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文檔簡介
遼寧省本溪市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初真題((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫漢字,把漢字寫在方格中,注意筆畫正確,行款工整美觀。
(1)捐qū(
)赴國難,視死hū(
)如歸。——曹植
(2)惟有mínhún(
)是值得寶貴的,惟有他fāyáng(
)起來,中國才有zhēn(
)進(jìn)步?!斞?/p>
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).請根據(jù)語境看拼音寫詞語。
人的一生會有很多“朋友”相伴:shūjí_______是朋友,潛心閱讀可以獲得知識,走向未知的lǐngyù_____;大自然是朋友,仔細(xì)觀察,就能從sīkōngjiànguàn______的現(xiàn)象中jiànwēizhīzhù
______,有所發(fā)現(xiàn);苦難也是朋友,只要你勇敢地面對,kòngzhì______好自己的情緒,lǐzhì
_____處理,就能活出自己的精彩人生。2).根據(jù)語境提示填寫古詩句。
《石灰吟》中表達(dá)了作者于謙不愿同流合污,堅(jiān)決與惡勢力抗?fàn)幍降椎臎Q心的詩句是“______,______”。同時(shí)清朝詩人鄭燮則用“______,______”來表明自己剛正不阿、正直不屈、鐵骨錚錚的骨氣。3).把下列詞語補(bǔ)充完整。
精兵(
)(
)
五(
)四海
萬不得(
)
忠言(
)(
)
見(
)知著
心平氣(
)4).看拼音,寫詞語。
shāowēi
zhèngfǔ
jǔsàng
páoxiào
yànyǔ
()()()()()
kāngkǎi
héǎi
qínjiàn
línglì
móhu
()()()()()5).填空。
(1)晴空一鶴排云上,____________。唐·劉禹錫《秋詞》
(2)撩亂邊愁聽不盡,____________。唐·王昌齡《從軍行》
(3)____________,屈指行程二萬。毛澤東《清平樂·六盤山》
(4)____________,一覽眾山小。唐·杜甫《望岳》評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列各組詩詞句中修辭手法的運(yùn)用判斷正確的一項(xiàng)是(
)
①大漠沙如雪,燕山月似鉤。
②好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。
③欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。
④飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。A.夸張
擬人
反問
比喻B.比喻
夸張
設(shè)問
擬人C.比喻
擬人
設(shè)問
夸張D.?dāng)M人
夸張
反問
比喻2).下列詞語填在橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
京劇是我國人民
的一種傳統(tǒng)藝術(shù),京劇有
四大行當(dāng),藝術(shù)大師梅蘭芳就是杰出的京劇旦行演員。他的演唱,念白可謂
,表演更是
,令人回味。A.喜聞樂見
生旦凈丑
字正腔圓
活靈活現(xiàn)B.粉墨登場
唱念做打
余音繞梁
惟妙惟肖C.喜聞樂見
唱念做打
余音繞梁
活靈活現(xiàn)D.粉墨登場
生旦凈丑
字正腔圓
惟妙惟肖3).下列句子中沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是(
)A.四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?B.畫眉在樹林里婉轉(zhuǎn)地唱著歌,戰(zhàn)士們在草地上操練。C.天安門廣場上的燈籠、火把全都點(diǎn)起來,一萬支禮花陸續(xù)射入天空。D.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).爺爺住在鄉(xiāng)下時(shí),每天都到村頭的湖邊散步。(縮句)
______________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線題。
春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。
描寫山水
勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。
歌頌情誼
死去元知萬事空,但悲不見九州同。
蘊(yùn)含哲理
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
熱愛祖國
不識廬山真面目,只緣身在此山中。
思念故鄉(xiāng)2).將能搭配的詞語用線連起來。
美麗的
黃土
美好的
講著
強(qiáng)烈的
古樹
興奮地
回憶
清澈的
風(fēng)景
不忍心
找到
參天的
愿望
不停地
說出評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列句子按照一定的順序重新排列,正確的順序是:___________________________。
①小河覺得自己大極了,他得意地向大海游去。
②小河自信自語地說:“??!我以為自己很大,原來大海比我大得多!”
③小河聽了,對大海更加敬佩了。
④可是到了大海,他怎么也看不到岸邊。
⑤秋天,小河里的水漲起來了,河面變得更寬闊了。
⑥大海聽見了,笑著對他說:“不錯(cuò),我是比你大得多,可是,如果沒有無數(shù)溪水流到我這里來,我也大不到哪里去呀!”2).給下面的句子排序。
(①)“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。
_____生活中解決問題的方法并非只有一個(gè),而是多種多樣。
_____事實(shí)上,若是某種數(shù)學(xué)問題的話,說正確答案只有一個(gè)是對的。
_____正因?yàn)槿绱耍绻阏J(rèn)為正確答案只有一個(gè)的話,當(dāng)你找到某個(gè)答案以后,就會止步不前。
_____麻煩的是,生活中大部分事物并不像某種數(shù)學(xué)問題那樣。
(⑥)因此,不滿足于一個(gè)答案,不放棄探求,這一點(diǎn)非常重要。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
1.“舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見”中“見”的音序是×,讀音是xiàn。(
)
2.“幽靜”的“幽”,共九畫,第一筆筆畫名稱是“豎折”。()
3.小說《童年》《小英雄雨來》《愛的教育》都是中國作家寫的成長故事。()
4.“新中國的國旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中徐徐上升?!边@句話中破折號的作用是表示解釋說明。()
5.提高閱讀效率的好習(xí)慣是:讀書時(shí)先想想閱讀的目的,再有針對性地選擇合適的閱讀方法。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).品讀句子,完成練習(xí)。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。1.這兩句詩中“磅礴”的意思是(
)A.(氣勢)充滿B.形容山勢高大、險(xiǎn)峻2.這兩句詩是一組對偶句,與“騰細(xì)浪”相對應(yīng)的是(
)A.烏蒙磅礴B.走泥丸3.這兩句詩運(yùn)用了對偶、_________和_________的修辭手法?!癬________”“_________”突出了山勢險(xiǎn)峻,這是_________(實(shí)際
紅軍眼里)的山;“_________”“泥丸”形容_____________,這是_____________(實(shí)際
紅軍眼里)的山。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).神奇作文屋。
談起心愿這個(gè)詞,我們會想到很多:搏擊長空是鷹的心愿,春華秋實(shí)是樹的心愿,五谷豐登是農(nóng)民的心愿,桃李滿天下是老師的心愿……有時(shí)心愿盡管渺小,卻能開出美麗的花朵。親愛的同學(xué),你的心愿是什么呢?你為什么會有這樣的愿望?今天就請你以“心愿”為話題寫一篇習(xí)作吧!
要求:內(nèi)容具體,選擇合適的方式來表達(dá),注意運(yùn)用多種描寫方法。題目自擬,450字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。夏明翰烈士①1928年3月18日,夏明翰同志被捕了。②審訊室內(nèi),敵人的審問開始了。一個(gè)殺氣騰騰的反動軍官問夏明翰:“你多大年歲?”夏明翰白了他一眼,回答說:“我是共產(chǎn)黨,共產(chǎn)黨萬萬歲!”那個(gè)反動軍官又問:“你的家在哪里?”夏明翰提高了聲音,說:“革命者四海為家,我的家在全世界!”“我再問你,你們的人都在哪里?”夏明翰聽了,狠狠地盯了那個(gè)反動軍官一眼,斬釘截鐵地回答:“我們的人都在我心里?!闭f完,把嘴一閉,再也不說一個(gè)字。敵人企圖從夏明翰口里得到一點(diǎn)兒情報(bào)的夢想就這樣破滅了。③敵人用各種手段都沒能使夏明翰屈服,最后決定殺害他。④3月20日清晨,白色恐怖籠罩著江城,夏明翰同志告別獄中的難(nánnàn)友,從容不迫地走向刑場。刑場上,夏明翰昂首挺立,深情地望著祖國大地,望著他熟悉的、印滿他戰(zhàn)斗足跡的武漢三鎮(zhèn)。執(zhí)刑官走過來問他還有什么話要講。夏明翰大聲說:□有□給我紙和筆□□他用戴著手銬的手,飽蘸著濃墨,不,飽蘸著自己的滿腔熱血,在雪白的紙上寫下了“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人!”這首正氣凜然的就義詩。寫完,他將筆一甩,厲聲喝(hēhè)道:“開槍吧!”槍聲響了。黨的好戰(zhàn)士、人民的好兒子夏明翰同志為革命英勇地獻(xiàn)出了寶貴的生命。(1)用“\”畫去文中括號里不正確的讀音。
(2)在□中填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。
(3)短文選取了兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)來記敘夏明翰烈士的事,一是_____________(時(shí)間)夏明翰_____;二是___________(時(shí)間)夏明翰_______。
(4)短文主要通過對夏明翰的_____描寫、_____描寫來體現(xiàn)他的品質(zhì)的。
(5)第2自然段中,面對敵人的審訊,夏明翰回答的話反映了他:__________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字組詞,畫“√”。
(扭紐)扣
(搞稿)紙
刺(猬謂)
潮(汛訊)
(扭紐)動
(搞稿)好
稱(猬謂)
資(汛訊)2).下面是妙妙紀(jì)念冊里的句子,請你判斷她運(yùn)用了哪種描寫方法來襯托人物的心情變化,并把正確答案填在橫線上。(填序號,可多選)
A.動作描寫
B.心理描寫
C.景物描寫
(1)去年的荒草叢里如今又有了綠色,院子很大,空空落落。______________
(2)真奇怪,該是我有理的事???不是嗎,我不是一直在等著,母親不是答應(yīng)過了嗎?______________
(3)我踏著一塊塊方磚跳,跳房子,
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