廣西物流職業(yè)技術(shù)學(xué)院《幼兒歌曲彈唱A》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁廣西物流職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《幼兒歌曲彈唱A》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在學(xué)前兒童的語言故事教學(xué)中，以下哪種講述方式更能吸引他們的注意力：（）A.變換聲音B.勻速講述C.快速講述D.小聲講述2、當學(xué)前兒童在繪畫中表現(xiàn)出獨特的想法時，教師以下哪種評價更能鼓勵創(chuàng)新：（）A.像與不像B.顏色搭配C.創(chuàng)意表達D.線條流暢3、為了培養(yǎng)學(xué)前兒童的閱讀興趣和習慣，以下哪種閱讀環(huán)境的創(chuàng)設(shè)更能吸引幼兒主動閱讀？（）A.安靜、獨立的閱讀空間B.豐富多樣的圖書展示C.舒適的座位和光線D.教師陪伴閱讀的氛圍4、對于學(xué)前兒童的故事講述活動，以下哪種講述方式更能吸引他們的注意力：（）A.聲情并茂B.平鋪直敘C.快速講述D.照本宣科5、在學(xué)前教育的數(shù)學(xué)游戲中，如何增加游戲的挑戰(zhàn)性？以下哪個做法是不恰當?shù)模浚ǎ〢.設(shè)定時間限制B.提高任務(wù)難度C.減少游戲的趣味性D.增加競爭環(huán)節(jié)6、對于學(xué)前兒童的數(shù)字認知，以下哪種教學(xué)方法更能讓他們理解數(shù)字的意義：（）A.數(shù)數(shù)練習B.數(shù)字游戲C.生活中的運用D.書寫練習7、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)對幼兒的成長有重要影響。以下哪種環(huán)境布置更能激發(fā)幼兒的探索欲望？（）A.整齊劃一的教室布局B.充滿自然元素的戶外場地C.裝飾華麗的室內(nèi)空間D.以教師作品為主的展示區(qū)8、在學(xué)前教育中，如何利用故事教學(xué)促進幼兒的語言和思維發(fā)展？以下哪個方式是不正確的？（）A.讓幼兒復(fù)述故事B.與幼兒討論故事中的道理C.只按故事書原內(nèi)容講述，不做任何拓展D.鼓勵幼兒改編故事結(jié)局9、在學(xué)前教育的美術(shù)教學(xué)中，以下哪種評價方式最能保護幼兒的創(chuàng)作熱情？（）A.以像不像為標準評價B.多肯定鼓勵，少批評否定C.與其他幼兒作品比較評價D.按照教師的喜好評價10、幼兒園的家園合作對于幼兒教育至關(guān)重要。以下哪種家園合作方式更能促進幼兒的全面發(fā)展？（）A.家長會B.親子活動C.家長微信群交流D.家長監(jiān)督作業(yè)11、在學(xué)前教育的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，應(yīng)充分考慮幼兒的需求和興趣。以下哪種環(huán)境布置最能激發(fā)幼兒的探索欲望？（）A.擺放大量精美的裝飾品B.創(chuàng)設(shè)豐富多樣的活動區(qū)域C.張貼整齊劃一的規(guī)章制度D.按照成人的審美進行裝飾12、學(xué)前兒童的音樂感知能力可以通過多種方式培養(yǎng)。以下哪種音樂活動更適合鍛煉幼兒的聽力？（）A.聽古典音樂B.唱兒歌C.樂器演奏D.音樂創(chuàng)作13、當學(xué)前兒童在游戲中發(fā)生爭搶玩具的情況時，教師以下哪種處理方式更能培養(yǎng)幼兒的分享意識？（）A.直接分配玩具B.讓幼兒輪流玩C.引導(dǎo)幼兒一起玩D.批評爭搶的幼兒14、學(xué)前兒童的音樂感知能力可以通過多種方式培養(yǎng)。關(guān)于音樂感知能力的培養(yǎng)，以下哪項是不正確的？（）A.讓幼兒傾聽不同風格的音樂B.教幼兒識讀樂譜C.引導(dǎo)幼兒用身體動作感受音樂節(jié)奏D.鼓勵幼兒模仿音樂中的聲音15、在學(xué)前教育中，為了培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，以下哪種活動更具有教育意義？（）A.垃圾分類的教學(xué)B.參觀環(huán)保工廠C.種植植物的實踐活動D.環(huán)保主題的手工制作二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）對于學(xué)前兒童的想象力發(fā)展，教師應(yīng)如何在教育活動中給予充分的激發(fā)和保護？2、（本題5分）探討在學(xué)前教育的語言兒歌創(chuàng)作活動中，如何引導(dǎo)幼兒根據(jù)一定的韻律和主題創(chuàng)作兒歌？3、（本題5分）對于學(xué)前兒童在合作游戲中出現(xiàn)的不配合現(xiàn)象，教師應(yīng)如何引導(dǎo)他們學(xué)會合作？4、（本題5分）探討在學(xué)前教育的音樂合唱活動中，如何培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作和聲音配合能力？三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）幼兒園的戶外活動場地設(shè)計應(yīng)符合幼兒的發(fā)展需求。探討如何規(guī)劃和布置戶外活動場地，提供多樣化的游戲設(shè)施和活動空間。2、（本題5分）分析幼兒園戶外活動中的自然教育價值。3、（本題5分）論述學(xué)前兒童科學(xué)實驗活動中的安全注意事項。4、（本題5分）幼兒園課程設(shè)計應(yīng)符合幼兒的特點和發(fā)展規(guī)律。論述如何設(shè)計一個科學(xué)合理、富有特色且具有整合性的幼兒園課程。5、（本題5分）論述幼兒園教師如何引導(dǎo)幼兒進行自我評價和相互評價，促進其自我認知和社會交往能力的發(fā)展。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）幼兒園大班的小朋友在進行體育活動時，總是不愿意遵守規(guī)則。老師應(yīng)該如何讓小朋友們理解規(guī)則的重要性，并自覺遵守規(guī)則？2、（本題10分）幼兒園大班正在進行識字教學(xué)，老師采用了反復(fù)抄寫的方法讓孩子們記住漢字。但是很多孩子覺得枯燥乏味，效果不佳。請分析這種教學(xué)方法的不足之處，并提出更適合幼兒的識字教學(xué)方法。3、（本題10分）在幼兒園的