蘇軾《定風(fēng)波》鑒賞課件

蘇軾《定風(fēng)波》鑒賞課件蘇軾生平介紹字子瞻號(hào)東坡居士，北宋著名文學(xué)家、書畫家、政治家。眉山人出生于書香門第，從小便接受良好的教育。才華橫溢精通詩(shī)、詞、文、書、畫，被譽(yù)為“唐宋八大家”之一。蘇軾的詩(shī)歌創(chuàng)作特點(diǎn)豪放雄健蘇軾的詩(shī)歌風(fēng)格豪邁雄健，充滿著陽(yáng)剛之氣，展現(xiàn)出他寬廣的胸襟和樂(lè)觀的精神。清新自然他的詩(shī)歌語(yǔ)言清新自然，不事雕琢，充滿著生活氣息，展現(xiàn)出他熱愛(ài)自然，熱愛(ài)生活的情懷。富含哲理蘇軾的詩(shī)歌往往蘊(yùn)含著深刻的人生哲理，展現(xiàn)出他對(duì)人生的思考和感悟?！抖L(fēng)波》賞析背景1宋代文化背景宋代是中國(guó)歷史上文化昌盛的時(shí)期，詩(shī)詞歌賦、書畫藝術(shù)等方面均有突出成就。2蘇軾時(shí)代背景蘇軾生活在北宋中期，政治動(dòng)蕩，社會(huì)矛盾尖銳。3詞人創(chuàng)作心態(tài)蘇軾積極樂(lè)觀，胸懷坦蕩，追求人生真諦。詞人創(chuàng)作心態(tài)為理解作品主題奠定了基礎(chǔ)，作品展現(xiàn)了蘇軾積極向上的精神風(fēng)貌。作品創(chuàng)作背景政治生涯變故蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶謫黃州，心情郁悶，但依然保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。客居黃州蘇軾在黃州客居三年，飽覽山川風(fēng)光，感受民俗風(fēng)情，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的詩(shī)詞作品。作品創(chuàng)作時(shí)間《定風(fēng)波》創(chuàng)作于北宋神宗熙寧十年，也就是公元1077年。作品題材內(nèi)容旅途見(jiàn)聞詞中描寫了蘇軾在雨中乘船出行的場(chǎng)景，展現(xiàn)了他不畏風(fēng)雨，樂(lè)觀豁達(dá)的胸襟。自然景色詞中描繪了雨后晴朗的天氣，以及山間美景，展現(xiàn)了大自然的壯麗和美好。內(nèi)心感受詞中表達(dá)了蘇軾在逆境中保持樂(lè)觀的心態(tài)，以及對(duì)人生的積極態(tài)度。作品情感主旨樂(lè)觀曠達(dá)詞中表達(dá)了蘇軾在逆境中保持樂(lè)觀曠達(dá)的心態(tài)，體現(xiàn)出一種積極向上的人生態(tài)度。豁達(dá)灑脫詞人面對(duì)人生的不如意，展現(xiàn)出一種豁達(dá)灑脫的胸襟，展現(xiàn)出超然物外的精神境界。積極向上詞作展現(xiàn)出蘇軾積極向上的人生觀，即使在逆境中也能保持樂(lè)觀，充滿著對(duì)生活的熱愛(ài)。作品結(jié)構(gòu)布局上下闋結(jié)構(gòu)上闋描寫了“雨驟風(fēng)狂”的惡劣天氣，下闋則展現(xiàn)了詞人樂(lè)觀豁達(dá)的胸襟和“任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚臺(tái)”的淡定從容。虛實(shí)結(jié)合上闋著重寫景，下闋則抒情，虛實(shí)相生，相得益彰。對(duì)比手法作品通過(guò)對(duì)比“雨驟風(fēng)狂”與“竹杖芒鞋”的對(duì)比，突出了詞人積極樂(lè)觀的精神面貌。作品語(yǔ)言特點(diǎn)對(duì)偶運(yùn)用對(duì)偶句，使詞語(yǔ)更加精煉、工整、和諧，增強(qiáng)了語(yǔ)言的音樂(lè)美和節(jié)奏感。比喻用生動(dòng)的比喻，將抽象的感情具象化，使詞意更加深刻、形象、感人。韻律運(yùn)用五言句式，節(jié)奏鮮明，朗朗上口，讀起來(lái)更有韻味。對(duì)偶句運(yùn)用對(duì)偶句蘇軾《定風(fēng)波》中運(yùn)用大量對(duì)偶句，如“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”。增強(qiáng)韻律對(duì)偶句使詞句對(duì)仗工整，增強(qiáng)了詞的韻律美，使之朗朗上口，易于傳誦。表達(dá)意境對(duì)偶句不僅使詞句結(jié)構(gòu)勻稱，更重要的是使詞句表達(dá)的意境更加深遠(yuǎn)、凝練。比喻修辭手法運(yùn)用蘇軾在這首詞中，運(yùn)用比喻修辭手法，將“風(fēng)”比作“竹杖芒鞋”，將“雨”比作“故人”。效果通過(guò)這種比喻，將無(wú)形的“風(fēng)”和“雨”具象化，使讀者更容易理解和感受。同時(shí)，也增添了詞作的生動(dòng)性和趣味性。五言句式韻律平仄相間蘇軾的《定風(fēng)波》采用的是五言律詩(shī)的句式，平仄相間，音韻和諧。節(jié)奏感強(qiáng)五言句式節(jié)奏明快，朗朗上口，更易于誦讀和記憶。意境深遠(yuǎn)五言句式簡(jiǎn)潔凝練，能有效地表達(dá)的思想感情和意境。音韻格律平仄相間蘇軾的詞作遵循了傳統(tǒng)的詞牌格律，平仄相間，抑揚(yáng)頓挫，使詞語(yǔ)更加朗朗上口。韻律和諧詞中運(yùn)用大量疊字和雙聲疊韻，使語(yǔ)言更加和諧優(yōu)美，富有音樂(lè)性。感情抒發(fā)方式1景中寓情通過(guò)描繪景物來(lái)表達(dá)情感，將主觀情感融入客觀景物之中。2直抒胸臆直接抒發(fā)內(nèi)心情感，以真摯的情感打動(dòng)讀者。3虛實(shí)結(jié)合虛實(shí)相生，以虛寫實(shí)，使情感更深邃。景中寓情詞中景詞中描繪了“雨驟風(fēng)狂”的惡劣天氣，以及“竹杖芒鞋輕勝馬”的輕松出行。詞中情詞中表達(dá)了蘇軾在逆境中樂(lè)觀豁達(dá)、積極向上的人生態(tài)度。夸張描寫風(fēng)急雨驟詞中“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散”一句，以夸張的手法描繪了狂風(fēng)驟雨的景象，將風(fēng)勢(shì)之猛、雨勢(shì)之急表現(xiàn)得淋漓盡致。雨打船篷“雨洗卻，一切塵?！币痪?，用夸張的手法將雨水比喻成“洗滌劑”，將一切塵埃都沖刷干凈，暗示了蘇軾的心靈得到洗滌和凈化。詞意深度詞意深刻，充滿哲理。蘊(yùn)含著人生的智慧和感悟。展現(xiàn)出蘇軾積極樂(lè)觀的精神。思想內(nèi)涵積極樂(lè)觀詞中體現(xiàn)出蘇軾在逆境中依然保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，體現(xiàn)了中華民族積極進(jìn)取的精神?；磉_(dá)胸襟詞中展現(xiàn)出蘇軾面對(duì)人生風(fēng)雨的坦然和豁達(dá)，體現(xiàn)出中華文化中積極樂(lè)觀的精神。人生哲理淡泊明志蘇軾在逆境中依然保持樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)，體現(xiàn)出一種超然物外的境界。自強(qiáng)不息即使身處困境，也要積極面對(duì)，努力克服困難，展現(xiàn)出堅(jiān)韌不拔的精神。積極向上作品傳遞出一種積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，鼓勵(lì)人們?cè)谀婢持幸惨３窒Ｍ陀職?。藝術(shù)風(fēng)格分析“以物喻志”詞中以“定風(fēng)波”的自然現(xiàn)象，比喻人生的坎坷與磨難，借景抒情，表達(dá)出蘇軾積極樂(lè)觀的人生態(tài)度?！耙允抡f(shuō)理”詞人以“一蓑煙雨任平生”的豪邁之語(yǔ)，闡述了“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒”的超然物外的人生哲理。“以物喻志”借景抒情蘇軾將自然景物融入詞作，以景寄情，表達(dá)內(nèi)心情感。物我交融詩(shī)人將自我情感融入景物，將客觀景物賦予主觀情感。深層寓意通過(guò)對(duì)自然景物的描繪，展現(xiàn)詩(shī)人曠達(dá)樂(lè)觀的人生態(tài)度。以事說(shuō)理生活經(jīng)歷蘇軾的詩(shī)詞作品，常以自身經(jīng)歷為素材，將個(gè)人情感融入其中，使作品更具感染力。人生感悟蘇軾以自身經(jīng)歷為基礎(chǔ)，將人生感悟融入作品，表達(dá)對(duì)人生、理想、命運(yùn)的思考。理性思考蘇軾通過(guò)對(duì)自身經(jīng)歷的理性思考，將個(gè)人情感升華為普遍的哲理，引發(fā)讀者共鳴。“寄托自我”情感流露蘇軾將自身遭遇的政治挫折和人生感悟融入詞作，表達(dá)了對(duì)理想和信念的執(zhí)著追求。精神寄托詞中展現(xiàn)了蘇軾積極樂(lè)觀的人生態(tài)度和曠達(dá)豪邁的胸襟，寄托了對(duì)自由和美好生活的向往。內(nèi)心真實(shí)情感詞人以真摯的情感，表達(dá)了在逆境中保持樂(lè)觀、積極向上的精神狀態(tài)。詞中“一蓑煙雨任平生”的豪邁之語(yǔ)，展現(xiàn)了蘇軾不畏風(fēng)雨、坦然面對(duì)人生困境的積極態(tài)度。"高情高格"蘇軾詞作以其高尚的情操和高雅的格調(diào)而聞名。他作品中蘊(yùn)含著對(duì)人生、自然、社會(huì)等的深刻思考，體現(xiàn)出他積極樂(lè)觀的精神和豁達(dá)的胸襟。蘇軾的詞作不僅在藝術(shù)形式上追求創(chuàng)新，更在思想內(nèi)容上展現(xiàn)出獨(dú)特的價(jià)值觀和審美情趣。審美價(jià)值語(yǔ)言精煉詞語(yǔ)簡(jiǎn)潔，卻能充分表達(dá)的思想感情和意境。意境深遠(yuǎn)通過(guò)景物描寫和情感抒發(fā)，營(yíng)造出一種曠達(dá)樂(lè)觀、積極向上的藝術(shù)氛圍。言簡(jiǎn)意深精煉的語(yǔ)言詞語(yǔ)簡(jiǎn)潔，但蘊(yùn)含深刻的含義。意境深遠(yuǎn)詞語(yǔ)雖少，但能引發(fā)讀者無(wú)限的遐想。耐人尋味讀者需要細(xì)細(xì)品味，才能領(lǐng)悟其中的真諦。典型代表作水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有蘇軾最著名的詞作之一，抒發(fā)了對(duì)家人的思念和對(duì)人生的感慨。定風(fēng)波展現(xiàn)了蘇軾樂(lè)觀豁達(dá)的人生態(tài)度，以及面對(duì)困境時(shí)的積極向上精神