【KS5u原創(chuàng)】2021年理綜生物試題1(解析版)

【KS5u原創(chuàng)】2021年理綜生物試題1（解析版）1．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A．性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)B．人體內(nèi)不再分裂的體細(xì)胞中共有46個(gè)DNA分子C．人的腎小管上皮細(xì)胞中沒(méi)有胰島素基因D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細(xì)胞膜相連，不與核膜相連2．切開(kāi)的蘋果不馬上食用，果肉很快變成棕褐色，這是由于細(xì)胞被破壞后，其中的酚氧化酶與酚類物質(zhì)接觸，使其被氧化成棕褐色的物質(zhì)。完整的蘋果中不會(huì)毀滅上述現(xiàn)象，是由于A．酚氧化酶只能在細(xì)胞外催化酚類物質(zhì)氧化成棕褐色的物質(zhì)B．小分子的酚類物質(zhì)可自由通過(guò)具有選擇透過(guò)性的生物膜C．細(xì)胞有生物膜系統(tǒng)存在，使酚氧化酶與酚類物質(zhì)不接觸D．細(xì)胞是一個(gè)統(tǒng)一的整體，各結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)統(tǒng)一完成生理活動(dòng)3．下列四幅圖對(duì)應(yīng)的生理活動(dòng)，不正確的敘述是A．（1）圖能正確表示酶濃度增加，而其他條件不變時(shí)，生成物質(zhì)量變化的曲線圖（圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線）B．（2）圖曲線A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2量變化，曲線B可以代表池塘中藻類吸取或放出CO2量變化C．假如（3）圖表示某生物的次級(jí)卵母細(xì)胞，那么，在通常狀況下該生物體細(xì)胞中染色體的最多數(shù)目為4個(gè)D．（4）圖中①④中的堿基不完全相同；③約有20種4．假如用32P、35S、15N標(biāo)記噬菌體后，讓其侵染細(xì)菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體組成結(jié)構(gòu)中，能夠找到的放射性元素為（）A．可在外殼中找到35S、15NB．可在DNA中找到32P、15NC．可在外殼中找到32P、15ND．可在DNA中找到32P、35S、15N5．如圖1表示在神經(jīng)纖維膜外側(cè)接一靈敏電流計(jì)，右側(cè)賜予一適當(dāng)?shù)拇碳?，圖①②③表示電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)情況。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A．電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的挨次依次是②→①→②→③→②B．電流計(jì)指針發(fā)生四次方向相反的偏轉(zhuǎn)C．圖①a和圖③a電極處的膜均處于未興奮狀態(tài)D．圖①b和圖③b電極處的膜均處于興奮狀態(tài)6．2004年春季，東南亞及其他國(guó)家爆發(fā)了大規(guī)模的禽流感，與前兩年歐洲地區(qū)的瘋牛病和口蹄疫一樣，引起世界性的肉類食品進(jìn)出口貿(mào)易恐慌。下列關(guān)于禽流感的免疫學(xué)的看法，錯(cuò)誤的是（）A．抗體只能作用于細(xì)胞外的抗原，而不能作用于細(xì)胞內(nèi)的抗原B．體液免疫對(duì)病原體通過(guò)血液循環(huán)的散播起抵制作用C．人體可通過(guò)效應(yīng)B細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體抵制病原體D．效應(yīng)T細(xì)胞能激活靶細(xì)胞中的溶酶體和釋放淋巴因子7．（8分）酵母菌的線粒體在饑餓和光照等條件下會(huì)損傷：線粒體產(chǎn)生的一種外膜蛋白可以引起其發(fā)生特異性的“自噬”現(xiàn)象，含該蛋白質(zhì)的線粒體會(huì)成為“自噬體”，與溶酶體結(jié)合形成“自噬溶酶體”最終被降解。請(qǐng)作答。（1）為觀看正常細(xì)胞中的線粒體，可用染色，被染色的細(xì)胞一般（“是”或“不是”）處于生活狀態(tài)。（2）線粒體內(nèi)膜結(jié)構(gòu)的基本支架是，“自噬溶酶體”形成的過(guò)程說(shuō)明生物膜具有。（3）若某酵母菌的線粒體均遭“損傷”，在有氧條件下，葡萄糖氧化分解的終產(chǎn)物是，對(duì)其檢測(cè)時(shí)，所用試劑是。（4）假如人的精子中線粒體基因發(fā)生了突變，這種變異一般（答“能”或“不能”）遺傳給后代，理由是。8．(12分)二倍體結(jié)球甘藍(lán)的紫色葉對(duì)綠色葉為顯性，把握該相對(duì)性狀的兩對(duì)等位基因（A、a和B、b）分別位于3號(hào)和8號(hào)染色體上。下表是純合甘藍(lán)雜交試驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：請(qǐng)回答：（1）結(jié)球甘藍(lán)葉性狀的遺傳遵循定律。（2）表中組合①的兩個(gè)親本基因型為，理論上組合①的F2紫色葉植株中，純合子所占的比例為。組合①的F2紫色葉植株中，自交后代全為紫色葉的個(gè)體所占的比例為。（3）表中組合②的親本中，紫色葉植株的基因型為。若組合②的F1與綠色葉甘藍(lán)雜交，理論上后代的表現(xiàn)型及比例為。9．（9分）糖尿病有多種病因，如圖所示①、②、③是由三種自身免疫病引起的糖尿病，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖①所示效應(yīng)B細(xì)胞（即漿細(xì)胞）產(chǎn)生的抗體（Y1）與結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖的敏感度降低，胰島素分泌量削減，血糖濃度上升。（2）圖中②所示的自身免疫病，其患病機(jī)理是，導(dǎo)致胰島素分泌量削減，血糖濃度上升。（3）圖中③表示效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生的抗體（Y3）與結(jié)合，使胰島素不能發(fā)揮作用，從而使血糖濃度上升。（4）在上述三種自身免疫病中可以通過(guò)注射胰島素進(jìn)行治療的自身免疫病為_(kāi)_____（填數(shù)字）。有一種青少年型（II型）糖尿病，經(jīng)檢查發(fā)覺(jué)血液中胰島素含量正常，但患者仍表現(xiàn)出尿糖癥狀，最有可能類似于圖中的（填數(shù)字）。（5）胰高血糖素對(duì)胰島素分泌有促進(jìn)作用，某人利用細(xì)胞體外培育方法驗(yàn)證。簡(jiǎn)要方案如下：第一步：用高糖培育液培育胰島A細(xì)胞，一段時(shí)間后過(guò)濾得到細(xì)胞和濾液；其次步：用含有濾液的培育液培育胰島B細(xì)胞，一段時(shí)間后測(cè)定培育液中胰島素的含量。請(qǐng)指出上述方案的兩個(gè)錯(cuò)誤：①錯(cuò)誤：，②錯(cuò)誤：。10．（10分）請(qǐng)回答下列有關(guān)植物激素的問(wèn)題：I.現(xiàn)在食品平安已受到人們?nèi)找骊P(guān)注。一種保鮮劑一一青鮮素，能抑制植物細(xì)胞生長(zhǎng)與分裂，從而抑制發(fā)芽，被用于蔬菜和水果的保鮮，但其殘留會(huì)損害人體健康。（1）青鮮素和(一種植物激素)的作用類似，這類人工合成的對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)整作用的化學(xué)物質(zhì)被稱為。（2）青鮮素殘留毒性可能會(huì)導(dǎo)致人體細(xì)胞致癌，青鮮素導(dǎo)致細(xì)胞癌變的機(jī)理是使，從而導(dǎo)致正常細(xì)胞分裂失控而癌變。（3）科研人員以小鼠為試驗(yàn)材料，對(duì)青鮮素毒害性進(jìn)行了檢測(cè)，結(jié)果如圖甲。該試驗(yàn)檢測(cè)有毒物質(zhì)毒性的指標(biāo)是，請(qǐng)依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果提出一條關(guān)于青鮮素使用的指導(dǎo)意見(jiàn)：。Ⅱ.樹(shù)葉到了秋天往往會(huì)大量脫落，經(jīng)爭(zhēng)辯發(fā)覺(jué)，這是由于乙烯能促進(jìn)離層區(qū)（如圖乙）細(xì)胞合成和分泌酶X，酶X能夠水解離層區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞壁導(dǎo)致葉柄脫落；葉柄離層區(qū)細(xì)胞兩側(cè)（近基端和遠(yuǎn)基端）的生長(zhǎng)素濃度與葉片脫落關(guān)系如圖丙。（1）依據(jù)酶X的生理作用分析，它可能是酶和酶。（2）依據(jù)圖丙可知，當(dāng)遠(yuǎn)基端生長(zhǎng)素濃度近基端生長(zhǎng)素濃度時(shí)，葉柄脫落。已知生長(zhǎng)素只能單方向的從遠(yuǎn)基端向近基端進(jìn)行極性運(yùn)輸，這種運(yùn)輸是細(xì)胞的運(yùn)輸。結(jié)合對(duì)圖丙的分析，可得出葉柄內(nèi)生長(zhǎng)素的運(yùn)輸對(duì)乙烯合成的作用是。11．（15分）【生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】回答下列關(guān)于生物技術(shù)實(shí)踐的問(wèn)題：（1）傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)中，利用微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定的產(chǎn)物，很多都是中華民族的傳統(tǒng)食品。請(qǐng)將下列微生物與對(duì)應(yīng)的發(fā)酵產(chǎn)物聯(lián)系起來(lái)：①乳酸菌②根瘤菌③藍(lán)藻④醋酸菌⑤毛霉⑥酵母菌⑦大腸桿菌⑧曲霉制作果酒、果醋、腐乳、泡菜對(duì)應(yīng)的微生物依次是（填相應(yīng)序號(hào)）；其中泡菜制作的原理是（用反應(yīng)式表示）：。（2）在培育基的配制過(guò)程中，具有如下步驟：①溶化②調(diào)pH③加棉塞④包扎⑤分裝⑥稱量，正確的挨次為；倒平板操作中，平板冷凝后，要將平板倒置，其主要緣由是。（3）菊花的組織培育中要求無(wú)菌操作的目的是，在愈傷組織形成過(guò)程中常用的培育基是MS培育基，并且需要添加；愈傷組織分化成根和芽，再由芽發(fā)育成葉和莖，這一過(guò)程稱為_(kāi)_________，此過(guò)程（填“需要”或“不需要”）光照。12．(15分)【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】下圖是細(xì)胞融合示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)過(guò)程①②應(yīng)使用________________________處理細(xì)胞，以去除植物細(xì)胞壁。(2)過(guò)程③叫做________________，該過(guò)程常用的誘導(dǎo)方法是_______________。(3)過(guò)程④是細(xì)胞壁的再生過(guò)程，與此過(guò)程親熱相關(guān)的細(xì)胞器是__________。(4)⑤過(guò)程中進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是________________，該過(guò)程先誘導(dǎo)細(xì)胞分裂形成______________，再由它分化形成雜種植物幼苗。(5)若番茄細(xì)胞內(nèi)含A