不屬于教育思潮的宏觀演變的是()。A.從國(guó)家主主義教育到國(guó)際化教育B.從階段性教育到終身教育C.從科學(xué)主義到人文主義D.從“學(xué)會(huì)生存”到“學(xué)會(huì)關(guān)心”【答案】:C14.對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成就的解釋采用了相對(duì)的觀點(diǎn),主要用于選拔(如升學(xué)考試)或編組、編班的評(píng)價(jià)方法是()。A.形成性評(píng)價(jià)B.常模參照評(píng)價(jià)C.總結(jié)性評(píng)價(jià)D.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)【答案】:B15.夸美紐斯是捷克教育家,1632年他創(chuàng)造了()一書(shū),該著作為近代教育學(xué)的建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。A.《教育漫話(huà)》B.《普通教育學(xué)》C.《母育學(xué)?!稤.《大教學(xué)論》【答案】:D16.教師僅憑考試成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,從而導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生“書(shū)呆子型”成就中心的偏向。這屬于考試的()。A.隱性負(fù)向功能B.顯性負(fù)向功能C.顯性正向功能D.隱性正向功能【答案】:A17.由于發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家在減排責(zé)任、資金支持和監(jiān)督機(jī)制等議題上分歧嚴(yán)重,在聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)后只達(dá)成不具法律約束力的《哥本哈根協(xié)議》。這表明,維護(hù)國(guó)家利益是主權(quán)國(guó)家()。A.合作的基礎(chǔ)B.對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)C.處理國(guó)際關(guān)系的基本準(zhǔn)則D.處理國(guó)內(nèi)事務(wù)的依據(jù)【答案】:B18.下列不屬于絕緣體的是()。A.干木頭B.陶瓷C.玻璃D.鐵棒【答案】:D19.在金融領(lǐng)域中,“()”指太過(guò)于常見(jiàn)以至于人們習(xí)以為常的風(fēng)險(xiǎn),其特征是概率很高,破壞力巨大,但可以預(yù)測(cè),可以防御。A.黑天鵝事件B.獨(dú)角獸事件C.灰犀牛事件D.老鼠倉(cāng)事件【答案】:C20.電影院放映廳的墻壁上都被裝修成坑坑凹凹的,俗稱(chēng)“燕子泥”,其目的是()。A.改變聲音的頻率B.減弱回聲C.增強(qiáng)響聲D.防止聲音發(fā)生振動(dòng)【答案】:B21.下列作家作品完全對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是()。A.葉圣陶——《農(nóng)村三部曲》《林家鋪?zhàn)印穭⑿奈洹栋嘀魅巍贰秵虖S長(zhǎng)上任記》B.茅盾——《蝕》三部曲、《包身工》諶容——《人到中年》《組織部新來(lái)的年青人》C.老舍——《駱駝祥子》《茶館》魏巍——《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》《東方》D.巴金——《激流三部曲》《燈》賈平凹——《許茂和他的女兒們》《芙蓉鎮(zhèn)》【答案】:C22.趙某與劉某婚后一直未曾生育,后趙某在車(chē)禍中喪生,死亡補(bǔ)償費(fèi)被妻子劉某獨(dú)占,趙某的父母得知兒子的死亡補(bǔ)償費(fèi)不應(yīng)由劉某一人占有,遂訴至法院請(qǐng)求重新分配該項(xiàng)錢(qián)款。依據(jù)《繼承法》的規(guī)定,趙某的父母與劉某同屬第()順序繼承人。A.四B.二C.三D.一【答案】:D23.根據(jù)我國(guó)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的規(guī)定,社會(huì)主義道德建設(shè)的原則是()。A.愛(ài)國(guó)主義B.集體主義C.改革創(chuàng)新D.為人民服務(wù)【答案】:B24.云南省教育廳就學(xué)生安全過(guò)馬路一事向云南省公安廳發(fā)文,應(yīng)該使用的文種是()。A.函B.請(qǐng)示C.通知D.通告【答案】:A25.詩(shī)在其所具有的諸多品格中,十分重要的一條便是對(duì)生活的______的打量。詩(shī)人的目光仿佛具有_______的本領(lǐng),生活中許多瑣碎、平淡甚至枯燥的事物,經(jīng)過(guò)它的撫摸便產(chǎn)生了豐富的意味。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.別具一格B.別具一格C.別具匠心D.別具匠心【答案】:C26.欣賞活動(dòng)是對(duì)藝術(shù)家已創(chuàng)造出的藝術(shù)形象的一種再創(chuàng)造,同時(shí)也是對(duì)藝術(shù)家在作品中已經(jīng)評(píng)價(jià)的生活的一種再評(píng)價(jià)。只有經(jīng)過(guò)再評(píng)價(jià),欣賞者才能對(duì)藝術(shù)作品反映的生活、所蘊(yùn)含的社會(huì)意義得出自己的結(jié)論,從中受到教育。根據(jù)該段文字,“再創(chuàng)造”指的是()。A.欣賞者在頭腦中補(bǔ)充形象乃至變動(dòng)形象的一個(gè)過(guò)程B.欣賞者在感受基礎(chǔ)上的想象和體驗(yàn)活動(dòng)C.欣賞者發(fā)現(xiàn)或發(fā)掘藝術(shù)形象的思想內(nèi)容D.欣賞者把作品中的形象改造為自己心目中的形象的活動(dòng)過(guò)程【答案】:D27.這是表演藝術(shù)家李默然第一次演電影,相比起在話(huà)劇舞臺(tái)上的(),突然站在鏡頭前,李默然稱(chēng)“根本不會(huì)動(dòng)了”。對(duì)比話(huà)劇舞臺(tái)和電影藝術(shù),李默然總結(jié)道,一個(gè)是需要(),一個(gè)是需要收縮。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.收放自如B.有板有眼C.泰然處之D.游刃有余【答案】:D28.這些在今天看起來(lái)新奇、鮮活的歷史,在當(dāng)時(shí)卻是()的事情,并不被社會(huì)重視,大多是作為逸聞而散見(jiàn)于外地來(lái)京人士的私人筆記或清末以來(lái)出現(xiàn)的報(bào)章之中。資料的極端(),成為社會(huì)史研究者和愛(ài)好者進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的重重難關(guān)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.街談巷議B.耳熟能詳C.婦孺皆知D.司空見(jiàn)慣【答案】:D29.將選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入下列各句橫線(xiàn)內(nèi),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①人人都有心中最值得_______和喜歡的地方,或許是城市小巷,或許是山林大川,總會(huì)有個(gè)地方值得你去向往。②他不顧刺骨的寒冷跳進(jìn)河中,救上三名落水兒童,全校師生都在____他英勇救人的事跡。A.留戀傳誦B.留念傳誦C.留戀傳頌D.留念傳頌【答案】:C30.雖然中國(guó)的救災(zāi)能力在經(jīng)歷過(guò)多次大型自然災(zāi)害后有了較大的提升,但是防災(zāi)教育依然落后。中國(guó)扶貧基金會(huì)2015年對(duì)中國(guó)公眾的防災(zāi)意識(shí)進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果顯示,僅有24.3%的城市居民表示關(guān)注災(zāi)害應(yīng)對(duì)的相關(guān)知識(shí),這一數(shù)據(jù)在農(nóng)村僅為11%。此外,只有不到4%的城市居民在日常生活中做了基本的防災(zāi)準(zhǔn)備,超過(guò)半數(shù)的農(nóng)村居民從未參加過(guò)任何防災(zāi)培訓(xùn)。形同虛設(shè)的防災(zāi)教育無(wú)法提高民眾的自救能力,等到災(zāi)難發(fā)生后才開(kāi)始組織學(xué)習(xí),逝去的生命已經(jīng)無(wú)法挽回。這段文字意在說(shuō)明()A.防災(zāi)教育是提高自救能力的基礎(chǔ)B.城市與農(nóng)村在防災(zāi)教育上嚴(yán)重失衡C.中國(guó)的防災(zāi)教育亟待加強(qiáng)D.防災(zāi)教育比救災(zāi)更重要【答案】:C31.①什么書(shū)在什么時(shí)候再去讀再去翻,連我自己也無(wú)把握,完全要看一個(gè)時(shí)期一個(gè)時(shí)期的興趣②關(guān)于這事,我常自比為古時(shí)的皇帝,而把插在架上的書(shū)譬諸列屋而居的宮女③知道某冊(cè)書(shū)是何種性質(zhì),其中大概有些什么可取的材料而已④除小說(shuō)外,我少有全體讀完的大部的書(shū),只憑了購(gòu)入當(dāng)時(shí)的記憶⑤書(shū)籍到了我的手里,我的習(xí)慣是先看序文,次看目錄⑥頁(yè)數(shù)不多的往往立刻通讀,篇幅大的,只把正文擇一二章節(jié)略加翻閱,就插在書(shū)架上將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.⑤⑥④③①②B.⑤①②③④⑥C.①②⑤⑥④③D.②⑤⑥①④③【答案】:A32.城市的___化發(fā)展使城市的文化個(gè)性正在逐漸消解,并失去城市的文化競(jìng)爭(zhēng)能力。每個(gè)城市都試圖以摩天大樓林立、水泥立交縱橫作為現(xiàn)代化城市的___,但不容忽視的問(wèn)題是,城市的文化品格和文化生態(tài)也正在悄然消解。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.單一目標(biāo)B.無(wú)序要素C.模式標(biāo)志D.機(jī)械符號(hào)【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師公正的內(nèi)容包括()。A.尊重學(xué)生的人格B.獎(jiǎng)罰分明C.堅(jiān)持真理D.秉公辦事【答案】:BCD34.陶行知的“生活教育”思想體系包括()。A.“教育即生活”B.“社會(huì)即學(xué)?!盋.“生活即教育”D.“教學(xué)做合一”【答案】:BCD35.某單元目標(biāo)這樣制定:①能說(shuō)出面積的意義;②能記住長(zhǎng)方形和正方形的面積計(jì)算公式;③能區(qū)分長(zhǎng)度單位和面積單位這兩種不同的單位;④愿意按教師的示范和要求,口述面積計(jì)算的思路;⑤在面積計(jì)算中,養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、仔細(xì)運(yùn)算的態(tài)度。按照布盧姆的教育目標(biāo)分類(lèi)理論,上述單元目標(biāo)不能歸入認(rèn)知領(lǐng)域的領(lǐng)會(huì)的有()A.②B.⑤C.①D.③【答案】:BD36.關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述是()。A.每個(gè)從業(yè)人員開(kāi)始工作前,就應(yīng)明確職業(yè)紀(jì)律B.職業(yè)紀(jì)律是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定,與國(guó)家法律無(wú)關(guān)C.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失,要追究其責(zé)任D.從業(yè)人員只有在工作過(guò)程中才能明白職業(yè)紀(jì)律的重要性【答案】:AC37.下列屬于精神分析取向的人格發(fā)展理論有()。A.艾森克的人格特質(zhì)理論B.埃里克森的人格發(fā)展理論C.榮格的人格發(fā)展理論D.佛洛依德的人格發(fā)展理論【答案】:BCD38.所謂企業(yè)信譽(yù),正確的理解有()。A.企業(yè)信譽(yù)是樹(shù)立企業(yè)形象的關(guān)鍵B.良好的企業(yè)信譽(yù)能夠帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益C.企業(yè)信譽(yù)是短時(shí)間通過(guò)大規(guī)模宣傳便能夠迅速建立起來(lái)的社會(huì)信任心理D.企業(yè)信譽(yù)與企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量緊密聯(lián)系【答案】:ABD39.心理健康狀態(tài)具有的特點(diǎn)有()。A.連續(xù)性B.相對(duì)性C.可逆性D.動(dòng)態(tài)性【答案】:ABCD40.教師良心是教師職業(yè)道德的重要范疇,其特點(diǎn)包括()。A.內(nèi)隱性B.穩(wěn)定性C.公正性D.綜合性【答案】:ABCD41.增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任的要求包括()。A.熟悉業(yè)務(wù),互相配合B.養(yǎng)成嚴(yán)于律己的習(xí)慣C.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任,做好本職工作D.正確處理個(gè)人、集體和國(guó)家之間的關(guān)系【答案】:ACD42.很多寒門(mén)學(xué)子都想通過(guò)知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn),因此他們努力學(xué)習(xí),以便考上好大學(xué),將來(lái)能從事好的工作。這屬于教育功能的()。A.個(gè)體功能B.社會(huì)功能C.隱性功能D.顯性功能【答案】:AD43.完全競(jìng)爭(zhēng)的條件是()。A.自由競(jìng)爭(zhēng)B.市場(chǎng)信息暢通C.企業(yè)進(jìn)出自由D.市場(chǎng)上廠商數(shù)量眾多【答案】:ABCD44.下列語(yǔ)句中有歧義的是()。A.今天老師又在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了自己,但是我覺(jué)得還需要繼續(xù)努力B.縣里的通知說(shuō),讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月15日前去開(kāi)會(huì)C.校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席了這屆迎新會(huì)D.這只小老鼠可以通過(guò)輸入信號(hào)與電腦交流【答案】:ABC45.農(nóng)牧民踐行綠色發(fā)展理念,建設(shè)生態(tài)文明取得明顯成效,得益于他們:A.發(fā)揮自覺(jué)能動(dòng)性,做到人與自然的和諧相處B.從該地實(shí)際出發(fā),因地制宜發(fā)展沙柳種植業(yè)C.尊重自然規(guī)律,完整地保護(hù)當(dāng)?shù)氐淖匀幻婷睤.以經(jīng)濟(jì)效益為中心,積極促進(jìn)沙柳產(chǎn)業(yè)發(fā)展【答案】:AB46.目前,我國(guó)已成功發(fā)射了21顆北斗導(dǎo)航定位衛(wèi)星,區(qū)域組網(wǎng)已完成,可以為包括東南亞的整個(gè)亞太區(qū)域提供定位、導(dǎo)航、授時(shí)和通信服務(wù)。預(yù)計(jì)到2018年,北斗系統(tǒng)將率先為“一帶一路”國(guó)家提供基本服務(wù),2020年將形成35顆衛(wèi)星的全球服務(wù)能力,建成國(guó)際一流的覆蓋全球的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),完成從亞洲走向世界的跨越。這表明()。A.我國(guó)積極參與國(guó)際事務(wù),實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展B.我國(guó)以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力有所提高C.我國(guó)將在國(guó)際事務(wù)中更好地發(fā)揮主導(dǎo)作用D.我國(guó)始終不渝地堅(jiān)持走和平發(fā)展道路【答案】:AB47.李某花1.5萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)了某股份公司發(fā)行的股票2000股,但該公司股票尚未上市?,F(xiàn)李某欲退還已購(gòu)股票。在下列哪些情況下李某可以要求發(fā)起人退股()A.公司股東大會(huì)同意B.公司未按期募足股份C.公司董事會(huì)同意D.發(fā)起人未按期召開(kāi)創(chuàng)立大會(huì)【答案】:BD48.集體合同的意義在于()。A.實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)B.彌補(bǔ)勞動(dòng)立法不足C.彌補(bǔ)勞動(dòng)合同不足D.實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者合法權(quán)益【答案】:ABCD49.在實(shí)施社區(qū)工作計(jì)劃中,工作重點(diǎn)有()。A.管理社區(qū)資源B.評(píng)估社區(qū)工作C.執(zhí)行工作方案D.明確工作計(jì)劃【答案】:AC50.在社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)工作中,各地充分發(fā)揮社會(huì)工作者和志愿者的作用。下列對(duì)社會(huì)工作者和志愿者關(guān)系的敘述正確的是()。A.社會(huì)工作者處理問(wèn)題的復(fù)雜性大于志愿者B.社會(huì)工作者和志愿者都要接受專(zhuān)業(yè)教育和訓(xùn)練C.社會(huì)工作者有一定的組織形式,而志愿者沒(méi)有D.志愿服務(wù)是非職業(yè)活動(dòng),而社會(huì)工作是職業(yè)活動(dòng)【答案】:
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