【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2021版生物二輪專題復(fù)習(xí)(閩津渝版)體系通關(guān)一：-突破選擇題-通關(guān)1高頻考點(diǎn)11

第一關(guān)切入高考——判一判[考點(diǎn)透視]觀看類試驗(yàn)(2022·課標(biāo)Ⅰ卷，T4)(2022·課標(biāo)Ⅰ卷，T29)(2021·福建卷，T4)(2022·山東卷，T4)鑒定類試驗(yàn)(2011·課標(biāo)卷，T6)(2022·北京卷，T5)(2022·廣東卷，T5)(2022·江蘇卷，T2)模擬調(diào)查類試驗(yàn)(2022·福建卷，T4)(2021·福建卷，T4)(2022·上海卷，T14,15)綜合類試驗(yàn)(2022·山東卷，T4)(2022·天津卷，T5)(2022·重慶卷，T1)(2022·四川卷，T4)(2021·北京卷，T5)(2021·廣東卷，T6)[對(duì)點(diǎn)排查]1．“觀看細(xì)胞質(zhì)壁分別與復(fù)原”試驗(yàn)中，洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不能代替表皮細(xì)胞。()2．觀看細(xì)胞有絲分裂時(shí)，可用洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞作試驗(yàn)材料。()3．觀看減數(shù)分裂，宜選擇洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞或未成熟花藥作試驗(yàn)材料。()4．使用高倍鏡觀看前，需先用低倍鏡找到觀看目標(biāo)并移至視野中心，然后換高倍鏡，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)視野至最清楚狀態(tài)。()5．鑒定蛋白質(zhì)、脂肪、還原糖試驗(yàn)中，只有還原糖鑒定需加熱處理。()6．向某無(wú)色溶液中加入斐林試劑，加熱后顯示磚紅色可推斷該溶液中含有還原性糖。()7．向某無(wú)色溶液中加入碘液，呈現(xiàn)藍(lán)色，可推斷該溶液中含淀粉。()8．向某無(wú)色液體中，加入適量溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液，若溶液顏色變?yōu)榛揖G色，則可推斷溶液中含酒精。()9．鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液與鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液完全相同，但用法和用量均不相同。()10．用溴麝香草酚藍(lán)水溶液可以檢測(cè)酵母菌細(xì)胞呼吸是否產(chǎn)生CO2。()11．調(diào)查人群中某遺傳病的發(fā)病率，宜選擇群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病。()12．可用抽樣檢測(cè)法探究酵母菌種群數(shù)量的變化。()13．進(jìn)行植物種群密度的調(diào)查宜接受“樣方法”，取樣時(shí)須做到隨機(jī)選取大小相同的樣方，統(tǒng)計(jì)各樣方植株數(shù)總和。()14．光合色素的提取和分別的原理及方法均不相同。()15．探究酶催化活性的最適溫度時(shí)，單一變量為溫度，其他如pH、酶量等均為無(wú)關(guān)變量。()16．赫爾希和蔡斯用35S與32P分別標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，證明白DNA是遺傳物質(zhì)。()17．平行重復(fù)原則：為了避開偶然誤差，在試驗(yàn)組和對(duì)比組都要有肯定數(shù)量的重復(fù)試驗(yàn)。如礦質(zhì)元素對(duì)植物的影響，每組試驗(yàn)都有數(shù)棵植物作為試驗(yàn)對(duì)象。()18．驗(yàn)證性試驗(yàn)每個(gè)裝置只消滅一種現(xiàn)象，探究性試驗(yàn)可能有多種狀況。驗(yàn)證性試驗(yàn)只有一種結(jié)論，探究性試驗(yàn)對(duì)每種現(xiàn)象分別作以說(shuō)明。()答案1.2.3.×4.5.6.7.8.9.×10.11.12.13.14.15.16.17.18.錯(cuò)因分析3.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不進(jìn)行減數(shù)分裂是觀看有絲分裂的試驗(yàn)材料。9.斐林試劑的甲液與雙縮脲試劑A液相同，但斐林試劑的乙液與雙縮脲試劑的B液成分相同濃度不同。其次關(guān)鏈接高考——想一想1．脂肪的鑒定是否肯定要借助顯微鏡？答案提示不肯定，由于脂肪的鑒定有兩個(gè)方案，可磨碎后試管內(nèi)鑒定，肉眼觀看即可，也可做切片借助顯微鏡觀看。2．葉綠體中色素的提取和分別有何區(qū)分？答案提示前者用無(wú)水乙醇提取法，原理是色素能夠溶于有機(jī)溶劑無(wú)水乙醇中；而后者用紙層析法，原理是色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的色素隨層析液在濾紙條上集中得快；反之集中得慢。3．設(shè)置對(duì)比和平行重復(fù)試驗(yàn)是為了試驗(yàn)結(jié)果更精確，對(duì)嗎？答案提示不對(duì)，試驗(yàn)結(jié)果的可信度和精確度是不同的，很多考生易誤認(rèn)為增加對(duì)比或重復(fù)能使試驗(yàn)結(jié)果更精確，分析如下：(1)設(shè)置對(duì)比和平行重復(fù)試驗(yàn)的目的是提高試驗(yàn)結(jié)果的可信度。(2)縮小自變量的取值范圍并增加對(duì)比試驗(yàn)的組數(shù)才能提高試驗(yàn)結(jié)果的精確度。4．分析下列相關(guān)試驗(yàn)中的取材問(wèn)題。(1)在觀看細(xì)胞的有絲分裂試驗(yàn)中為什么應(yīng)留意觀看呈正方形的根尖分生區(qū)細(xì)胞？(2)在觀看減數(shù)分裂試驗(yàn)中為什么不宜選擇動(dòng)物的卵巢和植物的雌蕊？(3)為什么應(yīng)選取成熟的植物細(xì)胞觀看質(zhì)壁分別與復(fù)原試驗(yàn)？答案提示(1)呈正方形的根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂旺盛，而呈長(zhǎng)方形的細(xì)胞可能是伸長(zhǎng)區(qū)或成熟區(qū)的細(xì)胞，沒有分裂力量。(2)由于雄配子的產(chǎn)生數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雌配子，更易觀看到減數(shù)分裂。(3)因其含有中心大液泡。5．有關(guān)酶試驗(yàn)設(shè)計(jì)，生長(zhǎng)素試驗(yàn)設(shè)計(jì)，動(dòng)物激素調(diào)整生理試驗(yàn)及遺傳學(xué)試驗(yàn)中各應(yīng)留意哪些關(guān)鍵點(diǎn)？答案提示(1)有關(guān)酶的試驗(yàn)設(shè)計(jì)，應(yīng)留意各步驟的挨次，必需先調(diào)整相關(guān)條件(溫度、pH等)才能使反應(yīng)物與酶相遇，還應(yīng)留意在空白對(duì)比中加入“等量蒸餾水”。(2)有關(guān)生長(zhǎng)素的試驗(yàn)設(shè)計(jì)中，應(yīng)留意對(duì)胚芽鞘的生長(zhǎng)狀況的描述：“向哪方彎曲生長(zhǎng)”，“不彎曲不生長(zhǎng)”，無(wú)子番茄培育時(shí)留意“去雄”、“套袋”、“肯定濃度生長(zhǎng)素類似物處理”。(3)動(dòng)物激素調(diào)整試驗(yàn)中，甲狀腺激素生理功能的爭(zhēng)辯常用飼喂法、切除法、注射法，常用蝌蚪、小白鼠、小狗做試驗(yàn)材料，在設(shè)計(jì)過(guò)程中常做甲狀腺激素含量增多、削減和不變?nèi)N處理；而胰島素、胰高血糖素的爭(zhēng)辯常用注射法，少見切除法，常用小白鼠做試驗(yàn)材料，在設(shè)計(jì)過(guò)程中常做該激素含量增多和不變兩種處理。(4)遺傳學(xué)植物雜交試驗(yàn)：假如為兩性花(花中既有雄蕊又有雌蕊)的植物雜交，則應(yīng)留意“去雄”、“套袋”、“人工授粉”、“授粉后套袋”，假如為單性花(即有雄無(wú)雌或有雌無(wú)雄)，則無(wú)須“去雄”但要“套袋”。第三關(guān)仿真高考——練一練1．下列試驗(yàn)中，既需要使用顯微鏡又需要對(duì)試驗(yàn)材料進(jìn)行染色的是()。A．檢測(cè)生物組織中糖類和蛋白質(zhì)B．制作并觀看植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片C．光合色素的提取和分別D．觀看洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分別及質(zhì)壁分別復(fù)原解析A項(xiàng)不需顯微鏡；C項(xiàng)不需顯微鏡，也不需染色；D項(xiàng)不需染色；只有制作并觀看植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片試驗(yàn)中既需使用顯微鏡，又需對(duì)試驗(yàn)材料染色。答案B2．(2022·陜西第一次聯(lián)考)下列關(guān)于生物試驗(yàn)操作、原理等的說(shuō)法中不正確的是()。A．使用蘇丹Ⅲ對(duì)花生子葉切片染色后，需用50%酒精洗去浮色B．在“綠葉中色素的提取和分別”試驗(yàn)中，紙層析法使用無(wú)水乙醇將色素分別開來(lái)C．低溫存秋水仙素都能抑制植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成D．在“觀看植物細(xì)胞有絲分裂”試驗(yàn)中，使用鹽酸和酒精的混合溶液將組織細(xì)胞分別開解析“綠葉中色素提取和分別”試驗(yàn)中，無(wú)水乙醇的作用在于提取色素而不是分別色素。答案B3．(2022·浙江慈溪期末)觀看與試驗(yàn)是生物科學(xué)爭(zhēng)辯中的重要手段。以下是四位同學(xué)在試驗(yàn)室中利用光學(xué)顯微鏡觀看后的記錄，你認(rèn)為符合事實(shí)的是()。A．有絲分裂試驗(yàn)中，洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞中染色體正向兩極移動(dòng)B．在高倍鏡下可看到，黑藻具有雙層膜結(jié)構(gòu)的葉綠體C．將在蔗糖溶液中已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分別的洋蔥表皮細(xì)胞轉(zhuǎn)移到更高濃度的蔗糖溶液中，則發(fā)生質(zhì)壁分別復(fù)原D．若觀看的細(xì)胞是無(wú)色透亮?????的，為了取得明顯的效果，應(yīng)調(diào)整出較暗的視野解析有絲分裂試驗(yàn)中，細(xì)胞早在“解離”時(shí)已丟失活性，故染色體已不能“向兩極移動(dòng)”；高倍鏡下只能看到葉綠體，不能看到其“雙層膜”結(jié)構(gòu)；已經(jīng)在蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分別的洋蔥表皮細(xì)胞只有轉(zhuǎn)移至相對(duì)較低濃度的溶液或蒸餾水中時(shí)，才會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分別復(fù)原。答案D4．(2022·廣東佛山質(zhì)檢改編)下表列出了試驗(yàn)?zāi)康募捌溆^看對(duì)象或操作，其中匹配正確的是()。選項(xiàng)試驗(yàn)?zāi)康脑囼?yàn)觀看對(duì)象或操作A提取和分別綠葉中色素用紙層析法分別色素B觀看細(xì)胞內(nèi)的染色體用龍膽紫對(duì)根尖分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行活體染色C證明DNA是遺傳物質(zhì)用15N標(biāo)記噬菌體，并用此侵染細(xì)菌D推斷植物細(xì)胞的死活用顯微鏡觀看法直接確認(rèn)解析觀看細(xì)胞內(nèi)染色體用龍膽紫染色前需將材料解離，此時(shí)細(xì)胞已被殺死；證明DNA是遺傳物質(zhì)，需分別用35S和32P標(biāo)記噬菌體并侵染大腸桿菌；直接顯微觀看一般難以確認(rèn)細(xì)胞死活，可用質(zhì)壁分別與復(fù)原試驗(yàn)推斷植物細(xì)胞的死活。答案A5．(2022·山東濰坊一模)在生命科學(xué)進(jìn)展過(guò)程的經(jīng)典試驗(yàn)中，用到放射性同位素標(biāo)記法的是()。A．薩克斯證明光合作用的產(chǎn)物中有淀粉B．摩爾根證明基因位于染色體上C．T2噬菌體侵染大腸桿菌的試驗(yàn)D．用煙草花葉病毒證明RNA也是遺傳物質(zhì)解析薩克斯證明光合作用產(chǎn)物中有淀粉使用的是碘液染色法；摩爾根用假說(shuō)—演繹法證明白基因在染色體上；證明煙草花葉病毒的RNA也是遺傳物質(zhì)使用的是病毒拆分試驗(yàn)。答案C6.(2022·廣東汕頭質(zhì)檢)黑藻是一種水生植物，葉片小而薄，小王同學(xué)利用黑藻進(jìn)行下列生物學(xué)試驗(yàn)，其中錯(cuò)誤的是()。選項(xiàng)試驗(yàn)?zāi)康乃迷噭〢觀看葉綠體蒸餾水B探究CO2濃度對(duì)光合速率的影響1%的NaHCO3溶液C觀看質(zhì)壁分別及復(fù)原0.3g/mL蔗糖溶液、清水D提取葉綠體色素?zé)o水乙醇、碳酸鈣、二氧化硅解析探究CO2濃度對(duì)光合速率的影響，其自變量為CO2濃度。答案B7．(2022·山東青島模擬)下列有關(guān)試驗(yàn)或調(diào)查的敘述錯(cuò)誤的是()。A．爭(zhēng)辯遺傳病發(fā)病率需在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查，爭(zhēng)辯遺傳方式需分析患者家系系譜圖B．統(tǒng)計(jì)顯微鏡下各期細(xì)胞數(shù)占計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例，能比較細(xì)胞周期各期時(shí)間的長(zhǎng)短C．選取經(jīng)低溫誘導(dǎo)的洋蔥根尖制成的臨時(shí)裝片，在顯微鏡下觀看不到聯(lián)會(huì)現(xiàn)象D．加入無(wú)水乙醇越多，葉綠體色素提取液的綠色越深解析無(wú)水乙醇可作為色素提取液，無(wú)水乙醇加入過(guò)多，可稀釋色素從而使提取液綠色越淺。答案D8．(2022·南通調(diào)研)下列對(duì)有關(guān)試驗(yàn)結(jié)果檢測(cè)方法的敘述，不正確的是()。A．為比較酵母菌在有氧和無(wú)氧條件下產(chǎn)生CO2的多少，可比較澄清石灰水的混濁程度B．為探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響，可使用斐林試劑檢測(cè)淀粉水解生成葡萄糖的量C．為探究綠葉年輕變黃的緣由，可比較色素分別后濾紙條上色素帶的數(shù)量、寬窄或顏色深淺D．為探究促進(jìn)插條生根的最適NAA濃度，可比較各組插條基部生根的平均數(shù)和平均根長(zhǎng)解析斐林試劑使用時(shí)需水浴加熱，故不宜使用斐林試劑作檢測(cè)劑探究溫度對(duì)酶活性的影響。答案B9．(2022·烏魯木齊診斷)下列有關(guān)試驗(yàn)的說(shuō)法正確的是()。①噬菌體侵染細(xì)菌的試驗(yàn)②葉綠體中色素的提取和分別③證明光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物中碳的來(lái)源④觀看根尖細(xì)胞的有絲分裂A．①②均使用離心技術(shù) B．②④均使用無(wú)水乙醇C．①③均使用同位素標(biāo)記法 D．①④均使用光學(xué)顯微鏡解析①～④相關(guān)試驗(yàn)中，①③均使用同位素標(biāo)記法；④使用顯微鏡，②使用無(wú)水乙醇，④使用95%的乙醇；①使用離心技術(shù)，②不需離心，故選項(xiàng)C符合題意。答案C10．(2022·湖北部分重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)為了驗(yàn)證胰島素具有降低