廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《中外美術(shù)名作欣賞》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《中外美術(shù)名作欣賞》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、法國(guó)作家波德萊爾的《惡之花》開創(chuàng)了象征主義詩(shī)歌的先河，以下關(guān)于這部作品的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)不正確？（）A.描繪城市的丑惡和人性的墮落B.運(yùn)用象征和隱喻的手法C.表達(dá)對(duì)美好生活的向往和贊美D.具有頹廢和悲觀的情緒2、在古希臘文學(xué)中，《荷馬史詩(shī)》具有重要地位。以下關(guān)于《荷馬史詩(shī)》的描述，哪一項(xiàng)更能體現(xiàn)其對(duì)后世文學(xué)的深遠(yuǎn)影響？（）A.史詩(shī)的宏大敘事結(jié)構(gòu)B.人物形象的鮮明塑造C.豐富多樣的神話元素D.優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)歌語(yǔ)言3、對(duì)于文藝復(fù)興時(shí)期西班牙文學(xué)，以下哪位作家的作品以其豐富的想象力和冒險(xiǎn)精神而聞名？（）A.塞萬(wàn)提斯B.維加C.卡爾德隆D.貢戈拉4、英國(guó)浪漫主義詩(shī)人華茲華斯強(qiáng)調(diào)自然對(duì)人類心靈的滋養(yǎng)，他的哪首詩(shī)以描繪自然景色和表達(dá)對(duì)自然的熱愛而著稱？（）A.《西風(fēng)頌》B.《丁登寺旁》C.《夜鶯頌》D.《希臘古甕頌》5、《堂吉訶德》作為西班牙文學(xué)的經(jīng)典之作，其藝術(shù)特色豐富多樣。以下哪一個(gè)方面在塑造堂吉訶德這一形象時(shí)起到了關(guān)鍵作用？（）A.夸張的行為描寫B(tài).奇幻與現(xiàn)實(shí)的交織C.深刻的諷刺手法D.幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言風(fēng)格6、法國(guó)作家加繆的小說《鼠疫》中，主人公們面對(duì)鼠疫的態(tài)度是什么？（）A.恐懼與逃避B.勇敢與抗?fàn)嶤.冷漠與無視D.無奈與順從7、在俄國(guó)文學(xué)中，屠格涅夫的作品以優(yōu)美的風(fēng)景描寫和細(xì)膩的人物心理刻畫著稱。以下哪部作品是他的代表作之一？（）A.《獵人筆記》B.《父與子》C.《前夜》D.以上都是8、古希臘文學(xué)中的抒情詩(shī)形式多樣。以下關(guān)于抒情詩(shī)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)詩(shī)人的個(gè)人情感？（）A.真摯的情感抒發(fā)B.多樣的格律形式C.豐富的意象運(yùn)用D.與音樂的緊密結(jié)合9、美國(guó)文學(xué)中的“迷惘的一代”作家群體，其作品常常表達(dá)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和現(xiàn)實(shí)的不滿。以下哪位作家屬于這一群體？（）A.菲茨杰拉德B.海明威C.馬克·吐溫D.惠特曼10、在19世紀(jì)英國(guó)文學(xué)中的歷史小說中，以下哪位作家的作品具有重要地位？（）A.司各特B.薩克雷C.蓋斯凱爾夫人D.梅瑞狄斯11、日本古典文學(xué)名著《枕草子》具有獨(dú)特的風(fēng)格，以下關(guān)于其寫作特點(diǎn)，說法不正確的是（）A.觀察細(xì)膩，筆觸清新B.以女性視角記錄生活C.內(nèi)容雜亂無章D.體現(xiàn)了日本文學(xué)的優(yōu)雅韻味12、印度古代文學(xué)中的《五卷書》是一部寓言故事集，以下哪個(gè)特點(diǎn)不是它的主要特色？（）A.幽默風(fēng)趣B.寓意深刻C.情節(jié)復(fù)雜D.富有教育意義13、對(duì)于20世紀(jì)愛爾蘭文學(xué)，以下哪位作家的作品以其獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格和對(duì)民族歷史的深刻反思而著稱？（）A.葉芝B.喬伊斯C.王爾德D.蕭伯納14、俄國(guó)作家肖洛霍夫的《靜靜的頓河》展現(xiàn)了哥薩克人的生活，以下對(duì)于其歷史意義，評(píng)價(jià)不準(zhǔn)確的是（）A.反映了俄國(guó)社會(huì)的巨大變革B.對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷進(jìn)行了深刻描寫C.只是一部個(gè)人命運(yùn)的傳奇D.展現(xiàn)了人性在歷史洪流中的掙扎15、在印度文學(xué)中，古代梵語(yǔ)文學(xué)成就輝煌。以下關(guān)于梵語(yǔ)文學(xué)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其宗教色彩？（）A.對(duì)神明的歌頌B.宗教故事的演繹C.蘊(yùn)含的宗教教義D.修行者的經(jīng)歷描寫二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）結(jié)合《罪與罰》，全面論述作品中城市貧困階層的生活狀況和社會(huì)救助的缺失。2、（本題5分）論述《不能承受的生命之輕》中的歷史遺忘與個(gè)體記憶。3、（本題5分）請(qǐng)全面論述莎士比亞的《哈姆雷特》中哈姆雷特的性格復(fù)雜性，以及這種復(fù)雜性是如何推動(dòng)劇情發(fā)展的。4、（本題5分）分析《尤利西斯》中都柏林城市景觀的文學(xué)呈現(xiàn)。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）論述語(yǔ)言與社會(huì)的相互關(guān)系。從語(yǔ)言的社會(huì)變體、語(yǔ)言的社會(huì)功能和語(yǔ)言對(duì)社會(huì)變遷的反映等方面入手，分析語(yǔ)言如何受到社會(huì)因素的影響，同時(shí)又如何影響社會(huì)的發(fā)展和變革。2、（本題5分）深入研究德國(guó)文學(xué)中海涅詩(shī)歌的浪漫主義與社會(huì)批判。以《德國(guó)，一個(gè)冬天的童話》等作品為例，分析海涅詩(shī)歌中浪漫的情感抒發(fā)與對(duì)德國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的尖銳諷刺，探討其在德國(guó)文學(xué)史上的地位以及對(duì)浪漫主義詩(shī)歌發(fā)展的獨(dú)特貢獻(xiàn)。3、（本題5分）論述外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)中的傳記文學(xué)的特點(diǎn)和價(jià)值。探討傳記文學(xué)在記錄個(gè)人經(jīng)歷、展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌、揭示人性深度等方面的獨(dú)特作用。分析傳記作者的寫作手法、選材角度和對(duì)傳主形象的塑造，以及傳記作品對(duì)讀者了解歷史和人生的啟示。4、（本題5分）分析外語(yǔ)詩(shī)歌中的意象組合和意境創(chuàng)造，研究意象之間的關(guān)聯(lián)和互動(dòng)如何構(gòu)建獨(dú)特的意境。探討外語(yǔ)詩(shī)歌意境創(chuàng)造的藝術(shù)手法和審美效果。5、（本題5分）在跨文化文學(xué)研究中，文化誤讀是一個(gè)常見的現(xiàn)象。請(qǐng)?jiān)敿?xì)論述文化誤讀的產(chǎn)生原因，如文化差異、語(yǔ)言障礙、意識(shí)形態(tài)等，結(jié)合具體的文學(xué)作品分析文化誤讀的表現(xiàn)形式和影響。探討如何減少文化誤讀，促進(jìn)不同文化之間的準(zhǔn)確理解和交流。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）探討《大衛(wèi)·科波菲爾》中的童年創(chuàng)傷對(duì)人物成長(zhǎng)的影響。2、（本題10分）解