2025年蘇科版八年級化學下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇科版八年級化學下冊月考試卷406考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列物質(zhì)中；不屬于氧化物的是（）

A.氧化鎂（MgO）

B.五氧化二磷（P2O5）

C.水（H2O）

D.高錳酸鉀（KMnO4）

2、要一次性區(qū)別蒸餾水；氫氧化鈉溶液和稀硫酸；最好選用下列物質(zhì)中的（）

A.石蕊試液。

B.酚酞試液。

C.澄清石灰水。

D.二氧化碳。

3、“群眾利益無小事，食品安全是大事”．下列作法不會導致食品對人體健康有害的是（）A.用干冰保藏易變質(zhì)的食品B.用硫磺熏制白木耳、粉絲等食品C.用甲醛浸泡易腐爛的食品D.用含亞硝酸鈉的工業(yè)用鹽腌制食品4、現(xiàn)代科學又發(fā)現(xiàn)了H3、C60、C90、C240、N5、N60據(jù)此可做出的推測是（）

①同一種元素可以形成多種單質(zhì)；

②單質(zhì)可能存在復雜的分子結(jié)構(gòu)；

③單質(zhì)的研究具有廣闊的前景；

④同種元素形成的單質(zhì)之間可能存在更多的相互轉(zhuǎn)化．A.①②B.②③C.③④D.①②③④5、如圖所示rm{A隆蘆F}是初中化學常見的物質(zhì)rm{.}圖中“rm{隆煤}”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“rm{-}”表示相互能反應rm{(}部分物質(zhì)和反應條件未標出rm{).}其中rm{A}是紫紅色金屬，rm{B}常溫下是氣體，rm{C}是人體胃液中含有的酸rm{.}則下列說法正確的是rm{(}rm{)}

A.rm{E}一定是二氧化碳B.rm{B}可能為氫氣或一氧化碳C.該過程中沒有涉及到復分解反應D.rm{D}轉(zhuǎn)化為rm{A}的反應可以為置換反應6、對于化學反應：rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}2P_{2}O_{5}}下列說法正確的是rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{(}

rm{)}參加反應的物質(zhì)是磷和氧氣。

rm{壟脵}反應前后分子總數(shù)不變。

rm{壟脷}反應前后元素的種類不變。

rm{壟脹}反應前后原子的種類和數(shù)目不變。

rm{壟脺}反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變rm{壟脻}反應前后元素的化合價不變．A.rm{壟脼}B.rm{壟脵壟脷壟脼}C.rm{壟脷壟脹壟脺壟脻}D.rm{壟脵壟脹壟脺壟脻}rm{壟脵壟脷壟脹壟脺壟脻}7、將燃著的火柴頭部朝上，火柴梗不易繼續(xù)燃燒，其原因是rm{(}rm{)}A.火柴梗的溫度達不到著火點B.火柴梗潮濕，不易繼續(xù)燃燒C.火柴梗處接觸氧氣少D.火柴梗的著火點高8、為落實習總書記關(guān)于“我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山”的指示精神，浙江省提出了“五水共治，治污在先”的改善生態(tài)環(huán)境的重要政策。為了防止水體污染，你認為下列措施中不可行的是（）A.不任意排放生活污水B.禁止使用農(nóng)藥和化肥C.工業(yè)污水經(jīng)凈化處理后再排放D.牲畜糞便適當處理后再施用評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)9、如圖為元素周期表第三周期的局部．據(jù)此判斷下列說法中正確的是（）

。11Na

23.0012Mg

24.3113Al

26.9814Si

28.09

A.它們都屬于金屬元素。

B.1個鋁原子的質(zhì)量是26.98g

C.硅元素的原子序數(shù)為l4

D.鎂元素的相對原子質(zhì)量為24.31

10、關(guān)于相對原子質(zhì)量的說法正確的是（）A.相對原子質(zhì)量是一個比值，沒有單位B.相對原子質(zhì)量不是原子實際質(zhì)量，相對原子質(zhì)量是原子的相對質(zhì)量C.相對原子質(zhì)量是碳原子質(zhì)量的作為標準，其他原子的質(zhì)量跟它比較所得的值D.以上說法都對11、鋁礬石rm{(}主要成分是rm{Al_{2}O_{3}}還含有少量雜質(zhì)rm{SiO_{2}}rm{Fe_{2}O_{3})}是工業(yè)上用于煉鋁的主要礦物之一，由鋁礬石制取金屬鋁的工藝流程圖如下：rm{(SiO_{2}}是沙子的主要成分，不溶于酸；rm{Al(OH)_{3}}能溶于強堿rm{NaOH)}

下列有關(guān)鋁礬石以及用鋁礬石煉鋁的說法中，不正確的是rm{(}rm{)}A.鋁礬石中只含有金屬氧化物B.原料rm{A}可能是稀硫酸；濾液Ⅰ中要加入稍過量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氫氧化鈉C.步驟rm{壟脷}所得沉淀是氫氧化亞鐵D.鋁礬石煉鋁需要消耗電能12、有關(guān)催化劑的說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.反應前后本身質(zhì)量不變B.反應前后化學性質(zhì)不變C.一定加快化學反應速率D.可能減慢化學反應速率13、將3g某物質(zhì)在空氣中充分燃燒；生成8.8g二氧化碳和5.4g水，據(jù)此可推斷該物質(zhì)的組成元素（）

A.只含碳和氫兩種元素。

B.可能含氧元素。

C.一定含氧元素。

D.氫元素的質(zhì)量分數(shù)為20%

14、如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體的微觀示意圖；其中不同的圓球代表不同的原子．下列說法正確的是（）

A.該反應沒有單質(zhì)生成。

B.圖中的反應物全部是化合物。

C.參加反應的兩種分子個數(shù)比為3：2

D.原子在化學變化中是不可再分的。

15、下列物質(zhì)燃燒后有白色固體生成的是（）

A.鎂帶。

B.紅磷。

C.木炭。

D.鐵絲。

評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)16、意大利有一“死狗洞”；游客牽著小狗進入洞內(nèi)，小狗會暈倒在地，而人卻能安全出入，后來，科學家波曼爾發(fā)現(xiàn)洞內(nèi)濕漉漉的泥土中冒著氣泡（二氧化碳）．據(jù)此能說明的二氧化碳的性質(zhì)有：

（1）______；（2）______．17、圖rm{a}是銫元素在元素周期表中的信息，圖rm是鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖，圖rm{c}為元素周期表的一部分，rm{X}rm{Y}rm{Z}代表三種不同元素。rm{(1)}由圖rm{a}可知，銫元素元素的原子核外電子數(shù)為______，圖中的rm{132.9}表示銫元素的_______。rm{(2)}圖rm方框內(nèi)的數(shù)字是_________；該原子在化學反應中容易_________rm{(}填rm{"}得到rm{"}或rm{"}失去rm{")}電子，形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，其離子符號為_________。rm{(3)}下列有關(guān)圖rm{c}的說法，正確的是_________rm{(}填字母rm{)}

A.原子序數(shù)：rm{Z>YB.}核外電子數(shù)：rm{X=Y}rm{C.Y}和rm{Z}同處于第二周期核外電子數(shù)：rm{Z>YB.}rm{X=Y}和rm{C.Y}同處于第二周期rm{Z}18、rm{(}一rm{)}現(xiàn)有rm{壟脵}木炭；rm{壟脷}硫粉；rm{壟脹}紅磷；rm{壟脺}鐵絲四種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒，用序號回答下列問題：rm{(1)}發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是____；rm{(2)}產(chǎn)生大量白煙的是____；rm{(3)}火星四射，生成黑色固體的是____；rm{(4)}發(fā)出白光，生成能使澄清的石灰水變渾濁的氣體的是____。rm{(}二rm{)}根據(jù)下列事實說明空氣中含有的成份的名稱：

rm{(1)}小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有____。

rm{(2)}空氣是制取氮肥的天然原料，說明空氣中含有____。

rm{(3)}澄清的石灰水放在空氣中會逐漸變渾濁，說明空氣中含有____。

rm{(4)}暴露在空氣中的瓜子變潮濕說明空氣中含有______。rm{(}三rm{)}工業(yè)制氧氣可用分離液態(tài)空氣法，該過程屬于_________變化。rm{(}四rm{)}檢驗一瓶氣體是氧氣的方法是______________________________。19、rm{SO_{2}}中硫元素的質(zhì)量分數(shù)__________________；rm{128}克rm{SO_{2}}中含_________克硫元素rm{CuSO_{4}漏q5H_{2}O}的相對分子質(zhì)量_________________20、造成空氣污染的物質(zhì)主要有______和______兩類。目前，計入空氣污染指數(shù)的項目包括______、______、______、可吸入顆粒物和臭氧等。21、酒精燈是實驗室中常用的加熱儀器。

（1）實驗時通常利用酒精燈火焰的______加熱。

（2）下列儀器能用酒精燈直接加熱的是______（填字母）

A．蒸發(fā)皿B．試管C．燒杯D．燃燒匙22、下列變化及性質(zhì)中屬于物理變化的是______；屬于化學變化的是______，屬于物理性質(zhì)的是______，屬于化學性質(zhì)的是______（填序號）．

①鐵生銹②水是無色液體③礦石粉碎④堿式碳酸銅受熱易分解⑤酒精揮發(fā)。

⑥食物腐爛⑦汽油易揮發(fā)⑧在常溫常壓下水的沸點是100℃⑨電燈絲通電發(fā)光、發(fā)熱⑩紙張燃燒．評卷人得分四、探究題(共4題，共32分)23、被稱為“生命之源”的水(H2O)和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水(H2O2)；都是由氫；氧兩種元素組成的化合物，通常情況下均為無色液體．在化學實驗開放日，實驗小組的同學用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體，請?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容：

24、幾位同學對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了以下探究．

（1）點燃蠟燭，將一根小木條迅速平放人火焰中，約1s后取出，現(xiàn)象如圖A，這證明焰心______．

（2）向焰心斜向插入一支細短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻管中無明顯現(xiàn)象（如圖B），在玻管的上口點燃，上口產(chǎn)生火焰，這說明：焰心物質(zhì)的性質(zhì)是______、______．

（3）猜想和驗證：

。猜想操作現(xiàn)象結(jié)論假設①：焰心氣體含二氧化碳在未點燃的短玻管上口罩一個涂有澄清石灰水的玻璃片或小燒杯①______假設①不成立假設②：焰心的氣體含有石蠟蒸氣取一較長的細玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用火焰點燃②______假設②成立取下長玻璃管、打開濕毛巾③______③______（4）拓展延伸：

用一支木筷迅速插入液化氣火焰中片刻取出，觀察到木筷表面出現(xiàn)現(xiàn)象和蠟燭燃燒出現(xiàn)的現(xiàn)象相同，在最外層呈圓弧狀焦黑斑，說明液化氣燃燒火焰______（填“是”或“不是”）分層的，平時用水壺在煤氣灶上燒開水應將水壺放在______部位加熱．25、如圖是一個具有刻度和活塞可滑動的玻璃容器，其中有空氣和足量的白磷，將它放在盛有沸水的燒杯上方，進行實驗。請完成實驗報告：rm{(1)}實驗目的：測定空氣中______的體積分數(shù)．rm{(2)}實驗現(xiàn)象：rm{壟脵}____________________________rm{壟脷}活塞________________________________________rm{壟脹}裝置冷卻后活塞最后停在刻度約為______rm{(}填整數(shù)rm{)}的位置上。rm{(3)}由此實驗得出的結(jié)論是_________________________________________________________rm{(4)}由此實驗得出氮氣的性質(zhì)______________________________rm{(}只答一條即可rm{)}rm{(5)}已知：鎂rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}氧化鎂rm{(}固體rm{)}鎂rm{+}氮氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}氮化鎂rm{(}固體rm{)}根據(jù)上述反應，能否用鎂代替白磷進行實驗？為什么？____26、用下列實驗操作可分別完成“實驗一：提純粗鹽并測定純度”和“實驗二：配制50克溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉水溶液”兩個實驗。

（1）請按需將實驗一中“提純粗鹽”操作進行排序：______（填字母）。

（2）實驗二中；俯視量取溶劑，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會______（填“偏大”“偏小”或“不變”）。

（3）表一中：粗鹽提純正確說法有______。（填序號；可多選。）

。表一序號粗鹽提純說法1D中玻璃棒的作用是加速溶解D中玻璃棒的作用是加速溶解2E中濾液渾濁的原因一定是濾紙破裂E中濾液渾濁的原因一定是濾紙破裂3D中所獲食鹽比理論低的原因可能是食鹽沒有充分溶解D中所獲食鹽比理論低的原因可能是食鹽沒有充分溶解4A中稱量結(jié)晶出的食鹽時，先把食鹽放在左盤，后在右盤加減砝碼A中稱量結(jié)晶出的食鹽時，先把食鹽放在左盤，后在右盤加減砝碼評卷人得分五、推斷題(共4題，共24分)27、下圖為“領(lǐng)取獎杯游戲”的物質(zhì)階梯。當階梯上相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生反應，方可向上攀登。例如，攀登階梯甲能領(lǐng)取獎杯。認識階梯甲：rm{壟脵}階梯上的rm{5}種物質(zhì)中，屬于氧化物的是______rm{(}填化學式rm{)}rm{壟脷}攀登過程中，rm{CO_{2}}與rm{Ca(OH)_{2}}發(fā)生反應的化學方程式為_________________________________。28、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}六種物質(zhì)，分別是空氣、氮氣、木炭、氧氣、氦氣、二氧化碳、紅磷、鐵絲等幾種物質(zhì)中的一種，rm{A}是無色無氣味的氣體；rm{B}在rm{A}中燃燒的更旺，生成無色無味的氣體rm{C}rm{C}可使澄清的石灰水變渾濁；rm{D}是一種無色無味的氣體，將燒紅的rm{B}放入rm{D}中，rm{B}立即熄滅，且rm{C}和rm{D}是不同的物質(zhì)，rm{E}在rm{A}中燃燒生成黑色固體，rm{F}是幾種氣體中化學性質(zhì)最不活潑的氣體。rm{A}是____rm{B}是____rm{C}是____rm{D}是____rm{E}是____rm{F}是____29、通過傾二氧碳實可知二氧化碳具有______物理性質(zhì)；

請據(jù)如回答問題：

沼氣主要成分化式為______它屬于______rm{(}可”或“不可”rm{)}再源；

可燃冰外像，主要含有______，還有少量______等氣．30、如圖所示是初中化學中常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知固體C可用于照明；氣體甲；乙都是空氣的成分。試推斷：

（1）寫出下列物質(zhì)的名稱：E______乙______。

（2）氣體甲的一種用途是______。

（3）寫出下列化學反應的文字表達式及基本反應類型：

反應①：______；反應類型______。

反應②：______；參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】

A；氧化鎂是由鎂元素和氧元素組成的化合物；屬于氧化物；

B；五氧化二磷是由磷元素和氧元素組成的化合物；屬于氧化物；

C；水是由氫元素和氧元素組成的化合物；屬于氧化物；

D；高錳酸鉀中含有鉀元素、錳元素和氧元素；不屬于氧化物．

故選D．

【解析】【答案】氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物．

2、A【分析】

A；硫酸屬于酸；溶液顯酸性，遇到石蕊試液變紅色；氫氧化鈉屬于堿，溶液顯堿性，遇到石蕊試液變藍，水呈中性，遇石蕊試液，石蕊試液不變色；

B；酚酞在pH＜8.2的溶液里為無色的；當8.2＜pH＜10時顯紅色的．故無法區(qū)分蒸餾水和硫酸；

C；澄清石灰水與水和氫氧化鈉不反應；故無法卻分出三種液體；

D；二氧化碳與水、氫氧化鈉反應現(xiàn)象相同；與稀硫酸不反應，也無法區(qū)分三種溶液；

故選A．

【解析】【答案】據(jù)硫酸屬于酸；溶液顯酸性，遇到石蕊試液變紅色；氫氧化鈉屬于堿，溶液顯堿性，遇到石蕊試液變藍，水呈中性，遇石蕊試液，石蕊試液不變色進行分析解答．

3、A【分析】【解答】解：A；干冰的主要成份是固態(tài)二氧化碳；汽化過程會吸收大量的熱，而使周圍環(huán)境降低，故A正確；

B；硫磺在熏蒸過程中會與氧結(jié)合；產(chǎn)生二氧化硫，而二氧化硫是有毒性氣體，故B錯誤；

C；甲醛有毒；能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，不但對人體有害，而且降低了食品的質(zhì)量，所以C錯誤；

D；亞硝酸鈉有毒；不能食用，所以D錯誤．

故選：A．

【分析】干冰的主要成份是固態(tài)的二氧化碳，硫磺有漂白作用，但也會對食品造成污染，甲醛可破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)性質(zhì)而使蛋白質(zhì)變性，亞硝酸鹽有毒．4、D【分析】解：①；根據(jù)題意可知，同一種元素可以組成不同的單質(zhì)，②單質(zhì)中每個分子可以含有不同的原子，可能存在復雜的結(jié)構(gòu)，③由同一種元素可以組成很多不同的單質(zhì)，研究前景廣闊，④同種元素形成的單質(zhì)之間能相互轉(zhuǎn)化，單質(zhì)越多，則可能存在更多的相互轉(zhuǎn)化，觀察選項，故選D．

根據(jù)題干提供的信息結(jié)合已有的知識進行分析；單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，同種元素可以組成不同的單質(zhì)．

本題考查了單質(zhì)的有關(guān)知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識結(jié)合單質(zhì)的有關(guān)概念進行．【解析】【答案】D5、D【分析】試題分析：先從題中信息rm{A}是紫紅色金屬，rm{B}常溫下是氣體，rm{C}是人體胃液中含有的酸，可知rm{A}是金屬銅，rm{B}具有還原性、rm{C}是鹽酸，鹽酸能得到rm{B}所以rm{B}是氫氣rm{.D}也是有鹽酸和其他物質(zhì)反應得到的可知rm{D}是鹽rm{.}另外鹽酸能和碳酸鹽反應生成二氧化碳、水和鹽；二氧化碳能和水反應生成碳酸，可知rm{EF}為二氧化碳和水中的一種，然后按要求逐項判斷rm{.}注意審題時對轉(zhuǎn)化關(guān)系的理解，由rm{C}到rm{EF}是rm{C}和某種物質(zhì)反應，同時生成了rm{EF}等，而不是rm{C}可以生成rm{E}rm{C}可以生成rm{F}．

由于rm{A}為紫紅色金屬，所以rm{A}為銅；而rm{C}是人體胃液中含有的酸，所以為鹽酸；而rm{C}可以得到氣體rm{B(}可能為氫氣或者二氧化碳rm{)}而rm{B}能夠轉(zhuǎn)化成rm{A}即得到紫紅色的銅，所以rm{B}為氫氣rm{.}由于rm{C}是鹽酸，而rm{A}是銅，所以可能含有rm{C}的成分，也含有銅的成分，可以推斷rm{D}為氯化銅rm{.C}可以同時得到rm{E}和rm{F}即鹽酸和某種物質(zhì)反應的時候能夠同時得到rm{EF}而rm{EF}之間能夠反應，其中鹽酸能和碳酸鹽反應生成二氧化碳、水和鹽；二氧化碳能和水反應生成碳酸，可知rm{EF}為二氧化碳和水中的一種．

A、rm{EF}為二氧化碳和水中的一種；故錯誤；

B、rm{B}應該是氫氣；故錯誤；

C；該過程鹽酸和碳酸鹽反應屬于復分解反應；故錯誤；

D；氯化銅可以和鐵發(fā)生置換反應產(chǎn)生銅；故正確；

故選D．【解析】rm{D}6、C【分析】解：由化學方程式rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}2P_{2}O_{5}}可知；參加反應的物質(zhì)是磷和氧氣，反應條件是點燃，反應前后元素的種類不變，反應前后原子的種類和數(shù)目不變，反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變．

故選C

化學方程式的含義有：反應物和生成物的種類；反應的條件；反應物和生成物的微觀粒子個數(shù)比；反應物和生成物的質(zhì)量比等．

解答本題的關(guān)鍵是要充分理解化學方程式的含義，只有這樣才能對化學方程式表示的意義做出正確的判斷．【解析】rm{C}7、A【分析】解：根據(jù)燃燒需要同時滿足三個條件：rm{壟脵}可燃物，rm{壟脷}氧氣或空氣，rm{壟脹}達到燃燒所需的最低溫度即著火點；在日常生活中，將火柴劃燃后將火焰向上豎直火柴，下面的火柴沒達到著火點，所以不易燃燒；

故選A．

根據(jù)燃燒的條件rm{(}燃燒需要同時滿足三個條件：rm{壟脵}可燃物rm{壟脷}氧氣或空氣rm{壟脹}達到燃燒所需的最低溫度即著火點rm{)}解答本題．

本題考查學生根據(jù)燃燒的條件進行分析解題，并應用到實際生活當中．【解析】rm{A}8、B【分析】解：A；不任意排放生活污水；能防止水體污染，故A可行；

B；農(nóng)藥和化的使用應合理；不能禁止，故B不可行；

C；工業(yè)污水經(jīng)凈化處理后再排放；能防止水體污染，故C可行；

D；牲畜糞便適當處理后再施用；既能提高肥效，又能防止環(huán)境污染，故D可行。

故選：B。

根據(jù)水體的污染源和防止水體污染的措施分析判斷有關(guān)措施。

本題較為簡單，了解水體的污染源和防止水體、環(huán)境污染的措施即可分析判斷?！窘馕觥緽二、多選題(共7題，共14分)9、CD【分析】

A；四個小方格中表示的元素名稱分別是鈉、鎂、鋁、硅；硅屬于非金屬元素，故錯誤；

B；下方數(shù)字表示相對原子質(zhì)量；故一個鋁原子的相對原子質(zhì)量為26.98，故錯誤；

C；硅元素的原子序數(shù)為14；正確；

D；鎂元素的相對原子質(zhì)量為24.31；正確；

故選CD．

【解析】【答案】根據(jù)元素周期表中每一小方格中左上角數(shù)字表示原子序數(shù)；符號表示元素符號，下方數(shù)字表示相對原子質(zhì)量．

10、BC【分析】解：A；相對原子質(zhì)量是一個比值；其單位為“1”一般不會寫出；

B、相對原子質(zhì)量不是原子的真實質(zhì)量，也不是一個質(zhì)量值，應該是一個原子的真實質(zhì)量跟一個碳-12原子質(zhì)量的的比值；所以相對原子質(zhì)量是原子的相對質(zhì)量；

C、對原子質(zhì)量是以一個碳-12原子質(zhì)量的作為標準；任何，稱為該原子的相對原子質(zhì)量；

D；以上說法中BC正確；

故選：BC；

據(jù)相對原子質(zhì)量是以一個碳-12原子質(zhì)量的作為標準；任何，稱為該原子的相對原子質(zhì)量；相對原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，只不過常省略而已；進行解答．

本題難度不大，掌握相對原子質(zhì)量的概念、單位等并能靈活運用即可正確解答本題．【解析】【答案】BC11、AC【分析】解：rm{A}鋁礬石中含有的rm{SiO_{2}}是非金屬氧化物；故A項說法錯誤，錯誤符合題意，故選項正確；

B、原料rm{A}可能是稀硫酸也可能是鹽酸，濾液Ⅰ中要加入稍過量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氫氧化鈉是正確的；正確但不符合題意，故選項錯誤；

C、步驟rm{壟脷}所得沉淀是氫氧化鐵；氫氧化亞鐵是錯誤的，錯誤符合題意，故選項正確；

D；鋁礬石煉鋁需要消耗電能是正確的；最后要通電分解，正確但不符合題意，故選項錯誤；

故選A、rm{C}

由題目的信息可知：鋁礬石中含有的rm{SiO_{2}}是非金屬氧化物，故A項說法錯誤；原料rm{A}可能是稀硫酸也可能是鹽酸，濾液Ⅰ中要加入稍過量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氫氧化鈉是正確的；步驟rm{壟脷}所得沉淀是氫氧化鐵；氫氧化亞鐵是錯誤的；鋁礬石煉鋁需要消耗電能是正確的，最后要通電分解．

本考點屬于實驗題中的物質(zhì)的制備題，綜合性比較強，要掌握物質(zhì)相互之間的反應規(guī)律和反應的條件rm{.}如果物質(zhì)沒有那種性質(zhì)，就不能造實際上不存在的化學反應rm{.}本考點主要出現(xiàn)在選擇題和實驗題中．【解析】rm{AC}12、CD【分析】解：rm{A}催化劑在反應前后本身質(zhì)量不變；故選項說法正確．

B；催化劑在反應前后化學性質(zhì)不變；故選項說法正確．

C；催化劑能改變化學反應速率；也可能是減慢化學反應速率，故選項說法錯誤．

D；催化劑能改變化學反應速率；可能減慢化學反應速率，故選項說法正確．

故選：rm{C}．

在化學反應里能改變其他物質(zhì)的化學反應速率，而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑rm{(}又叫觸媒rm{).}催化劑的特點可以概括為“一變二不變”；一變是能夠改變化學反應速率，二不變是指質(zhì)量和化學性質(zhì)在化學反應前后保持不變．

本題難度不大，考查對催化劑概念的理解，掌握催化劑的特征rm{(}“一變二不變”rm{)}是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{CD}13、AD【分析】

8.8g二氧化碳中所含C元素的質(zhì)量=8.8g××100%=2.4g；5.4g水中所含H元素的質(zhì)量=5.4g××100%=0.6g；生成物8.8g二氧化碳和5.4g水所含C、H元素的質(zhì)量和=2.4g+0.6g=3g，則3g可燃物中只含C、H兩種元素，一定不含氧元素；可燃物中氫元素質(zhì)量比=×100%=20%；

故選AD．

【解析】【答案】根據(jù)可燃物完全燃燒時；其中C元素全部轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸迹籋元素全部轉(zhuǎn)變成水的燃燒規(guī)律，由生成的二氧化碳和水中C、H元素質(zhì)量和與可燃物質(zhì)量進行對比，從而確定該物質(zhì)的組成元素．

14、BD【分析】

A；因生成物中存在一種大小相等的白球的分子；則該物質(zhì)中只有一種元素，則屬于單質(zhì)，故A說法錯誤；

B；由圖可知；反應物中的物質(zhì)都是由不同的小球形成，則都是兩種元素組成的物質(zhì)，即都是化合物，故B說法正確；

C；由微觀示意圖可知；反應參加反應的兩種分子的個數(shù)比為2：2=1：1，故C說法錯誤；

D；由圖可知；反應前后原子種類不變、原子個數(shù)不變，整個過程是分子變?yōu)樵?，原子再結(jié)合生成新的分子，原子是化學變化中的最小微粒，則原子在化學變化中不可再分，故D說法正確；

故選BD．

【解析】【答案】觀察反應的微觀示意圖；反應前后有一個構(gòu)成相同的分子，可判斷該分子未參加反應，反應的圖示變成如圖所示的情況，因此該反應為兩種不同的分子各2個參加反應，生成一種同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子1個和一種不同種原子構(gòu)成的化合物分子2個，進而進行分析判斷．

15、AB【分析】

A；鎂帶在空氣或氧氣中燃燒；生成一種白色固體，故選項說法正確．

B；紅磷在空氣或氧氣中燃燒；生成一種白色固體，故選項說法正確．

C；木炭在空氣或氧氣中燃燒；生成能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體，故選項錯誤．

D；鐵絲在氧氣中生成一種黑色固體；故選項錯誤．

故選AB．

【解析】【答案】A；根據(jù)鎂帶在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

B；根據(jù)紅磷在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

C；根據(jù)木炭在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

D；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

三、填空題(共7題，共14分)16、略

【分析】解：游客牽著小狗進入洞內(nèi)；小狗會暈倒在地，而人卻能安全出入，這說明二氧化碳密度比空氣大，二氧化碳不能供給呼吸．

故填：（1）二氧化碳密度比空氣大．（2）二氧化碳不能供給呼吸．

小狗會暈倒在地；而人卻能安全出入，說明二氧化碳的密度比空氣大，二氧化碳不能供給呼吸．

本題主要考查二氧化碳的性質(zhì)方面的知識，二氧化碳還有不能燃燒、不支持燃燒等方面的性質(zhì)．【解析】二氧化碳密度比空氣大；二氧化碳不能供給呼吸17、（1）55相對原子質(zhì)量

（2）3失去Al3+

（3）A

【分析】【分析】根據(jù)元素周期表中元素的信息rm{(}原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量rm{)}原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義進行解答。原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量rm{(}原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義進行解答。rm{)}【解答】根據(jù)元素周期表可知，該元素是rm{(1)}根據(jù)元素周期表可知，該元素是rm{55}號元素，其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是rm{55}所以其核外電子數(shù)也是rm{55}圖中的rm{132.9}是該元素的相對原子質(zhì)量，故填：號元素，其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是rm{(1)}所以其核外電子數(shù)也是rm{55}圖中的rm{55}是該元素的相對原子質(zhì)量，故填：rm{55}相對原子質(zhì)量；rm{132.9}圖rm{55}是rm{(2)}號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)核外電子排布規(guī)律可知最外層電子數(shù)是rm所以方框中的數(shù)字是rm{13}該元素在化學反應中易失去rm{3}個電子，形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，其離子為rm{3}故填：rm{3}失去；rm{Al^{3+}}rm{3}rm{Al^{3+}}根據(jù)元素周期表的結(jié)構(gòu)可知，原子；位于rm{(3)}根據(jù)元素周期表的結(jié)構(gòu)可知，原子rm{Z}位于rm{Y}的后面，且在同一周期，所以rm{Z}的原子序數(shù)比rm{Y}大，核外電子數(shù)rm{X}小于rm{Y}rm{Y}和rm{Z}處于第三周期，所以A正確，故填：rm{A}的后面，且在同一周期，所以rm{(3)}的原子序數(shù)比rm{Z}大，核外電子數(shù)rm{Y}小于rm{Z}rm{Y}和rm{X}處于第三周期，所以A正確，故填：rm{Y}

rm{Y}【解析】rm{(1)55}相對原子質(zhì)量rm{(2)3}失去rm{Al^{3+}}rm{(3)A}

18、（一）

（1）②

（2）③

（3）④

（4）①

?(二）

（1）氧氣

（2）氮氣

（3）二氧化碳

（4）水蒸氣

（三）物理

（四）將一根帶火星的木條伸入到集氣瓶中，木條復燃【分析】【分析】本題考查氧氣的一些化學性質(zhì)，工業(yè)制法和檢驗方法，以及空氣的成分，題目相對較簡單。可以根據(jù)空氣氧氣的相關(guān)知識解答問題，注意問題的考查細節(jié)?！窘獯稹縭m{(}一rm{)}要求用序號回答問題，硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰；紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱；木炭燃燒發(fā)白光，生成二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。故填：rm{(1)}rm{壟脷}rm{壟脷}rm{(2)}rm{壟脹}rm{壟脹}rm{(3)}rm{壟脺}rm{壟脺}二rm{(4)}根據(jù)事實說明空氣中含有什么成分，空氣中含有氧氣，氮氣，稀有氣體，二氧化碳，水蒸氣等，根據(jù)各成分的性質(zhì)分析解答。rm{壟脵}氧氣能支持呼吸，所以小白鼠存活一段時間，說明有氧氣；rm{壟脵}空氣中含量最多的氣體是氮氣，可以制氮肥，說明有氮氣；rm{(}二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，石灰水慢慢變渾濁，說明有二氧化碳；rm{)}食物變潮，說明有水蒸氣；故填：rm{(1)}氧氣；rm{(2)}氮氣；rm{(3)}二氧化碳；rm{(4)}水蒸氣；rm{(1)}三rm{(2)}工業(yè)上分離液態(tài)空氣法得到氧氣，首先將空氣加壓降溫變?yōu)橐簯B(tài)空氣，然后利用各成分的沸點不同，將氧氣分離出來，是物理變化，沒有新物質(zhì)生成；故填：物理；rm{(3)}四rm{(4)}氧氣具有助燃性，檢驗一瓶氣體是不是氧氣的方法是將一根帶火星的木條伸入到集氣瓶中，木條復燃，說明氣體是氧氣；故填：將一根帶火星的木條伸入到集氣瓶中，木條復燃。rm{(}【解析】rm{(}一rm{)}rm{(1)}rm{壟脷}rm{壟脷}rm{(2)}rm{壟脹}rm{壟脹}rm{(3)}rm{壟脺}rm{壟脺}二rm{(4)}rm{壟脵}氧氣rm{壟脵}氮氣rm{(}二氧化碳rm{)}水蒸氣rm{(1)}三rm{(2)}物理rm{(3)}四rm{(4)}將一根帶火星的木條伸入到集氣瓶中，木條復燃rm{(}19、50%64250【分析】【分析】本題考查了相對分子質(zhì)量與有關(guān)化學式的計算，掌握相對分子質(zhì)量、化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)以及一定質(zhì)量的化合物中元素質(zhì)量的計算方法是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{SO}rm{SO}中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為：rm{dfrac{32}{32+16隆脕2}隆脕100攏樓=50攏樓}rm{{,!}_{2}}中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為：rm{dfrac{32}{32+16隆脕2}隆脕100攏樓=50攏樓

}rm{dfrac{32}{32+16隆脕2}隆脕100攏樓=50攏樓

}rm{128gSO}rm{128gSO}rm{{,!}_{2}}中含硫元素的質(zhì)量為：rm{128g隆脕50攏樓=64g}rm{128g隆脕50攏樓=64g}rm{CuS{O}_{4}隆隴5{H}_{2}O}的相對分子質(zhì)量為：rm{64+32+16隆脕4+(1隆脕2+16)隆脕5=250}rm{64+32+16隆脕4+(1隆脕2+16)隆脕5=250}【解析】rm{50%}rm{64}rm{250}20、有害氣體煙塵二氧化硫一氧化碳氮氧化物【分析】解：造成空氣污染的物質(zhì)主要有有害氣體和煙塵兩類。目前計入空氣污染指數(shù)的項目包括二氧化硫；一氧化碳、氮氧化物、可吸入顆粒物和臭氧等；故填：有害氣體；煙塵；二氧化硫；一氧化碳；氮氧化物。

根據(jù)已有的空氣污染物的成分進行分析解答即可。

加強對空氣污染物的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥坑泻怏w煙塵二氧化硫一氧化碳氮氧化物21、外焰ABD【分析】解：（1）酒精燈火焰分為：焰心；內(nèi)焰、外焰三層；外焰溫度最高，故要用外焰加熱。

（2）試管；蒸發(fā)皿、燃燒匙可以用來直接加熱；燒杯加熱時必須墊上石棉網(wǎng)；

故答為：（1）外焰；（2）ABD。

（1）根據(jù)酒精燈使用時的注意事項進行分析解答。

（2）從實驗室用來加熱的儀器有：試管；蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙、燒杯、燒瓶等；其中試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙可直接放在酒精燈上加熱，燒杯、燒瓶加熱時必須墊上石棉網(wǎng)，量筒不能用來加熱去分析。

該題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵?！窘馕觥客庋鍭BD22、③⑤⑨①⑥⑩②⑦⑧④【分析】解：礦石粉碎；酒精揮、電燈絲通電發(fā)光發(fā)熱發(fā)過程中都沒有新物質(zhì)生成；都屬于物理變化；

鐵生銹；食物腐爛、紙張燃燒過程中都有新物質(zhì)生成；都屬于化學變化；

水是無色液體；汽油易揮發(fā)、在常溫常壓下水的沸點是100℃；都不需要通過化學變化就表現(xiàn)出來，都屬于物理性質(zhì)；

堿式碳酸銅受熱易分解；需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質(zhì)．

故答案為：③⑤⑨；①⑥⑩；②⑦⑧；④．

物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)；物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)；有新物質(zhì)生成的變化是化學變化；沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化．

本題考查物理變化和化學變化的區(qū)別以及物理性質(zhì)與化學性質(zhì)的區(qū)別，關(guān)鍵是看是否有新物質(zhì)生成和是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來．【解析】③⑤⑨①⑥⑩②⑦⑧④四、探究題(共4題，共32分)23、略

【分析】試題分析：對常溫下過氧化氫分解生成水和氧氣的考查；同時考查了氧氣的檢驗方法．水的分解需要在通電的條件進行，常溫下，水不能分解出氧氣，即使是加二氧化錳也不能使水在常溫下分解．

實驗在常溫下進行，常溫下過氧化氫在二氧化錳催化下可以迅速分解出氧氣，而水不能發(fā)生分解．故加入二氧化錳后，有氣泡產(chǎn)生的液體為過氧化氫溶液，無現(xiàn)象的為水．故答：H2O；H2O2；

(1)過氧化氫分解時，加入的二氧化錳是催化劑，作用反應的條件寫在等號上方，故答：2H2O22H2O+O2↑；

(2)實驗室檢驗氧氣使用帶火星的條件，能使之復燃氣體則為氧氣．故答：用帶火星木條放在試管口，木條復燃，證明產(chǎn)生的氣體是氧氣．【解析】H2O;H2O2;2H2O22H2O+O2↑;用帶火星木條放在試管口，木條復燃，證明產(chǎn)生的氣體是氧氣24、略

【分析】解：（1）A處變黑說明A處先碳化溫度最高；故答案為：溫度最低；

（2）在玻管的上口點燃；上口產(chǎn)生火焰說明玻管口有看不見的氣體且氣體能夠燃燒，故答案為：氣體；可燃性；

（3）猜想和驗證。

假設①：檢驗有二氧化碳產(chǎn)生需要用澄清石灰水；題目中說假設不成立所以說明無二氧化碳產(chǎn)生．罩一個涂有澄清石灰水的玻片或小燒杯，澄清石灰水不變渾濁；

假設②用濕冷毛巾裹住導管中部石蠟蒸汽會遇冷凝結(jié)；導管末端無可燃氣體產(chǎn)生；

（4）根據(jù)實驗現(xiàn)象；說明液化氣燃燒火焰也是分層的，且外焰溫度最高，平時用水壺在液化氣灶上燒開水應用液化氣的外焰加熱．

答案：

（1）溫度最低；

（2）氣體；可燃性；

（3）

。猜想操作現(xiàn)象結(jié)論假設①：焰心氣體含二氧化碳在未點燃的短玻管上口罩一個涂有澄清石灰水的玻璃片或小燒杯①澄清石灰水不變渾濁假設①不成立假設②：焰心的氣體含有石蠟蒸氣取一較長的細玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用火焰點燃②不能點燃假設②成立取下長玻璃管、打開濕毛巾③導管中部有白色固體③導管中部有白色固體（4）是；外焰．

蠟燭的火焰與酒精燈火焰結(jié)構(gòu)幾乎相同；外焰溫度最高，焰心處由于缺乏氧氣所以石蠟幾乎不燃燒，但焰心處溫度較高能使石蠟變?yōu)橄炚羝鶕?jù)火焰的分層情況分析；

①火焰的溫度關(guān)系是由外向內(nèi)溫度逐漸降低②石蠟要先轉(zhuǎn)化成蠟蒸汽才能燃燒③使石灰水變渾濁的無味氣體是二氧化碳．【解析】溫度最低；氣體；可燃性；澄清石灰水不變渾濁；不能點燃；導管中部有白色固體；是；外焰25、rm{(1)}氧氣rm{(2)壟脵}白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙rm{壟脷}先向右移動再向左移動rm{壟脹8}rm{(3)}氧氣體積約占空氣體積的rm{dfrac{1}{5}}rm{(4)}不能燃燒也不支持燃燒rm{(}合理即可rm{)}rm{(5)}不能，因為鎂不但能與氧氣反應，也可以與氮氣反應，會導致氧氣所占空氣體積偏大【分析】【分析】掌握空氣中氧氣的含量的測定方法和原理以及誤差的分析和處理方法是解答本題的關(guān)鍵，難度不大，根據(jù)已學知識解答即可。【解答】rm{(1)}該實驗是測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，故填：氧氣；rm{(2)壟脵}白磷燃燒，白磷與氧氣反應生成五氧化二磷白色固體，產(chǎn)生大量的白煙，故填：白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙；rm{壟脷}白磷燃燒放出熱量，溫度升高，氣體膨脹，活塞向右移動，當白煙消失冷卻后，氣壓減小，小于大氣壓，活塞又向左移動，故填：先向右移動再向左移動；rm{壟脹}空氣中氧氣體積約占空氣體積的rm{dfrac{1}{5}}白磷燃燒消耗了空氣中的氧氣，所以裝置冷卻后活塞最后停在刻度約為rm{8}的位置上，故填：rm{8}的位置上，故填：rm{8}rm{8}因為白磷燃燒消耗了空氣中的氧氣，所以裝置冷卻后活塞最后停在刻度約為rm{(3)}因為的位置上，說明氧氣體積約占空氣體積的rm{(3)}故填：氧氣體積約占空氣體積的rm{8}rm{dfrac{1}{5}}rm{dfrac{1}{5}}不能燃燒也不支持燃燒rm{(4)}合理即可由此實驗得出氮氣的性質(zhì)是氮氣不能燃燒也不支持燃燒，氮氣難溶于水，否則氧氣約占空氣體積會大于五分之一，故填：rm{(}因為鎂不但能與氧氣反應，也可以與氮氣反應，所以不能rm{)}不能，因為鎂不但能與氧氣反應，也可以與氮氣反應，會導致氧氣所占空氣體積偏大。rm{(5)}【解析】rm{(1)}氧氣rm{(2)壟脵}白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙rm{壟脷}先向右移動再向左移動rm{壟脹8}rm{(3)}氧氣體積約占空氣體積的rm{dfrac{1}{5}}rm{(4)}不能燃燒也不支持燃燒rm{(}合理即可rm{)}rm{(5)}不能，因為鎂不但能與氧氣反應，也可以與氮氣反應，會導致氧氣所占空氣體積偏大26、ACBED偏大3、4【分析】解：（1）粗鹽提純的正確操作順序為用托盤天平稱取一定量粗鹽；然后用量筒量取一定量的水倒入燒杯中溶解粗鹽，過濾除去不溶于水的物質(zhì)，蒸發(fā)溶液得到精鹽，所以粗鹽提純的正確操作順序為：ACBED；故填：ACBED；

（2）俯視量取溶劑；實際量取溶劑的質(zhì)量偏少，會使溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會偏大；故填：偏大；

（3）1；由圖示可知；D是蒸發(fā)結(jié)晶，玻璃棒的作用是攪拌防止局部溫度過高，造成液滴飛濺，故錯誤；

2；E中濾液渾濁的原因可能是濾紙破裂；也可能是漏斗內(nèi)的液面高于濾紙的邊緣，故錯誤；

3；D中所獲食鹽比理論低的原因可能是加入水不足；食鹽沒有全溶解，故正確；

4；A中稱量結(jié)晶出的食鹽時；先把食鹽放在左盤，后在右盤加減砝碼，故正確。

故填：3；4。

（1）根據(jù)粗鹽提純的步驟來分析；

（2）根據(jù)量筒的讀數(shù)方法來分析；

（3）根據(jù)儀器的用途；實驗操作的注意事項來分析。

本題較為全面的考查提純粗鹽并測定純度和配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶液的實驗，了解實驗的步驟及注意事項是解答本題的基礎(chǔ)知識?！窘馕觥緼CBED偏大3、4五、推斷題(共4題，共24分)27、rm{壟脵CO_{2}}

rm{壟脷CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}【分析】【分析】rm{壟脵}氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，所以階梯上的rm{5}種物質(zhì)中，屬于氧化物的是二氧化碳進行分析；rm{壟脷}根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水進行分析。