2022年社區(qū)工作者社工員考試參考題庫(精簡600題)_第1頁
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2022年社區(qū)工作者社工員考試參考題庫(精簡600題)_第3頁
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文檔簡介

2022年社區(qū)工作者社工員考試參考題庫(精簡600題)

一、單選題

1.社區(qū)工作者得知本社區(qū)剛刑滿釋放的姜女士在找工作的過程中因無技能等原

因遇到了較多困難,此時(shí),社區(qū)工作者應(yīng)該怎樣做0

A、積極鼓勵(lì)姜女士再接再厲,并對其進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)

B、認(rèn)為姜女士是自作自受,任其受挫

C、勸說姜女士放棄找工作,申請低保

D、勸說姜女士尋找由經(jīng)濟(jì)實(shí)力的男士伴侶

答案:A

2.以下論述中,對于人類需求的正確理解是()。

A、按照對需求的迫切程度劃分,需求可以分為生理性需求和社會性需求。

B、人們的精神需求是比物質(zhì)需求更高層次的需求。

C、社會性需求包括對工作、知識、健康的需求,以及實(shí)現(xiàn)理想的需求等。

D、發(fā)展性需求是人類平等自由地參與政治、經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展所需要的各種條件。

答案:D

3.當(dāng)企業(yè)職工在職業(yè)或生活中出現(xiàn)與企業(yè)相關(guān)部門或人員的沖突時(shí),社會工作者

要堅(jiān)持原則的中立,調(diào)節(jié)雙方的爭端,化解矛盾沖突。這表現(xiàn)出企業(yè)社會工作。

的角色。

A、調(diào)解者

B、教育者

C、促進(jìn)者

D、倡導(dǎo)者

答案:A

4.《憲法》規(guī)定,我國各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行。自治,設(shè)立自治機(jī)關(guān),行

使自治權(quán)。

A、民主

B、地方

C、區(qū)域

D、民族

答案:C

5.社會工作維持社會秩序的功能主要通過服務(wù)。來實(shí)現(xiàn)。

A、化解矛盾解決問題

B、推動社會互動

C、開展公民教育

D、促進(jìn)相互關(guān)懷

答案:A

6.社區(qū)中的李奶奶因?yàn)榧彝ヘ毨岢隽讼硎艹鞘凶畹蜕畋U系纳暾?,根?jù)相關(guān)

規(guī)定,李奶奶一家需要接受0o

A、身體健康狀況調(diào)查

B、家庭經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查

C、是否有未成年子女狀況調(diào)查

D、是否有重病家庭成員調(diào)查

答案:B

7.根據(jù)《中華人民共和國民法典》,業(yè)主依照法定程序共同決定解聘物業(yè)服務(wù)人

的,可以解除物業(yè)服務(wù)合同。決定解聘的,應(yīng)當(dāng)提前()書面通知物業(yè)服務(wù)人,

但是合同對通知期限另有約定的除外。

A、十五日

B、三十日

C、六十日

D、九十日

答案:C

8.某高中,針對缺乏自我管理能力的高中生,組織相關(guān)小組,提升高中生自我決

策和自我管理的能力,培養(yǎng)高中生勇于負(fù)責(zé)的態(tài)度、提升自我監(jiān)督和自我評估水

平。此項(xiàng)服務(wù)屬于()服務(wù)。

A、思想引導(dǎo)

B、婚戀服務(wù)

C、習(xí)慣養(yǎng)成

D、職業(yè)指導(dǎo)

答案:C

9.某小組目標(biāo)旨在提升家長管教子女的技巧,在一次組員分享活動中,組員甲說:

“我覺得自己真失敗,根本無法成為一個(gè)好媽媽?!苯M員乙說:“我也有同樣感

覺,當(dāng)一個(gè)好家長太難,真是力不從心?!苯M員丙接著說:“我覺得這個(gè)社會的

問題太多,我不知道怎么才能成為好爸爸?!贝藭r(shí),社會工作者擬用提問技巧深

入了解原因,其適當(dāng)?shù)谋硎鍪??!?/p>

A、“你們的發(fā)言好像跑題了,讓我們回到主題好嗎?”

B、“你們的發(fā)言各有各的道理,家家都有一本難念的經(jīng),是不是這樣?”

C、“你們的發(fā)言說到想做了個(gè)好爸爸好媽媽真不容易,我們在下周小組活動中

將重點(diǎn)討論這個(gè)問題

D、“你們的發(fā)言說到各種感覺,能不能描述一下讓你們產(chǎn)生這種感覺的具體情

況?”

答案:D

10.根據(jù)《天津市物業(yè)管理?xiàng)l例》規(guī)定.物業(yè)使用人不履行約定的,由()承擔(dān)連

帶責(zé)任。

A、業(yè)主

B、業(yè)主大會

C、業(yè)主委員會

D、物業(yè)服務(wù)企業(yè)

答案:A

11.根據(jù)中共中央十六屆六中全會作出《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若

干重大問題的決定》的精神,結(jié)合國內(nèi)外經(jīng)驗(yàn),社會工作是()的重要組成部分。

A、社會建設(shè)

B、經(jīng)濟(jì)建設(shè)

C、文化建設(shè)

D、政治建設(shè)

答案:A

12.依據(jù)《社區(qū)矯正實(shí)施辦法》,某街道司法所要求社區(qū)矯正服務(wù)對象按時(shí)參加

社會工作者組織的集中教育活動和公益勞動。服務(wù)對象雖服從安排,卻不愿與社

會工作者多交流。針對這種情況,社會工作者首先應(yīng)做的是()。

A、改善專業(yè)關(guān)系

B、開展小組服務(wù)

C、開展矯正教育

D、進(jìn)行家庭訪問

答案:A

13.根據(jù)《中華人民共和國反家庭暴力法》,反家庭暴力工作遵循()原則。

A、教育、矯治與懲處相結(jié)合

B、預(yù)防、矯治與懲處相結(jié)合

C、教育、矯治與預(yù)防相結(jié)合

D、預(yù)防、教育與懲處相結(jié)合

答案:A

14.社會工作的三大直接工作方法之一是。。

A、社會工作行政

B、學(xué)校社會工作

C、家庭社會工作

D、社區(qū)社會工作

答案:D

15.以下屬于殘疾人社會工作微觀層面功能的是。。

A、對殘疾人提供直接的物質(zhì)性幫助

B、推動殘疾人組織的發(fā)育

C、推進(jìn)殘疾人社會政策的變遷

D、推動社區(qū)性殘疾人社會支持系統(tǒng)的發(fā)育

答案:A

16.小組工作進(jìn)行了一段時(shí)間之后,單親母親互助小組的組員對于小組的滿意度

得到了很大程度的提高,組員之間相互支持、相互合作、相互肯定、關(guān)系十分親

密。此時(shí),社會工作者的主要任務(wù)不包括。。

A、維持小組的良好互動

B、保持組員對整體目標(biāo)的意識

C、協(xié)助組員從小組中獲得新的認(rèn)知

D、協(xié)助組員把認(rèn)知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?/p>

答案:B

17.社會工作行政是社會工作。

A、直接方法之一

B、輔助性工作方法

C、間接的實(shí)務(wù)方法

D、先導(dǎo)性工作方法

答案:C

18.《憲法》規(guī)定,地方國家權(quán)力機(jī)關(guān)是地方()o

A、各級黨的委員會

B、各級黨的紀(jì)律檢查委員會

C、各級政府

D、各級人民代表大會

答案:D

19.加強(qiáng)困境兒童保障工作的基本原則是。

A、堅(jiān)持政府盡責(zé)、社會主導(dǎo)、家庭參與、分類保障

B、堅(jiān)持家庭盡責(zé)、政府主導(dǎo),社會參與、分類保障

C、堅(jiān)持社會盡責(zé)、政府主導(dǎo)、家庭參與、統(tǒng)一保障

D、堅(jiān)持社會盡責(zé)、家庭主導(dǎo)、政府參與、統(tǒng)一保障

答案:B

20.督導(dǎo)者是被督導(dǎo)者的上級或主管,具有“上司與下屬”關(guān)系的社會督導(dǎo)類型

是()。

A、師徒式督導(dǎo)

B、訓(xùn)練式督導(dǎo)

C、管理式督導(dǎo)

D、咨詢式督導(dǎo)

答案:C

21.社會工作者:“我為你提供的輔導(dǎo)今天就結(jié)束了,我相信你也感受到自己的

變化,你今后有什么打算,可以說說嗎?”服務(wù)對象:“我現(xiàn)在就是擔(dān)心輔導(dǎo)結(jié)

束后不能堅(jiān)持,又回到之前的老樣子,前功盡棄?!鄙鐣ぷ髡撸骸澳沁@樣吧。

我會安排一些日常的練習(xí)給你,把具體的要求告訴你的父母.請他們來協(xié)助你,

過一段我們再看效果。你覺得怎么樣?”根據(jù)上述對話,該個(gè)案即將進(jìn)入()?

A、轉(zhuǎn)介階段

B、結(jié)案階段

C、評估階段

D、追蹤階段

答案:B

22.在社區(qū)矯正工作中,社會工作者通過綜合治理改善矯正對象的生活環(huán)境,并

通過社區(qū)教育形成有利于矯正對象改過自新的社會氛圍。這些做法是()在矯正

社會工作中的運(yùn)用。

A、社區(qū)工作方法

B、社會工作行政方法

C、個(gè)案工作方法

D、小組工作方法

答案:A

23.根據(jù)民政部《培育發(fā)展社區(qū)社會組織專項(xiàng)行動方案(2021—2023年)》,從2

021年起用3年時(shí)間,推動社區(qū)社會組織在建設(shè)。的社會治理共同體中更好發(fā)

揮作用。

A、人人有責(zé)、人人擁有、人人盡責(zé)

B、人人負(fù)責(zé)、人人盡責(zé)、人人早有

C、人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人享有

D、人人負(fù)責(zé)、人人盡責(zé)、人人擁有

答案:C

24.依據(jù)現(xiàn)行的《志愿服務(wù)條例》規(guī)定,國家鼓勵(lì)企業(yè)和其他組織在同等條件下

O有良好志愿服務(wù)記錄的志愿者。

Av平等招用

B、優(yōu)先招用

C、可以招用

D、必須招用

答案:B

25.定量研究具有較為沿革的研究程序和要求,每個(gè)階段要執(zhí)行相應(yīng)的步驟。那

么,提出研究假設(shè)應(yīng)該在定量研究的()階段。

A、研究準(zhǔn)備

B、資料收集

C、資料分析

D、撰寫報(bào)告

答案:A

26.依據(jù)現(xiàn)行的《中共天津市委關(guān)于全面加強(qiáng)城市基層黨建工作的意見》規(guī)定,

社區(qū)黨組織每季度確定一天為。日,每月及時(shí)公布社區(qū)活動清單、居民需求清

單,引導(dǎo)在職黨員把參加集中活動與選擇參加日?;顒咏Y(jié)合起來。

A、時(shí)事學(xué)習(xí)

B、公益活動

C、志愿服務(wù)活動

D、固定活動

答案:D

27.學(xué)校社會工作者小張?jiān)谑罴僦皩W(xué)校里即將放假在家的孩子開展了一系列

的講座,采用各種有趣的方法讓孩子們知道如何保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,

懂得如何拒絕陌生人的不合理要求,遇到危險(xiǎn)如何求救。小張的這些工作滿足了

兒童()的需要

A、生存

B、發(fā)展

C、受保護(hù)

D、社會化

答案:D

28.飛騰社區(qū)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,集中居住了較多的外來人口。社會工作者宋瑤走

訪部分家庭時(shí)發(fā)現(xiàn),夫妻因?yàn)樯顗毫⒆雍屠先说恼疹櫜粔?,引起家庭矛?/p>

也較多.于是決定策劃一個(gè)家庭綜合服務(wù)項(xiàng)目。宋瑤首先要做的工作應(yīng)該是()。

A、明確服務(wù)目標(biāo)

B、探索可行性的解決辦法

C、設(shè)計(jì)完整的計(jì)劃

D、界定問題和評估需求

答案:D

29.2010年中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳下發(fā)的加強(qiáng)社區(qū)居委會工作的指導(dǎo)性

文件是()o

A、《關(guān)于全面推進(jìn)城市社區(qū)建設(shè)工作的意見》

B、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)城市社區(qū)居民委員會建設(shè)工作的意見》

C、《關(guān)于加快推進(jìn)社區(qū)社會工作服務(wù)的意見》

D、《關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)意見》

答案:B

30.在社區(qū)工作之社會策劃模式的實(shí)施策略中,社會工作者應(yīng)該開展的自我評估

是指()。

A、社區(qū)基本需求的評估

B、個(gè)人能力的評估

C、所在社會服務(wù)組織優(yōu)缺點(diǎn)的評估

D、對服務(wù)對象的評估

答案:C

31.天津市人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)工作的意見》(津政發(fā)[2013]30號)

提出,增設(shè)社區(qū)公益事業(yè)專項(xiàng)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi),用于社區(qū)助老助殘助困助孤等政府購買

0O

A、社區(qū)居委會服務(wù)項(xiàng)目

B、社區(qū)物業(yè)服務(wù)項(xiàng)目

C、社區(qū)便民服務(wù)項(xiàng)目

D、社區(qū)社會組織服務(wù)項(xiàng)目

答案:D

32.世界社工日是()確定的。

A、國際社會工作者聯(lián)盟

B、聯(lián)合國

C、國際志愿者聯(lián)盟

D、世界社工聯(lián)合會

答案:A

33.依據(jù)現(xiàn)行的《關(guān)于進(jìn)一步開展社區(qū)減負(fù)工作依法厘清居民委員會職責(zé)提升為

民服務(wù)效能的意見》中《居民委員會群眾自治工作職責(zé)清單》的相關(guān)規(guī)定,居民

委員會要組織居民有序參與涉及切身利益的公共政策聽證活動,組織居民群眾參

與對城市基層人民政府或者它的派出機(jī)關(guān)及其工作人員的工作、駐社區(qū)單位參與

社區(qū)建設(shè)的情況進(jìn)行。。

Av指導(dǎo)

B、民主評議

C、監(jiān)督

D、討論

答案:B

34.某社區(qū)開展了為期一年的預(yù)防艾滋病健康教育活動?;顒咏Y(jié)束后,評估人員

從不同層面對活動進(jìn)行了評估。下列內(nèi)容中,屬于過程評估的是()o

A、艾滋病基本知識的知曉率

B、相關(guān)人群對該活動的滿意度

C、該活動對其他社區(qū)產(chǎn)生的影響

D、健康教育培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式的適當(dāng)性

答案:D

35.青少年社工小陳在開展親職教育輔導(dǎo)服務(wù)時(shí),鼓勵(lì)親子并行小組中的家長組

積極說出父母本身的感受與想法,同時(shí)激勵(lì)子女組說出為何會對父母的某些教導(dǎo)

始終不滿,是使用“父母效能訓(xùn)練模式”中的()

A、“我一一訊息”訓(xùn)練

B、積極溝通

C、積極傾聽

D、勸說親子互相接納

答案:A

36.根據(jù)民政部、中央組織部《關(guān)于進(jìn)一步開展社區(qū)減負(fù)工作的通知》精神,積

極培育發(fā)展社區(qū)社會組織,加快社區(qū)工作者隊(duì)伍().充分發(fā)揮社區(qū)的平臺作用、

社區(qū)社會組織的載體作用、社會工作專業(yè)人才的骨干作用,不斷提升社區(qū)服務(wù)管

理水平。

A、制度化建設(shè)

B、規(guī)范化建設(shè)

C、專業(yè)化建設(shè)

D、屬地化建設(shè)

答案:C

37.小麗是個(gè)城里女孩,婆家因?yàn)樾←惣覄?wù)做得不好橫加指責(zé);小麗努力學(xué)著干

活可仍然不得要領(lǐng);小麗的丈夫認(rèn)為妻子無能,便扇了小麗幾個(gè)耳光以示教訓(xùn)。

小麗不堪忍受,便找到了社工。此時(shí),社工介入的最終目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是。。

A、幫助小麗宣泄情緒

B、幫助小麗重塑自我

C、解決小麗的實(shí)際困難

D、重新建構(gòu)權(quán)力關(guān)系

答案:D

38.依據(jù)現(xiàn)行的《天津市志愿服務(wù)條例》規(guī)定,區(qū)人民政府可以設(shè)立公益崗位,

招聘().從事志愿服務(wù)運(yùn)營管理工作。

A、黨員

B、團(tuán)員

C、志愿者

D、社會工作者

答案:D

39.復(fù)員退伍軍人在既往的軍營生活中形塑了相對固定的工作、生活和人際交往

模式,由軍營到地方,已有的定式發(fā)生了變化。在截然不同的新環(huán)境中,如何改

變角色,開啟新的生活,是社會工作者介入的重點(diǎn),體現(xiàn)了復(fù)員退伍軍人安置社

會工作的0內(nèi)容。

A、康復(fù)社會工作

B、社會再適應(yīng)

C、疏于照顧問題

D、精神病理社會工作

答案:B

40.社會工作者作為專業(yè)人員,在對工作認(rèn)知、專業(yè)能力培養(yǎng)、服務(wù)活動開展和

促進(jìn)專業(yè)知識發(fā)展等各方面都承擔(dān)重大責(zé)任。他們作為專業(yè)人員的倫理責(zé)任不包

括?!?/p>

A、遵守機(jī)構(gòu)規(guī)定

B、表現(xiàn)專業(yè)能力

C、拓展專業(yè)知識

D、維持服務(wù)品質(zhì)

答案:A

41.劉大爺最近到親戚家串門,發(fā)現(xiàn)親戚所在社區(qū)成立了居家養(yǎng)老服務(wù)中心,為

老人提供午餐送餐服務(wù)。劉大爺覺得自己的社區(qū)也應(yīng)該建立這樣的服務(wù)中心,于

是聯(lián)合本社區(qū)老人向居委會提出建議。根據(jù)需求的類型判斷,劉大爺?shù)壤先怂?/p>

映的是OO

A、規(guī)范性需求

B、感覺性需求

C、表達(dá)性需求

D、比較性需求

答案:D

42.下列工作模式中,()屬于小組工作模式。

A、發(fā)展模式

B、地區(qū)發(fā)展模式

C、社會策劃模式

D、危機(jī)介入模式

答案:A

43.社會工作者在制定服務(wù)計(jì)劃時(shí)所需關(guān)注的對象是()

A\要改變的人際關(guān)系

B、要改變的問題

C、要改變的人和系統(tǒng)

D、要改變的社會環(huán)境

答案:C

44.某社區(qū)公益組織承接了婦聯(lián)委托的反家庭暴力項(xiàng)目,為受暴婦女提供社會工

作專業(yè)服務(wù)。在與服務(wù)對象建立信任的專業(yè)關(guān)系基礎(chǔ)上,社會工作者正確的做法

是()。

A、將受暴婦女問題個(gè)人化

B、分析受暴婦女行為與暴力重復(fù)的因果關(guān)系

C、接納受暴婦女描述的問題而不是責(zé)怪她們

D、協(xié)助受暴婦女在家庭和個(gè)體角色間取得平衡

答案:C

45.“同學(xué)們,為了保證我們每次小組活動的順利進(jìn)行,請大家討論一下所有組

員在小組活動過程中都需要遵守的規(guī)則,并把它們寫在白紙上,然后貼在教室的

黑板上?!鄙鐣ぷ髡叩倪@段話最有可能出現(xiàn)在小組工作的。階段。

A、準(zhǔn)備

B、開始

C、中期轉(zhuǎn)折

D、后期成熟

答案:B

46.城鎮(zhèn)女性失業(yè)率高,女性在勞動力市場受到排斥,女性打工者很難享受到醫(yī)

療服務(wù)。女性收入比男性低,女性就業(yè)者集中在報(bào)酬比較低的領(lǐng)域。以上這些情

況反映了婦女面臨的。問題

A、貧困女性化問題

B、留守婦女和流動?jì)D女問題

C、就業(yè)問題

D、參政問題

答案:C

47.小王夫婦剛出生的女兒妞妞患有嚴(yán)重的唇腭裂,妞妞高額的治療費(fèi)用讓小王

夫婦感受到巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。社會工作者小李得知情況后及時(shí)為小王夫婦聯(lián)系慈

善機(jī)構(gòu),并提供給小王夫婦健康育兒資訊和技能培訓(xùn)服務(wù)。這屬于兒童社會工作

的哪種類型。

A、支持性兒童福利服務(wù)

B、補(bǔ)充性兒童福利服務(wù)

C、替代性兒童福利服務(wù)

D、兒童保護(hù)服務(wù)

答案:B

48.小強(qiáng)在學(xué)校經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)打架,同學(xué)們都非常怕他。學(xué)校社會工

作者小陳到小強(qiáng)所在的班級,了解小強(qiáng)平時(shí)和哪些同學(xué)關(guān)系比較好,他們在一起

都討論些什么話題。上述工作過程中,小陳主要關(guān)注的社會環(huán)境構(gòu)成要素是0。

A、家庭

B、社區(qū)

C、朋輩群體

D、文化

答案:C

49.以下不屬于殘疾人社會工作特點(diǎn)的是。。

A、理論視角的特殊性

B、殘疾人社會工作功能發(fā)揮的特殊性

C、服務(wù)原則的特殊性

D、實(shí)務(wù)前提的特殊性

答案:C

50.優(yōu)撫安置社會工作的主要類型之一有()

A、非正規(guī)就業(yè)工作

B、光榮院社會工作

C、應(yīng)急性干預(yù)工作

D、結(jié)構(gòu)性調(diào)適工作

答案:B

51.《憲法》規(guī)定,我國的國家機(jī)構(gòu)實(shí)行。的原則。

A、一黨執(zhí)政

B、民主集中制

C、人民協(xié)商

D、民主協(xié)商

答案:B

52.從師職干部變?yōu)槊裾块T的服務(wù)對象,老張有一種深深地失落感,常常懷念

在部隊(duì)的時(shí)光,難以適應(yīng)到地方的休養(yǎng)生活。面對這種狀況,社會工作者首先應(yīng)

采取的介入策略是。。

A、組織軍休干部參與志愿服務(wù)

B、協(xié)調(diào)社會力量為軍休干部服務(wù)

C、積極做好軍休干部的情緒疏導(dǎo)工作

D、認(rèn)真落實(shí)軍休干部的政治待遇和生活待遇

答案:C

53.根據(jù)《中共天津市委關(guān)于全面加強(qiáng)城市基層黨建工作的意見》,強(qiáng)化基層黨

組織政治功能,切實(shí)加強(qiáng)思想政治建設(shè),深入開展。主題教育實(shí)踐活動。

A、維護(hù)核心、擔(dān)當(dāng)作為、抓實(shí)工作

B、維護(hù)大局、鑄就忠誠、抓實(shí)工作

C、維護(hù)大局、擔(dān)當(dāng)作為、抓實(shí)基層

D、維護(hù)核心、鑄就忠誠、擔(dān)當(dāng)作為、抓實(shí)支部

答案:D

54.以下哪個(gè)人不得擔(dān)任慈善組織的負(fù)責(zé)人?。

A、研究生畢業(yè)三年的小張

B、曾任剪紙社團(tuán)團(tuán)長的李某

C、全市優(yōu)秀共青團(tuán)員高中生劉某

D、事業(yè)單位退休的老趙

答案:C

55.在社會策劃模式中,社會工作者主要扮演。角色。

A、專家

B、使能者

G服務(wù)者

D、領(lǐng)導(dǎo)者

答案:A

56.根據(jù)《天津市物業(yè)管理?xiàng)l例》規(guī)定,業(yè)主可以。委托代理人行使業(yè)主權(quán)利。

Av口頭

B\書面

C、會議

D、協(xié)商

答案:B

57.對于有問題的家庭,從系統(tǒng)論的角度看,家庭社會工作的核心目標(biāo)是()。

A、給家庭提供經(jīng)濟(jì)援助

B、給家庭提供情緒疏導(dǎo)

C、幫助家庭恢復(fù)其社會功能

D、幫助家庭協(xié)調(diào)家庭關(guān)系

答案:C

58.為糖尿病患者組織的病友互動小組一一“糖友樂”,針對直腸癌患者組織的

病友互助小組一一“愛康樂”等屬于O。

A、患者小組

B、醫(yī)生與患者小組

C、自助小組

D、患者家屬小組

答案:A

59.人民調(diào)解委員會由委員三至九人組成,設(shè)主任一人,必要時(shí),可以設(shè)副主任

()人。

A、—

B、二

C、三

D、若干

答案:D

60.根據(jù)《中華人民共和國民法典》,遺產(chǎn)分割時(shí),應(yīng)當(dāng)保留。的繼承份額。

A、胎兒

B、嬰兒

C、學(xué)齡前兒童

D、青少年

答案:A

61.依據(jù)《社會工作者職業(yè)道德指引》,社會工作者應(yīng)在()提供服務(wù)。

A、服務(wù)對象和服務(wù)機(jī)構(gòu)的共同要求下

B、自身專業(yè)能力范圍內(nèi)和服務(wù)對象的要求下

C、最大限度滿足服務(wù)對象多元需求的原則下

D、自身專業(yè)能力和服務(wù)范圍內(nèi)

答案:D

62.依據(jù)天津市民政局《關(guān)于規(guī)范社區(qū)居委會印章使用管理工作的意見(試行)》

規(guī)定,居民要求社區(qū)居委會出具相關(guān)證明,應(yīng)當(dāng)提供()

A、本人身份證和戶口本及證明事項(xiàng)的有關(guān)佐證材料

B、家庭成員身份證和戶口本及證明事項(xiàng)的有關(guān)佐證材料

C、本人和相關(guān)人身份證和戶口本及證明事項(xiàng)的有關(guān)佐證材料

D、本人身份證和戶口本

答案:A

63.一項(xiàng)近5000份關(guān)于16歲以前經(jīng)歷回顧的問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),54.6%的男生和32.6%

的女生曾被人非常用力地徒手打過;39%的男生和28.5%的女生曾經(jīng)被人用棍棒、

掃帚或皮帶等打過。近年媒體也曝光了一些在幼兒園和小學(xué)環(huán)境中,老師嚴(yán)重體

罰或者毆打幼兒或?qū)W生的案例。該類現(xiàn)象表明,兒童保護(hù)方面存在()問題。

A、兒童遺棄的問題

B、兒童健康的問題

C、兒童遭受體罰和肢體虐待的問題

D、兒童被忽視的問題

答案:C

64.自我決定,知情同意,實(shí)踐能力是社會工作者對。的倫理責(zé)任。

A、同事

B、服務(wù)對象

C、服務(wù)機(jī)構(gòu)

D、全社會

答案:B

65.張大爺是社區(qū)的熱心人,他經(jīng)常幫助鄰里解決家庭矛盾與糾紛。小王是社區(qū)

社工站的社會工作者,為社區(qū)居民提供婚姻家庭咨詢服務(wù)。與張大爺相比,小王

從事的專業(yè)助人活動的特點(diǎn)是。。

A、參與性

B、志愿性

C、實(shí)踐性

D、職業(yè)性

答案:D

66.根據(jù)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)城市社區(qū)居民委員會

建設(shè)工作的意見》(中辦發(fā)(2010)27號)的要求,社區(qū)專職工作人員的報(bào)酬

標(biāo)準(zhǔn)原則上不低于()。

A、上年度當(dāng)?shù)仄髽I(yè)平均工資水平

B、上年度當(dāng)?shù)厥聵I(yè)單位平均工資水平

C、上年度當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平

D、上年度當(dāng)?shù)厣鐣骄べY水平

答案:D

67.苗苗在四年級下學(xué)期從農(nóng)對老家跟隨父母到深圳,就讀于當(dāng)?shù)啬乘袑W(xué),由

于苗苗本來就內(nèi)向,而且切換到城市學(xué)習(xí),變得更膽怯,上課過程中從不敢發(fā)言,

平時(shí)喜歡獨(dú)來獨(dú)往,不與其他同學(xué)一起玩。學(xué)校社會工作者李玲了解到這個(gè)情況

后,決定對苗苗進(jìn)行指導(dǎo)。為了更快與苗苗建立信任關(guān)系,李玲與苗苗初次見面

時(shí)運(yùn)用了制造氣氛的技巧,下列符合這一技巧的是。。

A、提前布置好會談室

B、告訴苗苗她自己也有相同的經(jīng)歷

C、告訴苗苗她的這種狀態(tài)很不好

D、購買苗苗喜歡吃的東西放在會談室

答案:A

68.世界社工日是每年的。。

A、3月份的第一個(gè)星期二

B、3月份的第二個(gè)星期二

C、3月份的第三個(gè)星期二

D、3月份的第四個(gè)星期二

答案:C

69.“自我論”中的“自我概念”,是由()提出的

A、馬斯洛

B、羅杰斯

C、哈維赫斯特

D、斯賓塞

答案:B

70.羅杰斯“自我論”中的。,可以成為協(xié)助青少年發(fā)展自我探索的理論基礎(chǔ)之

O

A、自我覺醒

B、自我探索

C、自我發(fā)展

D、自我概念

答案:D

71.根據(jù)《中華人民共和國人民調(diào)解法》,人民調(diào)解委員會是依法設(shè)立的調(diào)解民

間糾紛的。組織。

A、民間性

B、群眾性

C、民主性

D、自治性

答案:B

72.依據(jù)現(xiàn)行的《中華人民共和國城市居民委員會組織法》,。。

A、居民委員會的設(shè)立、撤銷由不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)的人民政府決定,規(guī)模調(diào)整

由街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府決定

B、居民委員會的設(shè)立由不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)的人民政府決定,撤銷、規(guī)模調(diào)整

由街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府決定

C、居民委員會的設(shè)立、撤銷、規(guī)模調(diào)整,由街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府決定

D、居民委員會的設(shè)立、撤銷、規(guī)模調(diào)整,由不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)的人民政府決

答案:D

73.依據(jù)現(xiàn)行的《天津市志愿服務(wù)條例》規(guī)定,志愿者應(yīng)當(dāng)按照約定提供志愿服

務(wù),因故不能參加或者不能完成志愿服務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知0或者志愿服務(wù)對

象。

A、社區(qū)黨組織

B、社區(qū)居委會

C、社區(qū)社會組織

D、志愿服務(wù)組織

答案:D

74.社會工作者對社會的倫理責(zé)任不包括()

A、促進(jìn)社會福利的發(fā)展

B、促進(jìn)社會公益的進(jìn)步

C、在公共危機(jī)情形下提供介入與救助措施

D、通過社會與政治行動減少不平等、反對歧視和促進(jìn)社會正義

答案:B

75.馮女士是一位成功的商業(yè)人士,長期以來自己經(jīng)營企業(yè),承受著巨大的壓力,

尤其是金融危機(jī)后企業(yè)的業(yè)績不理想,感覺壓力倍增,幾個(gè)月來她出現(xiàn)了嚴(yán)重的

失眠癥狀。她擔(dān)心自己生了重病,但是又不敢去醫(yī)院檢查。在這種情況下,她打

電話向社會工I作者尋求幫助。社會工作者首先應(yīng)為馮女士J提供的服務(wù)是O。

A、就業(yè)服務(wù)

B、家庭服務(wù)

C、矯治服務(wù)

D、心理健康服務(wù)

答案:D

76.醫(yī)務(wù)社會工作是醫(yī)療機(jī)構(gòu)“全人服務(wù)”理念的補(bǔ)充,其角色從不同角度、層

面可分為很多種,從宏觀層面來看,精神衛(wèi)生工作者扮演的角色不包括。。

Av行政者

B、推動者

C、診斷者

D、研究者

答案:C

77.社會工作者通過社區(qū)觀察,發(fā)現(xiàn)從周一到周五早上某社區(qū)衛(wèi)生站門外都有近

50名老年人在排隊(duì)等候開門,上述情況反映了居民的()

A、規(guī)范性需要

B、感覺性需要

C、表達(dá)性需要

D、比較性需要

答案:C

78.我國對精神衛(wèi)生的定義相對寬泛,涵蓋了與人們精神與心理健康有關(guān)的所有

方面。目前,我國精神衛(wèi)生領(lǐng)域的現(xiàn)狀與特點(diǎn)不包括。。

A、精神疾病占我國疾病負(fù)擔(dān)首位

B、我國精神障礙總體高發(fā),且重性精神疾病患病率不穩(wěn)定

C、精神衛(wèi)生服務(wù)資源總量不足,資源配置不平衡

D、精神衛(wèi)生己經(jīng)上升至公共衛(wèi)生、社會問題,更涉及法律問題

答案:B

79.學(xué)校社會工作者主要服務(wù)于成長中的青少年學(xué)生,以下哪一類不屬于學(xué)校社

會工作者的服務(wù)特征()

A、了解服務(wù)對象的生理、心理及社會發(fā)展特點(diǎn)和個(gè)性化需求

B、以支持性、保護(hù)性及排除危險(xiǎn)因素的服務(wù)為主

C、幫助學(xué)生提升學(xué)業(yè)與興趣愛好的能力

D、注意對學(xué)生角色的權(quán)利與義務(wù)雙重因素的理解和把握

答案:C

80.康居社區(qū)舉辦了面向外來流動少年兒童的暑期社會工作服務(wù)活動,包括學(xué)業(yè)

輔導(dǎo)、心理咨詢、人際交往技巧訓(xùn)練、青春期健康教育等等。這些活動屬于下述

兒童社會工作服務(wù)的哪種類型()

A、少年兒童成長服務(wù)

B、少年兒童家庭服務(wù)

C、青少年行為偏差矯治服務(wù)

D、少年兒童社區(qū)托管服務(wù)

答案:A

81.某機(jī)構(gòu)對服務(wù)對象影響進(jìn)行評估,首先由服務(wù)對象對介入影響進(jìn)行自我陳述,

報(bào)告自己有哪些變化,然后分析區(qū)分出哪些是介入本身帶來的變化,哪些是其他

因素引起的變化,這種評估方法是()。

A、服務(wù)對象滿意度測量

B、差別影響評分

C、基線測量

D、問卷調(diào)查

答案:B

82.老年人最為關(guān)注和渴望滿足的需要是()。

A、經(jīng)濟(jì)保障

B、健康維護(hù)

C\社會參與

D、婚姻家庭

答案:B

83.根據(jù)《中華人民共和國民法典》未成年人的父母已經(jīng)死亡或者沒有監(jiān)護(hù)能力

的,由下列有監(jiān)護(hù)能力的人按順序擔(dān)任監(jiān)護(hù)人。();最后為其他愿意擔(dān)任監(jiān)護(hù)

人的個(gè)人或者組織,但是須經(jīng)未成年人住所地的居民委員會、村民委員會或者民

政部門同意。

A、(-)祖父母、外祖父母;(-)兄、姐;

B、(-)兄、姐;(二)祖父母、外祖父母;

C、(-)兄、姐;(二)祖父母、外祖父母;(三)其他近親屬;

D、(-)祖父母、外祖父母;(-)兄、姐;(三)其他近親屬;

答案:A

84.關(guān)于社會政策與社會工作之間的關(guān)系,下列說法錯(cuò)誤的是。。

A、遵循共同原則

B、有共同的目標(biāo)

C、提供服務(wù)范圍相同

D、以不同方式進(jìn)行

答案:C

85.根據(jù)美國著名社區(qū)工作專家羅斯曼(J.R。thman)對社區(qū)工作目標(biāo)的分類,

安置無家可歸者屬于社區(qū)工作目標(biāo)中的()。

A、過程目標(biāo)

B、結(jié)果目標(biāo)

C、任務(wù)目標(biāo)

D、基本目標(biāo)

答案:C

86.依據(jù)《志愿服務(wù)基本術(shù)語》的規(guī)范,志愿服務(wù)時(shí)間是指志愿者實(shí)際提供的以

()為計(jì)量單位的服務(wù)時(shí)長。

A、分鐘

B、小時(shí)

C、天

D、月

答案:B

87.《中華人民共和國反家庭暴力法》規(guī)定,反家庭暴力是國家、社會和每個(gè)()

的共同責(zé)任。

A、人士

B、單位

C、家庭

D、社區(qū)

答案:C

88.家庭社會工作是社會工作專業(yè)的實(shí)踐領(lǐng)域之一。以下關(guān)于家庭社會工作的說

法中,不正確的是()O

A、家庭社會工作是指運(yùn)用社會工作的專業(yè)理論和方法幫助家庭解決困難

B、家庭社會工作僅僅關(guān)注那些處于危機(jī)中或者社會弱勢的家庭

C、家庭社會工作關(guān)注整個(gè)家庭成員的需要

D、家庭社會工作是一種以家庭作為服務(wù)幫助對象的各種服務(wù)活動的總稱

答案:B

89.廣州某社區(qū)成立了一家腦癱患兒家長俱樂部,俱樂部的成員互相幫助,共同

面對孩子的疾病給家庭帶來的巨大痛苦。這樣的俱樂部屬于()。

A、教育小組

B、成長小組

C、治療小組

D、支持小組

答案:D

90.0是問卷的核心所在。

A、問題

B、標(biāo)題

C、指導(dǎo)語

D、編碼

答案:A

91.兒童友好社區(qū)建設(shè)倡導(dǎo)方法是另一種兒童社會工作實(shí)務(wù)方法,以下選項(xiàng)中關(guān)

于兒童友好社區(qū)理解不正確的是。.

A、兒童友好社區(qū)是指整體環(huán)境有利于兒童身心健康發(fā)展的社區(qū)

B、兒童友好社區(qū)就是能滿足兒童的所有需求的社區(qū)

C、兒童友好社區(qū)能夠?yàn)閮和峁┧璧慕逃⑨t(yī)療和緊急庇護(hù)服務(wù)

D、兒童友好社區(qū)是兒童能參與家庭、社區(qū)和社會生活的社區(qū)

答案:B

92.趙先生中風(fēng)后身體行動不便,與社會工作者見面時(shí),他說自己常常感到很煩

躁。有一天,趙先生跟社會工作者見面時(shí)卻突然表現(xiàn)的很平靜,并說自己這些日

子給別人添了很多麻煩,非常過意不去,表示今后再也用不著麻煩別人了。此時(shí),

社會工作者需要注意,趙先生這種反常的表現(xiàn)可能間接表明他。的想法。

A、想盡快康復(fù)

B、想改變自己對患病的態(tài)度

C、厭世

D、想換個(gè)地方生活

答案:C

93.青少年社會功能的社會性,要求社會工作者不僅要查看社會環(huán)境對于青少年

發(fā)展的要求,也要看個(gè)人環(huán)境中的。。

A、身心狀況

B、資源情況

C、教育情況

D、社交情況

答案:B

94.“決定介入策略”這一步驟處于社會工作實(shí)務(wù)通用過程的。階段

A、接案

B、預(yù)估

C、計(jì)劃

D、介入

答案:B

95.根據(jù)《中華人民共和國民法典》,業(yè)主共同決定事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)由專有部分面積

占比()的業(yè)主且人數(shù)占比三分之二以上的業(yè)主參與表決。

A、三分之二以上

B、三分之一以上

C、四分之一以上

D、二分之一以上

答案:A

96.現(xiàn)在不少家庭中的獨(dú)生子女都養(yǎng)成了自我中心、驕橫跋扈、疏懶散漫、貪婪

無度的“霸王”心態(tài),這反映這些家庭的家養(yǎng)方式可能是()。

A、支配型

B、嬌縱型

C、專制型

D、放任型

答案:B

97.在社會工作程序中預(yù)估處于()。

A、接案之前

B、接案后,正式展開服務(wù)之前

C、計(jì)劃之后,介入之前

D、介入服務(wù)后,評估之前

答案:B

98.在社會工作過程的最終階段做出的評估,包括目標(biāo)結(jié)果和理想結(jié)果兩個(gè)部分,

能夠檢視計(jì)劃介入的理想結(jié)果以及這些結(jié)果實(shí)現(xiàn)的程度及其影響。此類評估方法

屬于()。

A、過程評估

B、結(jié)果評估

C、手段評估

D、目標(biāo)評估

答案:B

99.下列企業(yè)捐贈動機(jī)中,屬于一公共關(guān)系”的是()。

A、爭取潛在客戶

B、贏得良好聲譽(yù)

C、獲得稅費(fèi)減免

D、獲得員工認(rèn)同

答案:B

100.小組規(guī)范是小組初期社會工作者和小組組員一起建立的適合管理和協(xié)調(diào)組

員行為的準(zhǔn)則。其中,秩序性規(guī)范用來()o

A、界定組員之間的互動準(zhǔn)則

B、界定和明確組員所期望的具體角色和行為

C、澄清和說明小組的信念和基本價(jià)值

D、強(qiáng)調(diào)開放、平等、保密、非批判和團(tuán)結(jié)合作等原則

答案:A

101.依據(jù)《天津市殘疾人保障條例》,本市實(shí)施殘疾學(xué)生。階段免費(fèi)教育。

Av大專和本科

B、圖]中和大專

C、高中

D、大專

答案:C

102.小王夫妻兩均來自單親家庭,他們非??释麚碛幸粋€(gè)完美和諧的家,說話做

事總是小心翼翼,怕傷害到對方。但自孩子出生后,妻子把大部分時(shí)間和精力放

在孩子身上,小王覺得受了冷落,開始抱怨指責(zé)妻子;妻子認(rèn)為丈夫不理解她的

辛苦,久而久之,他們見了面就爭吵。針對小王夫妻的情況,社會工作者設(shè)計(jì)了

婚姻輔導(dǎo)活動,該活動的主要目的應(yīng)為。。

A、鼓勵(lì)小王夫妻扮演對方的角色,理解彼此的需要

B、鼓勵(lì)小王夫妻講述早年單親家庭經(jīng)歷,緩解他們內(nèi)心的壓力

C、指導(dǎo)小王夫妻了解自己行為背后的擔(dān)心,調(diào)整他們對早年經(jīng)歷的認(rèn)知

D、協(xié)助小王夫妻反思自己性格存在的不足,改善他們對父母身份的認(rèn)識

答案:A

103.依據(jù)現(xiàn)行的《民政部財(cái)政部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)臨時(shí)救助工作的意見》相

關(guān)規(guī)定,臨時(shí)救助是()的重要組成部分,是保障困難群眾基本生活權(quán)益的托底

性制度安排。

A、社會福利事業(yè)

B、社會保險(xiǎn)制度

C、社會救助體系

D、社會保障體系

答案:C

104.根據(jù)《中華人民共和國民法典》,為了公共利益的需要,依照法律規(guī)定的權(quán)

限和程序可以征收集體所有的土地和組織、()以及其他不動產(chǎn)。

A、個(gè)人的車輛

B、集體的車輛

C、個(gè)人的房屋

D、集體的房屋

答案:C

105.將“婦女的暴力行為”界定為:“對婦女造成或可能造成身心方面或性方面

的傷害或痛苦的任何基于性別的暴力行為,包括威脅進(jìn)行這類行為、強(qiáng)迫或任意

剝奪自由,而不論其發(fā)生在公共生活還是私人生活中”的是。法規(guī)性質(zhì)的文獻(xiàn)。

A、《關(guān)于對婚姻法若干問題的司法解釋》

B、《消除對婦女的暴力行為宣言》

C、《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》

D、《女職工勞動保護(hù)規(guī)定》

答案:B

106.為促進(jìn)社區(qū)服刑人員更好地融入社會,社會工作者小張開展了以“調(diào)整心態(tài),

積極就業(yè)”為主題的小組活動,在小組第4節(jié)活動開始前,組員們聽說一名社區(qū)

服刑人員因再次犯罪被抓,議論紛紛。組員中,有人表現(xiàn)得很焦慮,有人無動于

衷,有人認(rèn)為這是個(gè)人行為,與其他人無關(guān)。此時(shí)社會工作者最宜采用的做法是

0O

A、繼續(xù)按原定小組計(jì)劃開展活動

B、在本次小組活動中增加對再犯罪行為的討論

C、取消本次小組活動,轉(zhuǎn)用個(gè)案方式逐一溝通

D、組織一次公益勞動以淡化該事件造成的心理沖擊

答案:B

107.《中華人民共和國反家庭暴力法》所稱家庭暴力,是指家庭成員之間以毆打、

捆綁、殘害、限制人身自由以及經(jīng)常性謾罵、恐嚇等方式實(shí)施的()等侵害行為。

A、身體

B、精神

C、語言

D、身體、精神

答案:D

108.依據(jù)《天津市殘疾人保障條例》,殘疾人持有效證件0o

A、免費(fèi)乘坐市內(nèi)公共汽車、地鐵、長途汽車等公共交通工具

B、按半價(jià)乘坐市內(nèi)公共汽車、地鐵等公共交通工具

C、免費(fèi)乘坐市內(nèi)公共汽車,按半價(jià)乘坐地鐵等公共交通工具

D、免費(fèi)乘坐市內(nèi)公共汽車、地鐵等公共交通工具

答案:D

109.社區(qū)中的劉奶奶一直獨(dú)自生活,子女都在國外,劉奶奶年歲大行動不便。社

區(qū)工作者老丁為了能夠讓劉奶奶更好地得到服務(wù),舉辦各種活動召集和推動周圍

的居民了解劉奶奶,促進(jìn)周圍居民和劉奶奶之間的聯(lián)系,發(fā)展了互助性的支持。

老丁幫助劉奶奶建立的是()。

A、志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)

B、朋輩支持網(wǎng)絡(luò)

C、鄰居協(xié)助網(wǎng)絡(luò)

D、個(gè)人網(wǎng)絡(luò)

答案:C

110.基本生活救助是我國社會救助體系的重要組成部分,其目的是幫助城鄉(xiāng)貧困

的個(gè)人,家庭和群體緩解他們的貧困狀況,下列問題中,屬于基本生活救助范圍

的是(),

A、兒童的教育問題

B、家庭的住房問題

C、五保戶的供養(yǎng)問題

D、農(nóng)民的就醫(yī)問題

答案:C

111.個(gè)案工作結(jié)案階段,社會工作者可以采取不同的形式,最常用的不包括。。

A、直接告訴服務(wù)對象

B、通過第三者間接告訴服務(wù)對象

C、延長服務(wù)間隔的時(shí)間

D、變化聯(lián)系的方式

答案:B

112.朝陽社區(qū)是建成3年的社區(qū),業(yè)主人數(shù)98人,可成立()。

A、業(yè)主聯(lián)席會

B、業(yè)主代表會

C、業(yè)主協(xié)商會

D、業(yè)主大會

答案:D

113.補(bǔ)充和改善家庭經(jīng)濟(jì)情況是兒童社會社會工作的重要內(nèi)容之一,除了補(bǔ)充和

改善經(jīng)濟(jì)情況,還需要補(bǔ)充和改善。

A、家庭環(huán)境

B、家庭規(guī)則

C、家庭教育理念

D、家庭監(jiān)護(hù)狀況

答案:D

114.小強(qiáng)數(shù)月前因與人發(fā)生沖突,造成對方重傷致殘而被拘押和起訴,成為社會

工作者大剛的服務(wù)對象。在小強(qiáng)案件的審理過程中,作為社會工作者的職責(zé)之一,

大剛應(yīng)向法庭提交犯罪嫌疑人的()。

A、法庭審判方案

B、個(gè)案會談記錄

C、背景調(diào)查報(bào)告

D、犯罪事實(shí)記錄

答案:C

115.以下關(guān)于社會工作評估的說法借誤的一項(xiàng)是()o

A、要有服務(wù)對象參與

B、主要是機(jī)構(gòu)和社工在做,不需要服務(wù)對象的參與

C、包括過程評估和結(jié)果評估

D、目的之一是驗(yàn)證社會工作方法的有效性

答案:B

116.依據(jù)現(xiàn)行的《志愿服務(wù)條例》規(guī)定,自然人、法人和其他組織捐贈財(cái)產(chǎn)用于

志愿服務(wù)的,依法享受()。

A、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

B、社會保障優(yōu)惠

C、稅收優(yōu)惠

D、優(yōu)先服務(wù)

答案:C

117.徐阿姨經(jīng)常參加社區(qū)活動,辦事負(fù)責(zé),樂于助人,因此被社會工作者邀請參

與社會組織活動。但徐阿姨由于以前從未做過管理工作,自我認(rèn)同不高,尤其對

自己的組織能力缺乏信心。社會工作者針對徐阿姨的問題應(yīng)該()o

A、放棄讓她擔(dān)任居民骨干的打算

B、鼓勵(lì)和肯定她在實(shí)踐過程中的表現(xiàn)

C、培養(yǎng)她的民主領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

D、強(qiáng)化她的權(quán)責(zé)分工意識

答案:B

118.根據(jù)《中華人民共和國民法典》,成年子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)的,()的父母.

有要求成年子女給付贍養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利。

A、缺乏勞動能力或者生活困難

B、精神殘疾或者肢體殘疾

C、65歲以上

D、80歲以上

答案:A

119.初中生小建父母離異后與父親一起生活,父親因經(jīng)商需要經(jīng)常出差,無暇照

顧和管教小建。孤僻的小建經(jīng)常放學(xué)后與同學(xué)流連網(wǎng)吧,有時(shí)甚至?xí)缯n。為幫助

小建,社會工作者拜訪了小建所在社區(qū)的居委會,安排小建的父親出差時(shí)到社區(qū)

小飯桌吃飯,并到社區(qū)活動中心參加活動。本案例中,社會工作者是通過()來

幫助服務(wù)對象的。

A、運(yùn)用社區(qū)資源

B、聯(lián)結(jié)學(xué)校和社區(qū)資源

C、開展外展服務(wù)

D、聯(lián)結(jié)家庭、學(xué)校和社區(qū)資源

答案:A

120.小萍在社區(qū)帶領(lǐng)一個(gè)處理婆媳關(guān)系的小組,對有婆媳矛盾的服務(wù)對象開展小

組。組員們發(fā)言積極主動。小萍在每位組員分享經(jīng)瞼后對發(fā)言者給予了反饋。小

萍運(yùn)用了小組工作中的。技巧。

A、積極回應(yīng)

B、專注傾聽

C、引導(dǎo)討論

D、示范引導(dǎo)

答案:A

121.集合各個(gè)領(lǐng)域的參與者,整合多領(lǐng)域的智力與資源,包括政府部門、社會組

織、媒體及婦女活動者等,采用多樣性多角度的干預(yù)手法,對受害者及其相關(guān)群

體進(jìn)行干預(yù)的方法,屬于婦女社會工作中的()的方法

A、倡導(dǎo)

B、建立平等協(xié)作關(guān)系

C、宣傳和教育

D、多部門合作

答案:D

122.在某高中,社會工作者小劉在工作時(shí)間進(jìn)行項(xiàng)目設(shè)計(jì)、文書工作,利用課余

時(shí)間、周末與學(xué)生、教職工或家長等人進(jìn)行交流、開展工作,這體現(xiàn)了()

A、學(xué)校要求社會工作者提供的社會工作服務(wù)必須確保專業(yè)性與科學(xué)性

B、學(xué)校要求社會工作者開展社會工作服務(wù)不可以干擾正常的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)秩

C、學(xué)校要求社會工作者提供的社會工作服務(wù)必須符合學(xué)校的教育理念和培養(yǎng)目

標(biāo)

D、學(xué)校的內(nèi)外部資源狀況決定學(xué)校社會工作的運(yùn)作規(guī)模及實(shí)施效果

答案:B

123.問卷調(diào)查是社會工作的研究方法之一。它依據(jù)問卷收集資料,可將問卷的問

題分為態(tài)度、行為和狀態(tài)三種類型,以下屬于態(tài)度類型的提問是()=

A、你的收入水平如何?

B、你認(rèn)為家人關(guān)系融洽嗎?

C、你是什么學(xué)歷?

D、今年你與家人一起出去旅游了幾次?

答案:B

124.關(guān)某患有憂郁癥。近幾個(gè)月,他很少出門,常常整天獨(dú)自待在家中無所事事,

精神越來越虛弱,對任何事情都沒有興趣。隨著社會工作者小吳對他進(jìn)行介入的

加深,關(guān)某慢慢地向小吳敞開心扉,將他以前的痛苦經(jīng)歷告知給小吳。小吳便與

他一起面對這些經(jīng)歷,幫助他調(diào)整自己的情緒、行為和認(rèn)知。這時(shí),小吳所扮演

的角色是。。

A、使能者

B、治療者

C、教育者

D、倡導(dǎo)者

答案:B

125.()是接案階段的第二個(gè)重要工作,是社會工作者與服務(wù)對象之間一種面對

面的討論問題以確定是否建立專業(yè)協(xié)助關(guān)系的過程,同時(shí)也是一種有意識,有目

標(biāo)的人際互動。

A、面談

B、會談

C、預(yù)估

D、介入

答案:B

126.社會工作者需要能夠辨別與老年人自殺有關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)因素,在下列與老年人自

殺相關(guān)的線索中,風(fēng)險(xiǎn)最高的是。。

A、超劑量購買并藏匿安眠藥

B、對人說“有時(shí)我真想結(jié)束一切”

C、整理行裝,準(zhǔn)備拜訪故舊

D、和老伴講“我死了你會好過些”

答案:A

127.關(guān)于定量研究和定性研究的說法,正確的是()。

A、定性研究往往比定量研究所獲得的資料更加廣泛

B、定量研究一般注重變量的操作與測量

C、定性研究事先要進(jìn)行理論假設(shè),并在研究中進(jìn)行檢驗(yàn)

D、定量研究比較適合不熟悉的社會系統(tǒng)

答案:B

128.某社區(qū)開展了一系列評選表彰活動。從婦女社會工作的角度來看,屬于打破

傳統(tǒng)和定型的社會性別觀念的活動是()。

A、評選表彰“好丈夫”

B、評選表彰“賢內(nèi)助”

C、評選表彰孝敬公婆的“好兒媳”

D、評選表彰尊老敬老的“十大孝子”

答案:D

129.在小組工作的后期成熟階段,社會工作者要根據(jù)小組活動及組員的需要,做

好信息的提供、資源的提供及鏈接工作,以便組員自己整合和運(yùn)用好這些信息與

資源,此時(shí)社會工作扮演。角色。

A、資源發(fā)掘者

B、資源鏈接者

C、信息、資源的提供者和鏈接者

D、資源發(fā)掘者和能力促進(jìn)者

答案:C

130.社區(qū)照顧模式中“在社區(qū)照顧”是將一些服務(wù)對象留在社區(qū)內(nèi)并向其提供服

務(wù)?!痹谏鐓^(qū)照顧”的核心是強(qiáng)調(diào)()。

A、服務(wù)的非機(jī)構(gòu)化

B、動員社區(qū)內(nèi)的資源

C、不使得家庭照顧者被“耗竭”

D、重新建立支持網(wǎng)絡(luò)

答案:A

131.安置社會工作的主要對象為。。

A、殘疾軍人

B、退役士兵

C、烈士遺屬

D、復(fù)員軍人

答案:B

132.依據(jù)現(xiàn)行的《民政部財(cái)政部關(guān)于|進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)臨時(shí)救助工作的意見》

相關(guān)規(guī)定,對于急難型救助對象,可采?。ǎ┑姆绞?,提高救助精準(zhǔn)度。

A、全方位救助

B、一次審批、分階段救助

C、階段式救助

D、一次性救助

答案:B

133.小彬從小十分受寵,不受管束,父母總是順著他。在一次考試中,小彬從班

里的前幾名跌落到后幾名,回家后被父母狠狠責(zé)罵,小彬自尊心受到很大打擊,

開始接觸網(wǎng)絡(luò)游戲,一發(fā)不可收拾。針對小彬的情況,社會工作者決定從家庭成

員間的互動關(guān)系入手開展服務(wù)活動,下列做法中,正確的是。。

A、要求小彬父母輔導(dǎo)小彬的課業(yè),提高小彬的學(xué)習(xí)信心

B、幫助小彬父母反思他們管教孩子的方式

C、與小彬父母一起矯正小彬的行為,幫助小彬擺脫網(wǎng)癮

D、調(diào)整父母對小彬之間的溝通方式,讓父母了解小彬的需要

答案:B

134.某社區(qū)居民張某與劉某系鄰居,因樓道共用部分多次發(fā)生糾紛。社區(qū)人民調(diào)

解委員會擬進(jìn)行調(diào)解,張某堅(jiān)決拒絕調(diào)解,堅(jiān)持到法院起訴。這種情況下,社區(qū)

人民調(diào)解委員會委員。。

A、不得調(diào)解

B、說服后調(diào)解

C、繼續(xù)調(diào)解

D、找親屬做工作后調(diào)解

答案:A

135.急診室的特殊環(huán)境會引發(fā)病患和家屬的情緒反應(yīng),這種情緒產(chǎn)生的原因在于

急診室特殊的環(huán)境所帶給病患家屬的影響。此外,急診室復(fù)雜的環(huán)境和周圍重病

病人的影響也使得病患及家屬表現(xiàn)出不良情緒反應(yīng),很難自己走出焦慮。以上描

述體現(xiàn)了急診室社會工作需要處理的()問題。

A、應(yīng)激障礙癥

B、心理-社會反應(yīng)

C、哀傷

D、壓力

答案:B

136.關(guān)于建立健全業(yè)主委員會這一居委會的下屬委員會的建議,主持會議的居委

會王主任作出的正確回答是0

A、雖然業(yè)主委員會屬于居委會的下屬委員會,但應(yīng)該通過業(yè)主大會投票選舉業(yè)

主委員會成員

B、雖然業(yè)主委員會不屬于居委會的下屬委員會,但居委會可以指導(dǎo)和監(jiān)督業(yè)主

大.會選舉產(chǎn)生業(yè)主委員會成員

C、由于業(yè)主委員會屬于居委會的下屬委員會,居委會近期將任命調(diào)整業(yè)主委員

會成員

D、由于業(yè)主委員會不屬于居委會的下屬委員會,居委會將建議社區(qū)黨委任命調(diào)

整業(yè)主委員會成員

答案:B

137.根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)最低生活保障工作的意見》(國發(fā)[20

12]45號)的要求,審批最低生活保障的責(zé)任主體是。。

A、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或街道辦事處

B、居民委員會或村民委員會

C、縣(區(qū))級人民政府民政部門

D、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委或街道黨工委

答案:A

138.根據(jù)民政部《培育發(fā)展社區(qū)社會組織專項(xiàng)行動方案(2021—2023年)》,鼓

勵(lì)有條件的城鄉(xiāng)社區(qū)通過()等方式,配備專人聯(lián)系、指導(dǎo)和服務(wù)轄區(qū)內(nèi)社區(qū)社

會組織,不斷提升社區(qū)社會組織的專業(yè)服務(wù)能力。

A、設(shè)置社會工作崗位

B、引進(jìn)社會工作專業(yè)人員

C、健全社工培訓(xùn)體系

D、招聘社會工作專業(yè)人員

答案:A

139.從社區(qū)社會工作的經(jīng)驗(yàn)來看,影響社區(qū)居民參與的主要因素是()

A、參與風(fēng)險(xiǎn)、參與意愿、參與能力

B、參與價(jià)值、參與意愿、參與能力

C、參與價(jià)值、參與風(fēng)險(xiǎn)、參與能力

答案:B

140.一般來說,在個(gè)案工作中轉(zhuǎn)介的理由是()o

A、服務(wù)對象需要解決的問題不屬于本機(jī)構(gòu)的服務(wù)范圍

B、服務(wù)對象生活在本機(jī)構(gòu)的服務(wù)區(qū)域之內(nèi)

C、服務(wù)對象不愿意接受服務(wù)

D、工作者和服務(wù)對象關(guān)系不好

答案:A

141.依據(jù)《社會救助暫行辦法》規(guī)定.申請最低生活保障,由共同生活的家庭成

員向O提出書面申請。

A、區(qū)縣人民政府

B、區(qū)縣民政部門

C、戶籍所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處

D、社區(qū)居委會

答案:C

142.人類行為和社會環(huán)境相互影響,以下對于二者關(guān)系理解不正確的是()。

A、社會環(huán)境對于人類行為的影響不能脫離生物遺傳因素的制約。

B、人類行為與社會環(huán)境相互影響的力度并不平衡,社會環(huán)境對于人類行為的影

響是決定性的。

C、任何人都必須在一定的社會環(huán)境中生活,因此人們需要使自己的行為符合社

會環(huán)境的要求。

D、人的發(fā)展是遺傳和環(huán)境相互影響的產(chǎn)物。

答案:B

143.依據(jù)《市民政局市財(cái)政局市人力社保局關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)

意見》,要求,對社區(qū)工作者綜合考核結(jié)果作為()的依據(jù)。

A、續(xù)聘、獎(jiǎng)優(yōu)、罰劣、崗位調(diào)整

B、解聘、獎(jiǎng)優(yōu)、罰劣、崗位調(diào)整

C、續(xù)聘、解聘、獎(jiǎng)懲、崗位調(diào)整

D、解聘、獎(jiǎng)優(yōu)、罰劣、評先評優(yōu)

答案:C

144.根據(jù)《中華人民共和國民法典》,因發(fā)生突發(fā)事件等緊急情況,監(jiān)護(hù)人暫時(shí)

無法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),被監(jiān)護(hù)人的生活處于無人照料狀態(tài)的,被監(jiān)護(hù)人住所地的()

應(yīng)當(dāng)為被監(jiān)護(hù)人安排必要的臨時(shí)生活照料措施。

A、市政府

B、區(qū)政府

C、街道辦事處

D、居民委員會、村民委員會或民政部門

答案:D

145.預(yù)估需要完成多項(xiàng)任務(wù),下列選項(xiàng)中不屬于預(yù)估任務(wù)的是。

A、識別服務(wù)對象問題的成因及使問題延續(xù)的因素

B、識別服務(wù)對象及環(huán)境的積極因素

C、決定服務(wù)提供的方式和內(nèi)容

D、決定服務(wù)對象問題的優(yōu)先順序

答案:D

146.劉大爺唯一的兒子早年間由于交通意外而離世,只留下他和老伴兩人相依為

命。自從去年年底老伴因病去世,劉大爺?shù)木袷艿搅藰O大的打擊。他經(jīng)?;谢?/p>

惚惚,時(shí)常做噩夢,覺得自己也將不久于人世。社會工作者介入后,評估劉大爺

所面臨的主要問題是。。

A、受到歧視而產(chǎn)生的失落

B、養(yǎng)老壓力增加導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)困難

C、對于死亡的恐懼

D、缺少人際交往導(dǎo)致孤獨(dú)感

答案:C

147.《天津市物業(yè)管理?xiàng)l例》中所稱物業(yè),是指房屋和與其相配套的。。

A、共用設(shè)施、設(shè)備和環(huán)境

B、共用設(shè)施、設(shè)備和場地

C、共用設(shè)施、制度和場地

D、共用設(shè)施、環(huán)境和制度

答案:B

148.根據(jù)《中華人民共和國民法典》,由兄、姐扶養(yǎng)長大的有負(fù)擔(dān)能力的弟、妹,

對于。的兄、姐,有扶養(yǎng)的義務(wù)。

A、家庭負(fù)擔(dān)沉重

B、未養(yǎng)育子女

C、缺乏勞動能力又缺乏生活來源

D、患有疾病

答案:C

149.根據(jù)《天津市社區(qū)工作者管理辦法》(津黨廳[2017]104號),我市社區(qū)

黨支部一般設(shè)委員()人。

A、2至3人

B、2至4人

C、3至4人

D、3至5人

答案:D

150.根據(jù)《中華人民共和國民法典》,夫妻有相互()的義務(wù)。

A、變賣財(cái)產(chǎn)

B、繼承遺產(chǎn)

C、保管財(cái)產(chǎn)

D、處理財(cái)產(chǎn)

答案:B

151.下面哪類兒童適合家庭寄養(yǎng)照顧模式O

A、智力正常,身體健康

B、身體殘疾,智力低下

C、智力正常,但身體有殘疾,無康復(fù)需要

D、身體殘疾,有康復(fù)需要

答案:C

152.依據(jù)現(xiàn)行的《天津市志愿服務(wù)條例》規(guī)定,志愿服務(wù)組織根據(jù)志愿服務(wù)活動

需要,可以向()招募志愿者,通過志愿服務(wù)信息平臺或者其他方式向社會公告

招募信息。

A、企業(yè)

B、政府

C、學(xué)校

D、社會

答案:D

153.新入職的個(gè)案社會工作者小麗在進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)時(shí)總是按照自己的標(biāo)準(zhǔn)來評

價(jià)服務(wù)對象的感受和行為,把自己的價(jià)值作為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給服務(wù)對象。這不符合人

本治療模式的哪個(gè)特點(diǎn)()。

A、不評價(jià)

B、表里如一

C、服務(wù)對象自決

D、保持獨(dú)立性

答案:A

154.根據(jù)《中華人民共和國民法典》,物業(yè)服務(wù)企業(yè)或者其他管理人應(yīng)當(dāng)執(zhí)行()

依法實(shí)施的應(yīng)急處置措施和其他管理措施,積極配合開展相關(guān)工作。

A、業(yè)主委員會

B、社區(qū)居委會

C、街道辦事處

D、政府

答案:D

155.小強(qiáng)數(shù)月前因與人發(fā)生沖突,造成對方重傷致殘而被拘押和起訴,成為社會

工作者大剛的服務(wù)對象。在小強(qiáng)案件的審理過程中,作為社會工作者的職責(zé)之一,

大剛應(yīng)向法庭提交犯罪嫌疑人的()。

A、法庭審判方案

B、個(gè)案會談筆錄

C、背景調(diào)查報(bào)告

D、犯罪事實(shí)記錄

答案:C

156.小李進(jìn)入高中后沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,常通宵達(dá)旦上網(wǎng),期末考試已經(jīng)有一門不及

格。他所在學(xué)校的社會工作者找小李面談,下列社會工作者表述中,采用忠告技

巧的是。。

A、“你如果不改變上網(wǎng)習(xí)慣,成績越來越差,最后可能會留級?!?/p>

B、“有新聞報(bào)道,經(jīng)常上網(wǎng)的人很容易患上頸椎病。''

C、“我也喜愛上網(wǎng),但最近發(fā)覺視力差了,睡眠質(zhì)量也差了?!?/p>

D、“你已是高中生,也曾答應(yīng)我改變上網(wǎng)習(xí)慣,要加把勁啊!”

答案:A

157.關(guān)于阿爾德弗爾ERG理論的說法,正確的是()o

A、生存、關(guān)系和成長需求之間存在特定的層次和順序

B、高層次需求出現(xiàn)之后,低層次需求的強(qiáng)度將必然減弱。

C、當(dāng)某種需求得到滿足之后,可能去追求更高層次的需求

D、自我發(fā)展和完善是關(guān)系需求的重要組成部分。

答案:C

158.在社會服務(wù)方案策劃的形式中,其主要過程為:需求評估一明確機(jī)構(gòu)的使命

一預(yù)測一設(shè)計(jì)可行的戰(zhàn)略一選擇機(jī)構(gòu)的戰(zhàn)略一將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)方案目標(biāo)一方

案發(fā)展一評估,這一策劃形式屬于()

A、戰(zhàn)略性策劃

B、方案發(fā)展策劃

Cv問題解決策劃

D、創(chuàng)新策劃

答案:A

159.李爺爺是一名退休工人,退休后身體非常健康,生活完全可以自理,但是由

于兒女都不在身邊,一個(gè)人生活孤苦伶仃。李爺爺希望能到機(jī)構(gòu)中度過晚年,李

爺爺現(xiàn)在的狀況最適合去()類型的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。

A、居家養(yǎng)老

B、機(jī)構(gòu)照顧

C、老年公寓

D、社區(qū)照顧

答案:C

160.根據(jù)《中華人民共和國民法典》,合同是民事主體之間()民事法律關(guān)系的

協(xié)議。

A、設(shè)立、變更、終止

B、設(shè)立、修訂、終止

C、簽訂、變更、終止

D、簽訂、修訂、終結(jié)

答案:A

161.依據(jù)現(xiàn)行的《中華人民共和國城市居民委員會組織法》,居民委員會由主任、

副主任和委員共()組成。

A、七至九人

B、五至七人

C、五至九人

D、三至五人

答案:C

162.小冰由于童年受家庭影響,有較嚴(yán)重的情緒困擾和社交問題,在工作中不能

很好地與同事相處。社會工作者小秦在運(yùn)用心理社會治療模式對其進(jìn)行輔導(dǎo)的同

時(shí),還推薦并指導(dǎo)小冰閱讀人際交往方面的書籍,學(xué)習(xí)溝通技巧。小秦除了扮演

治療者的角色之外,還扮演了。的角色。

A、全能者

B、教育者

C、支持者

D、研兗者

答案:B

163.依據(jù)現(xiàn)行的《天津市志愿服務(wù)條例》規(guī)定,法律、行政法規(guī)對開展志愿服務(wù)

活動有。資格要求的,志愿者應(yīng)當(dāng)依法取得相應(yīng)的資格。

A、從業(yè)

B、職業(yè)

C、專業(yè)

D、學(xué)歷

答案:B

164.《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,任何組織或個(gè)人不得招用未滿。周歲的未成年

人,國家另有規(guī)定的除外。

A、十四

B、十五

C、十六

D、十八

答案:C

165.在小組工作開始階段,社會工作者處于小組的核心位置,指導(dǎo)小組發(fā)展、制

定小組活動計(jì)劃、統(tǒng)籌小組活動具體程序和細(xì)節(jié),這體現(xiàn)了其()的責(zé)任和角色。

A、鼓勵(lì)者

B、組織者

C、領(lǐng)導(dǎo)者

D、支持者

答案:C

166.針對某市困難群眾工作技能和知識水平較低的現(xiàn)實(shí)情況,社會工作者在當(dāng)?shù)?/p>

勞動就業(yè)管理部門的幫助下,在部分社區(qū)努力開發(fā)保潔、保安、綠化、家政服務(wù)、

日常維修等公益崗位,增加了困難群體的收入,提升了他們的自信心。此項(xiàng)舉措

體現(xiàn)了就業(yè)救助中()的服務(wù)內(nèi)容。

A、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念

B、自我認(rèn)知調(diào)整

C、職業(yè)技能培訓(xùn)

D、鏈接就業(yè)資源

答案:D

167.一般通過購買服務(wù)和獎(jiǎng)勵(lì)來實(shí)現(xiàn)的資助方式是()。

A、政府資助

B、協(xié)議合作

C、商業(yè)交易

D、民間捐助

答案:A

168.依據(jù)《天津市業(yè)主大會和業(yè)主委員會活動規(guī)則》,業(yè)主委員會召開會議應(yīng)當(dāng)

有()

A、超過半數(shù)的成員出席

B、超過三分之二的成員出席

C、超過四分之三的成員出席

D、超過百分之六十的成員出席

答案:A

169.對羈押、服刑的未成年人,應(yīng)當(dāng)與成年人。關(guān)押。羈押、服刑的未成年人

沒有完成義務(wù)教育的,應(yīng)當(dāng)對其進(jìn)行義務(wù)教育。

A、共同

B、同監(jiān)

C、分別

D、一起

答案:C

170.矯正社會工作的主要內(nèi)容之一是。

A、監(jiān)禁場所中的“社會工作”

B、開展支持小組活動

C、接納服務(wù)對象的處境

D、推動服務(wù)對象的認(rèn)知主流化

答案:A

171.李奶奶今年70歲,由于患上類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,李奶奶在家行動不便,需要

有人專門照顧。但是李奶奶的兒女工作繁忙,抽不出時(shí)間專門照顧李奶奶,因此

經(jīng)過商量:后決定將李奶奶進(jìn)入當(dāng)?shù)仞B(yǎng)老院養(yǎng)老。雖然!李奶奶同意了這一決定,

但是養(yǎng)老院里接待!李奶奶的社會工作者小趙發(fā)現(xiàn)李奶奶并不十分情愿,在向養(yǎng)

老院申請的過程中,李奶奶表現(xiàn)出了明顯的不配合。小趙應(yīng)該扮演()角色,幫

助李奶奶消除不情愿的情緒,順利進(jìn)入養(yǎng)老院養(yǎng)老。

A、輔導(dǎo)員

B、評估者

C、調(diào)查者

D、檢討者

答案:A

172.從“人與環(huán)境”互動的視角出發(fā),將社會工作介入焦點(diǎn)放在增強(qiáng)個(gè)人的生活

適應(yīng)能力和增加社會和物理環(huán)境對個(gè)人需要的回應(yīng),屬于社會工作介入中的()

A、直接介入

B、間接介入

C、綜合介入

D、臨時(shí)介入

答案:C

173.依據(jù)《天津市業(yè)主大會和業(yè)主委員會活動規(guī)則》,業(yè)主代表的變更應(yīng)當(dāng)由其

所代表的業(yè)主。以上書面同意

A、三分之二

B、四分之三

C、二分之一

D、三分之一

答案:C

174.組織層級之間存在著水平和垂直的關(guān)系,而參謀作為專家有責(zé)任來協(xié)助直線

部門的管理者,指的是社會服務(wù)機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)類型中的。。

A、直線型組織結(jié)構(gòu)

B、直線參謀式組織結(jié)構(gòu)

C、職能式組織結(jié)構(gòu)

D、直線職能式組織結(jié)構(gòu)

答案:B

175.根據(jù)《天津市物業(yè)管理?xiàng)l例》規(guī)定.物業(yè)管理用房屬于全體業(yè)主共有,由()

負(fù)責(zé)維修、養(yǎng)護(hù),不得買賣和抵押;任何單位和個(gè)人不得占用或者改作他用。

A、業(yè)主

B、物業(yè)使用人

C、物業(yè)服務(wù)企業(yè)

D、業(yè)主委員會

答案:C

176.某地發(fā)生地震兩個(gè)多月之后,當(dāng)?shù)氐纳鐣ぷ鳈C(jī)構(gòu)內(nèi)的社工協(xié)調(diào)社區(qū)人居環(huán)

境的恢復(fù)重建,參與監(jiān)督管理社區(qū)常見工程建設(shè)進(jìn)展,幫助恢復(fù)當(dāng)?shù)氐纳钪刃颉?/p>

社會工作者們的工作內(nèi)容屬于。0

A、災(zāi)后社區(qū)重建

B、為受災(zāi)群眾提供基本的生活保障

C、安撫災(zāi)民情緒,進(jìn)行心理疏導(dǎo)

D、緊急救援

答案:A

177.晨輝社區(qū)業(yè)主委員會長期以來不履行職責(zé),處于癱瘓狀態(tài)。物業(yè)服務(wù)企業(yè)或

者居民委員會應(yīng)當(dāng)書面告知所在的街道辦事處及時(shí)召開()。

A、街道主任辦公會議

B、物業(yè)管理聯(lián)席會議

C、社區(qū)居民會議

D、社區(qū)協(xié)商會議

答案:B

178.婦女是生育的主體,而不是客體。婦女作為生育的主體,對生育有權(quán)利,對

一切有損自己身心健康的生育要求和性生活有權(quán)利說“不”。該表述體現(xiàn)了干預(yù)

婦女生殖健康工作的。原則。

Av自決原則

B、主體原則

C、平等原則

D、參與原則

答案:B

179.旨在說明調(diào)查者的身份、研究目的和內(nèi)容、對象選擇方法、保密原則,并署

名研究機(jī)構(gòu)的是問卷的。。

A、封面信

B、指導(dǎo)語

C、主體

D、問題和答案

答案:A

180.根據(jù)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和完善城鄉(xiāng)社區(qū)治理的意見》(中發(fā)[20

1刀13號).加強(qiáng)社區(qū)工作者作風(fēng)建設(shè),建立()占主要權(quán)重的社區(qū)工作者評價(jià)

機(jī)制。

A、活動組織能力

B、群眾滿意度

C、矛盾調(diào)解能力

D、領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)

答案:B

181.開展兒童支持服務(wù)是兒童健康成長的重要內(nèi)容,以下關(guān)于兒童支持服務(wù)描述

不正確的一項(xiàng)是。

A、兒童問題輔導(dǎo)的目的是為兒童提供及時(shí)有效的情緒疏導(dǎo)和支持、行為指導(dǎo)和

矯正,從而預(yù)防可能出現(xiàn)的更加嚴(yán)重的問題,保障兒童健康成長。

B、兒童的社會化引導(dǎo)需要更多的關(guān)注處于青春期的兒童,而不是更多的聚焦社

會邊緣群體兒童。

C、娛樂和休閑在兒童成長的過程中占有十分重要的地位,對兒童在情緒、認(rèn)知、

語言社會和身體動作的發(fā)展方面都起到了十分重要的作用。

D、在兒童社會化的過程中,兒童社會工作需要根據(jù)兒童的年齡,聯(lián)合父母和教

師,采用體驗(yàn)式方法,.培養(yǎng)兒童處理自己日常生活事物的能力。

答案:B

182.依據(jù)《社會工作者職業(yè)道德指引》,社會工作者應(yīng)以。為出發(fā)點(diǎn),全心全

意為服務(wù)對象提供專業(yè)服務(wù)。

A、社會利益

B、服務(wù)對象的正當(dāng)需求

C、遵守法律法規(guī)

D、服務(wù)對象的一切要求

答案:B

183.《志愿服務(wù)條例》巳經(jīng)2017年6月7日國務(wù)院第175次常務(wù)會議通過,現(xiàn)

予公布,自。起施行。

A、12月1日

B、11月1日

C、10月1日

D、9月1日

答案:A

184.根據(jù)《天津市養(yǎng)老服務(wù)促進(jìn)條例》,養(yǎng)老機(jī)構(gòu)登記后即可開展服務(wù)活動,并

向()備案。

A、社區(qū)居委會

B、街道辦事處

C、社會組織

D、民政部門

答案:D

185.根據(jù)《天津市業(yè)主大會和業(yè)主委員會活動規(guī)則》,業(yè)主委員會的成員人數(shù)應(yīng)

由()組成。

A、3至10人

B、5至10人

C、5至15人

D、10至15人

答案:C

186.某社區(qū)為了更好地服務(wù)于老年人.組織一些有閑暇時(shí)間、身體健康的居民成

立了居家養(yǎng)老互助合作社,無償或低償幫助社區(qū)內(nèi)的高齡老人。從社區(qū)照顧模式

的實(shí)際策略角度看,上述做法旨在建立()。

A、直接服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

B、社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)

C、間接服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

D、服務(wù)對象自助網(wǎng)絡(luò)

答案:A

187.社區(qū)社會工作者張欣負(fù)責(zé)清景社區(qū)的工作,她通過定期舉辦樓門(單元)居

民小組會議,討論樓道公共空間的使用和保潔,解決樓道雜物堆放。無人打掃的

問題,制定和宣傳”樓門(單元)文明公約”,培養(yǎng)居民愛護(hù)和維護(hù)公共空間意

識。張欣所采用的策略屬于社區(qū)工作地區(qū)發(fā)展模式中的()。

A、團(tuán)結(jié)鄰里

B、社區(qū)教育

C、社區(qū)參與

D、促進(jìn)居民的個(gè)人發(fā)展

答案:A

188.根據(jù)《中華人民共和國民法典》,建筑區(qū)劃內(nèi)的道路,屬于(),但是屬于

城鎮(zhèn)公共道路的除外。

A、物業(yè)所有人共有

B、業(yè)主共有

C、用益物權(quán)人共有

D、房地產(chǎn)開發(fā)商所有

答案:B

189.對前來尋求幫助的人,社會工作者首先需要做的工作是()。

A、了解他們

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