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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人民版七年級數(shù)學(xué)上冊月考試卷639考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、某班共有x名學(xué)生,其中男生占51%,則女生人數(shù)為()A.49%xB.51%xC.D.2、如圖是一個正方體紙巾盒,它的平面展開圖是()A.B.C.D.
3、下列說法中正確的是()A.兩數(shù)相加和為正數(shù)時,這兩個數(shù)均為正數(shù)B.兩個數(shù)相加為負(fù)數(shù)時這兩個數(shù)均為負(fù)數(shù)C.互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得零D.在有理數(shù)加法中,兩個數(shù)的和一定大于其中一個加數(shù)4、下列命題:壟脵
對頂角相等;壟脷
同旁內(nèi)角互補;壟脹
垂直于同一條直線的兩條直線互相垂直;壟脺
有理數(shù)和數(shù)軸上的點一一對應(yīng).
其中真命題有()A.1
個B.2
個C.3
個D.4
個5、有長為1cm、2cm、3cm、4cm的四根木棒,選其中的3根作為三角形的邊,可以圍成的三角形的個數(shù)是()A.1個B.2個C.3個D.4個6、x的4倍與7的差不小于-1,可列關(guān)系式為()A.4x-7≤-1B.4x-7<-1C.4x-7=-1D.4x-7≥-17、下列運算正確的是()A.3a2b-3ba2=0B.3a+2b=5abC.3x2+2x3=5x5D.3y2-2y2=18、下列去括號正確的是()A.x-(5y-1)=x-5y-1B.3a-2(b-c)=3a-2b+2cC.2x+2(y-z)=2x+2y-zD.6m-3(n+1)=6m-3n+39、如圖,兩只手的食指和拇指在同一個平面內(nèi),它們構(gòu)成的一對角可看成是()A.同位角B.內(nèi)錯角C.對頂角D.同旁內(nèi)角評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、如圖,直線a、b被直線l所截,a∥b,∠1=70°,則∠2____.11、去括號且合并含有相同字母的項:
(1)3x+2(x-2)=____
(2)8y-6(y-2)=____12、-5+(-9)=____13、某種商品原價是m
元,第一次降價打“八折”,第二次降價每件又減15
元,第二次降價后每件的售價是______元.
14、如果+7隆忙
表示零上7隆忙
則零下5隆忙
就記為______隆忙.
15、(2015春?泗陽縣期末)如圖,數(shù)軸上,點A的初始位置表示的數(shù)為1,現(xiàn)A做如下移動:第1次點A向左移動3個單位長度至點A1,第2次從點A1向右移動6個單位長度至點A2,第3次從點A2向左移動9個單位長度至點A3,,按照這種移動方式進行下去,對于點An,當(dāng)n=2015時,這個點表示的數(shù)是____.16、(2014春?富順縣校級期末)如圖,C、D是線段AB上的點,D為BC的中點,AB=12cm,AC=AB,則CD=____cm.17、若不等式組無解,則關(guān)于x的不等式(1-m)x<1的解集為____.18、【題文】若與互為相反數(shù),則評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)19、-a3的相反數(shù)是a3.____.(判斷對錯)20、直線沒有端點,且可以用直線上任意兩個字母來表示.____.(判斷對錯)21、九時整,時針和分針?biāo)傻慕鞘侵苯牵甠___.(判斷對錯)22、2b3?8b3=16b9____.23、(3ab2)2=3a2b4____.24、2x+3不是等式.____.(判斷對錯)25、若1-2a=1-2b,則a+3=b+3.____.(判斷對錯)26、判斷:當(dāng)x=4時,代數(shù)式的值為0()評卷人得分四、計算題(共4題,共40分)27、已知關(guān)于x的方程(3-m)x=5的解為負(fù)數(shù),則m的取值范圍是____.28、先化簡,再求值:x2-(2x2-xy+y2)+(-x2+3xy+2y2),其中x=-2,y=3.29、計算:
(1)7-(-3)+(-5)-|-8|
(2)(-8)÷(-4)-(-3)3×(-1)
(3)(-1-)÷(-)
(4)-14-(1-)×[3-(-4)2].30、【題文】計算:評卷人得分五、作圖題(共1題,共5分)31、如圖;在平面直角坐標(biāo)系統(tǒng)中,A(-1,5);B(-1,0)、C(-4,3).
(1)求出△ABC的面積;
(2)畫出三角形ABC向右平移3個單位長度的三角形A1B1C1;
(3)寫出點A1、B1、C1的坐標(biāo).評卷人得分六、綜合題(共4題,共16分)32、已知AB∥CD;直線a交AB;CD分別于點E、F,點M在EF上,P是直線CD上的一個動點,(點P不與F重合).
(1)當(dāng)點P在射線FD上移動時(如圖1);求證:∠PME=∠AEF+∠CPM;
(2)當(dāng)點P在射線FC上移動時(如圖2),∠PME、∠AEF、∠CPM有什么關(guān)系?并說明理由.33、(2011春?福州校級期中)將一副三角板的直角重合放置;如圖1所示;
(1)圖1中∠BEC的度數(shù)為____
(2)三角板△AOB的位置保持不動;將三角板△COD繞其直角頂點O順時針方向旋轉(zhuǎn):
①當(dāng)旋轉(zhuǎn)至圖2所示位置時;恰好OD∥AB,求此時∠AOC的大??;
②若將三角板△COD繼續(xù)繞O旋轉(zhuǎn),直至回到圖1位置,在這一過程中,是否會存在△COD其中一邊能與AB平行?如果存在,請你畫出圖形,并直接寫出相應(yīng)的∠AOC的大小;如果不存在,請說明理由.34、目前“自駕游”已成為人們出游的重要方式.“五一”節(jié),林老師駕轎車從舟山出發(fā),上高速公路途經(jīng)舟山跨海大橋和杭州灣跨海大橋到嘉興下高速;其間用了4.5小時;返回時平均速度提高了10千米/小時,比去時少用了半小時回到舟山.
(1)求舟山與嘉興兩地間的高速公路路程;
(2)兩座跨海大橋的長度及過橋費見下表:
。大橋名稱舟山跨海大橋杭州灣跨海大橋大橋長度48千米36千米過橋費100元80元我省交通部門規(guī)定:轎車的高速公路通行費y(元)的計算方法為:y=ax+b+5,其中a(元/千米)為高速公路里程費,x(千米)為高速公路里程(不包括跨海大橋長),b(元)為跨海大橋過橋費.若林老師從舟山到嘉興所花的高速公路通行費為295.4元,求轎車的高速公路里程費a.35、(1)已知關(guān)于x的不等式組無解,則a的取值范圍是____;
(2)已知不等式3x-a≤0的正整數(shù)解恰是l,2,3,則a的取值范圍是____.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】首先計算出女生所占的百分比,再用女生所占百分比×總?cè)藬?shù)即可.【解析】【解答】解:∵男生占51%;
∴女生占100%-51%=49%;
∵共有x名學(xué)生;
∴女生人數(shù)為49%x;
故選:A.2、B【分析】【解答】根據(jù)正方體的展開圖可得【分析】根據(jù)正方體的展開圖,訓(xùn)練了學(xué)生空間想象能力.3、C【分析】解:A;如:3+(-2)=1;和為正數(shù),但這兩個不都是正數(shù),故A錯誤;
B;如:1+(-2)=-1;和為負(fù)數(shù),但這兩個不都是負(fù)數(shù),故B錯誤;
C;互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得零;故C正確;
D;如:-1+(-3)=-4;和小于任何一個加數(shù),故D錯誤.
故選:C.
依據(jù)有數(shù)的加法法則進行判斷即可.
本題主要考查的是有理數(shù)的加法法則,熟練掌握有理數(shù)的加法法則是解題的關(guān)鍵.【解析】【答案】C4、A【分析】【分析】本題考查的是命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.
判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.
根據(jù)實數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系、對頂角的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)和判定念判斷即可.【解答】解:壟脵
對頂角相等,故壟脵
正確;壟脷
兩直線平行,同旁內(nèi)角互補,故壟脷
錯誤;壟脹
垂直于同一條直線的兩條直線互相平行,故壟脹
錯誤;壟脺
實數(shù)與數(shù)軸上的點一一對應(yīng),故壟脺
錯誤;綜上,真命題有壟脵
共1
個.故選A.【解析】A
5、A【分析】解:任取3根可以有以下幾組:
①1cm;2cm,3cm,能夠組成三角形;
∵1+2=3;
∴不能組成三角形;
②1cm;2cm,4cm;
∵1+2<4;
∴不能組成三角形;
③1cm;3cm,4cm,能夠組成三角形;
∵1+3=4;
∴不能組成三角形;
④2cm;3cm,4cm;
能組成三角形;
∴可以圍成的三角形的個數(shù)是1個.
故選:A.
先寫出不同的分組;再根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊對各組數(shù)據(jù)進行判斷即可得解.
本題考查的是三角形的三邊關(guān)系,即三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊.【解析】A6、D【分析】【分析】被減數(shù)是4x,減數(shù)為7的差大于等于-1.【解析】【解答】解:先表示x的4倍與7的差不小于-1;再列不等式為:4x-7≥-1.
故選D7、A【分析】【分析】根據(jù)合并同類項的法則:把同類項的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變,結(jié)合選項選出正確答案即可.【解析】【解答】解:A、3a2b-3ba2=0;計算正確,故本選項正確;
B、3a和2b不是同類項;不能合并,故本選項錯誤;
C、3x2和2x3不是同類項;不能合并,故本選項錯誤;
D、3y2-2y2=y2;原式計算錯誤,故本選項錯誤.
故選A.8、B【分析】【分析】根據(jù)去括號的法則去括號時,不要漏乘括號里的每一項.【解析】【解答】解:A;x-(5y-1)=x-5y+1.故本選項錯誤;
B、3a-2(b-c)=3a-2b+2c.故本選項正確;
C;2x+2(y-z)=2x+2y-2z.故本選項錯誤;
D;6m-3(n+1)=6m-3n-3.故本選項錯誤;
故選B.9、B【分析】【解答】解:角在被截線的內(nèi)部;又在截線的兩側(cè),符合內(nèi)錯角的定義,故選B.
【分析】拇指所在直線被兩個食指所在的直線所截,因而構(gòu)成的一對角可看成是內(nèi)錯角.二、填空題(共9題,共18分)10、略
【分析】∵a∥b,∴∠3=∠1=70°,∵∠2+∠3=180°,∴∠2=110°【解析】【答案】110°11、5x-42y+12【分析】【解答】(1)3x+2(x-2)=3x+2x-4=5x-4;(2)8y-6(y-2)=8y-6y+12=2y+12
【分析】去括號合并同類項可得.12、-14【分析】【解答】根據(jù)有理數(shù)的加法;同號相加時,去相同的符號,并把絕對值相加,故本題答案是—14.
【分析】考查有理數(shù)的加法法則13、略
【分析】解:根據(jù)題意得:第一次降價后的售價是0.8m
第二次降價后的售價是(0.8m鈭?15)
元.
故答案為:(0.8m鈭?15)
.
根據(jù)題意直接列出代數(shù)式即可;注意:八折即原來的80%
還要明白是經(jīng)過兩次降價.
此題考查了列代數(shù)式,正確理解文字語言并列出代數(shù)式.
注意:八折即原來的80%
.【解析】(0.8m鈭?15)
14、略
【分析】解:“正”和“負(fù)”相對;
隆脽+7隆忙
表示零上7隆忙
隆脿
零下5隆忙
就記為鈭?5隆忙
.
在一對具有相反意義的量中;先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負(fù)表示.
解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對性,確定一對具有相反意義的量.【解析】鈭?5
15、略
【分析】【分析】首先根據(jù)題意,求出A1表示的數(shù)是-2,A2表示的數(shù)是4,A3表示的數(shù)是-5,A4表示的數(shù)是7,A5表示的數(shù)是-8,A6表示的數(shù)是10,,所以A1,A3,A5,,構(gòu)成以2為首項,以-3為公差的等差數(shù)列,A2,A4,A6,,構(gòu)成以4為首項,以3為公差的等差數(shù)列,據(jù)此求出當(dāng)n=2015時,這個點表示的數(shù)是多少即可.【解析】【解答】解:A1表示的數(shù)是-2,A2表示的數(shù)是4,A3表示的數(shù)是-5,A4表示的數(shù)是:-5+12=7,A5表示的數(shù)是:7-15=-8,A6表示的數(shù)是:-8+18=10;;
∵A3-A1=-5-(-2)=-3,A5-A3=-8-(-5)=-3;;
∴A1,A3,A5;,構(gòu)成以-2為首項,以-3為公差的等差數(shù)列;
∵A4-A2=7-4=3,A6-A4=10-7=3;;
∴A2,A4,A6;,構(gòu)成以4為首項,以3為公差的等差數(shù)列;
∵(2015+1)÷2=1008;
∴當(dāng)n=2015時;這個點表示的數(shù)是:
-2+(1008-1)×(-3)
=-2-3021
=-3023
故答案為:-3023.16、略
【分析】【分析】先根據(jù)AB=12cm,AC=AB求出AC的長,進而得出線段BC的長,根據(jù)D為BC的中點即可得出結(jié)論.【解析】【解答】解:∵AB=12cm,AC=AB;
∴AC=×12=cm;
∴BC=12-=cm;
∵D為BC的中點;
∴CD=×=cm.
故答案為:.17、略
【分析】【分析】根據(jù)不等式組無解,得出m的取值范圍,即可得出(1-m)符號,即可得出不等式(1-m)x<1的解集.【解析】【解答】解:∵不等式組無解;
∵x≤m+1;x≥3m-1;
∴3m-1>m+1;
∴m>1;
∴1-m<0;
∴不等式(1-m)x<1的解集為:x>.
故答案為:x>.18、略
【分析】【解析】
試題分析:相反數(shù)的定義是:如果兩個數(shù)只有符號不同,我們稱其中一個數(shù)為另一個數(shù)的相反數(shù),特別地,0的相反數(shù)還是0.因此,由與互為相反數(shù),得
∴
考點:1.相反數(shù);2.絕對值和偶次冪的非負(fù)數(shù)性質(zhì).【解析】【答案】16.三、判斷題(共8題,共16分)19、√【分析】【分析】根據(jù)有理數(shù)乘方的法則計算出兩個數(shù),再進行判斷即可.【解析】【解答】解:∵-a3+a3=0;
∴-a3的相反數(shù)是a3.
故答案為:√.20、√【分析】【分析】根據(jù)直線的表示方法:用一個小寫字母表示,如:直線l,或用兩個大些字母(直線上的)表示,如直線AB可得答案.【解析】【解答】解:直線沒有端點;且可以用直線上任意兩個字母來表示,說法正確;
故答案為:√.21、√【分析】【分析】根據(jù)鐘面平均分成12份,可得每份30度,根據(jù)時針與分針相距的份數(shù)乘以每份的度數(shù),可得答案.【解析】【解答】解:30°×3=90°;
故答案為:√.22、×【分析】【分析】根據(jù)單項式與單項式相乘,把他們的系數(shù)分別相乘,相同字母的冪分別相加,其余字母連同他的指數(shù)不變,作為積的因式,計算即可.【解析】【解答】解:2b3?8b3=16b6.
故答案為:×.23、×【分析】【分析】直接利用積的乘方與冪的乘方的性質(zhì)求解即可求得答案.【解析】【解答】解:(3ab2)2=9a2b4.
故答案為:×.24、√【分析】【分析】根據(jù)含有等號的式子叫做等式解答.【解析】【解答】解:2x+3沒有等號;不是等式正確.
故答案為:√.25、√【分析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)先求出a=b,然后兩邊加上3即可.【解析】【解答】解:∵1-2a=1-2b;
∴-2a=-2b;
∴a=b;
∴a+3=b+3.
故答案為:√.26、×【分析】【解析】試題分析:把x=4代入代數(shù)式再結(jié)合分式的分母不能為0,即可判斷.當(dāng)x=4時,分母代數(shù)式?jīng)]有意義,故本題錯誤.考點:本題考查的是代數(shù)式求值【解析】【答案】錯四、計算題(共4題,共40分)27、略
【分析】【分析】將m看做已知數(shù)表示出方程的解,根據(jù)方程的解為負(fù)數(shù)即可確定出m的范圍.【解析】【解答】解:方程(3-m)x=5;
當(dāng)3-m≠0,即m≠3時,解得:x=;
根據(jù)題意得:<0;
解得:m>3.
故答案為:m>328、略
【分析】【分析】原式去括號合并得到最簡結(jié)果,將x與y的值代入計算即可求出值.【解析】【解答】解:原式=x2-2x2+xy-y2-x2+3xy+2y2
=-2x2+4xy+y2;
當(dāng)x=-2,y=3時,原式=-8-24+9=-23.29、略
【分析】【分析】(1)原式利用減法法則及絕對值意義化簡;計算即可得到結(jié)果;
(2)原式第一項利用同號兩數(shù)相除的法則計算;第二項先計算乘方運算,再利用同號兩數(shù)相乘的法則計算,即可得到結(jié)果;
(3)原式先利用除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)將除法運算化為乘法運算;利用乘法分配律化簡即可得到結(jié)果;
(4)原式第一項表示1四次冪的相反數(shù),再計算括號中的乘方運算,計算即可得到結(jié)果.【解析】【解答】解:(1)原式=7+3-5-8=10-13=-3;
(2)原式=2-27×=2-45=-43;
(3)原式=(-1-)×(-36)=×(-36)-×(-36)-×(-36)=-28+42+14=28;
(4)原式=-1-×(3-16)=-1+=.30、略
【分析】【解析】
試題分析:先計算有理數(shù)的乘方;二次根式、零次冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、絕對值;最后算加減.
原式=-1-2+2-9+3
=-7.
考點:實數(shù)的混合運算.【解析】【答案】-7.五、作圖題(共1題,共5分)31、略
【分析】【分析】(1)由A;B的坐標(biāo);易求得AB的長,以AB為底,C到AB的距離為高,即可求出△ABC的面積;
(2)找出向右平移3個單位長度的三角形各頂點的對應(yīng)點;然后順次連接即可;
(3)根據(jù)圖形,直接即可寫出點A1、B1、C1的坐標(biāo).【解析】【解答】解:(1)根據(jù)題意;得:AB=5-0=5;
∴S△ABC=AB?(|xC|-1)=×5×3=7.5.
(2)所畫圖形如下所示:
△A1B1C1即為所求;
(3)點A1、B1、C1的坐標(biāo)分別為:(2,5),(2,0),(-1,3).六、綜合題(共4題,共16分)32、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)兩直線平行;內(nèi)錯角相等的性質(zhì)可得∠EFD=∠AEF,然后根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和進行證明;
(2)先根據(jù)三角形的外角和等于360°可得∠PME+∠DFM+∠CPM=360°,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得∠DFM=∠AEF,然后代入即可.【解析】【解答】(1)證明:∵AB∥CD;
∴∠EFD=∠AEF;
∵∠PME是△MPF的一個外角;
∴∠PME=∠EFD+∠CPM;
∴∠PME=∠AEF+∠CPM;
(2)解:當(dāng)點P在射線FC上移動時;∠PME+∠AEF+∠CPM=360°.
理由如下:∵∠PME;∠DFM、∠CPM是三角形的外角;
∴∠PME+∠DFM+∠CPM=360°;
∵AB∥CD;
∴∠DFM=∠AEF;
∴∠PME+∠AEF+∠CPM=360°.33、略
【分析】【分析】(1)由已知可求出∠CAE=180°-60°=120°;再根據(jù)三角形外角性質(zhì)求出∠BEC的度數(shù).
(2)①由OD∥AB可得∠BOD=∠B=30°;再由∠BOD+∠BOC=90°和∠AOC+∠BOC=90°求出∠AOC.
②將三角板△COD繼續(xù)繞O旋轉(zhuǎn),OC邊能與AB平行,由平行可得∠COB=∠B=30°,從而求出∠AOC.【解
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