
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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇科版高一數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷510考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、集合A={x|y=},B={y|y=x2+2};則A∩B等于()
A.(0;+∞)
B.(1;+∞)
C.[1;+∞)
D.[2;+∞)
2、【題文】偶函數(shù)f(x)滿足f(x-1)=f(x+1),且在x∈[0,1]時(shí),f(x)=x,則關(guān)于x的方程f(x)=()x在x∈[0,4]上解的個(gè)數(shù)是()A.1B.2C.3D.43、【題文】設(shè)函數(shù)則()A.在區(qū)間內(nèi)均有零點(diǎn)B.在區(qū)間內(nèi)均無零點(diǎn)C.在區(qū)間內(nèi)有零點(diǎn),在區(qū)間內(nèi)無零點(diǎn)D.在區(qū)間內(nèi)無零點(diǎn),在區(qū)間內(nèi)有零點(diǎn)4、【題文】設(shè)全集集合集合則=()A.B.C.D.5、設(shè)集合M={x|x2+2x﹣3=0},N={﹣1,2,3},則M∪N=()A.{﹣1,3}B.{﹣1,1,3}C.{﹣1,1,2,﹣3,3}D.{﹣1,1,﹣3}6、已知直線l的方程為x+my﹣2=0,則直線l()A.恒過點(diǎn)(﹣2,0)且不垂直x軸B.恒過點(diǎn)(﹣2,0)且不垂直y軸C.恒過點(diǎn)(2,0)且不垂直x軸D.恒過點(diǎn)(2,0)且不垂直y軸評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、已知函數(shù)f(x)是奇函數(shù),且當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=ln(x+1),則當(dāng)x<0時(shí),f(x)的解析式為____.8、已知數(shù)列中,是其前項(xiàng)和,若且則_______,______;9、【題文】已知若直線與線段PQ的延長線相交,則的取值范圍是____.10、指數(shù)函數(shù)f(x)=ax的圖象經(jīng)過點(diǎn)則底數(shù)a的值是____.11、已知{an}為等差數(shù)列,Sn為其前n項(xiàng)和,若a1=8,a4+a6=0,則S8=______.12、平面α∥平面β,A,C∈α,點(diǎn)B,D∈β,直線AB,CD相交于P,已知AP=8,BP=9,CP=16,則CD=______.13、設(shè)平面向量PA鈫?=(鈭?1,2)PB鈫?=(2,x)
且PAB
三點(diǎn)共線,則x=
______.評(píng)卷人得分三、作圖題(共8題,共16分)14、作出下列函數(shù)圖象:y=15、作出函數(shù)y=的圖象.16、畫出計(jì)算1++++的程序框圖.17、以下是一個(gè)用基本算法語句編寫的程序;根據(jù)程序畫出其相應(yīng)的程序框圖.
18、請(qǐng)畫出如圖幾何體的三視圖.
19、某潛艇為躲避反潛飛機(jī)的偵查,緊急下潛50m后,又以15km/h的速度,沿北偏東45°前行5min,又以10km/h的速度,沿北偏東60°前行8min,最后擺脫了反潛飛機(jī)的偵查.試畫出潛艇整個(gè)過程的位移示意圖.20、繪制以下算法對(duì)應(yīng)的程序框圖:
第一步;輸入變量x;
第二步,根據(jù)函數(shù)f(x)=
對(duì)變量y賦值;使y=f(x);
第三步,輸出變量y的值.21、已知簡單組合體如圖;試畫出它的三視圖(尺寸不做嚴(yán)格要求)
評(píng)卷人得分四、證明題(共3題,共12分)22、初中我們學(xué)過了正弦余弦的定義,例如sin30°=,同時(shí)也知道,sin(30°+30°)=sin60°≠sin30°+sin30°;根據(jù)如圖,設(shè)計(jì)一種方案,解決問題:
已知在任意的三角形ABC中,AD⊥BC,∠BAD=α,∠CAD=β,設(shè)AB=c,AC=b;BC=a
(1)用b;c及α,β表示三角形ABC的面積S;
(2)sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ.23、求證:(1)周長為21的平行四邊形能夠被半徑為的圓面所覆蓋.
(2)桌面上放有一絲線做成的線圈,它的周長是2l,不管線圈形狀如何,都可以被個(gè)半徑為的圓紙片所覆蓋.24、如圖;過圓O外一點(diǎn)D作圓O的割線DBA,DE與圓O切于點(diǎn)E,交AO的延長線于F,AF交圓O于C,且AD⊥DE.
(1)求證:E為的中點(diǎn);
(2)若CF=3,DE?EF=,求EF的長.評(píng)卷人得分五、綜合題(共2題,共10分)25、如圖,直線y=-x+b與兩坐標(biāo)軸分別相交于A;B兩點(diǎn);以O(shè)B為直徑作⊙C交AB于D,DC的延長線交x軸于E.
(1)寫出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)(用含b的代數(shù)式表示);并求tanA的值;
(2)如果AD=4,求b的值;
(3)求證:△EOD∽△EDA,并在(2)的情形下,求出點(diǎn)E的坐標(biāo).26、已知直線l1:x-y+2=0;l2:x+y-4=0,兩條直線的交點(diǎn)為A,點(diǎn)B在l1上,點(diǎn)C在l2上,且,當(dāng)B,C變化時(shí),求過A,B,C三點(diǎn)的動(dòng)圓形成的區(qū)域的面積大小為____.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】
y=中;有x≥1,則集合A={x|x≥1};
y=x2+2中;有y≥2,則有集合B={y|y≥2}
則A∩B={x|x≥2}=[2;+∞);
故選D.
【解析】【答案】根據(jù)題意,集合A為函數(shù)y=的定義域,由根式的意義可得集合A,集合B為函數(shù)y=x2+2的值域;由二次函數(shù)的性質(zhì)可得集合B,進(jìn)而由交集的定義可得答案.
2、D【分析】【解析】由f(x-1)=f(x+1)把x-1換為x,
則f(x)=f(x+2)可知T=2.
∵x∈[0,1]時(shí),f(x)=x.
又∵f(x)為偶函數(shù),∴可得圖象如圖:
∴f(x)=()x在x∈[0,4]上解的個(gè)數(shù)是4.【解析】【答案】D3、A【分析】【解析】
試題分析:根據(jù)所給的四個(gè)命題中所提到兩個(gè)區(qū)間的端點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)字;做出三個(gè)數(shù)字對(duì)應(yīng)的函數(shù)值,觀察兩個(gè)端點(diǎn)的函數(shù)值的符號(hào)是否相反,根據(jù)零點(diǎn)的判定定理得到結(jié)果.
因?yàn)閒()=--1<0,f(1)=>0,f(e)=-1<0所以根據(jù)零點(diǎn)存在性定理可知f()f(1)<0,f(1)f(e)<0,因此可知選A
考點(diǎn):本試題主要考查了查函數(shù)零點(diǎn);本題是一個(gè)基礎(chǔ)題.
點(diǎn)評(píng):本題解題的關(guān)鍵是看出函數(shù)在幾個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的函數(shù)值的符號(hào).【解析】【答案】A4、D【分析】【解析】本題考查集合的含義;集合的運(yùn)算.
因?yàn)樗詣t。
故選D【解析】【答案】D5、C【分析】【解答】由M中方程變形得:(x﹣1)(x+3)=0;
解得:x=1或x=﹣3;即M={﹣3,1};
∵N={﹣1;2,3};
∴M∪N={﹣1;1,2,﹣3,3};
故選:C.
【分析】求出M中方程的解確定出M,找出M與N的并集即可.6、D【分析】【解答】解:x+my﹣2=0;令y=0,可得x=2;
∴直線恒過定點(diǎn)(2;0);
令x=0,則y=≠0;
∴直線l不垂直y軸;
故選:D.
【分析】分別令x=0,或y=0,即可判斷.二、填空題(共7題,共14分)7、略
【分析】
設(shè)x<0;則-x>0
∵當(dāng)x≥0時(shí);f(x)=ln(x+1);
∴f(-x)=ln(-x+1);
∵函數(shù)f(x)是奇函數(shù);
∴f(-x)=-f(x)
∴f(x)=-ln(-x+1)(x<0);
故答案為:f(x)=-ln(-x+1)
【解析】【答案】設(shè)x<0;則-x>0,利用當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=ln(x+1),及函數(shù)f(x)是奇函數(shù),即可得到結(jié)論.
8、略
【分析】【解析】試題分析:由可知數(shù)列周期為3考點(diǎn):數(shù)列求和【解析】【答案】6,40269、略
【分析】【解析】
試題分析:直線的方程為顯然經(jīng)過定點(diǎn)過點(diǎn)M作直線顯然的斜率過M、Q作直線的斜率為依題意,應(yīng)夾在直線與之間,即于是即
考點(diǎn):(1)斜率公式的應(yīng)用;(2)數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用。【解析】【答案】10、【分析】【解答】解:∵指數(shù)函數(shù)y=ax的圖象經(jīng)過點(diǎn)(2,);(a>0且a≠1);
∴=a2,解得a=.
故答案是.
【分析】把點(diǎn)(2,)代入指數(shù)函數(shù)y=ax即可求得a.11、略
【分析】解:設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d,∵a1=8,a4+a6=0;
∴2×8+8d=0;解得d=-2.
則S8=8×8-2×=8.
故答案為:8.
利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式與求和公式即可得出.
本題考查了等差數(shù)列的通項(xiàng)公式與求和公式,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.【解析】812、略
【分析】解:∵平面α∥β;A,C∈α,B,D∈β,直線AB與CD交于點(diǎn)P;
∴AB;CD共面,且AC∥BD;
①若點(diǎn)P在平面α;B的外部;
∴
∵AP=8;BP=9,CP=16;
∴解得PD=18;
∴CD=PD-PC=18-16=2.
②點(diǎn)P在平面α;B的之間;
則即解得PD=18;
則CD=CP+PD=18+16=34;
故答案為:2或34.
用面面平行的性質(zhì);可得AC∥BD,根據(jù)比例關(guān)系即可求出CD.
本題考查面面平行的性質(zhì),考查學(xué)生的計(jì)算能力,正確運(yùn)用面面平行的性質(zhì)是關(guān)鍵.【解析】2或3413、略
【分析】解:隆脽PAB
三點(diǎn)共線;隆脿4+x=0
解得x=鈭?4
.
故答案為:鈭?4
.
利用向量共線定理即可得出.
本題考查了向量共線定理,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.【解析】鈭?4
三、作圖題(共8題,共16分)14、【解答】冪函數(shù)y={#mathml#}x32
{#/mathml#}的定義域是[0;+∞),圖象在第一象限,過原點(diǎn)且單調(diào)遞增,如圖所示;
【分析】【分析】根據(jù)冪函數(shù)的圖象與性質(zhì),分別畫出題目中的函數(shù)圖象即可.15、【解答】圖象如圖所示。
【分析】【分析】描點(diǎn)畫圖即可16、解:程序框圖如下:
【分析】【分析】根據(jù)題意,設(shè)計(jì)的程序框圖時(shí)需要分別設(shè)置一個(gè)累加變量S和一個(gè)計(jì)數(shù)變量i,以及判斷項(xiàng)數(shù)的判斷框.17、解:程序框圖如下:
【分析】【分析】根據(jù)題目中的程序語言,得出該程序是順序結(jié)構(gòu),利用構(gòu)成程序框的圖形符號(hào)及其作用,即可畫出流程圖.18、解:如圖所示:
【分析】【分析】由幾何體是圓柱上面放一個(gè)圓錐,從正面,左面,上面看幾何體分別得到的圖形分別是長方形上邊加一個(gè)三角形,長方形上邊加一個(gè)三角形,圓加一點(diǎn).19、解:由題意作示意圖如下;
【分析】【分析】由題意作示意圖。20、解:程序框圖如下:
【分析】【分析】該函數(shù)是分段函數(shù),當(dāng)x取不同范圍內(nèi)的值時(shí),函數(shù)解析式不同,因此當(dāng)給出一個(gè)自變量x的值時(shí),必須先判斷x的范圍,然后確定利用哪一段的解析式求函數(shù)值,因?yàn)楹瘮?shù)解析式分了三段,所以判斷框需要兩個(gè),即進(jìn)行兩次判斷,于是,即可畫出相應(yīng)的程序框圖.21、
解:幾何體的三視圖為:
【分析】【分析】利用三視圖的作法,畫出三視圖即可.四、證明題(共3題,共12分)22、略
【分析】【分析】(1)過點(diǎn)C作CE⊥AB于點(diǎn)E;根據(jù)正弦的定義可以表示出CE的長度,然后利用三角形的面積公式列式即可得解;
(2)根據(jù)S△ABC=S△ABD+S△ACD列式,然后根據(jù)正弦與余弦的定義分別把BD、AD、CD,AB,AC轉(zhuǎn)化為三角形函數(shù),代入整理即可得解.【解析】【解答】解:(1)過點(diǎn)C作CE⊥AB于點(diǎn)E;
則CE=AC?sin(α+β)=bsin(α+β);
∴S=AB?CE=c?bsin(α+β)=bcsin(α+β);
即S=bcsin(α+β);
(2)根據(jù)題意,S△ABC=S△ABD+S△ACD;
∵AD⊥BC;
∴AB?ACsin(α+β)=BD?AD+CD?AD;
∴sin(α+β)=;
=+;
=sinαcosβ+cosαsinβ.23、略
【分析】【分析】(1)關(guān)鍵在于圓心位置;考慮到平行四邊形是中心對(duì)稱圖形,可讓覆蓋圓圓心與平行四邊形對(duì)角線交點(diǎn)疊合.
(2)“曲“化“直“.對(duì)比(1),應(yīng)取均分線圈的二點(diǎn)連線段中點(diǎn)作為覆蓋圓圓心.【解析】【解答】
證明:(1)如圖1;設(shè)ABCD的周長為2l,BD≤AC,AC;BD交于O,P為周界上任意一點(diǎn),不妨設(shè)在AB上;
則∠1≤∠2≤∠3,有OP≤OA.又AC<AB+BC=l,故OA<.
因此周長為2l的平行四邊形ABCD可被以O(shè)為圓心;半徑為的圓所覆蓋;命題得證.
(2)如圖2,在線圈上分別取點(diǎn)R,Q,使R、Q將線圈分成等長兩段,每段各長l.又設(shè)RQ中點(diǎn)為G,M為線圈上任意一點(diǎn),連MR、MQ,則GM≤(MR+MQ)≤(MmR+MnQ)=
因此,以G為圓心,長為半徑的圓紙片可以覆蓋住整個(gè)線圈.24、略
【分析】【分析】要證E為中點(diǎn),可證∠EAD=∠OEA,利用輔助線OE可以證明,求EF的長需要借助相似,得出比例式,之間的關(guān)系可以求出.【解析】【解答】(1)證明:連接OE
OA=OE=>∠OAE=∠OEA
DE切圓O于E=>OE⊥DE
AD⊥DE=>∠EAD+∠AED=90°
=>∠EAD=∠OEA
?OE∥AD
=>E為的中點(diǎn).
(2)解:連CE;則∠AEC=90°,設(shè)圓O的半徑為x
∠ACE=∠AED=>Rt△ADE∽R(shí)t△AEC=>
DE切圓O于E=>△FCE∽△FEA
∴,
∴
即DE?EF=AD?CF
DE?EF=;CF=3
∴AD=
OE∥AD=>=>=>8x2+7x-15=0
∴x1=1,x2=-(舍去)
∴EF2=FC?FA=3x(3+2)=15
∴EF=五、綜合題(共2題,共10分)25、略
【分析】【分析】(1)在解析式中分別令x=0與y=0;即可求得直線與y軸,x軸的交點(diǎn)坐標(biāo),即可求得OA,OB的長度,進(jìn)而求得正切值;
(2)利用切割線定理,可以得到OA2=AD?AB,據(jù)此即可得到一個(gè)關(guān)于b的方程,從而求得b的值;
(3)利用兩角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似即可證得兩個(gè)三角形相似.【解析】【解答】解:(1)∵當(dāng)x=0時(shí),y
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