人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

?人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)方案一、教材分析本冊(cè)教材遵循《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，以培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)為核心，以進(jìn)步學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)交際才能為主旨，全面進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文綜合素質(zhì)。教材內(nèi)容豐富，選文精巧，富有時(shí)代氣息，貼近學(xué)生生活，注重學(xué)科整合，表達(dá)語(yǔ)文課程的工具性、人文性和綜合性。二、教學(xué)目的1.知識(shí)與技能：〔1〕掌握本冊(cè)教材要求的生字詞，能正確書(shū)寫(xiě)、默寫(xiě)?！?〕理解課文內(nèi)容，把握文章主題，培養(yǎng)閱讀理解才能?！?〕學(xué)會(huì)課文中涉及的語(yǔ)法、修辭等根本語(yǔ)言知識(shí)。2.過(guò)程與方法：〔1〕通過(guò)朗讀、默讀、復(fù)述等方法，進(jìn)步學(xué)生的閱讀才能。〔2〕學(xué)會(huì)運(yùn)用課文中的詞語(yǔ)、句式進(jìn)展語(yǔ)言表達(dá)。〔3〕培養(yǎng)學(xué)生的觀察、考慮、分析、評(píng)價(jià)等才能。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：〔1〕培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感，增強(qiáng)民族自豪感?！?〕培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的精神風(fēng)貌。三、教學(xué)內(nèi)容1.課文內(nèi)容：本冊(cè)教材共安排了27篇課文，包括童話、寓言、故事、散文、古詩(shī)等各種體裁。教學(xué)時(shí)，要注重引導(dǎo)學(xué)生感受文章的美，體會(huì)文章的內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。2.生字詞：本冊(cè)教材的生字詞共約120個(gè)，教學(xué)中要注重讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)，穩(wěn)固記憶，進(jìn)步寫(xiě)字、認(rèn)字才能。3.語(yǔ)法、修辭等語(yǔ)言知識(shí)：本冊(cè)教材涉及的語(yǔ)法、修辭等根本語(yǔ)言知識(shí)，要在閱讀教學(xué)中穿插進(jìn)展，使學(xué)生在理論中掌握。四、教學(xué)時(shí)間本冊(cè)教材的教學(xué)時(shí)間為一個(gè)學(xué)期，約為18周。詳細(xì)安排如下：1.課文教學(xué)：每篇課文安排2-3課時(shí)，共計(jì)約54課時(shí)。2.生字詞教學(xué)：每課時(shí)安排10分鐘，共計(jì)約20課時(shí)。3.語(yǔ)法、修辭等語(yǔ)言知識(shí)教學(xué)：穿插在課文教學(xué)中，共計(jì)約10課時(shí)。4.口語(yǔ)交際、作文等教學(xué)：共計(jì)約20課時(shí)。五、教學(xué)方法1.啟發(fā)式教學(xué)：老師要擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生考慮，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的才能。2.情景教學(xué)：通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在理論中學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。3.小組合作學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)學(xué)生互相討論、交流，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能。4.欣賞教學(xué)：注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的欣賞才能，進(jìn)步學(xué)生的審美情趣。六、教學(xué)評(píng)價(jià)1.平時(shí)評(píng)價(jià)：注重對(duì)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)行為、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況進(jìn)展評(píng)價(jià)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.單元測(cè)試：每個(gè)單元完畢后，進(jìn)展一次單元測(cè)試，檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。3.期末考試：學(xué)期末進(jìn)展一次全面的語(yǔ)文考試，包括筆試和口試，全面評(píng)估學(xué)生的語(yǔ)文程度。4.鼓勵(lì)機(jī)制：對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、進(jìn)步明顯的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。本冊(cè)教材的教學(xué)要以學(xué)生為主體，注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文綜合素質(zhì)。一、教學(xué)補(bǔ)充點(diǎn)1.語(yǔ)文園地：本冊(cè)教材在每個(gè)單元后設(shè)置了“語(yǔ)文園地”，內(nèi)容包括詞語(yǔ)辨析、語(yǔ)法知識(shí)、寫(xiě)作技巧等。教學(xué)中要充分利用語(yǔ)文園地，穩(wěn)固所學(xué)知識(shí)，進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文才能。2.閱讀理解：教學(xué)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解才能，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)抓取文章【關(guān)鍵詞】：^p，分析文章構(gòu)造，理解作者寫(xiě)作意圖。3.口語(yǔ)交際：本冊(cè)教材安排了多個(gè)口語(yǔ)交際話題，教學(xué)中要注重創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在實(shí)際情境中練習(xí)口語(yǔ)交際，進(jìn)步學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)才能。4.作文教學(xué)：教學(xué)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，引導(dǎo)學(xué)生觀察生活，積累素材，進(jìn)步學(xué)生的作文程度。5.課外閱讀：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)展課外閱讀，拓展知識(shí)面，進(jìn)步學(xué)生的閱讀才能。二、教學(xué)重點(diǎn)1.課文教學(xué)：理解課文內(nèi)容，體會(huì)文章主題，培養(yǎng)閱讀理解才能。2.生字詞教學(xué)：掌握本冊(cè)教材要求的生字詞，進(jìn)步寫(xiě)字、認(rèn)字才能。3.語(yǔ)言知識(shí)教學(xué)：掌握課文中所涉及的語(yǔ)法、修辭等根本語(yǔ)言知識(shí)。4.口語(yǔ)交際教學(xué)：進(jìn)步學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)才能，學(xué)會(huì)在實(shí)際情境中進(jìn)展口語(yǔ)交際。5.作文教學(xué)：培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，進(jìn)步學(xué)生的作文程度。三、教學(xué)考前須知1.關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異：教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都能在原有根底上得到進(jìn)步。2.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣：注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在輕松愉