高中家長(zhǎng)會(huì) 家校攜手育英才同心共筑贏未來-上學(xué)期高一期中考試家長(zhǎng)會(huì)課件

2024—2025學(xué)年上學(xué)期高一期中考試家長(zhǎng)會(huì)課件家校攜手育英才同心共筑贏未來期中家長(zhǎng)會(huì)尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家上午好!首先感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。最美的聲音，是家校同頻的回響；最好的教育，是家校的攜手前進(jìn)。蘇霍姆林斯基曾說：“最完備的教育是學(xué)校與家庭的合作”。我們召開本次家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系，希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)！目錄班級(jí)情況介紹01期中考試分析02學(xué)生常見問題030405給家長(zhǎng)的建議期中考試表彰第一部分班級(jí)情況介紹班級(jí)情況介紹我們25班共60人，其中男生32人，女生28人。2人為走讀生，58人為住宿生。學(xué)生基礎(chǔ)總體較好，個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)稍差一些。01班級(jí)任課教師都是大學(xué)本科及以上學(xué)歷，數(shù)學(xué)和英語老師研究生學(xué)歷，各位老師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，其中5名教師有多年帶高三畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)。02班級(jí)情況介紹學(xué)習(xí)方面，總體是不錯(cuò)的，班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚，大多學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了高中階段的學(xué)習(xí)，個(gè)別學(xué)生適應(yīng)較慢，還沒有真正融入高中生活。03班級(jí)紀(jì)律方面，大多學(xué)生能夠自覺遵守班級(jí)和學(xué)校的各種規(guī)章制度，遵規(guī)守紀(jì)，個(gè)別學(xué)生有些散漫，不服管教，多次違紀(jì)，紀(jì)律觀念淡薄。04師生、同學(xué)關(guān)系層面?？傮w來說比較融洽，課堂生和老師配合默契，同學(xué)關(guān)系和睦，個(gè)別學(xué)生由于性格或心理原因，同學(xué)關(guān)系比較緊張。05第二部分期中考試表彰期中考試表彰班級(jí)排名姓名總分校名次一二三四五班級(jí)排名姓名總分校名次六七八九十班級(jí)前十名期中考試表彰姓名進(jìn)步名次排名進(jìn)步之星優(yōu)秀小組組別積分排名期中考試表彰

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照片期中考試表彰1、班級(jí)第一名發(fā)言2、優(yōu)秀小組長(zhǎng)發(fā)言3、進(jìn)步第一名發(fā)言優(yōu)秀代表發(fā)言4、家長(zhǎng)代表發(fā)言第三部分期中考試分析期中考試分析考試效果：本次試卷命題質(zhì)量較高，比較真實(shí)、客觀地考查了學(xué)生各方面的能力，為下階段的學(xué)習(xí)提供了依據(jù)。期中考試試卷分析命題情況：本次考試用卷為學(xué)校自主命題，試題命制的難易程度適中，真實(shí)客觀地檢測(cè)了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。知識(shí)點(diǎn)考查：本次考試內(nèi)容覆蓋了高一入學(xué)以來所學(xué)的考點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)，沒有出現(xiàn)超出范圍的內(nèi)容。期中考試分析總體成績(jī)：年級(jí)前100名我們班有2人，年級(jí)前500名我們班有25人，前1000名50人，總體來說比較理想。學(xué)科成績(jī)：學(xué)科平均分均名列前茅，其中數(shù)學(xué)、英語第一，語文、地理、生物第二，歷史第三，化學(xué)、物理第四。目標(biāo)完成：圓滿完成了年級(jí)下達(dá)的各層次任務(wù)和目標(biāo)，其中985超1人，雙一流超3人。期中考試成績(jī)分析期中考試分析03考試狀態(tài)不佳：對(duì)考試期望值過高，對(duì)自己認(rèn)知不夠，導(dǎo)致考試緊張，影響了發(fā)揮。01審題不清：做題馬虎，沒有看清條件就直接答題，造成很多不必要的丟分，影響力成績(jī)。02知識(shí)掌握不牢：滿足于一知半解，對(duì)問題沒有深究、探究的習(xí)慣，答案常常似是而非。04規(guī)范意識(shí)欠缺：尤其是語文、歷史、政治學(xué)科，存在如不分點(diǎn)作答、序號(hào)不清等不規(guī)范行為?？荚囍斜┞冻龅膯栴}期中考試分析06做題馬馬虎虎：主要是主觀題部分，書寫內(nèi)容太少，還有學(xué)生看錯(cuò)題，答錯(cuò)地方，忘涂選擇題。05做題習(xí)慣不好：考試中，還做不到筆不離手，不會(huì)勾畫圈點(diǎn)，手懶，動(dòng)手能力不足。07書寫潦草、卷面不整：尤其是語文、歷史、政治學(xué)科，主觀題部分書寫太差，字跡不清?？荚囍斜┞冻龅膯栴}第四部分學(xué)生常見問題學(xué)生常見問題1、有些學(xué)生還沒有真正適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)方法，其學(xué)習(xí)方式仍然停留在初中階段。2、學(xué)習(xí)自主性、主動(dòng)性欠缺，學(xué)習(xí)主要靠老師和家長(zhǎng)督促，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。3、學(xué)習(xí)滿足于一知半解，不會(huì)質(zhì)疑，不會(huì)深入思考問題，不會(huì)提問，即使有問題也很少問老師和同學(xué)。學(xué)習(xí)方面4、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)毛毛草草，拖拖拉拉，而且缺少計(jì)劃性。學(xué)生常見問題1、紀(jì)律意識(shí)單薄，個(gè)別同學(xué)懶散慣了，多次違紀(jì)，而且還認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤。2、上課，尤其是自習(xí)課，有些學(xué)生管不住自己，說閑話，影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。3、聽課不專注，小動(dòng)作太多，上課走神兒，打瞌睡或者趴桌，坐姿不端，懶懶散散，紀(jì)律方面4、回宿舍不能按時(shí)作息，遲到、熄燈后說話、被子不整、衛(wèi)生不打掃等違紀(jì)行為時(shí)有發(fā)生。學(xué)生常見問題1、自我意識(shí)太強(qiáng)，也可以說是自私，遇事只考慮自己，不會(huì)站在對(duì)方角度思考問題，以致同學(xué)關(guān)系緊張。2、缺少擔(dān)當(dāng)精神，犯錯(cuò)了不是反思自己，客觀理由太多，有時(shí)候還狡辯，甚至頂撞老師。3、心理脆弱，抗挫折能力太差，一點(diǎn)兒小事動(dòng)輒哭哭啼啼，或者告家長(zhǎng)。其他方面4、返校時(shí)攜帶電子設(shè)備、手機(jī)、手環(huán)等違規(guī)物品，還有不健康書籍等。第五部分給家長(zhǎng)的建議給家長(zhǎng)的建議1.理性看待孩子考試分?jǐn)?shù)

分?jǐn)?shù)是階段成果，思維習(xí)慣更重要。家長(zhǎng)應(yīng)幫孩子分析成績(jī)優(yōu)劣，讓孩子明白考試是為了復(fù)盤，肯定優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足。2.多一些傾聽，少一些指責(zé)

多聽一些孩子的心聲，少一些指責(zé)，指責(zé)會(huì)破壞親子關(guān)系，期待能讓孩子獲得成就感。家長(zhǎng)要先肯定進(jìn)步再談問題，適時(shí)幫助孩子。3.監(jiān)督好孩子學(xué)習(xí)，做好服務(wù)

放假休息時(shí)，家長(zhǎng)一方面要做好服務(wù)，改善一下飲食；另一方面，管控好孩子的手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，不要讓孩子長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)。此外，不要忘了學(xué)習(xí)。給家長(zhǎng)的建議4.不要讓自己的焦慮影響到孩子

家長(zhǎng)情緒穩(wěn)定很重要，要關(guān)注自身需求，適當(dāng)放松，用溫暖笑容給孩子松弛感，保持平和的態(tài)度與孩子溝通，不把工作或生活中的負(fù)面情緒帶入交流中。5.幫助孩子做好生涯規(guī)劃和分科指導(dǎo)

期中考試之后，學(xué)校要分組合，家長(zhǎng)要幫助孩子做好生涯規(guī)劃，充分尊重孩子的興趣和喜好，不要把自己的意志強(qiáng)加給孩子。6.保持家校聯(lián)系

經(jīng)常保持家校間的聯(lián)系，及時(shí)就孩子學(xué)習(xí)狀況、心理狀況與班主任保持密切溝通