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文檔簡介
10、大切な目你上次視力檢查結(jié)果如何?日常生活中你是如何保護視力的?生詞表1P224め①[目](名)眼睛からだ「體」
て「手」あし「足」けんさ①[検査](名·動3他)檢查けっか?[結(jié)果](名)結(jié)果みなさん、目の検査の結(jié)果はどうでしたか。だいじょうぶ③[大丈夫](形2)不要緊ただしい③[正しい](形1)正確,正當こんな?(形2)這樣しせい?[姿勢](名)姿勢;態(tài)度正しい姿勢は目にいいです。しりょく①[視力](名)視力おちる②[落ちる](動2自)下降;掉,落今年は視力が落ちました。雨が落ちる。財布が道に落ちている。どうして①(副)為什么つかれる③[疲れる](動2自)疲勞足が疲れる。新しい仕事でとても疲れました。そんな?(形2)那樣しゅうかん?[習慣](名)習慣そんな習慣は目によくありませんね。かえる?[変える](動2他)改變,變換色を変える。授業(yè)の時間を変える。ほか?(名)別的,以外チェックリスト④(名)檢查單目にいい習慣のチェックリストひかり③[光](名)光,光線あるいは②(連)或,或者よわい②[弱い](形1)弱;不擅長光が強いところ、あるいは弱いところで本を読みません。マッサージ③(名·動3他)按摩,推拿たいよう①[太陽](名)太陽あびる?[浴びる](動2他)照,曬;沐?。幻墒芴枻蛟·婴?。きたない③[汚い](形1)臟て①[手](名)手,臂こする②[擦る](動1他)揉,擦汚い手で目を擦りません。じゅうぶん③[十分](形2)充分,足夠すいみん?[睡眠](名)睡眠十分な睡眠を取ります。パソコン?(名)個人電腦しよう?[使用](名·動3他)使用へらす?[減らす](動1他)減少減少個人電腦、手機等的使用時間。パソコンやスマホの使用時間を減らします。遊ぶ時間を減らすそと①[外](名)外面なか「中」里面ちょうじかん③[長時間](名·副)長時間あかるい?[明るい](形1)明亮部屋が明るいです。月が明るい夜。1.こんな?そんな?あんな?どんな二類形容詞“こんなだ”“そんなだ”“あんなだ”“どんなだ”在句中充當連體修飾語時一般直接使用詞干,指代事物的性質(zhì)、狀態(tài)或程度。它們指代的位置關系與“これ?それ?あれ?どれ”相同。(
第1課“これ?それ?あれ?どれ”)例句(1)王
:
鈴木さんはどんな音楽が好きですか。
鈴木:クラシックが好きです。(2)こんな天気は初めてです。(3)そんな読み方は正しくないです。(4)村上:
李さんの攜帯はどんな色ですか。
李
:
(指著遠處的樹葉)あんな緑の色です。練習P228-3こんなそんなどんなあんなどんな含義:評判的對象或基準接續(xù):前接名詞、后續(xù)評判意義的形容詞。(1)その習慣は體に悪いです。(2)わたしの家は駅に近いです。(3)この字は小學生に難しいです。二.Nに(基準)20この本は、大人には易しいです。しかし、子供には難しいです。這本書,對大人來說容易。但是,對孩子來說太難了。このマンションは買い物に便利です。這個公寓出去購物非常方便。多吃蔬菜對身體好。野菜をたくさん食べるのは體にいいです。221.水泳體いい
水泳は體にいいです。2.この軽い傘便利旅行
この軽い傘は旅行に便利です。3.この寫真パスポート申請する使う
この寫真はパスポートを申請するのに使います。復習“に”的所有語法中山さんは朝、何時に起きますか。4階に図書室があります。ほとんど毎月家の近くの音楽館に行きます。先生は黒板に例を書きます。中山さんたちと4人で400メートルリレーに參加しました。わたしは1週間に
2回、書道の指導を受けます。小學生の時、家族と中華料理の店へ食事に行きました。正しい姿勢は目にいいです。3.Nで助詞“で”前接名詞,表示原因、理由,多用于表達因災害、事故、疾病等(客觀、自然的原因)導致的消極的結(jié)果。(1)陳さんは今日、風邪で學校を休みました。(2)臺風で多くの家が倒れました。(3)高橋さんは昨日、事故でけがをしました。復習“で”的所有用法どこで中國語の勉強をしますか。先月の文化祭の舞臺で、箏で『高山流水』を弾きました。中山さんたちと4人で400メートルリレーに參加しました。麻婆豆腐は日本で有名な中華料理の一つです。みなさん、多くの人は目によくない習慣で視力が落ちます。5.仿照例子,用所給詞語完成句子。P229-5例
陳さん?風邪?休む→陳さんは風邪で休みました。(1)先生?仕事?帰る→
(2)村の木?臺風?倒れる→
(3)佐々木さん?雪?けがをする→
(4)試合?雨?中止する→先生は仕事で帰りました。村の木は臺風で倒れました。佐々木さんは雪でけがをしました。雨で試合が中止しました。4.Nずつ助詞“ずつ”前接數(shù)量名詞或含有數(shù)量意義的詞語,表示等量重復或等量分配。(1)3人ずつグループを作りましょう。(2)今日、スーパーでりんごと梨を4つずつ買いました。(3)毎日少しずつ日本語の本を読みます。翻譯練習這個藥,一天服用一次。この薬は一日に一錠ずつ服用します。少しずつ食べます。一點一點的吃毎朝一本ずつ牛乳を飲みます。每天早晨喝一杯牛奶。5.あるいは連詞“あるいは”連接前后兩個詞語或句子,表示從兩項同類事物中選擇其一。翻譯為:“或者”。(1)僕はバスあるいは地下鉄で學校へ行きます。(2)今週あるいは來週、北京に行きます。(3)家ではガスでご飯を作りますか。あるいは電気ですか。生詞表2えいご?[英語](專)英語李さんは英語を話すことができます。かぜ?[風邪](名)感冒風邪を引く(感冒)やすむ②[休む](動1自他)請假;休息風邪で學校を休みます。ねむる?[眠る](動1自)睡覺、睡著了(身體、意識暫停的狀態(tài))ねる「寢る」躺下的狀態(tài)(不一定睡著)あんな?(形2)那樣みどり①[緑](名)綠,綠色わるい②[悪い](形1)壞,不好たいふう③[臺風](名)臺風たおれる③[倒れる](動2自)倒塌,倒下臺風で多くの家が倒れました。グループ②(名)群,組,集團3人ずつグループを作りましょう。ぺきん①[北京](專)北京しゃんはい「上海」ガス①(名)燃氣;氣體でんき①[電気](名)電,電力;電燈電気をつける
開燈電気を消す
關燈れんしゅうちょう?[練習帳](名)練習冊ちゅうし?[中止](名·動3他)中止,停止雨で試合が中止します。1.わたしはちょっと……“~はちょっと……”是一種省略表達。說話人①為了避免尷尬或不愿意明說,往往省略部分話語內(nèi)容,而對方根據(jù)談話語境很容易推測出說話人想要表達的意思。在本課中,中山千明用這句話省略“視力が落ちました”這一內(nèi)容。(②表示委婉拒絕)(1)田中:李さんは英語はどうですか。
李
:英語はちょっと……(2)張
:鈴木さん、週末にいっしょにサッカーをしましょうか。
鈴木:
すみません、週末はちょっと……2.どうしたんですか。(譯為:怎么了)這是說話人根據(jù)對方的異常表現(xiàn)詢問其緣由的表達方式,含有說話人對交談對方的關心、擔憂等情感。高橋:
昨日學校へ來ませんでしたね。どうしたんですか。陳
:
風邪で學校を休みました。3.大変だね。這是對交談對方目前面臨的不利狀況表示同情或關心的表達方式,帶有感嘆語氣。一般對關系密切的朋友或身份地位比自己低的人使用。(1)李
:昨日、風邪でよく眠ることができませんでした。
中山:それは大変だね。(2)張:昨日、バスケットボールの試合でけがをしました。
山田:大変だね。/太糟糕了啊。七年級二班的同學們參加了年度視力檢查后,就用眼衛(wèi)生展開了交流。學習以下會話,梳理張文浩等同學的用眼習慣。周:
みなさん、目の検査の結(jié)果はどうでしたか。張:わたしの目は大丈夫でした。(演示了一下)いつもこんな姿勢で勉強
します。周
:
いいですね。正しい姿勢は目にいいです。中山さんはどうでしたか。中山:
わたしはちょっと……周:
どうしたんですか。中山:
今年は視力が落ちました。周:
大変だね。どうしてですか。中山:わたしは読書が大好きです。よく長い時間、本を読みます。
ときどき、暗いところで読みます。目が大変疲れます。周:そんな習慣は目によくありませんね。中山:はい、これから気を付けます。周:ほかのみなさんは?……周:みなさん、多くの人は目によくない習慣で視力が落ちます。
よくない習慣を少しずつ変えましょう。いい習慣正しい姿勢よくない習慣長い時間、本を読みます。
ときどき、暗いところで読みます。1.會話中提到了哪些有利于和不利于保護視力的用眼習慣?填寫在下面相應的位置。3.“わたしはちょっと……”中的省略號省略了什么內(nèi)容?將完整的句子填寫在下框內(nèi)。わたしの目はあまりよくないです。?わたしは視力が落ちました。目にいい習慣のチェックリスト1.勉強の時、正しい姿勢に気を付けます。
(
△
)2.光が強いところ、あるいは弱いところで本を読みません。(
△
)3.毎日、2回ずつ目のマッサージをします。
(
△
)4.よく太陽の光を浴びます。
(
×
)5.汚い手で目を擦りません。
(
〇
)6.ちゃんと運動をします。
(
〇
)7.毎日野菜や果物などを食べます。
(
×
)8.十分な睡眠を取ります。
(
△
)9.パソコンやスマホの使用時間を減らします。
(
〇
)你認為余韻第三題可能會寫以下哪些內(nèi)容?說一說理由。(可用中文作答)A.これから、正しい姿勢で勉強をします。B.毎日、外で十分な運動をします。C.スマホやパソコンを見ません。D.毎日、10時ごろに寢ます。E.長時間の読書をしません。F.明るいところで本を読みます。G.毎日、6時間寢ます。H.野菜をたっぷり食べます。1.朗讀下列句子并寫出畫線部分日語漢字的假名。(1)その姿勢は正しいですか。()(2)呉さんは毎朝日本語を朗読します。いい習慣です。()(3)わたしは毎日2時間ぐらい太陽の光を浴びます。()(4)今日は運動會に參加しました。少し疲れました。()(5)1年に1回、目の検査を受けます。()しせいしゅうかんひかりつかけんさ2.朗讀下列句子并寫出畫線部分假名對應的日語漢字。(1)これからやさいをたくさん食べましょう。()(2)中學生の毎日のすいみん時間は10時間ぐらいです。()(3)中村さんはか
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