2 八年級(jí)（上）期中物理模擬試卷 帶解析

八年級(jí)（上）期中物理模擬試卷一、單選題（本大題共13小題，共39.0分）影子是由于光沿直線傳播形成的，夕陽西下時(shí)，你在校園內(nèi)，面對(duì)北方，你看到你的影子在你的（）A.前方 B.后方 C.左側(cè) D.右側(cè)掃地機(jī)器人工作時(shí)會(huì)自動(dòng)躲避障礙物，其避障的工作原理類似蝙蝠，則它對(duì)外發(fā)射的是（）A.激光 B.超聲波 C.次聲波 D.三種都有可能如圖所示，取一可樂罐，在其底部開一個(gè)孔（直徑為5cm），去掉蓋子，蒙上一張牛皮紙。在桌子上沿一直線每隔5cm放置幾支點(diǎn)燃的蠟燭。用手不斷地敲擊紙膜，會(huì)看到蠟燭火焰由近及遠(yuǎn)逐一被“吹斜”，此實(shí)驗(yàn)生動(dòng)的證明了，聲音在向前傳播的過程中，減小的是（）A.響度 B.聲速 C.音調(diào) D.頻率以下操作中，不能改變音調(diào)的是（）A.改變杯內(nèi)水量，再次用濕手摩擦杯口

B.改變用力大小，再次敲鼓面

C.改變鋼尺伸出桌面長(zhǎng)度，再次撥動(dòng)鋼尺

D.改變管內(nèi)水量，再次對(duì)著試管口吹氣國(guó)慶假期，在溱湖風(fēng)景區(qū)內(nèi)，小明用裝有濾色鏡的照相機(jī)給一株綠葉白花的睡蓮拍照，在洗出來的照片上看到的卻是黑葉紅花，那么濾色鏡玻璃的顏色可能是（）A.黑色 B.紅色 C.綠色 D.白色如圖所示為聲波的波形圖，下列說法正確的是（）

A.甲、乙、丙三者的音色不同

B.甲、乙、丙三者的響度不同

C.甲、乙、丙三者的音調(diào)不同

D.甲、乙、丙三者的音調(diào)、響度、音色都不同以下數(shù)據(jù)與實(shí)際情況相符的是（）A.加冰的橙汁飲料溫度為?10℃

B.人發(fā)高燒時(shí)人體溫可達(dá)40℃

C.聲音在真空中傳播速度約為340m/s

D.正常的人耳能聽到聲音的頻率范圍通常是20?2000Hz對(duì)甲、乙兩物質(zhì)同時(shí)持續(xù)加熱，一段時(shí)間后，其溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A.甲物質(zhì)的沸點(diǎn)一定是t2

B.乙物質(zhì)的沸點(diǎn)可能大于t2

C.甲物質(zhì)在6?10min內(nèi)可能沒有吸熱

D.乙物質(zhì)在6?10min如圖甲所示，蠟燭a在豎直放置的平面鏡MN中所成像為a′，現(xiàn)將該平面鏡豎直向下移動(dòng)一段距離至圖乙所示位置，則蠟燭a在平面鏡中（）A.不成像

B.仍成像，像下移距離與平面鏡下移距離相同

C.仍成像，像上移距離與平面鏡下移距離相同

D.仍成像，像還在原來位置

如圖所示，在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開。這樣做是為了（）A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來

B.把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲

C.把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察

D.使聲波被多次反射形成回聲

把溫度為-8℃的冰塊投入密閉隔熱盛有0℃水的容器中，經(jīng)過一段時(shí)間后，關(guān)于容器中冰的說法正確的是（）A.冰的質(zhì)量減少了 B.冰的質(zhì)量沒變化

C.冰的質(zhì)量增大了 D.以上情況均有可能晚上，小明挑著一盞不帶光源的工藝品小燈籠在家里玩。當(dāng)把小燈籠移到發(fā)光面較大的吸頂燈正下方時(shí)（如圖所示），會(huì)在小燈籠正下方的水平白紙上出現(xiàn)一個(gè)影子，關(guān)于這個(gè)影子的形狀，圖中正確的是（）

A. B. C. D.如圖所示，用手電筒對(duì)著平面鏡中的像A′B′照射時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)像比原來亮多了，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.光照到像上所以像變亮

B.鏡子比原來亮，所以像也比原來亮

C.光照到鏡子上發(fā)生反射，使物體變亮

D.光照射像后，人的感覺不同二、填空題（本大題共7小題，共20.0分）手機(jī)已經(jīng)是我們生活不可缺少的通訊工具，不僅能為我們提供通訊聯(lián)絡(luò)、存儲(chǔ)信息、上網(wǎng)外，它還能錄音。那么，手機(jī)錄音的信號(hào)，和我們說話的聲音一樣，從“聲現(xiàn)象”角度“錄音信號(hào)和真人說話一樣”，指的是______和______不變。小紅站在穿衣鏡前2m處，這時(shí)她與她的像之間的距離為______m．若小紅向穿衣鏡移動(dòng)1m，則像的大小將______（變大/不變/變?。?；若小紅舉起自己的右手，則她的像舉起的是______（左手/右手）。夏天，小明買了一支冰棒，他有以下發(fā)現(xiàn)：①從冰柜里拿出的冰棒上粘著許多“白花花的粉”；②剝?nèi)グb紙，冰棒周圍會(huì)冒出“白氣”；③把冰棒放進(jìn)玻璃杯。不一會(huì)兒。玻璃杯的外壁就出了“汗”；④再過一會(huì)兒，冰棒變成了“水”。以上四個(gè)發(fā)現(xiàn)中，物態(tài)變化名稱相同的是______（填序號(hào)），此物態(tài)變化過程伴隨______熱量。日常生活中還會(huì)看到一些物態(tài)變化現(xiàn)象：如用久了的日光燈管兩端發(fā)黑是由于燈絲先______后______形成的；氣體打火機(jī)中的燃料是通過______方法變成液體的。光的色散現(xiàn)象表明太陽光是由______混合而成，如圖，讓一束太陽光穿過狹縫，射到三棱鏡上，從三棱鏡另一側(cè)的白屏上可以看到一條彩色的光帶，A處是______色光。2009年7月22日我國(guó)長(zhǎng)江流域發(fā)生了本世紀(jì)以來最大規(guī)模的一次日全食，如圖是某校同學(xué)用一盆墨水觀察到的日食奇觀，產(chǎn)生日食的原因是光沿______傳播，當(dāng)我們位于右圖中的______區(qū)域時(shí)，就能看到日全食現(xiàn)象?！跋﹃柗嫡仗一▔]，柳絮飛來片片紅?！绷醣緛硎前椎模柟獯┻^一片紅色的桃花時(shí)，白光中只有紅光被______，其它顏色的光被桃花______，出來的光再照到白色的柳絮上，柳絮呈現(xiàn)出淡淡的______色。雪糕是大家都喜愛吃的冷飲，夏天當(dāng)我們吃雪糕時(shí)撕下包裝紙會(huì)發(fā)現(xiàn)冒“白氣”，實(shí)際上“白氣”是雪糕周圍______遇冷______（填物態(tài)變化名稱）而形成的，如圖所示的甲乙兩圖，雪糕冒“白氣”符合實(shí)際的是______圖。（選填“甲”或“乙”）三、計(jì)算題（本大題共1小題，共6.0分）如圖甲所示是小芳同學(xué)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于______；

（2）在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng)，直到它跟蠟燭M的像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是______；

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小芳同學(xué)應(yīng)在______（選填“M”或“N”）側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像；

（4）細(xì)心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時(shí)，看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是______；

（5）經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)，記錄的像A′、B′、C′與物A、B、C對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示。為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是：______。

（6）在實(shí)驗(yàn)過程中，小芳把四個(gè)模型分別面對(duì)玻璃直立在桌面上，用于研究像與物左右位置的關(guān)系，其中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_____

四、綜合題（本大題共2小題，共10.0分）使用二氧化碳滅火，是利用它具有的化學(xué)性質(zhì)。圖書檔案、重要設(shè)備等發(fā)生火災(zāi)，要使用液態(tài)二氧化碳滅火器，這種滅火器是在常溫下用______辦法使二氧化碳?xì)怏w液化裝入鋼瓶里的。使用時(shí)需要注意手先握在鋼瓶的木柄上，然后再打開螺帽，否則會(huì)因液態(tài)二氧化碳在______時(shí)要______大量的熱而對(duì)使用者造成傷害。在課堂上老師提出一個(gè)問題“聲音怎樣從發(fā)聲的物體傳播到遠(yuǎn)處”小明和小剛進(jìn)過討論；提出一個(gè)猜想“聲音傳播出去，可能需要什么東西來作媒介”，為了驗(yàn)證這個(gè)猜想，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下的試驗(yàn)：

（1）把兩張課桌緊緊地挨在一起，小明輕敲桌面，小剛把耳朵貼在另一張桌上，他______聽見小明輕敲桌面的聲音。（選填“能”或“不能”）

（2）兩張桌子，離開一個(gè)小縫，小剛______聽見小明輕敲桌面的聲音。因此，他們的到了結(jié)論：______。

（3）放學(xué)后，小明和小剛走到車站附近時(shí)看到一根鋼軌架在路邊，小明提議利用鋼軌在作一次課堂上的實(shí)驗(yàn)。這次，由小剛在鋼軌的一頭用石塊敲一下，小明把耳朵貼在鋼軌的另一頭。結(jié)果他聽到了兩次聲響，“這是為什么呢”小明產(chǎn)生了疑問，但他馬上恍然大悟“這是因?yàn)開_____和______都能傳聲”，第一次聲音通過______傳過來，第二次聲音通過______傳過來。五、作圖題（本大題共3小題，共6.0分）如圖所示，S′為發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡MN中所成的像，S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過P點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中作出發(fā)光點(diǎn)S的位置，并作出經(jīng)過P點(diǎn)的反射光線及相應(yīng)的入射光線（保留作圖痕跡）

如圖所示，O′是O在平而鏡中成的像，請(qǐng)你畫出平面鏡及其放置的位置并畫出物體AB的像。

請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體MN通過小孔成在半透明紙上所成像的光路圖。

六、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共3小題，共19.0分）在“制作小孔成像觀察儀”活動(dòng)中，需要把制作好的圓筒插入易拉罐中，如圖所示，圓筒的______（填“A”或““B”）端是用半透明薄紙制成的光屏。用制成的小孔成像觀察儀觀察景物時(shí)，移動(dòng)圓筒位置，增大光屏與小孔之間距離，則光屏上像將______（填“變大”、“變小”或“不變”），像的亮度______（填“變亮”、“變暗”或“不變”）．如右圖所示，在一塊硬紙板上挖一邊長(zhǎng)為10毫米的正方形的“孔”。

把這塊挖有方孔的紙板對(duì)準(zhǔn)太陽光，當(dāng)紙板和地面相距較近時(shí)，在地面上能觀察到______亮斑（選填“正方形狀”或“圓形”“三角形”），這是______造成的；逐漸增大紙板與地面間的距離，最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)地面上能觀察到______亮斑（選填“正方形狀”或“圓形”“三角形”）。做“探究冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。

（1）裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱。這樣做，不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較______（選填“快”或“慢”），便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻，還需要進(jìn)行的操作是______。

（2）實(shí)驗(yàn)中，每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)并終注意觀察燒杯中冰的______變化，某時(shí)刻，溫度計(jì)如圖1所示，示數(shù)為______℃。

（3）根據(jù)數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線如圖2所示，第6min時(shí)，該物質(zhì)狀態(tài)為______（固態(tài)/液態(tài)/固液共存），熔化過程用時(shí)______min。為了探究水的沸騰，某物理興趣小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的裝置。

（1）他們應(yīng)選用______溫度計(jì)（煤油/酒精）（煤油和酒精的沸點(diǎn)分別為140℃和78℃）。

（2）實(shí)驗(yàn)中組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)先安裝鐵圈______（M/N），當(dāng)他們將溫度計(jì)的剛插入熱水中時(shí)，溫度計(jì)的管壁模糊，很難看清示數(shù)，原因是______。

（3）老師建議小組同學(xué)用熱水來做沸騰實(shí)驗(yàn)，這樣做是為了______。你同時(shí)還可以采取的方法是______

（4）圖乙中E，F(xiàn)分別是實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生的現(xiàn)象，其中______圖是水沸騰前的氣泡的變化情況：

當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次水的溫度，在實(shí)驗(yàn)中記錄了下列的數(shù)據(jù)。時(shí)間/min0123456789101112溫度/℃90919293949596979898989598（5）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的是第______分鐘時(shí)的數(shù)據(jù)；

（6）在圖丙中以時(shí)間為橫軸，以溫度為縱軸，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖像；

（7）水在沸騰過程中溫度______，在此過程中是否需要繼續(xù)吸熱呢？你的驗(yàn)證方法是______

（8）實(shí)驗(yàn)完成后，好學(xué)的小明想到上課時(shí)老師說水浴加熱可使物體均勻受熱，于是將實(shí)驗(yàn)組裝成如圖丁所示，則______

A．A.B中的水會(huì)同時(shí)沸騰

B．A中的水會(huì)沸騰，B中的水始終不會(huì)沸騰

C．A.B中的水均不會(huì)沸騰、

D．B中的水會(huì)同時(shí)沸騰，A中的水始終不會(huì)沸騰

答案和解析1.【答案】D

【解析】解：影子是由光的直線傳播形成的；夕陽西下時(shí)，你在校園內(nèi)，面對(duì)北方，則太陽在身體的左側(cè)，故影子在身體的右側(cè)。

故選：D。

根據(jù)光的直線傳播來分析。

在日常生活中，激光準(zhǔn)直、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；2.【答案】B

【解析】解：蝙蝠發(fā)出的是人耳聽不到的超聲波；它能準(zhǔn)確地判斷障礙物或捕捉目標(biāo)的位置，是由于回聲定位的原理。機(jī)器人能夠自動(dòng)躲避障礙物，其工作原理類似蝙蝠，也是采用超聲波波來偵測(cè)、判斷障礙物及空間方位。

故選：B。

蝙蝠總是傍晚出來，追捕飛蟲。它飛行可不是靠眼睛觀察，而是靠嘴上一個(gè)小喇叭形的器官發(fā)出一種超聲波，超聲波遇到障礙物就反射回來，從而判斷飛蟲的位置。

本題考查超聲波的定義和應(yīng)用，此題難度不大，屬于基礎(chǔ)知識(shí)。3.【答案】A

【解析】解：A.響度跟物體的振幅和距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)，物體的振幅在空氣傳播過程中，不會(huì)發(fā)生改變；在振幅相同時(shí)，離聲源越遠(yuǎn)，響度越小。符合題意。

B.聲速與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)。聲音在空氣中傳播速度一般不變的，不合題意。

C.音調(diào)跟物體的振動(dòng)頻率有關(guān)，物體的振動(dòng)頻率在空氣傳播過程中，不會(huì)發(fā)生改變。不符合題意。

D.物體的振動(dòng)頻率在空氣傳播過程中，不會(huì)發(fā)生改變。不符合題意。

故選：A。

掌握聲音的音調(diào)、響度、音色的影響因素，看影響因素是否在空氣中發(fā)生變化是解決本題的關(guān)鍵。

本題考查了聲音三個(gè)特征的影響因素。屬于基礎(chǔ)性習(xí)題，掌握基礎(chǔ)知識(shí)很重要。4.【答案】B

【解析】解：A.用濕手摩擦杯口，水量不同振動(dòng)的頻率不同，發(fā)生的音調(diào)不同，不符合題意；

B.改變用力大小敲擊鼓面，會(huì)增大鼓面振動(dòng)的幅度，從而會(huì)增大響度，不能改變頻率，不能改變音調(diào)，符合題意；

C.鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度不同振動(dòng)的頻率不同，音調(diào)不同，不符合題意；

D.對(duì)著試管口吹氣，管內(nèi)水量不同振動(dòng)的快慢不同，所以聲音的音調(diào)不同，可以改變發(fā)聲的音調(diào)，不符合題意；

故選：B。

物理學(xué)中把聲音的高低稱為音調(diào)，音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動(dòng)快慢有關(guān)；

物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高；物體振動(dòng)越慢，音調(diào)就越低。

解決此類問題要結(jié)合音調(diào)和頻率的關(guān)系進(jìn)行分析解答，區(qū)分判斷聲音的特征是中考的重點(diǎn)，也是易錯(cuò)點(diǎn)。5.【答案】B

【解析】解：照片上的花為紅花，說明只有紅色光能通過，因此濾色鏡玻璃的顏色是紅色的。

故選：B。

透明物體的顏色是由它透過的光色決定。

本題考查透明物體的顏色是由透過光的顏色決定的。6.【答案】A

【解析】解：（1）從圖中可以看出，相同時(shí)間內(nèi)，甲、乙、丙振動(dòng)的快慢相同，即都是振動(dòng)了四個(gè)波形，故頻率相同，所以音調(diào)相同。故C錯(cuò)誤；

（2）甲、乙、丙的振動(dòng)的幅度相同，故響度相同，故響度相同，故B錯(cuò)誤；

（3）甲、乙、丙的波形不同，故兩個(gè)物體的音色不相同，故A正確、D錯(cuò)誤；

故選：A。

（1）音調(diào)跟物體的振動(dòng)頻率有關(guān)，振動(dòng)頻率越大，音調(diào)越高。

（2）響度跟物體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大。

（3）音色跟發(fā)聲體的材料、品質(zhì)有關(guān)。

（4）相同時(shí)間內(nèi)，振動(dòng)的次數(shù)越多，頻率越大；偏離原位置越遠(yuǎn)，振幅越大。

通過比較聲音的波形圖來考查頻率對(duì)音調(diào)的影響和振幅對(duì)響度的影響，解題的關(guān)鍵是能夠從波形圖上看懂頻率和振幅。7.【答案】B

【解析】解：A.加冰的橙汁飲料溫度最低在0℃左右。故A不符合實(shí)際；

B.人體正常溫度為37℃左右，變化不大，發(fā)高燒時(shí)可達(dá)40℃．故B符合實(shí)際；

C.真空不能傳聲，聲音在真空中的傳播速度為0m/s．故C不符合實(shí)際；

D.正常的人耳能聽到聲音的頻率范圍通常是20-20000Hz．故D不符合實(shí)際。

故選：B。

不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)。

對(duì)日常生活中的速度、質(zhì)量、長(zhǎng)度、溫度等進(jìn)行準(zhǔn)確的估測(cè)，是要求初中學(xué)生掌握的一種基本能力，平時(shí)注意觀察，結(jié)合所學(xué)知識(shí)多加思考，逐漸培養(yǎng)這方面的能力。8.【答案】B

【解析】解：AB、甲乙兩種物質(zhì)不能確定其本身的狀態(tài)，不知道是晶體的熔化還是液體的沸騰，故不能確定是熔點(diǎn)還是沸點(diǎn)，故A錯(cuò)誤，若是熔點(diǎn)的話，乙物質(zhì)的沸點(diǎn)可能大于t2，故B正確；

C.甲物質(zhì)在6-10min內(nèi)，一定持續(xù)吸收熱量，故C錯(cuò)誤；

D.由于不能確定圖像是晶體的熔化還是液體的沸騰，故不能確定乙物質(zhì)在6-10min內(nèi)的狀態(tài)，故D錯(cuò)誤。

故選：B。

晶體的熔化和液體的沸騰過程中吸熱溫度不變。

晶體在熔化過程中處于固液共存狀態(tài)。

此題通過圖像分析考查了學(xué)生從圖像中獲取有關(guān)信息的能力。9.【答案】D

【解析】解：在圖乙中作蠟燭a在平面鏡中的像點(diǎn)a′，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱，物體到平面鏡的距離和像到平面鏡的距離相等，可知，仍成像，且像還在原來位置，如圖所示：

故選：D。

根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱，物體到平面鏡的距離和像到平面鏡的距離相等，作圖分析。

本題主要考查了平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)及其應(yīng)用。這是光學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn)，也是近幾年來中考經(jīng)常出現(xiàn)的題型，要求學(xué)生熟練掌握，并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。10.【答案】C

【解析】解：發(fā)聲的音叉振動(dòng)較弱，不易觀察，但可以將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，

發(fā)現(xiàn)小球被多次被彈起，這樣就可以把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察；

故選：C。

解決此實(shí)驗(yàn)需要利用放大法進(jìn)行分析，即是為了把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察。

解決此類題目要結(jié)合放大法進(jìn)行分析解答。11.【答案】C

【解析】解：-8℃的冰塊投入密閉隔熱盛有0℃水的容器后，熱量會(huì)由水傳遞給冰塊，水的內(nèi)能減小，溫度下降，水的溫度低于0℃，所以水會(huì)結(jié)冰，故冰的質(zhì)量會(huì)增大；

故選C．

解決此題需掌握：物體之間有溫度差時(shí)會(huì)有熱傳遞現(xiàn)象發(fā)生，水的凝固點(diǎn)為0℃．

解決此題的關(guān)鍵是知道熱傳遞的條件和水的凝固點(diǎn)，會(huì)分析冰和水的變化情況．12.【答案】C

【解析】解：

發(fā)光面較大的吸頂燈的光被燈籠遮擋后，在后邊形成一個(gè)黑色的區(qū)域，叫做影子，即燈籠影子，是光的直線傳播形成的，因?yàn)槲敓舻拿娣e較大，所以在燈籠影子的邊緣是光線較暗的半影區(qū)，中間是沒有光線的全影區(qū)，所以C符合時(shí)間情況。

故選：C。

影子是由于光照射到不透明的物體形成的陰影部分，是由于光的直線傳播形成的。

本題主要通過影子考查光在同一物質(zhì)中沿直線傳播這一知識(shí)點(diǎn)，要會(huì)用所學(xué)的物理知識(shí)解釋有關(guān)的現(xiàn)象。達(dá)到學(xué)以致用的目的。13.【答案】C

【解析】解：因?yàn)楫?dāng)手電筒對(duì)著像照射時(shí)，反射光線剛好射到物體上，而物體反射出去的光線增多，因此物體變亮，像隨之也變亮．

故選C．

平面鏡成像的實(shí)質(zhì)是物體發(fā)出（或反射）的光線經(jīng)平面鏡反射后，反射光線的反向延長(zhǎng)線相交而成的虛像．

根據(jù)平面鏡成像的原理確定經(jīng)過鏡面的反射光線的方向，再根據(jù)物體反射光線的多少進(jìn)行分析物體的明暗．

本題考查平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案的掌握情況，會(huì)根據(jù)物體所反射的光線多少判斷物體的明暗程度．14.【答案】音調(diào)

音色

【解析】解：錄音信號(hào)和真人說話一樣，指的是聲音的音調(diào)和音色是相同的，由于錄音可以改變響度的大小，故響度可能不同。

故答案為：音調(diào)；音色。

聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性。

聲音的特征有音調(diào)、響度、音色；三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的，要與生活實(shí)際相聯(lián)系；且影響三個(gè)特征的因素各不相同。15.【答案】4

不變

左手

【解析】解：依所平面鏡成像的特點(diǎn)，像與物到鏡面的距離相等，小紅離鏡子2m遠(yuǎn)，她像離鏡子也是2m遠(yuǎn)，像與小紅相距2m+2m=4m；

當(dāng)靠近離鏡時(shí)，鏡中的像視覺上變大了，但真實(shí)的大小沒變；

由于平面鏡成的像與物大小相同，且關(guān)于鏡面對(duì)稱，所以若小紅舉起自己的右手，則她的像舉起的是左手。

故答案為：4；不變；左手。

平面鏡成的像與物大小相同，且關(guān)于鏡面對(duì)稱，不論物與鏡的距離多遠(yuǎn)，都相同；像與物到鏡面的距離相等，物靠近鏡，像也靠近鏡，物遠(yuǎn)離鏡，像也遠(yuǎn)離鏡。

熟練掌握平面鏡成像的特點(diǎn)，并且靈活運(yùn)用。

注意視覺的像大小變化和真實(shí)的像大小變化的不同；注意“像與物的距離”和“像與鏡的距離”問法上的不同。16.【答案】②③

放出

升華

凝華

壓縮體積

【解析】解：

（1）①空氣中的水蒸氣遇到溫度很低的冰棒，直接凝華形成了固態(tài)小冰晶，看起來像“白花花的粉”。

②剝?nèi)グb紙，冰棒冒出的“白氣”是空氣中的水蒸氣遇到溫度低的冰棒液化形成的小水滴。

③把冰棒放進(jìn)玻璃杯后，由于熱傳遞，所以茶杯的溫度降低，空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的茶杯，對(duì)它放熱液化形成了液態(tài)小水滴，看起來像“汗”。

④再過一會(huì)兒，冰棒變成了“水”，冰棒由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于熔化現(xiàn)象。

以上發(fā)現(xiàn)中，物態(tài)變化名稱相同的有②③，這種物態(tài)變化名稱叫做液化，液化放熱。

（2）日光燈通電時(shí)，燈內(nèi)溫度升高，日光燈的鎢絲吸熱升華，一部分固態(tài)的鎢變成了鎢蒸氣，日光燈斷電后會(huì)逐漸冷卻，鎢蒸氣遇到溫度較低的燈管壁會(huì)放出熱量凝華成固態(tài)的鎢附著在日光燈管兩端的內(nèi)壁上，所以用久了的日光燈管兩端的內(nèi)壁會(huì)發(fā)黑；

（3）氣體打火機(jī)中的液體是在常溫下通過對(duì)燃?xì)獠捎脡嚎s體積的方法使氣體液化的。

故答案為：②③；放出；升華；凝華；壓縮體積。

（1）物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化；物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華；物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化。物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是升華；物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程是凝華。

（2）液化的方法：一是壓縮體積；二是降低溫度

析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí)。17.【答案】多種色光

紫

【解析】解：英國(guó)的物理學(xué)家牛頓在1666年做了一個(gè)光的色散實(shí)驗(yàn)，揭開了顏色之迷，他讓一束太陽光穿過狹縫，射到三棱鏡上，從三棱鏡另一側(cè)的白紙屏上可以看到一條彩色的光帶，該現(xiàn)象表明太陽光是由多種色光混合而成；而且這條光帶的顏色是按紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的順序排列的。因圖中三棱鏡是倒置的，所以A處為紫色，B處為紅色。

故答案為：多種色光；紫；

要解答本題需掌握：太陽光是復(fù)色光，可以分解為：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的色光。

當(dāng)讓太陽光經(jīng)過三棱鏡后，在后面的光屏上依次被分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫這七種顏色的色光，即由此我們可以判斷出各種色光的偏折能力，即紅光最弱，紫光最強(qiáng)；該知識(shí)點(diǎn)經(jīng)常與凸透鏡的焦距的大小判斷相聯(lián)系，所以我們?cè)谔幚頃r(shí)應(yīng)特別注意與該塊知識(shí)的結(jié)合。18.【答案】直線

1

【解析】解：

日食形成的原因是光的直線傳播原理，所以，解釋日食現(xiàn)象要用光的直線傳播理論；

（1）1區(qū)是太陽光完全照射不到的區(qū)域，因此在1區(qū)域會(huì)看到日全食；

（2）太陽的部分區(qū)域發(fā)出的光能照射到2區(qū)，因此在2區(qū)域內(nèi)會(huì)看到日偏食；

（3）在3區(qū)域內(nèi)看不到太陽的中間部分，但可以觀察到太陽的邊緣部分，因此在3區(qū)會(huì)看到日環(huán)食。

故答案為：直線；1。

①當(dāng)不發(fā)光的月球轉(zhuǎn)到太陽與地球之間，不透明的月球擋住了沿直線傳播的太陽光，地球上看不到太陽的現(xiàn)象是日食；

日食分為日全食、日偏食、日環(huán)食三種：

②太陽被月球完全遮住形成的日食叫日全食，在太陽光完全照不到的區(qū)域（本影區(qū)）可以觀察到日全食；

月球遮住太陽的一部分形成的日食叫日偏食，在部分太陽光照射到的區(qū)域（半影區(qū)）可以觀察到日偏食；

月球只遮住太陽的中心部分，在太陽周圍還露出一圈日面，好象一個(gè)光環(huán)似的叫日環(huán)食；

③這三種不同的日食現(xiàn)象與太陽、月球和地球三者的相對(duì)位置有關(guān)，根據(jù)太陽光的照射情況判斷歌曲的是哪種日食。

本題考查了觀察日全食、日偏食、日環(huán)食的區(qū)域，知道日全食、日偏食、日環(huán)食的形成原因是解題的關(guān)鍵。19.【答案】反射

吸收

紅

【解析】解：太陽光穿過一片紅色的桃花時(shí)，白光中只有紅光被反射，其它顏色的光被桃花吸收，出來的光再照到白色的柳絮上，柳絮呈現(xiàn)出淡淡的紅色。

故答案為：反射，吸收，紅。

不透明的物體顏色是由反射的色光決定的。潔白的柳絮能反射所有的色光。夕陽是紅色的，潔白的柳絮反射紅色的夕陽光。

白色的物體能反射所有的色光，黑色能吸收所有的色光。彩色不透明物體只能反射和它相同的色光。

掌握一切物體都輻射紅外線，紅外線和紫外線都是看不見的光線。20.【答案】水蒸氣

液化

乙

【解析】解：周圍空氣中的水蒸氣遇到冷的雪糕時(shí)會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象，變成液態(tài)小液滴，即白氣；

因?yàn)檠└庵車陌讱馐强諝庵械乃魵庥隼湟夯傻脑S多小水珠，水珠的密度大于空氣的密度，所以，小水珠會(huì)下沉；故圖中的乙符合題意；

故答案為：水蒸氣；液化；乙。

解答此題要知道物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化，“白氣”是由于水蒸氣遇冷液化形成的，知道水的密度大于空氣的密度，根據(jù)物質(zhì)前后的物態(tài)判斷物態(tài)變化。

此題要結(jié)合物體的密度大小和液化現(xiàn)象進(jìn)行分析解答，會(huì)利用所學(xué)物理知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題是中考的熱點(diǎn)。21.【答案】確定像的位置

像與物體大小相等

M

玻璃板有厚度，兩個(gè)表面都反射光成兩個(gè)像

連接像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，判斷連線是否與鏡面垂直。測(cè)量像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)到鏡面距離，進(jìn)行比較

A

【解析】解：（1）透明的玻璃板，可以觀察到玻璃板的另一側(cè)；因?yàn)楹癫ＡО宓膬蓚€(gè)面都可以當(dāng)作反射面，會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像，影響到實(shí)驗(yàn)效果，所以應(yīng)選用薄玻璃板，用2mm厚的。

（2）未點(diǎn)燃的蠟燭與點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合，可知蠟燭和他成的像大小相等，物體和像關(guān)于平面鏡對(duì)稱，同時(shí)還可以確定像的位置。

（3）平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱，如果玻璃板沒有放正，蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上，所以蠟燭成的像不與蠟燭重合，所以有可能找不到像。

（4）在蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上不會(huì)接到像，說明平面鏡成虛像。

（5）本實(shí)驗(yàn)是探究驗(yàn)證平面鏡成像的特點(diǎn)，所成的像是虛像；像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直；像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等。他們下一步應(yīng)該連接像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，判斷連線與鏡面是否垂直；測(cè)量像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)到鏡面距離，進(jìn)行比較。

（6）由圖可知，四個(gè)模型分別為C、A、T、V，從模型上看，只有C左右不同，而A、T、V，左右相同，所以當(dāng)小明把四個(gè)模型分別面對(duì)玻璃板直立在桌面上，用模型A、T、V不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，只有C左右不同，所以能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選A。

故答案為：（1）確定像的位置；

（2）像與物體大小相等；

（3）M；

（4）玻璃板有厚度，兩個(gè)表面都反射光成兩個(gè)像；

（5）連接像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，判斷連線是否與鏡面垂直。測(cè)量像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)到鏡面距離，進(jìn)行比較；

（6）A。

（1）利用玻璃板透明的特點(diǎn)，可以觀察到玻璃板的另一側(cè)，便于找到像的位置；從厚玻璃板的兩個(gè)面都可以當(dāng)作反射面，會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像這一角度去分析此題。

（2）另外一支相同的蠟燭與豎立在玻璃板前面點(diǎn)燃的蠟燭的像能完全重合，可知蠟燭和他成的像大小相等。

（3）如果玻璃板沒有放正，所成的像不在水平面上，所以無論怎樣移動(dòng)另一支蠟燭都不能與像重合。

（4）實(shí)像在光屏上能承接到，虛像不能在光屏上承接到。

（5）平面鏡成像的特點(diǎn)：物像等大、等距、連線與鏡面垂直，據(jù)此分析實(shí)驗(yàn)的操作步驟。

（6）根據(jù)四個(gè)模型的結(jié)構(gòu)和研究目的“研究像與物左右位置的關(guān)系”可做出選擇。

本題主要考查了平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)及操作相關(guān)問題，這是光學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn)，也是近幾年來中考經(jīng)常出現(xiàn)的題型，要求學(xué)生熟練掌握，并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。22.【答案】壓縮體積

汽化

吸收

【解析】解：滅火器是在常溫下用壓縮體積的辦法使二氧化碳?xì)怏w液化裝入鋼瓶里的。

液態(tài)二氧化碳在常溫下會(huì)迅速汽化，并吸收大量的熱。

故答案為：壓縮體積；汽化；吸收。

氣體液化有兩種方式：一是壓縮體積；二是降低溫度。

液化要放熱，汽化要吸熱。

此題主要考查了汽化和液化的知識(shí)。滅火器是生活中常見的東西，我們要學(xué)會(huì)使用，還要知道其原理。23.【答案】能

不能

固體的傳聲效果比氣體的好

空氣

鋼

鋼軌

空氣

【解析】解：（1）把兩張課桌緊緊地挨在一起，小明輕敲桌面，小剛把耳朵貼在另一張桌上，因課桌是固態(tài)，能傳播聲音，所以小剛能聽見小明輕敲桌面的聲音。

（2）兩種課桌緊挨的時(shí)候，是靠固體傳播聲音；兩張課桌中間有一條小縫的時(shí)候靠空氣傳播聲音，固體傳聲效果比氣體好，離開一個(gè)小縫，小剛不能聽見小明輕敲桌面的聲音。

（3）在敲擊鋼軌管時(shí)，聲音既通過鋼軌傳播，又根據(jù)空氣傳播，因聲音在固體中的傳播速度大于聲音在空氣中的傳播速度，所以他聽到了兩次聲響；第一聲是由鋼軌傳來的；第二聲是由空氣傳來的，即表明固體和氣體都能傳聲。

故答案為：（1）能；（2）不能；固體的傳聲效果比氣體的好；（3）空氣；鋼；鋼軌；空氣。

要解答本題需掌握：固體、液體和氣體都可以作為傳播聲音的媒介，但是傳播聲音的效果不同。

本題主要考查學(xué)生對(duì)聲音在不同介質(zhì)中傳播的效果不同的認(rèn)識(shí)和了解，以及科學(xué)探究能力的考查。此題是一道驗(yàn)證聲音的產(chǎn)生、傳播的科學(xué)探究題，體現(xiàn)了科學(xué)探究的基本過程。24.【答案】解：作出像點(diǎn)S′的對(duì)稱點(diǎn)，即為物點(diǎn)S，連接PS′，與鏡面的交點(diǎn)為入射點(diǎn)O，再連接SO、OP，畫上箭頭，SO為入射光線，OP為反射光線。如下圖所示：

【解析】

根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可知，物與像關(guān)于鏡面對(duì)稱，首先作出像點(diǎn)S′的物點(diǎn)S，連接PS′，與鏡面的交點(diǎn)為入射點(diǎn)O，再畫出入射光線SO。

注意平面鏡成像的基本特點(diǎn)是物像關(guān)于平面鏡的軸對(duì)稱；所有的反射光線的反向延長(zhǎng)線都要過像點(diǎn)。25.【答案】解：根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)知道：像與物的連線與鏡面垂直，所以先連接O和O'，再做OO'的垂直平分線，即為平面鏡的位置。

先作出物體AB的端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A′、B′，用虛線連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像，如圖所示：

【解析】

要解答本題需掌握：

平面鏡成像的特點(diǎn)，即像與物的連線與鏡面垂直、像與物相對(duì)于平面鏡對(duì)稱、像與物大小相等。

根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物大小相等，連線與鏡面垂直，到平面鏡的距離相等，左右相反；先作出端點(diǎn)A、B的像點(diǎn)A′、B′，連接A′、B′即為物體AB的像。

此處考查平面鏡成像特點(diǎn)。先連接

OO’，作出中垂線，確定平面鏡的位置，再根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，作出AB

的像。注意：實(shí)線、虛線和垂直符號(hào)。26.【答案】解：根據(jù)光沿直線傳播的倒立，分別從A和B過小孔畫出蠟燭的像，如下圖所示：

【解析】

小孔成像是光的直線傳播現(xiàn)象，物體上部的光線通過小孔后，射到了光屏的下部；物體下部的光線通過小孔后，射到了光屏的上部，因此通過小孔后所成的像是倒立的像。

本題利用了光沿直線傳播作圖，小孔成的像是倒立的像，像的大小和物體與小孔的距離、小孔到光屏的距離有關(guān)。27.【答案】A

變大

變暗

正方形

光沿直線傳播

圓形

【解析】解：（1）小孔成像是光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播的具體應(yīng)用，半透明薄紙相當(dāng)于光屏，為了成的像更清晰，便于觀察，半透明的薄紙應(yīng)該放在圓筒的A端；

當(dāng)增大光屏與小孔之間的距離時(shí)，光屏上的像將變大。因?yàn)橥ㄟ^小孔的光不變，所以屏上的像將變暗。

（2）太陽光在空氣中沿直線傳播，當(dāng)紙板和地面相距較近時(shí)，在地面上能觀察到正方形亮斑；

逐漸增大紙板與地面間的距離10厘米，你會(huì)發(fā)現(xiàn)地面上那個(gè)亮斑將變大。

夏天，在南京的大街上漫步時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)透過法國(guó)梧桐樹樹葉縫隙的陽光在地面上會(huì)呈現(xiàn)出圓形亮斑。

這是因?yàn)殛柟馔ㄟ^小孔后，在地面上形成太陽的像（小孔成像），因?yàn)樘柺菆A的，所以在地面上產(chǎn)生的光斑形狀是圓形的。

故答案為：A；變大；變暗；正方形；光沿直線傳播；圓形。

解答此題需要掌握以下幾點(diǎn)：

①光在同種、均勻介質(zhì)中沿直線傳播，影子、小孔成像、日食、月食等都是光沿直線傳播形成的；

②物體發(fā)出或反射的光通過小孔后，在小孔后面的光屏上形成倒立的實(shí)像，這就是小孔成像；小孔成像與物體的形狀相同，與小孔的形狀無關(guān)，成像的大小取決于像到小孔的距離。

③小孔成像時(shí)，像的大小和亮暗程度會(huì)隨物體與小孔之間距離的變化而變化。

本題主要考查小孔成像的原理，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，知道小孔成像是光沿直線傳播形成的是解題的關(guān)鍵。28.【答案】慢

用攪拌棒進(jìn)行攪拌

狀態(tài)

3

固液共存

6

【解析】解：

（1）冰的熔點(diǎn)為0℃（即熔點(diǎn)較低），所以裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較慢，便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度；為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻，還需要用攪拌棒進(jìn)行攪拌；

（2）在探究冰的熔化特點(diǎn)時(shí)，不僅要探究溫度隨時(shí)間的變化情況，而且要觀察其狀態(tài)的變化；

圖中溫度計(jì)的分度值為1℃，其示數(shù)為3℃；

（3）由圖像知，冰的溫度達(dá)到0℃后從第4min開始熔化，到第10min結(jié)束，則熔化時(shí)