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階段性訓(xùn)練(一)考察內(nèi)容(運(yùn)動(dòng)的描述勻變速直線運(yùn)動(dòng)相互作用牛頓運(yùn)動(dòng)定律)一.選擇題1.下列全部用來(lái)測(cè)量國(guó)際單位制中規(guī)定的基本物理量的儀器是()A.米尺、彈簧測(cè)力計(jì)、秒表 B.量筒、天平、秒表 C.米尺、測(cè)力計(jì)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 D.米尺、天平、秒表2.關(guān)于質(zhì)點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是()A.體積、質(zhì)量極小的物體才能看成質(zhì)點(diǎn) B.研究火車(chē)過(guò)橋所用的時(shí)間,火車(chē)可看成質(zhì)點(diǎn) C.研究地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的周期,地球可看成質(zhì)點(diǎn) D.研究百米跑運(yùn)動(dòng)員的起跑動(dòng)作,運(yùn)動(dòng)員可看成質(zhì)點(diǎn)3.110多年前,京張鐵路打破了“中國(guó)人不能自建鐵路”的斷言。如今,京張高鐵在“人”字上加一橫,如圖所示,實(shí)現(xiàn)了跨越百年的“大”飛躍.京張高鐵正線由北京北站至張家口站,全長(zhǎng)174km,設(shè)10個(gè)車(chē)站。最高設(shè)計(jì)速度350km/h,小明乘坐京張高鐵從北京北站出發(fā),歷時(shí)1h到達(dá)張家口站。上述材料提及的“174km”和“1h”分別是指()A.路程、時(shí)刻 B.路程、時(shí)間間隔 C.位移的大小、時(shí)刻 D.位移的大小、時(shí)間間隔4.汽車(chē)的百公里加速時(shí)間(車(chē)輛從靜止加速到100km/h所需的時(shí)間)是衡量汽車(chē)性能的重要指標(biāo)。某款新能源汽車(chē)百公里加速時(shí)間僅需要3.9s,若將其加速過(guò)程看作勻加速直線運(yùn)動(dòng),該車(chē)的加速度為()A.7.12m/s2 B.8.35m/s2 C.25.6m/s2 D.28.5m/s25.用頻閃相機(jī)的同一張底片對(duì)著單向運(yùn)動(dòng)小球的路徑每隔110s曝光一次,得到的照片如圖所示,則小球在1~6cm過(guò)程中的平均速度以及在3.5cmA.0.25m/s,0.17m/s B.0.17m/s,0.25m/s C.0.17m/s,0.17m/s D.0.17m/s,無(wú)法確定6.伽利略從斜面實(shí)驗(yàn)外推到自由落體運(yùn)動(dòng)的情景模型如圖所示,下列說(shuō)法符合史實(shí)的是()A.伽利略先猜想下落物體的速度隨時(shí)間均勻增加,然后通過(guò)斜面實(shí)驗(yàn)直接得出v∝t B.伽利略通過(guò)斜面實(shí)驗(yàn)得出:從靜止開(kāi)始小球必須沿光滑的斜面運(yùn)動(dòng)才有s∝t2 C.伽利略通過(guò)對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,進(jìn)行合理外推得出小球在斜面做勻變速運(yùn)動(dòng) D.伽利略發(fā)現(xiàn),改變斜面的傾角,s正比于t2依然成立,斜面的傾角越大,st7.下列敘述正確的是()A.物體重心的建立采用的物理方法是放大法 B.由v=ΔxΔt可知,Δx越大,vC.牛頓在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提出了牛頓第一定律 D.由a=F8.解壓玩具“捏捏樂(lè)”很受年輕人喜愛(ài),如圖所示,某人用手懸空捏住一個(gè)“捏捏樂(lè)”玩具,該玩具始終保持靜止?fàn)顟B(tài),下列說(shuō)法正確的是()A.玩具受到手的彈力是由于玩具發(fā)生形變而產(chǎn)生的 B.手對(duì)玩具的作用力與玩具的重力是一對(duì)作用力與反作用力 C.手對(duì)玩具的作用力方向始終豎直向上 D.當(dāng)手更用力地捏玩具時(shí),玩具受到手的作用力將變大9.一個(gè)質(zhì)點(diǎn)沿豎直方向做直線運(yùn)動(dòng),時(shí)間內(nèi)的速度一時(shí)間(v﹣t)圖象如圖所示,若0?t1時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)處于失重狀態(tài),則t1?t2時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)經(jīng)歷了()A.先超重后失重再超重 B.先失重后超重再失重 C.先超重后失重 D.先失重后超重10.如圖所示,半徑相同、質(zhì)量分布均勻的圓柱體A和半圓柱體B靠在一起,A表面光滑,重力為G,B下表面粗糙,A靜止在水平面上,現(xiàn)過(guò)A的軸心施以水平作用力F,可緩慢的將A拉離平面一直滑到B的頂端,整個(gè)過(guò)程中,B始終處于靜止?fàn)顟B(tài)。則從A剛拉離平面至A滑到B的頂端,下列說(shuō)法正確的是()A.A剛拉離平面時(shí)拉力F最大,為G,以后逐漸減小為0 B.A、B間的壓力在A剛拉離平面時(shí)最大,為2G,而后逐漸減小到G C.地面受到B的壓力逐漸增大 D.地面對(duì)B的摩擦力逐漸增大11.如圖所示,一物理研究小組正在測(cè)量橋面某處到水面的高度。一同學(xué)將兩個(gè)相同的鐵球1、2用長(zhǎng)為L(zhǎng)=4m的細(xì)線連接。用手抓住球2使其與橋面等高,讓球1懸掛在正下方,然后由靜止釋放,測(cè)得兩球落到水面的時(shí)間差Δt=0.2s,則橋面該處到水面的高度為()A.18m B.20m C.22m D.24m12.近年來(lái),一些高級(jí)轎車(chē)的設(shè)計(jì)師在關(guān)注轎車(chē)的加速性能的同時(shí),提出了“加速度的變化率”的概念,用這一新的概念來(lái)描述轎車(chē)加速度隨時(shí)間變化的快慢,轎車(chē)的“加速度的變化率”越小,乘坐轎車(chē)的人感覺(jué)越舒適。圖示是一輛汽車(chē)在水平公路上行駛時(shí)加速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像,則下列說(shuō)法正確的是()A.從運(yùn)動(dòng)學(xué)角度的定義,“加速度的變化率”的單位應(yīng)是m/s2 B.加速度的變化率保持為0的直線運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng) C.若加速度與速度同方向,如圖所示的a﹣t圖像,表示的是物體的速度在減小 D.若加速度與速度同方向,如圖所示的a﹣t圖像,已知物體在t=0時(shí)速度為5m/s,則2s末的速度大小為8m/s二.多選題13.研究彈簧所受彈力F與彈簧長(zhǎng)度L的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),得到如圖所示的F﹣L圖象,下列說(shuō)法正確的是()A.彈簧的原長(zhǎng)為9.0cm B.彈簧的原長(zhǎng)為3.0cm C.彈簧的勁度系數(shù)為2N/m D.彈簧的勁度系數(shù)為200N/m14.如圖所示,小、B兩球質(zhì)量相等,光滑斜面的傾角為θ,圖甲中,A、B兩球用輕彈簧相連,圖乙中A、B兩球用輕質(zhì)桿相連,系統(tǒng)靜止時(shí),擋板C與斜面垂直,輕彈簧、輕桿均與斜面平行,則在突然撤去擋板的瞬間有()A.乙圖中A球加速度為gsinθ B.兩圖中A球的加速度均為零 C.圖乙中輕桿的作用力一定不為零 D.圖甲中B球的加速度是圖乙中B球加速度的2倍15.如圖,一質(zhì)量為m的黑板擦放置在傾角為θ,質(zhì)量為M的斜面支架上,斜面支架放置在粗糙水平桌面上。已知此黑板擦有三分之一部分伸出斜面外,黑板擦與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g。下列說(shuō)法正確的是()A.黑板擦受到的支持力大小為23B.黑板擦受到的摩擦力大小一定為mgsinθ C.桌子對(duì)支架的作用力大小一定為(m+M)g D.若黑板擦的質(zhì)量增加,則桌面對(duì)支架的摩擦力增大三.實(shí)驗(yàn)題與解答16.用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究小車(chē)的加速度與所受繩子拉力的關(guān)系。(1)某同學(xué)平衡摩擦力時(shí)操作方法如下:將小車(chē)水平靜止地放在長(zhǎng)木板上,把木板不帶滑輪的一端墊高,如圖2所示,直到小車(chē)拖著紙帶由靜止開(kāi)始沿木板向下滑動(dòng)為止,這名同學(xué)的操作(填“是”或“不是”)正確的。(2)平衡摩擦力之后,該同學(xué)進(jìn)行正確實(shí)驗(yàn),從打出的若干紙帶中選取一條紙帶,如圖3所示,紙帶上按時(shí)間順序取為A、B、C、D四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每?jī)蓚€(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出。用刻度尺測(cè)得各點(diǎn)的距離為s1=3.62cm,s2=4.75cm,s3=5.88cm.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交變電流頻率為50Hz,則小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度a=m/s2。(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)(3)該同學(xué)利用本實(shí)驗(yàn)裝置的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪得到如圖(d)所示的a﹣F圖像,OP段為直線,可得出結(jié)論:在小車(chē)質(zhì)量不變時(shí),小車(chē)的加速度跟拉力;而PQ段為曲線,可知沙桶(包括沙)的質(zhì)量已經(jīng)不符合(填“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”)小車(chē)質(zhì)量的條件,為此,實(shí)驗(yàn)前可以在靠近小車(chē)處的繩子中插裝入一個(gè).17.某實(shí)驗(yàn)小組用一只彈簧測(cè)力計(jì)和一個(gè)量角器等器材“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖,固定在豎直木板上的量角器直邊水平,橡皮筋一端固定在量角器圓心O的正上方A點(diǎn),另一端系繩套1和繩套2。(1)實(shí)驗(yàn)步驟如下:①?gòu)椈蓽y(cè)力計(jì)掛在繩套1上豎直向下拉橡皮筋,使橡皮筋的結(jié)點(diǎn)到達(dá)O點(diǎn),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F;②彈簧測(cè)力計(jì)掛在繩套1上,手拉著繩套2,緩慢拉橡皮筋,使橡皮筋的結(jié)點(diǎn)達(dá)到O點(diǎn),此時(shí)繩套1沿0°方向,繩套2沿150°方向,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1;③根據(jù)力的平行四邊形定則計(jì)算繩套1的拉力F1′=;④比較F1和F1′的大小,在誤差允許的范圍內(nèi),若=,則初步驗(yàn)證了力的平行四邊形定則。(2)現(xiàn)保持繩套1和繩套2方向成150°夾角不變,此過(guò)程中保持橡皮筋的結(jié)點(diǎn)在O點(diǎn)不動(dòng),從如圖所示的位置將兩繩套沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)30°,繩套2的拉力的變化情況是。A.逐漸增大B.先增大后減小C.逐漸減小D.先減小后增大18.近兩年,鹽城交警將“禮讓行人”作為管理重點(diǎn),“斑馬線前車(chē)讓人”現(xiàn)已逐漸成為一種普遍現(xiàn)象,如圖所示。司機(jī)小明駕車(chē)以12m/s的速度,在平直的城市道路上沿直線行駛。看到斑馬線有行人后立即以2m/s2的加速度剎車(chē),車(chē)停住時(shí)車(chē)頭剛好碰到斑馬線。等待行人10s后(人已走過(guò)),又用了8s時(shí)間勻加速至原來(lái)的速度。開(kāi)始剎車(chē)時(shí)設(shè)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)(即t=0),則:(1)求車(chē)第3s末的瞬時(shí)速度大?。唬?)求車(chē)從開(kāi)始剎車(chē)計(jì)時(shí),前10s內(nèi)的位移大小;(3)求從開(kāi)始剎車(chē)到恢復(fù)原速這段時(shí)間內(nèi)車(chē)的平均速度大小。19.在實(shí)驗(yàn)室中做實(shí)驗(yàn)時(shí),為了避免手與危險(xiǎn)藥品直接接觸,我們可以用夾子夾住長(zhǎng)方形托盤(pán),如圖甲所示,側(cè)視圖如圖乙所示。已知托盤(pán)的質(zhì)量為m=120g,托盤(pán)側(cè)邊與豎直方向的夾角為θ=53°,夾子與托盤(pán)兩側(cè)共有4個(gè)接觸點(diǎn),設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度取10m/s2。當(dāng)托盤(pán)水平靜止時(shí),求:(1)托盤(pán)對(duì)取物夾每個(gè)接觸點(diǎn)彈力的大?。唬?)取物夾與托盤(pán)側(cè)邊接觸點(diǎn)間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ的最小值。20.“爸爸去哪兒“節(jié)目中,田亮帶著女兒玩滑沙游戲。如圖甲所示,他們從坡頂由靜止滑下,可視為勻加速直線運(yùn)動(dòng)。已知父女倆和滑沙車(chē)總質(zhì)量M=85kg,女兒和滑沙車(chē)總質(zhì)量m=27kg,坡道長(zhǎng)L=100m,沙坡傾角θ=37°,滑沙車(chē)與沙坡間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5。重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。不計(jì)空氣阻力。(1)求田亮父女倆下滑的加速度大小a;(2)若女兒?jiǎn)为?dú)乘坐滑沙車(chē)從坡頂由靜止下滑時(shí),求女兒滑到坡底時(shí)的速度大小v;(3)如圖乙所示,田亮擔(dān)心女兒下滑速度太快,在滑沙車(chē)上施加一沿斜面向上的恒定拉力。已知他們從坡頂由靜止下滑到坡底的時(shí)間t=15s。求田亮施加的拉力大小F
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