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文檔簡介
廣東省廣州市增城區(qū)2025屆中考生物全真模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、膚色正常的父親(Aa)和母親(Aa),生下一個膚色正常孩子的可能性為()A.0%B.100%C.25%D.75%2、能正確表示食物鏈的一項是()A.草→兔→狐 B.狐←草→兔 C.草←兔←狐 D.陽光→草→兔→狐3、從生物體的結構層次看,下圖中與其它三者不同的是()A. B. C. D.4、生物體的結構和功能相適應的實例很多。下列敘述不合理的是()A.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位,它是一種高度特化的細胞,包括胞體和突起兩部分B.鯽魚體表具有黏液,有利于感知水流的變化C.心房與心室之間、四肢靜脈內(nèi)都有瓣膜,有利于防止血液倒流D.野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達,有利于迅速躲避天敵5、流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于①傳染源②病原體③傳播途徑④傳染?、菀赘腥巳篈.④③①② B.②⑤①④ C.④⑤③② D.④①③②6、有一則公益廣告:我國每年要消耗一次性木筷450億雙、相當于要砍伐600萬棵成年大樹。專家估計,一棵樹的生態(tài)價值是其木材價值的9倍。下列對綠色植物的生態(tài)價值敘述錯誤的是()A.促進生物圈中的水循環(huán)、保持水土 B.引起地球溫室效應C.維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡 D.防風固沙、消除噪音7、當今世界,努力降低大氣中二氧化碳含量,減輕溫室效應的不利影響,是全人類的共同責任。人類的下列做法中,無助于降低二氧化碳含量的是A.積極植樹種草,增大綠化面積B.倡導節(jié)能減排,少開車多步行C.及時處理垃圾,維護環(huán)境衛(wèi)生D.開發(fā)水能、太陽能等新型能源8、家兔的門齒的主要功能是()A.撕裂食物B.切斷和撕裂食物C.切斷植物纖維D.磨碎食物9、如圖所示,原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后,CO2的吸收量發(fā)生了改變。下列各項敘述中,正確的是()A.曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用B.曲線BC段表示綠色植物只進行光合作用C.在B點顯示,綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等D.整段曲線表明,隨光照強度遞增,光合作用增強,呼吸作用減弱10、常食用的花生米的是花的哪種結構發(fā)育來的(
)A.子房壁 B.胚珠 C.子房 D.柱頭11、關于生物的特征的描述,下列說法正確的是()A.所有生物都是由細胞構成的B.所有生物都具有反射C.所有生物呼吸作用都需要消耗氧氣D.生物和非生物最本質區(qū)別是生物有生命而非生物沒有生命12、下圖為尿的形成過程示意圖(序號表示結構),以下說法正確的是A.①為腎單位B.②通透性增加可導致血尿C.③內(nèi)流動的是血液D.④為輸尿管13、自然界中的生物通過激烈的生存競爭,適者生存,不適者被淘汰的過程,稱為()A.人工選擇 B.生存競爭 C.遺傳變異 D.自然選擇14、下表所列的哪一選項是錯誤的?選項ABCD花的部分結構受精卵胚珠子房壁子房發(fā)育成的結構胚乳種子果皮果實A.A B.B C.C D.D15、下列有關安全常識描述錯誤的是()A.購買非處方藥認準OTC標志B.遇到觸電情況應該首先關閉電源C.靜脈出血時采取近心端止血法D.發(fā)現(xiàn)煤氣中毒者迅速轉移到通風良好的地方16、青蛙和大豆個體發(fā)育的起點分別是()A.受精卵、種子 B.蝌蚪、種子C.蝌蚪、花粉粒 D.受精卵、受精卵17、小明用亞甲基藍溶液給臨時裝片中的口腔上皮細胞染色,下列操作正確的是()A.滴在①處,將裝片左端略提起 B.滴在①處,吸水紙放置在④處C.滴在①處,吸水紙放置在③處 D.滴在①③處,將裝片左右晃動18、做“莖輸導水分和無機鹽的實驗”,應選用帶葉的枝條,才能觀察到紅墨水在導管內(nèi)的運輸情況,這是因為(
)A.葉片進行光合作用需要吸收水分、無機鹽B.蒸騰作用是莖運輸水分、無機鹽的動力C.葉片呼吸作用放出的能量是莖吸收和運輸水分、無機鹽的動力D.莖細胞生活所需的有機物是由葉片供給的19、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地利用溫室栽培蔬菜、瓜果等,以下措施中不能提高農(nóng)作物產(chǎn)量的是()A.適當延長光照時間,增加光照強度 B.保持溫室內(nèi)的溫度白天低,夜間高C.光照條件下適當增加二氧化碳濃度 D.合理密植,及時松土、灌溉、施肥20、如圖為葉片結構示意圖,對相關結構和功能敘述不正確的是()A.①④為上皮組織,具有保護作用B.②為營養(yǎng)組織,能制造營養(yǎng)物質C.③為輸導組織,起運輸養(yǎng)料的作用D.⑤為氣孔,是植物蒸騰失水的“門戶”21、如圖是女性排卵、受精和懷孕示意圖,請據(jù)圖回答:(1)圖中A結構的生理功能除產(chǎn)生卵細胞之外,還能夠分泌_________,維持女性的第二性征。所以這一結構既屬于_______系統(tǒng),又屬于________系統(tǒng)。(2)胚胎發(fā)育初期由_______提供營養(yǎng),等胚泡植入_____(填代號)內(nèi)膜后發(fā)育,胎兒通過臍帶和胎盤從________獲得各種養(yǎng)料和氧氣,并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液,由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出。(3)如果對某女性進行結扎手術避孕,是對該女性的______(填代號)進行結扎,從而使卵細胞不能與精子結合。22、仔細閱讀以下材料,分析并回答下列問題:材料一:2014年西非地區(qū)爆發(fā)了有史以來最為嚴重的埃博拉疫情.埃博拉病毒感染致死率極高,可達90%.截至目前,該疫情已造成超過2.5萬人感染,超過1萬多人死亡.材料二:埃博拉病毒不能通過空氣傳播,健康人只有在接觸了被感染對象的尸體或感染者的體液(包括血液、唾液、汗液、尿液、嘔吐物或精液)后,才能感染上埃博拉病毒.材料三:埃博拉病毒感染的一個重要特征是抑制宿主的免疫反應.在感染期間,患者的脾臟、胸腺和淋巴結等部位有大量淋巴細胞凋亡,重癥患者最后可因內(nèi)臟和體表出血而死亡.人一旦發(fā)現(xiàn)被感染,就要及時隔離并接受抗病毒治療和對癥治療.材料四:對于埃博拉病毒,至今仍無十分有效的治療措施.疫苗是對付病毒的有效手段,埃博拉病毒疫苗的研制自2006年開始,目前已進入臨床試驗階段.埃博拉病毒是一種非細胞型生物,其結構簡單,僅由蛋白質外殼和內(nèi)部的_____組成,主要感染人類和靈長類動物,屬于_____病毒.埃博拉病毒的傳播方式屬于_____傳染.其感染的一個重要特點是抑制被感染者自身發(fā)生_____反應,從而使感染者患病死亡.對埃博拉病毒感染者進行隔離治療是屬于傳染病預防措施中的_____環(huán)節(jié);在疫情發(fā)展期間,對來自疫區(qū)人員進行嚴格的隔離觀察,禁止非疫區(qū)旅行者去疫區(qū),這屬于傳染病預防措施中的_____環(huán)節(jié).在生活中,人們通常會為預防某種傳染病的發(fā)生而接種相應的疫苗.那么,接種的疫苗屬于_____,這種免疫措施屬于_____免疫.
參考答案1、D【解析】試題分析:白化病是由隱性致病基因控制的遺傳病,一對膚色正常的夫婦,生了一個白化病的子女,說明夫婦雙方除含有一個控制正常膚色的顯性基因外,都攜帶一個控制白化病的隱性基因,用A表示控制正常膚色的基因,a表示控制白化病的隱性基因,則這對夫婦所生后代的基因組成的可能情況是:AA、Aa、Aa、aa,即該夫婦生一個孩子是白化病的可能性是25%??键c:本題考查的是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系。點評:此題為基礎題,解答此題的關鍵是掌握并理解基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系,可結合遺傳圖解進行解題。2、A【解析】
食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。【詳解】草→兔→狐,該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費者的關系,A正確;狐←草→兔,狐是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,B錯誤;草←兔←狐,箭頭反了,食物鏈的箭頭應該指向消費者,C錯誤;陽光→草→兔→狐,陽光是非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解食物鏈的概念和組成。3、C【解析】
葉和番茄都是由保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織等構成的一個器官;心臟是血液循環(huán)的動力器官;ABD都是器官,C是顯微鏡下的洋蔥鱗片葉細胞,C與其它三幅圖不同。故選C。4、B【解析】
(1)神經(jīng)元也叫神經(jīng)細胞,是神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位。神經(jīng)元由胞體和突起構成,突起包括軸突和樹突。(2)魚類的特征有生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。(3)心房與心室之間、心室與主動脈之間、靜脈血管中都有瓣膜,能防止血液倒流。(4)野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達,能夠對外界刺激作出靈敏的反應?!驹斀狻緼.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位,包括胞體和突起兩部分,神經(jīng)元的功能是能夠接受刺激產(chǎn)生興奮,并把興奮傳導給其他的神經(jīng)元,A正確。B.身體表面覆蓋鱗片,保護身體;鱗片表面有一層黏液,游泳時減小水的阻力;鯽魚感知水流的方向和速度的結構是側線,B錯誤。C.心房與心室之間、心室與主動脈之間、靜脈血管中都有瓣膜,這能防止血液在循環(huán)過程中倒流,動脈血管中沒有瓣膜,C正確。D.野兔屬于哺乳動物,神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達,能夠對外界刺激作出靈敏的反應,因此能迅速躲避天敵,D正確。故選:B?!军c睛】神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位,它是一種高度特化的細胞,包括胞體和突起兩部分。5、D【解析】流感是由流感病毒引起的傳染病,流感病毒是病原體,流感病人是能夠散播病原體的傳染源,流感病人的飛沫屬于傳播途徑。6、B【解析】
綠色植物在生物圈中的重要作用有:通過蒸騰作用促進生物圈的水循環(huán);進行光合作用制造有機物,養(yǎng)活了生物圈中的其他生物;光合作用吸收二氧化碳,釋放出氧氣,維持生物圈中的碳---氧平衡等?!驹斀狻緼.綠色植物通過蒸騰作用提高大氣濕度,增加降水,促進生物圈中的水循環(huán);植物的枝葉能夠抵擋雨水,減少雨水對地面的沖刷,根能夠牢牢的抓住泥土,起到保持水土的作用,A正確。B.溫室效應是二氧化碳的增多導致的,綠色植物進行光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,不會引起地球溫室效應,B錯誤。C.綠色植物進行光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進入大氣,這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態(tài),即維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡,C正確。D.綠色植物的枝葉能夠阻擋風沙,抵擋噪音;根可以固定沙土,因此綠色植物可以防風固沙、消除噪音,D正確。故選B。【點睛】此題要求掌握綠色植物在生物圈中的重要作用,從而形成愛護植被的意識。7、C【解析】
垃圾中的有機物在腐生細菌、真菌的作用下,會分解成二氧化碳、無機鹽等?!驹斀狻繙p少空氣中二氧化碳的含量,一是利用二氧化碳,二是減少二氧化碳的排放量。A、植樹種草,擴大綠化面積,利用植物的光合作用,可降低大氣中二氧化碳的含量,該項不符合題意。B、倡導節(jié)能減排,少開車多步行,可減少二氧化碳的排放量,該項不符合題意。C、及時清理垃圾,維護環(huán)境衛(wèi)生,有利于改善環(huán)境,減少傳染病的發(fā)生.如果將垃圾焚燒,會直接生成二氧化碳,排放到大氣中,如果將垃圾掩埋,腐生細菌和真菌會分解垃圾中的有機物,生成二氧化碳、無機鹽等,二氧化碳也會排放到大氣中,因此,該做法不能減少大氣中二氧化碳的含量,該項符合題意。D、開發(fā)水源、太陽能源等新能源,可減少煤炭的使用量,有利于降低大氣中二氧化碳的含量,該項不符合題意。故選C?!军c睛】解答此題的關鍵是知道空氣中二氧化碳的來源。8、C【解析】家兔是草食性動物,與其食性相適應,家兔的牙齒分為門齒和臼齒,無犬齒,門齒長在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長在上下頜的兩側,有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物;家兔的消化管很長,并且有特別發(fā)達的盲腸,消化食物的面積很大,適于消化植物纖維.故選C點睛;哺乳動物的牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化;門齒長在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長在上下頜的兩側,有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物;犬齒尖銳鋒利,適于撕裂肉食.9、C【解析】
結合題意分析圖解:曲線AB段表示綠色植物進行光合作用,只是光合作用速率小于呼吸速率;B點表示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等;曲線BC段表示綠色植物光合作用速率大于呼吸速率;整段曲線表明,隨光照強度遞增,光合作用增強,但呼吸作用強度不變。【詳解】曲線AB段光照強度較低,綠色植物光合作用強度小于呼吸作用強度,植物表現(xiàn)為吸收CO2,A錯誤;曲線BC段表示光照強度較高,綠色植物光合作用強度大于呼吸作用強度,植物表現(xiàn)為釋放CO2,B錯誤;B點表示綠色植物光合作用強度等于呼吸作用強度,植物表現(xiàn)為不吸收CO2也不釋放CO2,C正確;由曲線可知,隨光照強度遞增,光合作用增強,但達到一定程度時,光合作用強度不再隨之變化,在整個過程中可認為呼吸作用強度不變,D錯誤?!军c睛】本題難度中等,屬于考綱中理解層次的要求,考查了影響光合作用與呼吸作用的環(huán)境因素以及兩者之間的關系,解答本題的關鍵是正確理解光合作用強度與光照強度的曲線關系,分析時分AB段、B點、BC段比較光合作用和呼吸作用之間的大小關系即可。10、B【解析】試題分析:食用的花生米是花生的種子,植物的種子是由胚珠發(fā)育而來的。故選B。考點:本題考查種子的形成,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。11、D【解析】病毒沒有細胞結構,病毒是生物,因此除病毒外,生物都是由細胞構成的,而不是所有生物都是由細胞構成的,A錯誤;反射的結構基礎是反射弧,B正確;不是所有生物呼吸作用都需要消耗氧氣,如厭氧菌,C錯誤;生物具有營養(yǎng)、呼吸、排泄等生命的基本特征,而非生物不具有這些基本特征。故生物和非生物最本質的區(qū)別是生物有生命,而非生物沒有生命,D正確。12、B【解析】試題分析:圖示為尿的形成過程示意圖,圖中所示1為腎小囊,2是腎動脈,3是集合管,4是腎小管,5是腎靜脈??键c:此題考查的是腎單位的結構和尿液的形成。13、D【解析】
達爾文的自然選擇學說,其主要內(nèi)容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存?!驹斀狻孔匀唤缰懈鞣N生物普遍具有很強的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代即過度繁殖。而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰。自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化。故D符合題意?!军c睛】遺傳和變異是生物進化的內(nèi)在基礎,環(huán)境的變化是生物進化的外在動力,生物只有適應不斷變化的環(huán)境,才能生存和發(fā)展。14、A【解析】
受精卵發(fā)育成種子中的胚,胚乳是由受精極核發(fā)育來的。15、C【解析】
本題考查安全常識,涉及的知識點較多。【詳解】A.非處方藥簡稱OTC,所以購買非處方藥時,要認準“OTC”標志,A正確。B.遇到觸電情況應該首先關閉電源,B正確。C.動脈出血,顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀。在近心端止血,靜脈出血時采取遠心端止血法,C錯誤。D.發(fā)現(xiàn)煤氣中毒病人后,應迅速將病人轉移到空氣流通的地方,如果病人停止呼吸,要立即進行人工呼吸,D正確?!军c睛】掌握一些急救的方法是解題的關鍵16、D【解析】
一般地說,動植物體的生長發(fā)育是從一個受精卵開始的.受精卵經(jīng)過細胞的分裂、分化,形成組織、器官,進而形成植物體.動物體再由器官形成系統(tǒng),進而形成動物體。據(jù)此解答?!驹斀狻壳嗤苁怯行陨?,繁殖季節(jié),雌雄蛙抱對,雌蛙向水中排卵,雄蛙向水排出精子,精子與卵細胞在水中完成受精,形成受精卵,受精卵發(fā)育成蝌蚪,再由蝌蚪發(fā)育成成蛙的;大豆是被子植物,在開花、傳粉、受精結束后,雌蕊中的受精卵發(fā)育成胚,胚是新植物體的幼體。因此青蛙、大豆的個體發(fā)育的起點都是受精卵。故選D。【點睛】熟知各類生物的生殖發(fā)育特點是解答此題的關鍵。17、C【解析】
本題考查的是制作口腔上皮臨時裝片的實驗步驟,簡記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。只要熟練掌握制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟,就能熟練作答?!驹斀狻吭谌旧^程中,應把染液滴在蓋玻片的一側,用吸水紙從另一側吸引,直到染液浸潤到標本的全部;所以應將亞甲基藍溶液滴在①處,吸水紙放置在③處吸引,②或④處空間太小不適宜滴加染液?!军c睛】熟練掌握臨時裝片制作的步驟和要求。18、B【解析】
蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,葉片是蒸騰作用的主要部位。【詳解】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,可見葉片是蒸騰作用的主要部位。綠色植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式通過葉片的氣孔蒸發(fā)到大氣當中去的時候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸,由上可知,葉多,蒸騰作用就旺盛,利于促進植物體對水、無機鹽的吸收和運輸。做“莖輸導水分和無機鹽的實驗”,應選用帶葉的枝條,才能觀察到紅墨水在導管內(nèi)的運輸情況,這是因為蒸騰作用是莖運輸水分、無機鹽的動力。故選B?!军c睛】做此題的關鍵是掌握蒸騰作用的意義,明確蒸騰作用的主要部位是葉。19、B【解析】
綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度等?!驹斀狻緼CD、適當延長光照時間,增加光照強度、光照條件下適當增加二氧化碳濃度、合理密植,及時松土、灌溉、施肥,都能促進農(nóng)作物的光合作用,制造的有機物增多,因此都能提高農(nóng)作物產(chǎn)量,ACD正確。B、溫室內(nèi)的溫度白天低,光合作用減弱,制造的有機物少,夜間溫度高呼吸作用分解的有機物多,因此農(nóng)作物體內(nèi)積累的有機物少,所以不能提高農(nóng)作物產(chǎn)量,B不正確。故選:B?!军c睛】解答此題的關鍵是知道光合作用原理在生產(chǎn)上的應用。20、A【解析】
葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,圖示為葉片結構示意圖,其中①是上表皮,②是葉肉,③是葉脈,④是下表皮,⑤是氣孔?!驹斀狻竣佗転楸Wo組織,作用是保護內(nèi)部組織,而上皮組織是動物細胞中的組織,不會出現(xiàn)在植物細胞中,A錯誤。②為營養(yǎng)組織,能制造營養(yǎng)物質,B正確。③葉脈里含有導管和篩管,能夠輸導水、無機鹽、有機物,為輸導組織,起運輸養(yǎng)料的作用,C正確。散布在表皮細胞中的由半月形的保衛(wèi)細胞組成的⑤氣孔是葉片與外界進行氣體交換的窗口,也是植物體蒸騰失水的“門戶”,D正確。故選A。21、雌性激素生殖內(nèi)分泌卵黃D母體C【解析】
觀圖可知:A是卵巢、B表示卵細胞,C表示輸卵管,D表示子宮,卵巢是女性的主要性器官,其主要功能是產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素;輸卵管,是輸送卵細胞的器官,也是卵細胞與精子結合成受精卵的場所;子宮,是胚胎發(fā)育的場所。【詳解】(1)A為卵巢,是女性生殖系統(tǒng)的主要器官,能產(chǎn)生卵細胞、分泌雌性激素,維持女性的第二性征。所以這一結構既屬于生殖系統(tǒng),又屬于內(nèi)分泌系統(tǒng)。
(2)在由受精卵形成胚泡的初期發(fā)育過程中,所需要的營養(yǎng)物質由卵細胞中的卵
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