親子活動(dòng)游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

親子活動(dòng)游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)親子活動(dòng)游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一活動(dòng)目標(biāo)：1、觀察花圃景觀，噴泉、認(rèn)識(shí)桂花、菊花等植物，感受大自然的美麗景色。2、鼓勵(lì)幼兒在家長(zhǎng)的幫助下大膽地進(jìn)行家庭和自我介紹，認(rèn)識(shí)自我以及與他人的關(guān)系。3、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)和感受集體游戲的樂趣，增進(jìn)親子和師生間的親密關(guān)系。4、建立初步的環(huán)保意識(shí)，懂得什么行為是愛護(hù)環(huán)境，做到不亂扔垃圾?；顒?dòng)準(zhǔn)備：手絹、相機(jī)、報(bào)紙、彩色小紙條。家長(zhǎng)自備：相機(jī)、坐墊（一次性臺(tái)布）、食品、5元以內(nèi)的小獎(jiǎng)品。活動(dòng)要求：1、請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中務(wù)必看管好自己的孩子以及自己的物品，謹(jǐn)防走失、落水等意外事故的發(fā)生。2、注意保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾。活動(dòng)流程：一、上午九點(diǎn)在杭州花圃楊公堤正大門集中。二、參觀花圃，介紹花圃景觀及花卉。三、親子游戲活動(dòng)1、家庭自我介紹在寬敞草地圍成圓圈坐下，在家長(zhǎng)的幫助下，請(qǐng)每個(gè)幼兒向大家介紹自己及參加活動(dòng)的家人。培養(yǎng)幼兒社會(huì)交往能力。2、親子游戲《丟手絹》玩法：每個(gè)家長(zhǎng)抱著自己的孩子圍坐成一圈，請(qǐng)一位家長(zhǎng)抱著孩子繞圓圈走，把手絹隨意地丟在一位家長(zhǎng)的身后，被丟到手絹的家長(zhǎng)要馬上撿起手絹抱著孩子追前一位家長(zhǎng)，前一位家長(zhǎng)繞圓圈跑一周沒有被追上則勝利，被追上的家長(zhǎng)要表演一個(gè)節(jié)目。3、親子游戲《小猴鉆山洞》小朋友扮演小猴子手腳著地屈膝爬，家長(zhǎng)面對(duì)面排成兩列坐下，把腳蹺起搭成長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，小猴子排成一隊(duì)鉆爬。當(dāng)大老虎來的時(shí)候，家長(zhǎng)變成許多小山洞，如：彎腰手撐地、雙手圍圈或兩人合作搭肩等。小猴子們要迅速鉆到山洞里躲起來?？凑l動(dòng)作最快。4、親子游戲《踩報(bào)紙》每個(gè)家庭為一組，各在地上擺放一張報(bào)紙。聽教師口令大家一起站上自己組的報(bào)紙。腳踩出報(bào)紙的為失敗出局，剩余的家庭將報(bào)紙對(duì)折繼續(xù)游戲?？茨膫€(gè)家庭能堅(jiān)持到最后。5、游戲《尋寶》教師將小紙片隨意地藏在草叢里，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起去尋找，看誰找到的小紙條最多。最后憑找到的小紙條的來領(lǐng)取小獎(jiǎng)品。四、自助冷餐會(huì)。請(qǐng)幼兒將帶來的食品與好朋友分享，體驗(yàn)分享的快樂。五、整理收拾好垃圾，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)結(jié)束活動(dòng)。親子活動(dòng)游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二一、小試身手――模仿操：小狗史努比活動(dòng)目的：激發(fā)寶寶參于活動(dòng)的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：開火車游戲音樂?；顒?dòng)過程：1、播放音樂教師帶寶寶一起開火車進(jìn)入場(chǎng)地。2、教師帶寶寶跟音樂一起做操。點(diǎn)評(píng)：這一時(shí)期的寶寶，動(dòng)作發(fā)展進(jìn)入記憶只能學(xué)習(xí)階段。在家媽媽應(yīng)該每天定時(shí)和寶寶來做操，只要是寶寶喜歡的，都可以讓寶寶來做模仿。二、齊齊開心――小背簍活動(dòng)目的：1、體驗(yàn)在媽媽背上的快樂。2、通過撫摸寶寶的觸覺，增強(qiáng)寶寶的敏感度?；顒?dòng)準(zhǔn)備：《小背簍》兒歌。活動(dòng)過程：家長(zhǎng)背起孩子走成一個(gè)圓圈，跟著兒歌節(jié)奏走走跳跳。三、明星寶寶――歌唱表演活動(dòng)目的：感受節(jié)日的快樂，培養(yǎng)寶寶的自信和膽量。1、歌唱;新年好、好媽媽、打電話2、歌表演：小手拍拍、小老鼠上燈臺(tái)、小貓四、快樂時(shí)光――好玩的彩帶活動(dòng)目的：1、通過玩彩帶教家長(zhǎng)善于運(yùn)用身邊的物體讓寶寶進(jìn)行一物多玩。2、能在武安彩帶中使寶寶進(jìn)行多種身體活動(dòng)，感受快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備;各種顏色的皺紋紙(長(zhǎng)30厘米、寬5厘米)活動(dòng)過程：1、撕彩帶：拇指和食指捏住皺紋紙一撕二。請(qǐng)寶寶撕、家長(zhǎng)觀察指導(dǎo)孩子用二指捏住撕紙。點(diǎn)評(píng)：撕紙可以發(fā)展寶寶的小肌肉。2、揮彩帶：上下?lián)]動(dòng)彩帶走走走，雙手自由揮動(dòng)彩帶，讓孩子充分活動(dòng)身體。點(diǎn)評(píng)：這樣做可以發(fā)展孩子的大小肌肉，感受快樂。3、彩帶飄飄：手持彩帶跑步，彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)。點(diǎn)評(píng)：這樣做可以發(fā)展孩子的腿部力量，彩帶飄飄隨風(fēng)擺動(dòng)、五顏六色，孩子會(huì)感到很快樂。4、捉尾巴：將彩帶掖在寶寶身后來當(dāng)尾巴父母來捉。點(diǎn)評(píng)：這樣做可以增加母子間的親情，更加增進(jìn)孩子的游戲興趣。五、涂鴉時(shí)代――米羅可兒《新年好》活動(dòng)目的：1、嘗試畫放射狀的直線。2、感受快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：紅色印尼紙，金、銀筆，金銀亮紙。活動(dòng)過程：1、用金、銀筆畫煙花。2、親自粘貼碎紙。點(diǎn)評(píng)：孩子畫一畫綻放的煙火，看一看誰的煙火最多最美。感受節(jié)日的快樂。親子活動(dòng)游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三活動(dòng)目標(biāo)：1.通過談話活動(dòng)了解幼兒的暑期生活，認(rèn)識(shí)新生。2.感受開學(xué)新氣氛，促進(jìn)師幼、親子之間的關(guān)系?；顒?dòng)流程：一、簽到（8:30―8:40）1.親子問候目標(biāo)：教師熱情接待幼兒與家長(zhǎng)，師幼、同伴之間相互問好。二、談話活動(dòng)（8:40―9：00）1.新生介紹內(nèi)容：先請(qǐng)新來的小朋友自我介紹，進(jìn)行簡(jiǎn)單的歡迎活動(dòng)。2.談話活動(dòng)通過教師引導(dǎo)，請(qǐng)幼兒說一說有趣的暑期生活。幼兒之間可以相互介紹，增進(jìn)彼此的感情。三、生活活動(dòng)（9:00―9:10）內(nèi)容：請(qǐng)幼兒解小便，喝水。四、親子游戲（9:20―10:20）1.游戲一：筷子夾彈珠游戲目標(biāo)：鍛煉孩子手指的靈活性，讓孩子學(xué)會(huì)如何使用筷子。準(zhǔn)備：筷子若干，碗若干。玩法：以家庭為單位，十個(gè)家庭為一組展開，先由幼兒夾彈珠，從盆里把彈珠夾到空碗里，一分鐘為限，誰夾得彈珠多就贏。再由家長(zhǎng)夾彈珠，幼兒幫忙數(shù)，誰夾的多就算贏。2.游戲二："二人三足跑"。游戲目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流。玩法：在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請(qǐng)幾對(duì)父子站在起跑線上，用一根長(zhǎng)帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，爸爸雙手背后，聽到口令后，爸爸和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。五、結(jié)束整理（10:20―10:30）目標(biāo)：教師小結(jié)，告知關(guān)于開學(xué)相關(guān)事宜。親子活動(dòng)游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四一、活動(dòng)主題好吃的菠菜。二、活動(dòng)目標(biāo)1、初步了解菠菜的外形特征。2、知道多吃菠菜身體好，有愛吃蔬菜的習(xí)慣。3、體驗(yàn)與他人分享的情感。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、老師和幼兒一起到自選市場(chǎng)挑選菠菜，在活動(dòng)室布置自選市場(chǎng)的貨架，將洗盡的青菜、菠菜、蘿卜等分別裝入一次性餐盤，用保鮮膜封好，放在貨架上。2、教師用：電炒鍋、鏟子、盤子、筷子、雞蛋、蔥、姜、油、鹽、糖、味精。3、幼兒用：小切菜板、塑料小刀、小筐、小盤及牙簽。四、活動(dòng)過程1、以游戲的口吻引發(fā)幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。2、觀察菠菜的外形特征先請(qǐng)幼兒洗凈手，然后，撕開保鮮膜取出菠菜，大家一起看看說說菠菜的樣子。(菠菜的葉子是綠色的，根是紅色或粉白色的)3、討論菠菜的吃法。(油炒、涼拌、做湯、包餃子)讓幼兒說說菠菜的營(yíng)養(yǎng)。4、揀菠菜。讓幼兒將葉子一片一片掰下來，數(shù)一數(shù)自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。5、切菠菜。老師