初一英語教學(xué)的工作計劃范文

?初一英語教學(xué)的工作方案范文一、教學(xué)目的1.讓學(xué)生掌握英語語音、詞匯、語法等根本知識，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實根底。2.進步學(xué)生的英語聽說讀寫才能，使他們在日常生活中可以運用英語進展根本交流。4.加強學(xué)生的英語思維訓(xùn)練，進步他們的跨文化交際才能。二、教學(xué)內(nèi)容1.英語語音：讓學(xué)生掌握字母表、音標、根本發(fā)音規(guī)那么，學(xué)會正確拼讀單詞。2.詞匯：教授生活中常用的單詞和短語，增加學(xué)生的詞匯量。3.語法：講解根本句型和時態(tài)，使學(xué)生可以正確構(gòu)造句子。4.聽說讀寫：通過各種教學(xué)活動，進步學(xué)生的聽說讀寫才能。5.文化背景：介紹英語國家的風(fēng)土人情、生活習(xí)慣等，進步學(xué)生的跨文化交際才能。三、教學(xué)方法1.情境教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)真實的語境，讓學(xué)生在實際交流中學(xué)習(xí)英語。2.任務(wù)型教學(xué)法：通過完成各種任務(wù)，進步學(xué)生的綜合語言運用才能。3.游戲教學(xué)法：運用游戲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增加課堂興趣性。4.分組合作學(xué)習(xí)：鼓勵學(xué)生互相交流、討論，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。5.個性化輔導(dǎo)：關(guān)注學(xué)生的個體差異，針對性地進展輔導(dǎo)。四、教學(xué)進度安排1.每周安排兩節(jié)英語課，保證充足的教學(xué)時間。2.按照教材內(nèi)容，合理分配每個單元的教學(xué)時間。3.在保證教學(xué)進度的同時，注重教學(xué)質(zhì)量，適時進展復(fù)習(xí)穩(wěn)固。五、教學(xué)評價1.定期進展單元測試，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。2.舉辦英語角、演講比賽等活動，檢驗學(xué)生的實際運用才能。3.鼓勵學(xué)生參加各類英語競賽，進步他們的學(xué)習(xí)積極性。4.對學(xué)生的學(xué)習(xí)進步進展表揚和獎勵，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。六、教學(xué)保障1.老師要不斷進步自身素質(zhì)，掌握先進的教學(xué)理念和方法。2.積極參加教研活動，與其他老師分享教學(xué)經(jīng)歷。3.利用網(wǎng)絡(luò)資，豐富教學(xué)內(nèi)容，進步教學(xué)質(zhì)量。4.與家長保持良好溝通，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成長。一、補充點1.教學(xué)資的整合與創(chuàng)新老師應(yīng)積極整合教材、網(wǎng)絡(luò)資、實物教具等多種教學(xué)資，創(chuàng)新教學(xué)手段，使課堂更加生動有趣。例如，利用多媒體課件展示英語國家的風(fēng)土人情，讓學(xué)生身臨其境般地感受英語的魅力。2.課堂管理的策略為保證教學(xué)效果，老師需采取有效的課堂管理策略，如：設(shè)立明確的課堂規(guī)那么，鼓勵學(xué)生參與課堂活動，關(guān)注學(xué)生的情緒變化等。3.學(xué)生個性化輔導(dǎo)的施行針對學(xué)生的個體差異，老師應(yīng)制定個性化的輔導(dǎo)方案。對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，要耐心引導(dǎo)，幫助他們找到學(xué)習(xí)方法；對于優(yōu)秀生，要設(shè)置更高的學(xué)習(xí)目的，激發(fā)他們的求知欲。4.家校合作的加強老師應(yīng)主動與家長溝通，理解學(xué)生的家庭背景和學(xué)習(xí)環(huán)境，共同關(guān)注學(xué)生的成長。同時，鼓勵家長參與英語學(xué)習(xí)，為學(xué)生的家庭作業(yè)提供指導(dǎo)。5.英語角、演講比賽等活動的組織舉辦各類英語活動，為學(xué)生提供展示自我、鍛煉才能的平臺。同時，通過活動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增進同學(xué)間的友誼。二、重點和考前須知1.教學(xué)目的要明確，確保學(xué)生在各個方面的英語才能都得到進步。2.教學(xué)內(nèi)容要全面，注重語音、詞匯、語法等根本知識的教學(xué)，同時關(guān)注學(xué)生的聽說讀寫才能。3.教學(xué)方法要多樣，情境教學(xué)、任務(wù)型教學(xué)、游戲教學(xué)等要靈敏運用，進步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.教學(xué)進度要合理，保證充足的教學(xué)時間，同時注重教學(xué)質(zhì)量。5.教學(xué)評價要公正，定期進展測試和活動檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。6.教學(xué)保障要到位，老師要不斷進步自身素質(zhì)，積極參與教研活動，與家長保持良好溝通。7.關(guān)注學(xué)生的個體差異，施行個性化輔導(dǎo)，使每個學(xué)生都