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站名:站名:年級(jí)專(zhuān)業(yè):姓名:學(xué)號(hào):凡年級(jí)專(zhuān)業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫(xiě)、漏寫(xiě)或字跡不清者,成績(jī)按零分記?!堋狻€…………第1頁(yè),共1頁(yè)廣西民族師范學(xué)院《合唱與指揮(3)》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共35個(gè)小題,每小題1分,共35分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在音樂(lè)理論學(xué)習(xí)中,調(diào)式的轉(zhuǎn)換會(huì)帶來(lái)音樂(lè)色彩的變化。關(guān)于轉(zhuǎn)調(diào),下列說(shuō)法不正確的是()A.可以增加音樂(lè)的豐富性B.突然轉(zhuǎn)調(diào)會(huì)使音樂(lè)顯得突兀C.轉(zhuǎn)調(diào)一定是往高音方向D.需遵循一定的和聲規(guī)則2、在音樂(lè)欣賞中,理解音樂(lè)的體裁對(duì)于深入感受音樂(lè)的內(nèi)涵至關(guān)重要。對(duì)于交響樂(lè)和室內(nèi)樂(lè),以下哪項(xiàng)表述不準(zhǔn)確?()A.交響樂(lè)通常由大型管弦樂(lè)隊(duì)演奏B.室內(nèi)樂(lè)的演奏規(guī)模較小,一般不超過(guò)十個(gè)人C.交響樂(lè)的表現(xiàn)力比室內(nèi)樂(lè)更加強(qiáng)大D.室內(nèi)樂(lè)注重各樂(lè)器之間的細(xì)膩配合3、音樂(lè)作品的版權(quán)保護(hù)對(duì)于創(chuàng)作者的權(quán)益至關(guān)重要。以下哪種行為屬于侵犯音樂(lè)作品版權(quán)?()A.未經(jīng)授權(quán)在公開(kāi)場(chǎng)合演唱他人作品B.購(gòu)買(mǎi)正版音樂(lè)CDC.在音樂(lè)課堂上播放教學(xué)用音樂(lè)D.以上都不是4、音樂(lè)的歷史發(fā)展是一個(gè)不斷演變和創(chuàng)新的過(guò)程。對(duì)于中世紀(jì)音樂(lè)和文藝復(fù)興音樂(lè),以下哪項(xiàng)比較是不準(zhǔn)確的?()A.中世紀(jì)音樂(lè)多為宗教音樂(lè)B.文藝復(fù)興音樂(lè)在和聲和旋律上更為豐富C.中世紀(jì)音樂(lè)的節(jié)奏較為單一D.文藝復(fù)興音樂(lè)比中世紀(jì)音樂(lè)更注重宗教情感的表達(dá)5、聲樂(lè)作品的表現(xiàn)形式多樣,藝術(shù)歌曲是其中一種具有較高藝術(shù)價(jià)值的形式。藝術(shù)歌曲通常具有?()A.簡(jiǎn)單易唱的旋律B.華麗的高音技巧C.深刻的詩(shī)歌內(nèi)涵D.強(qiáng)烈的節(jié)奏感6、音樂(lè)作品的錄音版本多樣,以下哪一項(xiàng)不是影響錄音質(zhì)量的主要因素?()A.錄音設(shè)備的性能B.演奏者的水平C.錄音場(chǎng)地的環(huán)境D.作品的知名度7、在音樂(lè)理論學(xué)習(xí)中,理解音程的性質(zhì)對(duì)于和聲的學(xué)習(xí)非常重要。純四度音程的特點(diǎn)是?()A.和諧穩(wěn)定B.不和諧C.緊張尖銳D.空曠遼闊8、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)中的戲曲音樂(lè)種類(lèi)繁多。以下對(duì)于京劇唱腔的描述,錯(cuò)誤的是()A.以西皮和二黃為主要唱腔B.西皮唱腔旋律較為歡快C.二黃唱腔節(jié)奏緊湊D.有多種板式變化9、在音樂(lè)表演中,演奏者的技巧和表現(xiàn)力至關(guān)重要。對(duì)于鋼琴演奏來(lái)說(shuō),以下哪種技巧能夠展現(xiàn)出演奏者的高超水平?()A.快速音階彈奏B.細(xì)膩的踏板運(yùn)用C.豐富的音色變化D.以上都是10、在音樂(lè)表演中,演奏者對(duì)音樂(lè)作品的詮釋具有一定的主觀性。以下哪一項(xiàng)不是影響演奏者詮釋的因素?()A.個(gè)人的演奏技巧B.作品的創(chuàng)作背景C.觀眾的喜好D.當(dāng)時(shí)的心情11、音樂(lè)中的速度標(biāo)記對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)有重要影響,以下哪個(gè)速度標(biāo)記表示較快的速度?()A.AllegrettoB.LargoC.AndanteD.Presto12、在音樂(lè)分析中,和聲進(jìn)行的規(guī)律對(duì)音樂(lè)的發(fā)展起著重要作用。正格進(jìn)行是指?()A.主和弦到屬和弦B.屬和弦到主和弦C.下屬和弦到屬和弦D.主和弦到下屬和弦13、世界著名的音樂(lè)作品往往具有深刻的內(nèi)涵和廣泛的影響力。以下哪部作品不屬于古典主義時(shí)期?()A.海頓的《驚愕交響曲》B.巴赫的《勃蘭登堡協(xié)奏曲》C.莫扎特的《費(fèi)加羅的婚禮》D.貝多芬的《英雄交響曲》14、在西方音樂(lè)史中,巴洛克時(shí)期的音樂(lè)具有豐富的裝飾性和強(qiáng)烈的情感表達(dá)。以下哪位作曲家是這一時(shí)期的代表人物?()A.巴赫B.貝多芬C.肖邦D.舒伯特15、民族音樂(lè)學(xué)是研究不同民族音樂(lè)文化的學(xué)科。在民族音樂(lè)學(xué)的研究中,以下哪項(xiàng)不是重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容?()A.音樂(lè)的形態(tài)和結(jié)構(gòu)B.音樂(lè)與社會(huì)文化的關(guān)系C.音樂(lè)家的個(gè)人生活經(jīng)歷D.音樂(lè)在不同文化中的功能和意義16、音樂(lè)史上的古典主義時(shí)期強(qiáng)調(diào)理性和平衡。莫扎特的作品在這一時(shí)期具有代表性,他的音樂(lè)通常具有?()A.復(fù)雜的結(jié)構(gòu)B.強(qiáng)烈的情感C.簡(jiǎn)潔明快的風(fēng)格D.前衛(wèi)的創(chuàng)作手法17、爵士音樂(lè)起源于美國(guó),具有自由靈活的節(jié)奏和即興演奏的特點(diǎn)。以下哪一種樂(lè)器在爵士樂(lè)隊(duì)中常常擔(dān)任旋律的主要演奏?()A.小號(hào)B.大提琴C.古箏D.揚(yáng)琴18、音樂(lè)劇融合了音樂(lè)、舞蹈和戲劇等多種藝術(shù)形式?!敦垺肥且徊恐囊魳?lè)劇,其音樂(lè)具有鮮明的特點(diǎn)。請(qǐng)問(wèn)《貓》的音樂(lè)風(fēng)格主要傾向于?()A.古典主義B.浪漫主義C.現(xiàn)代主義D.后現(xiàn)代主義19、在電子音樂(lè)的創(chuàng)作中,以下哪種設(shè)備或軟件常用于合成和處理聲音,創(chuàng)造出各種獨(dú)特的音效?()A.合成器B.音頻編輯軟件C.采樣器D.以上都是20、在合唱訓(xùn)練中,聲部的和諧統(tǒng)一是重要的目標(biāo)。為了達(dá)到這一目標(biāo),需要注意?()A.音準(zhǔn)的準(zhǔn)確B.節(jié)奏的一致C.音量的平衡D.以上都是21、在音樂(lè)治療領(lǐng)域,音樂(lè)具有一定的輔助治療作用。以下哪種情況不太適合采用音樂(lè)治療()A.心理焦慮B.身體殘疾C.嚴(yán)重精神疾病D.睡眠障礙22、在音樂(lè)創(chuàng)作中,旋律的創(chuàng)作是非常重要的。以下關(guān)于旋律創(chuàng)作的方法,錯(cuò)誤的是?()A.可以從生活中的聲音、情感、故事等方面獲取靈感,創(chuàng)作出具有個(gè)性和感染力的旋律B.可以運(yùn)用不同的音樂(lè)元素,如節(jié)奏、和聲、音色等,來(lái)豐富旋律的表現(xiàn)力C.可以借鑒其他作曲家的旋律,進(jìn)行模仿和改編,創(chuàng)作出自己的旋律D.旋律的創(chuàng)作是一種隨機(jī)的過(guò)程,沒(méi)有任何方法和規(guī)律可循23、在音樂(lè)作品的情感表達(dá)中,以下哪種音樂(lè)元素能夠最直接地傳遞情感信息?()A.旋律B.節(jié)奏C.和聲D.歌詞24、在音樂(lè)史的發(fā)展進(jìn)程中,浪漫主義時(shí)期的音樂(lè)充滿了個(gè)人情感和幻想。舒伯特作為這一時(shí)期的作曲家,他的藝術(shù)歌曲具有很高的藝術(shù)價(jià)值。請(qǐng)問(wèn)舒伯特藝術(shù)歌曲的主要特點(diǎn)包括?()A.歌詞簡(jiǎn)潔,旋律優(yōu)美B.結(jié)構(gòu)復(fù)雜,和聲豐富C.注重形式,節(jié)奏規(guī)整D.以上都是25、世界音樂(lè)文化豐富多樣,印度音樂(lè)有著獨(dú)特的音律和節(jié)奏體系。以下關(guān)于印度音樂(lè)的描述,錯(cuò)誤的是?()A.常用的音階是二十二律B.節(jié)奏復(fù)雜多變C.以弦樂(lè)器為主要演奏樂(lè)器D.注重即興表演26、音樂(lè)在影視作品中起到重要的作用,以下關(guān)于音樂(lè)在電影中的功能,哪項(xiàng)描述不準(zhǔn)確?()A.塑造人物形象B.推動(dòng)劇情發(fā)展C.僅僅作為背景音樂(lè),沒(méi)有實(shí)質(zhì)作用D.營(yíng)造氛圍和增強(qiáng)情感表達(dá)27、音樂(lè)作品中的音色變化可以營(yíng)造出豐富的音樂(lè)形象。在交響樂(lè)團(tuán)中,通過(guò)不同樂(lè)器組的組合和演奏技巧,可以實(shí)現(xiàn)多種音色的對(duì)比和融合。請(qǐng)問(wèn)以下哪種組合能夠產(chǎn)生較為柔和、溫暖的音色?()A.弦樂(lè)器組與木管樂(lè)器組B.銅管樂(lè)器組與打擊樂(lè)器組C.木管樂(lè)器組與打擊樂(lè)器組D.弦樂(lè)器組與銅管樂(lè)器組28、音樂(lè)作品的標(biāo)題往往能夠傳達(dá)一定的信息和情感。有些標(biāo)題具有象征意義,例如德彪西的《月光》,其標(biāo)題主要象征著?()A.寧?kù)o的夜晚B.浪漫的愛(ài)情C.悲傷的心情D.神秘的氛圍29、在音樂(lè)教育中,音樂(lè)素養(yǎng)的培養(yǎng)包括多個(gè)方面。以下哪項(xiàng)不屬于音樂(lè)素養(yǎng)的范疇?()A.樂(lè)器演奏技巧B.音樂(lè)歷史知識(shí)C.音樂(lè)審美能力D.音樂(lè)創(chuàng)作能力30、對(duì)于音樂(lè)作品的創(chuàng)新,以下哪種方式能夠?yàn)橐魳?lè)帶來(lái)新的發(fā)展和突破?()A.融合不同音樂(lè)風(fēng)格B.運(yùn)用新的音樂(lè)技術(shù)C.探索新的表演形式D.以上都是31、在音樂(lè)教育中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力是重要的教學(xué)目標(biāo)之一。以下哪種教學(xué)活動(dòng)不太有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力?()A.讓學(xué)生按照固定的模式進(jìn)行演奏或演唱B.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行即興創(chuàng)作和改編C.組織學(xué)生開(kāi)展音樂(lè)創(chuàng)作比賽D.提供多樣化的音樂(lè)素材和創(chuàng)作工具32、對(duì)于爵士音樂(lè),以下哪種演奏風(fēng)格以其即興性強(qiáng)、節(jié)奏多變而著稱(chēng),深受聽(tīng)眾喜愛(ài)?()A.新奧爾良爵士B.搖擺爵士C.比波普爵士D.自由爵士33、在音樂(lè)作品的分析中,曲式結(jié)構(gòu)的研究有助于理解作品的整體框架。對(duì)于回旋曲式,以下描述錯(cuò)誤的是()A.主題多次重復(fù)出現(xiàn)B.插部與主題形成對(duì)比C.結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單D.常用于輕松歡快的作品34、在西方音樂(lè)史中,巴洛克時(shí)期的音樂(lè)具有豐富的裝飾音和復(fù)雜的對(duì)位法,以下哪位作曲家是這一時(shí)期的代表人物?()A.巴赫B.貝多芬C.肖邦D.柴可夫斯基35、搖滾樂(lè)在20世紀(jì)中葉興起,對(duì)音樂(lè)文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。以下哪支搖滾樂(lè)隊(duì)被譽(yù)為“搖滾樂(lè)史上最偉大的樂(lè)隊(duì)之一”?()A.滾石樂(lè)隊(duì)B.皇后樂(lè)隊(duì)C.披頭士樂(lè)隊(duì)D.齊柏林飛艇樂(lè)隊(duì)二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、音樂(lè)表演中的返場(chǎng)環(huán)節(jié)是觀眾對(duì)表演者的高度認(rèn)可和喜愛(ài)的體現(xiàn)。但返場(chǎng)表演的曲目選擇往往比較隨意,缺乏精心的準(zhǔn)備和策劃。這種看法有沒(méi)有道理?()2、音樂(lè)創(chuàng)作中的和聲進(jìn)行要遵循一定的和聲規(guī)則和邏輯。合理的和聲進(jìn)行能夠使音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)和諧、流暢,增強(qiáng)音樂(lè)的美感,此說(shuō)法是合理的。()3、音樂(lè)作品的風(fēng)格一旦形成就不會(huì)改變,這種說(shuō)法正確嗎?()4、音樂(lè)表演中的技術(shù)和情感是相輔相成的。只有具備高超的技術(shù)才能更好地表達(dá)情感,但情感的投入比技術(shù)更重要。這種論斷是否準(zhǔn)確?()5、在音樂(lè)表演中,與觀眾的互動(dòng)是可有可無(wú)的,不影響表演質(zhì)量,這種觀點(diǎn)是否準(zhǔn)確?()6、音樂(lè)比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置應(yīng)該科學(xué)合理,既能激勵(lì)選手,又能反映比賽的宗旨和水平,但在實(shí)際操作中,可能會(huì)存在獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置不合理的情況,這種現(xiàn)象是正常的嗎?()7、音樂(lè)版權(quán)保護(hù)對(duì)于鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)作和保障創(chuàng)作者的合法權(quán)益至關(guān)重要。只要未經(jīng)授權(quán)使用他人的音樂(lè)作品,就一定構(gòu)成侵權(quán)行為。這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)?()8、音樂(lè)比賽只會(huì)給參賽者帶來(lái)壓力,對(duì)他們的音樂(lè)發(fā)展沒(méi)有積極作用,這種說(shuō)法正確嗎?()9、音樂(lè)教育不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)技能和審美能力,還對(duì)學(xué)生的智力發(fā)展、情感表達(dá)和團(tuán)隊(duì)合作能力有積極的促進(jìn)作用。但在當(dāng)前的教育體系中,音樂(lè)教育往往被視為副科,得不到足夠的重視和資源投入。這個(gè)判斷是否恰當(dāng)?()10、音樂(lè)的基本要素包括旋律、節(jié)奏、和聲、音色、力度、速度等。旋律是音樂(lè)的靈魂,它由一系列有組織的音符組成,能夠直接觸動(dòng)人們的情感。節(jié)奏則是音樂(lè)的骨架,決定了音樂(lè)的韻律和動(dòng)感。和聲能夠豐富音樂(lè)的色彩和層次感,音色則賦予音樂(lè)不同的個(gè)性和特質(zhì)。而力度和速度的變化,可以使音樂(lè)更具表現(xiàn)力和感染力。以上對(duì)于音樂(lè)基本要素的闡述是正確的嗎?()三、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明音樂(lè)表演中的音樂(lè)彩排的重要性,包括彩排的目的、內(nèi)容和組織方式。2、(本題5分)詳細(xì)論述音樂(lè)表演中,演奏者如何通過(guò)對(duì)速度的把握來(lái)展現(xiàn)音樂(lè)的性格和情感,舉例分析。3、(本題5分)論述中國(guó)戲曲音樂(lè)的特點(diǎn),涵蓋唱腔、伴奏、角色行當(dāng)
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