黑龍江大慶市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版小升初真題（下學期）試卷及答案

黑龍江大慶市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版小升初真題（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.拼拼寫寫我最棒！

chōuti

piězuǐ

shūjí

suànbàn

chāyang

sǒngjiān

nuóyí

jiérán

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據語境提示填寫恰當的四字詞語。

春節(jié)期間非常熱鬧，廟會上(

)(形容人多)，爸爸給我買了一個萬花筒，里面有(

)(形容變化方式多)的圖案。2）.知識積累。

（1）京劇的四大功夫：________。

（2）京劇的四大行當：________。

（3）京劇的四大名旦：________。3）.看拼音寫字詞。

kuānwèi_______

qīngcuì____

shūjí______

zhēngzhēngrìshàng______jiànwēizhīzhù______wànxiànggēngxīn______

xiāo_____息

元xiāo_____

xiāo_____毀

云xiāo_____4）.根據對課文的理解，完成下面的思維導圖。少年閏土相見——紫色圓臉、頭戴氈帽、（1）________——年少、健美相處——（2）________、海邊拾貝、看瓜刺碴、沙地觀魚——見多識廣、聰明能干、（3）________相別——不肯出門、（4）________——想念5）.請根據不同的應用場景，完成對應經典語句的填寫。

經你一說，我茅塞頓開，真是“__________，勝讀十年書?！?/p>

姐姐一心一意想加入舞蹈社團，沒想到在書法社團大放光彩，真是“有意栽花花不開，____________?！?/p>

科技小組同學的實踐探索停滯不前了，為了鼓勵他們進行創(chuàng)新，科技老師引用《禮記》中的語句對他們說：“________，________，________。”評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，成語使用不恰當的一項是（

）A．生命需要奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結果截然不同。B．在辯論會上，李明各抒己見，提出了不少建議。C．我們班主任非常和藹可親，大家都喜歡她。D．姐姐的復習資料不見了，她在家里翻箱倒柜找了一個下午。2）.下列說法正確的是（）A．雨來最終如愿參加了游擊隊。B．死魚事件中的真正兇手是繡球紅金魚。C．秦天月寫了一篇顛覆春天的作文，米蘭很贊賞。D．慈祥善良的外祖母，粗野殘暴的外祖父，忠厚老實的小茨岡，善良樂觀的老工人格里高利。3）.下列句子中成語使用不恰當的一項是（

）A．跟宇宙相比，地球又是如此渺小，猶如滄海一粟。B．他的書法蒼勁有力，真有入木三分之勢。C．運動會前，同學們摩拳擦掌，蠢蠢欲動，決心為班級爭光。D．這則公益廣告的制作別出心裁，十分引人注目。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

1．這種表演方式十分符合中國的美學。（縮句）

______________________________________________________________________

2．因為道具是虛擬的，所以演員的表演比真實的更好看。（修改病句）

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3．沒有這一“舔”。那飯碗也完全不必拿上舞臺。（用關聯詞將兩句話合并成一句話）

______________________________________________________________________

4．這，哪里還是戲??？這，不是太像雜技了嗎？（換一種說法，保持意思不變）

______________________________________________________________________

5．如果他們當中哪個先“醒”了，拿起兵器朝著對方一刺，對方不就“完”了嗎？（改為陳述句。）

_____________________________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

夾絲網防盜玻璃消除

噪音

夾絲玻璃

阻擋強光

變色玻璃

自動窗簾

吃音玻璃

自動報警

吸熱玻璃

藕斷絲連2）.詞語快樂手拉手。

叮咚的

彩衣

山清水秀的

思路

優(yōu)雅的

小路

條理清晰的

琴聲

俏麗的

樂曲

婉轉悠揚的

懸崖

僻靜的

泉水

拔地而起的

村莊評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將《水滸傳》中與武松有關的幾個事件按時間順序排列（只寫序號）。

①打虎景陽岡

②大鬧飛云浦

③血濺鴛鴦樓

④醉打蔣門神

_________________________________________________________2）.按詩句描寫的時節(jié)先后排序。

()獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

()未會牽牛意若何，須邀織女弄金梭。

()四時花競巧，九子粽爭新。

()清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

()春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.習作時，把重點要表達的內容寫具體，其他內容寫得簡略一點兒，這樣才能中心突出，也才能更好地讓別人了解自己想表達的意思。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀《七律·長征》，回答文后問題紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。1．解釋下列詞語。

等閑：_______________

逶迤：_______________

磅礴：_______________

云崖：_______________

2．這首詩的中心句是_______________。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.按照題目要求，完成習作。

仔細想一想，在你身邊，在現實生活中，是誰？是什么事讓你的生活與眾不同，難以忘懷？總會讓你想起TA……題目自擬，選定一個人物或者事物，有條理，有內容，用細節(jié)表達自己的真情實感。不出現真實的人名、地名等信息，不少于450字，完成習作。除詩歌外，其它文體不限。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀二。書寫漢字，傳承文化【話題背景】教育部《中小學書法教育指導綱要》指出：義務教育階段書法教育以語文課為主，也可在其他學科課程、地方和校本課程中進行。其中，小學3-6年級每周安排1課時用于毛筆字學習。普通高中可開設書法選修課?！靖鞣铰曇簟??網友：一個人的字代表著一個人的形象氣質，寫一手好字仍很重要。??網友依帆：少年時代的練字更多的是痛苦的任務?，F在是互聯網時代，真正用筆寫字的時候越來越少，也就剩下在商場刷卡簽名時會寫寫字了，我身邊許多人都這么認為。??沈尹默（書法家）：世人公認中國書法是最高藝術，就是因為它能顯出驚人奇跡，無色而具畫圖的燦爛，無聲而有音樂的和諧，引人欣賞……??郭振有（中國教育學會常務副會長）：書寫，表達一種感情，與電腦寫不是一種狀態(tài)。如果一切都機械化了，就沒有審美，變得貧乏而沒有了想象力?！娟P注反思】??有近六成網友稱自己出現了提筆忘字的情況，“生疏”“寫錯”“手機”“電腦”成為網友討論的高頻詞。??一是發(fā)現自己提筆忘字，為此感到擔憂。網友“夏不在線萌萌噠”稱：“同桌問我某個字怎么寫，我一下子懵了，我發(fā)現自從沉迷于手機，好多字一提筆就忘了，太可怕了?！??二是認為當下有不少人忽略漢字書寫，忽視漢字美。網友“閑人王昱珩”稱：“在日本的街頭巷尾，無論是鬧市區(qū)還是郊區(qū)，隨處可見手寫字。再看看我們的街頭設計，漢字之美去哪兒了？”??三是擔憂漢字蘊含的傳統(tǒng)文化走向沒落。網友“頭文字T”稱：“現在不用說信手拈來什么對句或絕句，就算精雕細琢也駕馭不了那些綺麗的辭藻，于是便也仿不出古時行文的意境與美感了。書箋上最遙遠的距離不是咫尺天涯，而是提筆忘字?！??四是希望多舉辦有關書法的展覽、競賽等活動，傳承中國書法，傳承中華文化。(1)下列選項中，與文意不相符的一項是A．大多數人認為書法重要，贊同書法教育應進中小學課堂。B．教育部要求，小學3——6年級每周安排1課時練習書法。C．互聯網時代，寫字機會少，沒有必要學寫毛筆字了。D．中國書法是最高藝術，有審美價值，能豐富想象力。

(2)網友擔憂提筆忘字情況愈演愈烈。提倡（多選）A．重視漢字書寫，彰顯漢字形體美。B．親近漢字傳統(tǒng)文化，弘揚漢字意蘊美。C．依托電子產品，海量捕捉漢字信息。D．舉辦書法展覽，傳承中國書法。

(3)根據以上幾則材料和生活實際，簡述中小學生學習書法的意義，請分條陳訴。（至少寫出三點）

____評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據意思，給加點的字選擇恰當的解釋。

A．善良；慈善（與“惡”相對）

B．和好；友好

C．辦好；弄好

D．擅長

①弈秋，通國之善弈者也。_____

②奶奶朝清潔工阿姨友善地笑了笑，遞給了她一瓶水。_____

③做事情要善始善終，不能半途而廢。_____

④資助貧困兒童是個善舉，大家要積極響應。_____2）.下列詩句分別運用了什么修辭手法，把答案填在括號里。

A．借代

B．擬人

C．夸張

D．比喻

①五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。(

)

②一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。(

)

③遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。(

)

④孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。(

)評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1）.按要求寫句子。

（1）老漢這種舍己為人的精神值得我們學習。（改為反問句）

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（2）曹老師被評為“優(yōu)秀班主任”的光榮稱號。（修改病句）

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（3）爸爸對奶奶說：“晚飯后我陪您出去散散步。”（改為轉述句）

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