命題作文“走著走著,花就開了”寫作指導(dǎo)及范文

命題作文“走著走著,花就開了”寫作指導(dǎo)及范文走著走著，花就開了——寫作指導(dǎo)及范文一、寫作指導(dǎo)“走著走著，花就開了”這一命題作文，蘊含著深刻的哲理和豐富的情感。它不僅僅是對生活的描繪，更是對人生旅程的思考。寫作時，可以從以下幾個方面進行展開：1.主題理解：理解“走著走著，花就開了”的深層含義。它可以象征著人生的旅程，經(jīng)歷的艱辛與美好，最終收獲的希望與成功。2.結(jié)構(gòu)安排：文章可以分為引言、主體和結(jié)尾三個部分。引言部分簡要介紹主題，主體部分詳細(xì)闡述個人經(jīng)歷或觀察，結(jié)尾部分總結(jié)感悟。3.情感表達：在寫作中，注重情感的真實表達?？梢酝ㄟ^細(xì)膩的描寫和生動的例子來增強文章的感染力。4.語言運用：使用簡潔而富有表現(xiàn)力的語言，避免過于復(fù)雜的句式。通過比喻、排比等修辭手法，增強文章的文學(xué)性。5.實例支持：結(jié)合個人經(jīng)歷或社會現(xiàn)象，提供具體的例子來支撐觀點，使文章更具說服力。二、范文走著走著，花就開了生活如同一條漫長的旅途，沿途的風(fēng)景各異，經(jīng)歷的坎坷與歡笑交織在一起。正如那句耳熟能詳?shù)脑挘骸白咧咧ň烷_了?！边@不僅是對生活的感悟，更是對人生的深刻理解。在這條旅途中，我們或許會遭遇挫折，但只要堅持走下去，終會迎來屬于自己的花開時刻?；厥淄簦业那髮W(xué)之路充滿了挑戰(zhàn)與不易。記得在高中的時候，面對繁重的學(xué)業(yè)壓力，我常常感到無助與迷茫。每天早晨，伴隨著第一縷陽光，我便開始了一天的學(xué)習(xí)。課堂上，老師的講解聲、同學(xué)的討論聲交織在一起，構(gòu)成了我青春歲月的背景樂。然而，面對層層疊疊的作業(yè)和考試，我的心中常常涌起一陣焦慮。那時，我常常想，自己是否能夠順利通過高考，是否能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。在這樣的壓力下，我開始嘗試調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，將每天的任務(wù)細(xì)化到每一小時。每當(dāng)完成一項任務(wù)，我都會感到一絲成就感，仿佛在這條漫長的道路上，前方的花朵正在悄然綻放。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)不再是單純的負(fù)擔(dān)，而是一種自我挑戰(zhàn)與成長的過程。除了學(xué)業(yè)，我還積極參與各種課外活動。無論是社團活動還是志愿服務(wù)，我都盡量全力以赴。通過這些活動，我不僅鍛煉了自己的能力，還結(jié)識了許多志同道合的朋友。我們一起討論問題，一起分享快樂，彼此的支持與鼓勵成為我前行的動力。在這個過程中，我深刻體會到，人生的旅途并不是孤單的，身邊總會有溫暖的陪伴。隨著時間的推移，我的努力逐漸得到了回報。高考的那一天，我懷著忐忑的心情走進考場?？荚嚱Y(jié)束后，我的心中充滿了不安與期待。幾個月后，當(dāng)我收到錄取通知書的那一刻，淚水奪眶而出。那一瞬間，我明白了“走著走著，花就開了”的真正含義。所有的付出與堅持，最終都化作了這份沉甸甸的喜悅。在生活的旅途中，我們常常會遇到各種各樣的困難與挑戰(zhàn)?；蛟S是工作中的壓力，或許是生活中的瑣事，甚至是人際關(guān)系的摩擦。這些都可能讓我們感到疲憊與無助。然而，只要我們不放棄，繼續(xù)