2024年滬教版七年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版七年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、如圖是對幾種動物的相同點(diǎn)進(jìn)行比較歸納（圓圈交叉部分為相同點(diǎn)）；下列敘述正確的是（）

A.Ⅰ是真正的陸生脊椎動物B.Ⅱ是有性生殖，體內(nèi)受精，卵生C.Ⅲ是有輔助呼吸器官的生物D.Ⅳ是完全變態(tài)發(fā)育2、下列的現(xiàn)象或應(yīng)用中，能用光的直線傳播解釋的是（）A.插入水中的鉛筆看起來被折斷了B.自行車尾燈C.樹蔭下的圓形光斑D.水中的倒影3、月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力，這個引力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的一個連同隨身裝備共120kg的宇航員，在月球上（）A.宇航員連同隨身裝備的質(zhì)量為地球表面附近的B.宇航員連同隨身裝備的質(zhì)量為地球表面附近的6倍C.宇航員連同隨身裝備受到的引力約為200ND.宇航員連同隨身裝備受到的引力約為1200N4、讀量筒中液體體積時，某同學(xué)俯視讀數(shù)為20mL，則實(shí)際為（）A.大于20mLB.小于20mLC.為20mLD.無法判斷5、下列數(shù)據(jù)，最接近實(shí)際情況的是（）A.乒乓球臺的高度約為80cmB.人步行的速度約為10m/sC.現(xiàn)在教室內(nèi)的溫度約為60℃D.一個蘋果的質(zhì)量約為5kg6、2014年春季；西南地區(qū)遭遇大旱．為了節(jié)約用水，果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水，如圖所示．他們把細(xì)水管放入樹下的土里，使水分直接滲透到果樹根部，減慢了水分的蒸發(fā)，其原因是（）

A.減少了水在地面的表面積B.增大了水在地面的表面積C.加快了地面上方空氣的流動D.提高了地面上水的溫度7、番茄植株的結(jié)構(gòu)層次不具有（）A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)8、如圖所示，某同學(xué)用F=16N的平行于斜面的拉力將重為20N的物體勻速拉上長5m、高3m的斜面，對此，下列說法中正確的是（）A.使用斜面可以省力、減少做功B.拉物體的速度越快，斜面的機(jī)械效率越高C.物體沿斜面勻速上升時動能轉(zhuǎn)化為重力勢能D.該斜面的機(jī)械效率是75%9、兩位同學(xué)做捉迷藏游戲，甲同學(xué)躲在書櫥的背后，通過穿衣鏡能看到乙同學(xué)的眼睛，則乙同學(xué)（）A.不能看到甲同學(xué)B.一定能看到甲同學(xué)全身C.至少可以看到甲同學(xué)的眼睛D.以上說法都不對評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、雞蛋的形狀是____，內(nèi)部有一個空氣囊，它在雞蛋的_____端；將雞蛋放入清水中，雞蛋處于____；若往清水中不斷加入食鹽，并攪拌使之溶解，雞蛋會慢慢____。若將雞蛋放在較多的食醋中觀察到____，長時間后又會發(fā)現(xiàn)____，你認(rèn)為發(fā)生的理由可能是____。11、種子植物可以分為兩大類，即____植物和____植物。12、兩個質(zhì)量相等質(zhì)地均勻的實(shí)心球甲和乙，它們的體積之比V甲：V乙=1：3，則它們的密度之比ρ甲：ρ乙=____；現(xiàn)將甲、乙兩球放入裝有足夠深的水的容器中，當(dāng)它們靜止時，水對兩球的浮力之比為F甲：F乙=2：3，則乙球的密度為ρ乙=____kg/m3．13、2015年1月，“蛟龍”號在印度洋深海處打撈上來一未知生物，該生物A處的寬度為____cm．打撈上來的過程中，該生物受到的海水壓強(qiáng)____（變小/不變/變大）；會對其生命活力產(chǎn)生影響．

14、水平桌面上放一本書，書的質(zhì)量為300g，與桌面的接觸面積為5×10﹣2m2，則書所受的重力為____N，書對桌面的壓強(qiáng)為____Pa．g=10N/kg15、2015年6月1日，“東方之星”游輪受龍卷風(fēng)的影響而傾覆，這是因?yàn)辇埦盹L(fēng)的中心空氣流速大，壓強(qiáng)____．事故地點(diǎn)水深15米，此處江底受到水的壓強(qiáng)____Pa．16、隨著科技的發(fā)展，過去“呼風(fēng)喚雨”的神話已成為現(xiàn)實(shí)．人工降雨的原理是用飛機(jī)在空中噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰在空氣中迅速吸熱____，使空氣溫度急劇下降，空氣中的水蒸氣遇冷____成小冰粒，冰粒逐漸變大而下落，下落過程中遇到暖氣流就____成水滴，水滴降落就形成了雨．（填物態(tài)變化的名稱）評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)17、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨(dú)立工作，互不相干。（）18、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。19、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。20、制作臨時裝片時，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。21、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。22、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。23、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題，共4分)24、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、解答題(共3題，共15分)25、夏天的晚上，蚊子叮人實(shí)在難受，可小明家既不點(diǎn)蚊香，也不噴殺蟲劑，卻沒有蚊子。有人問小明，為什么你們家沒有蚊子?小明拿出一個跟半導(dǎo)體收音機(jī)差不多的驅(qū)蚊器來，說驅(qū)蚊器發(fā)出的聲波能驅(qū)蚊。請你談?wù)勻?qū)蚊器驅(qū)蚊的原理。26、將一質(zhì)量是6g的金戒指緩慢漫設(shè)在盛滿水的溢水杯中，稱得溢出水的質(zhì)量是0.4g，問：此戒指的密度是多少?27、課外活動小組為了體驗(yàn)聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同的現(xiàn)象，他們請一位同學(xué)在充滿水的直的鐵管道上敲擊一下，使鐵管發(fā)出清脆的聲音，另一位同學(xué)在距離敲擊點(diǎn)510米的地方用耳朵貼近鐵管聽到聲音。已知聲音在空氣中的傳播速度是V氣=340m/s，在水中的傳播速度是V水=1500m/s，在鋼鐵中的傳播是V鐵=5100m/s。人耳能區(qū)分兩次聲音的最短時間為0、1s。通過計算（可不用公式）說明同學(xué)能聽到幾次聲音?參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、C【分析】【解答】：A；蝗蟲屬于無脊椎動物；家鴿屬于脊椎動物，A錯誤；

B；蝗蟲和家鴿的受精方式是體內(nèi)受精；青蛙的受精方式是體外受精，B錯誤；

C；家鴿用氣囊輔助呼吸；青蛙用皮膚輔助呼吸，C正確；

D；蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育；青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育，D錯誤．

故選：C

【分析】昆蟲是雌雄異體；體內(nèi)受精、卵生、卵自然孵化；變態(tài)發(fā)育，分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種．

兩棲動物雌雄異體；體外受精（水里）；卵生、卵自然孵化，變態(tài)發(fā)育．

鳥類雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生，卵靠親鳥體溫孵化，有育雛現(xiàn)象，沒有變態(tài)發(fā)育．2、C【分析】【解答】A；插入水中的鉛筆被折斷了；這是光從水中斜射入空氣中發(fā)生的折射現(xiàn)象，選項(xiàng)不符合題意。

B；自行車尾燈由相互垂直的小平面鏡組成；利用了光的反射現(xiàn)象，將入射光線沿原路反射回去，選項(xiàng)不符合題意。

C；樹影下的光斑是利用了光的直線傳播現(xiàn)象；選項(xiàng)符合題意。

D；水中的倒影；利用了光的反射現(xiàn)象，選項(xiàng)不符合題意。

故選C

【分析】本題考查基本光學(xué)現(xiàn)象，屬于基礎(chǔ)題。3、C【分析】【解答】質(zhì)量是物體本身的一種屬性；只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時才會改變，如果只是改變了位置則質(zhì)量不會發(fā)生改變，即宇航員連同隨身裝備的質(zhì)量仍然為120kg．選項(xiàng)A；B均錯誤；

月球上物體的重力為選項(xiàng)C正確，選項(xiàng)D錯誤；

故選C。

【分析】物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量，物體的質(zhì)量不隨形狀、狀態(tài)和位置而改變，物體的重力G=mg，與物體的質(zhì)量和所在位置的重力加速度相關(guān)。4、B【分析】【解答】某同學(xué)俯視讀數(shù)為20mL；由于在俯視讀數(shù)時，讀數(shù)偏高，實(shí)際數(shù)偏低，則實(shí)際液體的體積小于20mL，因此B正確．

【分析】根據(jù)用量筒量取液體的正確方法【分析】，應(yīng)把量筒放在平整的桌面上，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，再讀出液體的體積數(shù)．5、A【分析】【解答】A；中學(xué)生的身高在160cm左右；乒乓球臺的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm左右．故A符合實(shí)際；

B、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右．故B不符合實(shí)際；

C；人體感覺舒適的溫度在23℃左右；教室內(nèi)感覺舒適，溫度在23℃左右．故C不符合實(shí)際；

D；三個蘋果的質(zhì)量約1斤=500g；所以一個蘋果的質(zhì)量在150g=0.15kg左右．故D不符合實(shí)際．

故選A．

【分析】首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案．6、A【分析】【解答】解：A；減少了水在地面的表面積；可以減慢水分的蒸發(fā)．故A正確．

B；增大了水在地面的表面積；可以加快水分的蒸發(fā)．故B錯誤．

C；加快了地面上方空氣的流動；從而加快了液體的蒸發(fā)．故C錯誤．

D；提高了地面上水的溫度；提高了液體的溫度，從而加快了液體的蒸發(fā)．故D錯誤．

故選A

【分析】根據(jù)題意要尋找把細(xì)水管放入果樹下的土里，使水分直接滲透到果樹根部，從而減慢了水分蒸發(fā)的原因，就要從影響液體蒸發(fā)快慢的因素：液體的溫度、液體的表面積、液體表面上方空氣的流動這三個方面去考慮，那么減慢水分的蒸發(fā)可采取的措施是降低液體的溫度、減小液體的表面積、減慢液體表面上方空氣的流動，本題把細(xì)水管放入果樹下的土里，減小了液體的表面積從而減慢了水分的蒸發(fā)7、D【分析】【分析】動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體；與動物體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次無系統(tǒng)．即細(xì)胞→組織→器官→植物體．有些類似的考題，以某一具體的動物和植物為例，同學(xué)們先注意判別清它們類別，再作答．

【解答】解：番茄屬于植物．植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞；由細(xì)胞再組成組織，不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根；莖、葉、花、果實(shí)和種子，由這六大器官直接構(gòu)成整個植物體．可見植物的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體．植物體結(jié)構(gòu)層次中不具有“系統(tǒng)”這一層次．

故選：D8、D【分析】【分析】（1）斜面屬于省力機(jī)械，使用任何機(jī)械都不省功；（2）機(jī)械效率是有用功與總功的比值，與物體運(yùn)動速度無關(guān)；（3）物體勻速上升時，動能不變，重力勢能增加，拉力做功的結(jié)果；（4）利用η=求出機(jī)械效率．此題主要考查學(xué)生對于斜面這種機(jī)械的理解和掌握；關(guān)鍵要清楚任何機(jī)械都不省功．

【解答】解：A；斜面屬于省力機(jī)械；使用任何機(jī)械都不省功，故A錯誤；

B；機(jī)械效率是有用功與總功的比值；與物體運(yùn)動速度無關(guān)，故B錯誤；

C；物體勻速上升時；由于質(zhì)量不變，則動能不變，高度升高，重力勢能增加，增加的重力勢能來自拉力做功的結(jié)果，故C錯誤；

D、該斜面的機(jī)械效率為η====75%；故D正確．

故選D．9、C【分析】【分析】當(dāng)入射光線射到平面鏡上；反射光線進(jìn)入一個人的眼睛，如果反射光線變成入射光線，那么入射光線就會變成反射光線，這種現(xiàn)象就是光路的可逆性．此題主要考查“光路可逆”在生活中產(chǎn)生的現(xiàn)象，解釋時要結(jié)合光的反射定律（主要是兩角的關(guān)系），理論聯(lián)系實(shí)際．

【解答】解：在光的反射中；光路是可逆的．甲同學(xué)通過平面鏡能看到乙同學(xué)的眼睛，那么乙同學(xué)也一定可以通過平面鏡看到甲同學(xué)的眼睛，但不一定能看到甲同學(xué)的全身．

故選C．二、填空題(共7題，共14分)10、卵圓形圓下沉狀態(tài)上浮起來雞蛋殼表面上產(chǎn)生小氣泡雞蛋上浮起來氣泡使雞蛋體積變大等(合理即可)【分析】【分析】此題通過考察雞蛋浮沉的相關(guān)實(shí)驗(yàn)來了解同學(xué)們觀察時的仔細(xì)與認(rèn)真情況。

【解答】雞蛋的形狀是卵圓形；內(nèi)部有一個空氣囊，它在雞蛋的圓端；將雞蛋放入清水中，由于雞蛋的重力大于它受到的浮力，雞蛋處于下沉狀態(tài)；若往清水中不斷加入食鹽，并攪拌使之溶解，由于鹽水的密度逐漸增大，雞蛋會慢慢上浮起來。將雞蛋放在較多的食醋中，醋酸會與蛋殼的主要成分碳酸鈣反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，所以會觀察到雞蛋殼表面上產(chǎn)生小氣泡；長時間后氣泡會越積越多，由于氣泡使雞蛋體積變大，使得受到的浮力逐漸增大大于雞蛋受到的重力，雞蛋會上浮起來。

故答案為：卵圓形；圓；下沉狀態(tài)；上浮起來；雞蛋殼表面上產(chǎn)生小氣泡；雞蛋上浮起來；氣泡使雞蛋體積變大等(合理即可)11、被子裸子【分析】【分析】此題考查的是種子植物的分類；據(jù)此答題。

【解答】根據(jù)種子外面有無果皮包被著；把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類，被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實(shí)；裸子植物的種子外面無果皮包被，裸露，不能形成果實(shí)。

故答案為：被子裸子12、3：10.5×103【分析】【解答】（1）因?yàn)閙甲：m乙=1：1，V甲：V乙=1：3；

所以===3：1；

（2）若兩球在水中都漂浮，則F甲：F乙=G甲：G乙=m甲：m乙=1：1，而水對兩球的浮力之比為F甲：F乙=2：3；與實(shí)際不符；

若兩球在水中都是全部浸沒，就有F甲：F乙=ρ水gV甲：ρ水gV乙=V甲：V乙=1：3；與實(shí)際不符；

這樣就只有是一個漂??；一個浸沒；

因?yàn)樗鼈兊拿芏戎圈鸭祝害岩?3：1，所以甲球下沉，乙球漂浮，有F甲：F乙=ρ水V甲g：ρ乙V乙g=ρ水V甲：ρ乙V乙=2：3；

所以ρ乙===0.5×103kg/m3．

故答案為：3：1；0.5×103．

【分析】（1）知道甲乙兩個實(shí)心球的質(zhì)量關(guān)系和體積關(guān)系，利用求密度關(guān)系；

（2）因?yàn)閮汕蛸|(zhì)量相等，體積之比是V甲：V乙=1：3，由上題知道密度關(guān)系：ρ甲：ρ乙=3：1，若兩球在水中都漂浮，就有F甲：F乙=G甲：G乙=m甲：m乙=1：1，與實(shí)際不符，顯然不是都漂??；若兩球在水中都是全部浸沒，就有F甲：F乙=ρ水gV甲：ρ水gV乙=V甲：V乙=1：3，與實(shí)際不符，顯然不可能是全部浸沒；這樣就只有是一個漂浮、一個浸沒，即甲球下沉，乙球漂浮，有F甲：F乙=ρ水V甲g：ρ乙V乙g=2：3，解得乙的密度．13、3.20變小【分析】【解答】解：（1）圖示刻度尺的分度值為1mm；末端刻度值為4.20cm，物體長度為4.20cm﹣1.00cm=3.20cm．

（2）未知生物從深海處打撈上來的過程中；深度逐漸減小，受到的海水壓強(qiáng)將變?。?/p>

故答案為：3.20；變小。

【分析】（1）起始端沒從0開始；把1.00cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去1.00cm即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

（2）液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大14、360【分析】【解答】解：書的重力為：G=mg=300g×10N/kg=3N；

書放在水平桌面上；F=G=3N；

對桌面的壓強(qiáng)：

p===60Pa．

故答案為：3；60

【分析】根據(jù)已知條件可知此時教科書對桌面的壓力就等于其本身重力，再利用壓強(qiáng)公式p=即可求出答案；15、小1.5×105【分析】【解答】解：（1）龍卷風(fēng)形成時；其中心的空氣流速大，壓強(qiáng)小，外圍的空氣流速慢，壓強(qiáng)大；

（2）水深15米處江底受到水的壓強(qiáng)：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×15m=1.5×105Pa．

故答案為：??；1.5×105．

【分析】在流體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小，流速越小的位置壓強(qiáng)越大．根據(jù)液體壓強(qiáng)的公式p=ρgh可計算江底的壓強(qiáng)．16、升華|凝華|熔化【分析】【分析】固態(tài)二氧化碳即干冰變?yōu)闅怏w；是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于升華，由于升華要吸收熱量，所以致使周圍的溫度急劇下降，從而使水蒸氣遇冷變成小冰粒，此過程中，由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)，屬于凝華；而小冰粒遇到暖空氣時，遇熱變?yōu)橛挈c(diǎn)，由固態(tài)變?yōu)榱艘簯B(tài)，因此屬于熔化現(xiàn)象，可根據(jù)上面的分析準(zhǔn)確進(jìn)行填空．

【解答】解：用干冰進(jìn)行人工降雨過程中；干冰進(jìn)入云層，從周圍空氣吸收熱量，空氣溫度急劇下降，空氣中的水蒸氣溫度降低時，由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象；小冰晶漸大后下落，遇到曖氣流吸收熱量，熔化為液態(tài)，形成降雨．

故答案為：升華；凝華；熔化．三、判斷題(共7題，共14分)17、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進(jìn)行。18、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。19、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯。20、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識相結(jié)合，難度較大。21、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯。22、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物23、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共4分)2