2025年浙教版七年級科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版七年級科學(xué)下冊階段測試試卷102考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、在炎熱的夏天，放在杯中的冰會慢慢熔化，在冰熔化的過程中，冰的溫度會()A.降低B.升高C.不變D.先升高后降低2、如圖所示，用兩食指同時壓鉛筆兩端，左手指受到的壓力為F1，壓強(qiáng)為P1，右手指受到的壓力為F2，壓強(qiáng)為P2，下列說法正確的是()

A.F12B.F1>F2C.P12D.P1>P23、下列物體中，不屬于光源的是（）A.手電筒B.點(diǎn)燃的蠟燭C.工作中的臺燈D.鏡子4、在進(jìn)行“觀察人體口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中，操作規(guī)范的是（）A.在載玻片上滴清水B.先蓋蓋玻片再染色C.繪細(xì)胞核時直接涂黑D.直接用高倍鏡觀察5、處于青春期的男女同學(xué)交往的正確做法是（）A.相互疏遠(yuǎn)，減少接觸B.自我陶醉，相互看輕C.密切交往，相互依戀D.自然得體，大方相處6、以下是小明同學(xué)進(jìn)行“體質(zhì)與健康測試”的一組數(shù)據(jù)，從物理學(xué)角度來看，下列記錄結(jié)果中單位錯誤的是（）A.身高170cmB.握力100kgC.肺活量3200mLD.質(zhì)量58kg7、如圖所示，一束光線從水中射向空氣中，下列有關(guān)折射的光路正確的是（）A.B.C.D.8、最早得出“空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的”這一結(jié)論的科學(xué)家是（）A.瑞典化學(xué)家舍勒B.法國化學(xué)家拉瓦錫C.英國化學(xué)家拉姆塞D.瑞典化學(xué)家瑞利評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、動物的一生要經(jīng)歷____、____、____、____等生長時期。10、當(dāng)我們看到月面的____半部亮則為上弦月，日期為農(nóng)歷____；看到月面的____半部亮則為下弦月，日期為農(nóng)歷____；滿月那天為農(nóng)歷____。11、物質(zhì)由微粒構(gòu)成：____是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒。例：蔗糖是由____構(gòu)成的。水是由____構(gòu)成的。12、在用托盤天平測量物體質(zhì)量時，鵬飛同學(xué)將游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針偏在分度盤中央紅線左側(cè)，則他應(yīng)該向____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡．調(diào)平后，他測量時盤中所放砝碼及游碼位置如圖，則所測物體質(zhì)量是____g。

13、物體由于發(fā)生____而產(chǎn)生的力叫做彈力。14、小剛在實(shí)驗(yàn)室測量某液體的密度．他先將該液體倒入量筒中，該液體的體積如圖甲所示，接著用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，然后他將量筒中的液體全部倒入燒杯中，用天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時的情景如圖乙所示，則燒杯和該液體的總質(zhì)量為____g．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計算出該液體的密度為____kg/m3．

15、如圖所示，甲容器中裝有適量的水，容器對水平桌面的壓強(qiáng)是p1，水對容器底的壓強(qiáng)是p3，將甲圖倒放時如乙圖（圖中沒有畫出水的位置），容器對水平桌面的壓強(qiáng)是p2，水對容器底的壓強(qiáng)是p4，則p1____p2，p3____p4．（填“＞”；“=”或“＜”）

16、不同生物的呼吸器官有差異，蚯蚓通過濕潤的____與外界進(jìn)行氣體交換，蝗蟲通過____進(jìn)行呼吸，鯽魚的呼吸器官是____，家鴿用____呼吸，并以____輔助呼吸，豬的呼吸器官是____．17、物理學(xué)中，把一個物體相對于另一個物體的____的改變叫做機(jī)械運(yùn)動,簡稱運(yùn)動。根據(jù)物體運(yùn)動的路線，可以將物體的運(yùn)動分為____運(yùn)動和____運(yùn)動。根據(jù)直線運(yùn)動快慢是否保持不變，分為____直線運(yùn)動和____直線運(yùn)動。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)18、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對錯）19、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。20、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。21、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。22、制作臨時裝片時，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。23、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。24、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。25、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題，共7分)26、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題，共10分)27、一束光線從空氣中斜射入玻璃磚（如圖）．請在圖中畫出進(jìn)入玻璃的折射光線．

如圖；在圖中畫出被投出去的籃球受到重力的示意圖．

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】要明確六種物態(tài)變化各是從哪種狀態(tài)到哪種狀態(tài)，記住熔化過程中溫度不變是解決本題的關(guān)鍵?！窘獯稹勘晒虘B(tài)變成液態(tài)屬于熔化過程；在熔化過程中溫度保持不變；

故選C2、C【分析】【分析】兩手指同時壓鉛筆兩端；左右兩手指受到的壓力就是相等的，分析受力面積的大小關(guān)系，根據(jù)P=F/S比較壓強(qiáng)的大小關(guān)系。

【解答】兩手指同時壓同一個物體鉛筆兩端，兩手指施加的力的是相同的，根據(jù)物理間力的作用是相互的，兩手指受到的壓力F1和F2就是相等的；

由圖可知，右手指的受力面積比較小，根據(jù)P=F/S可知，右手指受到的壓強(qiáng)比較大，即P1＜P2；

故答案為：C3、D【分析】【解答】鏡子自身不能發(fā)光；不屬于光源；手電筒；蠟燭、臺燈自身能發(fā)光，屬于光源；故選D。

【分析】自身能夠發(fā)光的物體叫做光源；自身不發(fā)光反射其它物體的光的物體不是光源；光源分為自然光源和人造光源，太陽、水母、螢火蟲等都是天然光源；燭焰、電燈、蠟燭等都是人造光源4、B【分析】【解答】A；在載玻片上滴生理鹽水；A錯誤；

B；制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染．可見先蓋蓋玻片再染色；B正確；

C；圖中比較暗的地方用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)來表示．不能涂陰影表示暗處；C錯誤；

D；先用低倍鏡觀察；D錯誤．

故選：B

【分析】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為：擦；滴、撕、展、蓋、染．

“擦”；用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

“滴”；把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；

“撕”；把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；

“展”；把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；

“蓋“；用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，避免產(chǎn)生氣泡；

“染”，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤到標(biāo)本的全部，它可把細(xì)胞核染成深色，便于觀察．5、D【分析】【分析】進(jìn)入青春期后；隨著身體的發(fā)育，性意識也開始萌動，常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn)，到逐漸愿意與異性接近，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀，這些都是正常的心理變化．

【解答】A；男女同學(xué)之間進(jìn)行正常、健康的交往：①男女同學(xué)之間的交往；既要相互尊重，又要自重自愛；②既要開放自己，又要掌握分寸；③既要主動熱情，又要注意交往方式、場合、時間和頻率．不符合題意；

B；自我陶醉；相互看輕，因?yàn)榍啻浩谡菍W(xué)知識，長才干、樹立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時期．因此，應(yīng)當(dāng)集中精力，努力學(xué)習(xí)，積極參加各種文體活動和社會活動，同學(xué)間相互幫助，與師長密切交流，健就好地度過人生的金色年華．不符合題意；

C；青春期正是學(xué)知識；長才干、樹立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時期．因此，應(yīng)當(dāng)集中精力，努力學(xué)習(xí)，積極參加各種文體活動和社會活動，同學(xué)間相互幫助，與師長密切交流，健就好地度過人生的金色年華，不應(yīng)該密切交往，相互依戀，不符合題意；

D；青春期的心理變化特征表現(xiàn)為自主意識增強(qiáng)；自尊心變強(qiáng)，渴望交流和友誼，易沖動并富于幻想，性意識萌動并表現(xiàn)為初期的與異性琉遠(yuǎn)，到逐漸愿意與異性接近，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀等正常的心理變化．自然得體，大方相處也是青春期的正確做法，符合題意．

故選：D6、B【分析】【分析】根據(jù)長度；質(zhì)量、力、體積的單位分析解答．

【解答】解：A；國際單位制中長度單位是m；常用的還有cm、km等，學(xué)生身高為170cm，單位正確，但不符合題意；

B；國際單位制中力的單位是N；題中學(xué)生的握力是100kg，單位錯誤，但符合題意；

C、體積的單位是m3，常用的還有cm3；L、mL等；學(xué)生的肺活量為肺活量3200mL，單位正確，但不符合題意；

D；國際單位制中質(zhì)量的單位是kg；常用的還有g(shù)、t，學(xué)生質(zhì)量為58kg，單位正確，但不符合題意．

故選B．7、B【分析】【分析】根據(jù)折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)；折射角大于入射角，確定折射光線的方向．【解答】解：A；根據(jù)光的折射定律可知，光線從水中射向空氣中時，折射角大于入射角，而圖中折射光線傳播方向沒有改變．故A錯誤；

B；首先過入射點(diǎn)作垂直于水面的法線；然后根據(jù)光的折射定律可知，光線從水中射向空氣中時，折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，折射角大于入射角．故B正確；

C；根據(jù)光的折射定律可知；光線從水中射向空氣中時，折射角大于入射角．圖中折射角小于入射角了．故C錯誤；

D；根據(jù)光的折射定律可知；光線從水中射向空氣中時，折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，圖中折射光線和入射光線位于法線同側(cè)了．故D錯誤．

故選B．8、B【分析】【分析】了解人類認(rèn)識物質(zhì)世界的歷史；對培養(yǎng)科學(xué)探究精神和科學(xué)態(tài)度有著不可忽視的作用，拉瓦錫是近代化學(xué)的奠基人之一，他在前人研究的基礎(chǔ)上最早提出空氣由氮?dú)夂脱鯕饨M成。

【解答】A、家舍勒是瑞典著名化學(xué)家，氧氣的發(fā)現(xiàn)人之一；故A錯誤；

B；拉瓦錫是近代化學(xué)的奠基人之一；后人稱拉瓦錫為近代化學(xué)之父，他在前人研究的基礎(chǔ)上最早提出空氣由氮?dú)夂脱鯕饨M成．故B正確；

C、英國化學(xué)家拉姆塞發(fā)現(xiàn)氦、氖、氬、氙、氡等氣態(tài)惰性元素，并確定了它們在元素周期表中的位置；故C錯誤；

D、瑞利的一項(xiàng)重要研究是從空氣和氮的化合物中制取純凈的氮；故D錯誤。

故選B二、填空題(共9題，共18分)9、出生生長發(fā)育生殖死亡【分析】【分析】與人相似；動物也有自己的生長時期。

【解答】動物的一生要經(jīng)歷出生；生長發(fā)育、生殖、死亡等生長時期。生命就是在這種周而復(fù)始的運(yùn)動中不斷的延續(xù)。

故答案為：出生；生長發(fā)育；生殖；死亡10、西初七、初八東二十二、二十三十五、十六【分析】【分析】本題考查了月相的變化。那么我們可以從月相的形成了解起。

1.月球繞地球運(yùn)動；使太陽；地球、月球三者的相對位置在一個月中有規(guī)律地變動。地球上的人所看到的、被太陽光照亮的月球部分的形狀也有規(guī)律地變化，從而產(chǎn)生了月相的變化。

2.從新月到滿月再到新月；就是月相變化的一個周期。這一周期平均為29.53天，稱為朔望月。

3.在考察月相的時候我們多半可以用“上上上西西；下下下東東”。具體來說是“上弦月出現(xiàn)在上半月的上半夜西邊的天空西半部分明亮。下弦月出現(xiàn)在下半月的下半夜東邊的天空東半部分明亮?！比缓缶褪切略潞蜐M月，兩個最具典型的月相，也比較容易記住。

【解答】

當(dāng)我們看到月面的____半部亮則為上弦月，日期為農(nóng)歷____；看到月面的____半部亮則為下弦月，日期為農(nóng)歷____滿月那天為農(nóng)歷____。

故答案為：西；初七、初八；東；二十二、二十三；十五、十六。11、分子蔗糖分子水分子【分析】【分析】1；構(gòu)成物質(zhì)的微粒：分子、原子、離子；

2、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小微粒．【解答】分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小微粒；蔗糖是由蔗糖分子構(gòu)成的；水是由水分子構(gòu)成的。

故答案為：分子蔗糖分子水分子12、右34.4【分析】【分析】據(jù)天平的使用規(guī)范天平稱量前；不平衡時應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母，左偏右調(diào)，右偏左條。在使用時應(yīng)先通過增減砝碼使天平平衡，或移動游碼使之平衡，讀數(shù)時左盤物體的質(zhì)量=右盤砝碼的質(zhì)量+游碼所對的刻度值。

【解答】使用前；指針停在分度盤的左側(cè)，應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母；

讀數(shù)時一定認(rèn)清分度值；分度值是0.2g，所以物體的質(zhì)量=30g+4.4g=34.4g。

故答案為：右34.413、彈性形變【分析】【解答】物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力。

【分析】本題考查的是彈力的概念。14、631.1×103【分析】【解答】解：

液體的體積：V=30ml=30cm3；

液體和燒杯的總質(zhì)量：m總=50g+10g+3g=63g；

液體的質(zhì)量：m=63g﹣30g=33g；

液體的密度：ρ===1.1g/cm3=1.1×103kg/m3．

故答案為：63；1.1×103．

【分析】讀出量筒中液體的體積，液體的質(zhì)量等于燒杯和液體的總質(zhì)量和燒杯質(zhì)量的差，根據(jù)密度公式求出密度大小．15、＞＞【分析】【解答】解：由于甲上粗下細(xì)；容器中裝有一定質(zhì)量的水，沒有裝滿容器；

（1）將容器倒放，如圖乙所示，水的密度不變，但深度h降低，由p=ρgh可得，水對容器底部產(chǎn)生的變小，即：p3＞p4；

（2）正放和倒放時，對水平桌面的壓力相等，都等于水和容器總重，所以F1=F2；

由于受力面積變大，由p=可得，水平桌面受到的壓強(qiáng)變小，即p1＞p2．

故答案為：＞；＞．

【分析】（1）倒置后；液體深度減小，由液體壓強(qiáng)公式得出容器底受到液體壓強(qiáng)的變化情況；

（2）在水平桌面上，物體對桌面的壓力等于物體重，倒置后壓力不變、受力面積變小，根據(jù)壓強(qiáng)公式判斷桌面受到的壓強(qiáng)變化．16、體壁氣管鰓肺氣囊肺【分析】【解答】解：蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物；其身體有許多體節(jié)構(gòu)成；靠濕潤的體壁來完成呼吸；

蝗蟲具有身體有許多體節(jié)組成；分部、有外骨骼等特征；屬于昆蟲，呼吸器官為氣管；

鯽魚生活在水中；用鰓呼吸，用鰭游泳；

家鴿屬于鳥類；鳥類的呼吸方式是雙重呼吸，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸；

豬屬于哺乳動物；哺乳動物用肺呼吸；

故答案為：體壁；氣管；鰓；肺；氣囊；肺。

【分析】生活在不同環(huán)境的動物呼吸的器官是不同的．如生活在水中的動物用鰓呼吸，生活在陸地上的動物一般用肺呼吸或氣管呼吸．17、位置直線曲線勻速變速【分析】【分析】機(jī)械運(yùn)動是自然界中最簡單；最基本的運(yùn)動形態(tài)。

【解答】在物理學(xué)里；把物體位置的變化(一個物體相對于另一個物體位置的改變)叫機(jī)械運(yùn)動，通常簡稱為運(yùn)動。根據(jù)物體運(yùn)動的路線，可以將物體分為直線運(yùn)動和曲線運(yùn)動。直線運(yùn)動根據(jù)其速度的變化特點(diǎn)又可分為勻速直線運(yùn)動和變速直線運(yùn)動：快慢不變，經(jīng)過的路線為直線的運(yùn)動叫做勻速直線運(yùn)動；物體沿一直線運(yùn)動，如果在相等的時間內(nèi)通過的路程并不相等，這種運(yùn)動叫做變速直線運(yùn)動。

故答案為：位置；直線；曲線；勻速；變速三、判斷題(共8題，共16分)18、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。19、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。20、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯。21、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。22、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識相結(jié)合，難度較大。23、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。24、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中