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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大版第三冊生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列所列出的是四種常見育種方法的優(yōu);缺點;請?zhí)畛觫佟芩鶎挠N方法名稱。
。育種名稱。
優(yōu)點。
缺點。
①______
使位于不同個體的優(yōu)良性狀集中在一個個體上。
時間長;需及時發(fā)現優(yōu)良性狀。
②______
可以提高變異頻率或出現新性狀;加速育種進程。
①有利變異少;需大量處理實驗材料。
②變異具有不確定性;盲目性大。
③______
明顯縮短育種年限。
技術復雜。
④______
提高產量和營養(yǎng)成分。
適用于植物;在動物中很難開展。
A.雜交育種單倍體育種多倍體育種誘變育種B.基因工程育種雜交育種單倍體育種多倍體育種C.誘變育種雜交育種多倍體育種單倍體育種D.雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種2、下列事例,不屬于拉馬克生物進化理論所解釋的是A.鼴鼠由于長期生活在地下,所以視力很弱B.人類的盲腸沒有家兔的發(fā)達,是長期吃熟食的結果C.由于草少而改吃樹葉,經常伸長脖子,鹿逐漸變?yōu)殚L頸鹿D.由于煤煙染黑了樹木,曼徹斯特地區(qū)的淺色樺尺蠖逐漸被深色所代替3、孟德爾以豌豆的一對相對性狀(如高莖、矮莖)為研究對象進行雜交實驗,利用假說—演繹法成功的揭示了分離定律,為遺傳學的發(fā)展做出了突出貢獻。下列相關敘述正確的是()A.孟德爾的假說—演繹過程很完美,不需要驗證B.雜合高莖與矮莖個體的測交后代中高莖占1/2C.雜合高莖豌豆自交后代不會出現性狀分離D.F1雜合體形成配子時成對的遺傳因子自由組合4、用小球做遺傳規(guī)律模擬實驗;每個桶中兩種球的數量相等。每次分別從Ⅰ;Ⅱ、Ⅲ三個小桶中的某兩個小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合,多次重復。下列敘述錯誤的是()
A.用Ⅰ、Ⅱ兩桶中抓的球做統(tǒng)計可模擬兩種類型的雌雄配子隨機結合的過程B.用Ⅱ、Ⅲ兩桶中抓的球做統(tǒng)計可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程C.Ⅰ、Ⅱ兩桶中小球的總數不相等不影響實驗結果D.每次將抓取的小球放在另外一個小桶中進行統(tǒng)計、匯總5、ABO血型抗原(A抗原、B抗原)的形成由兩對等位基因控制,IA、IB基因的表達需要H基因的存在,在沒有H基因只有h基因存在的情況下,IA、IB不能形成A;B抗原而表現為0型血。兩對基因位于兩對常染色體上。某家庭ABO血型遺傳系譜圖如圖所示;下列分析錯誤的是。
A.ABO血型的遺傳遵循基因的自由組合定律B.1號個體的基因型是HhIAi或HHIAi,2號個體的基因型可能是hhIBiC.3、4號個體的后代中0型血的概率為0D.5、6號個體的后代的血型理論上也可能出現AB型6、下列有關三倍體無子西瓜的敘述正確的是A.三倍體無子西瓜是用生長素處理單倍體西瓜幼苗獲得的B.三倍體無子西瓜因其不存在同源染色體而無法產生種子C.秋水仙素可以促進三倍體無子西瓜果實的發(fā)育D.利用植物組織培養(yǎng)技術可獲得大量三倍體無子西瓜幼苗7、下列有關實驗的描述,不正確的是A.用紙層析法,分離色素時,若濾液細線畫得過粗可能會導致色素帶出現重疊B.制作洋蔥鱗片葉外表皮細胞的臨時裝片時,滴加0.3g/mL的蔗糖溶液后,若發(fā)生了質壁分離,則說明細胞有活性C.沃森和克里克,根據DNA的衍射圖譜,建立了DNA雙螺旋結構的概念模型D.調查人群中色盲的發(fā)病率時,若只在患者家系中調查,則會導致所得結果偏高評卷人得分二、實驗題(共2題,共4分)8、某ZW型性別決定的動物的羽毛顏色由一組復等位基因B1(灰紅色)、B(藍色)和b(巧克力色)控制,該組復等位基因只位于Z染色體上,其中B1對B、b為顯性,B對b為顯性。請回答下列問題:
(1)該動物種群中,控制羽毛顏色的基因型共有_______________種。若一只灰紅色動物和一只藍色動物雜交,后代出現灰紅色、藍色和巧克力色三種表現型,則該對親本的基因型組成是_______。動物群體中,巧克力色個體在雄性中所占的比例________(填“高于”“等于”或“低于”)雌性。
(2)已知基因型為ZB1Zb的雄性動物是灰紅色的,可有時在它們的某些羽毛上會出現巧克力色的斑點,對此現象提出兩種解釋(不考慮染色體數目變異):①部分體細胞發(fā)生了染色體__________;②部分體細胞發(fā)生了_________。如果基因型為ZB1Zb的雄性動物中有時也出現藍色斑點,則這個事實支持第______________種解釋。
(3)請利用純合親本設計雜交實驗,證明該組復等位基因只位于Z染色體上。(寫出親本組合、預期結果及結論)_____________。9、回答下列關于遺傳的問題:
(1)已知某種倉鼠灰色(A)對白色(a)為顯性,長尾(B)對短尾(b)為顯性,現將若干灰色長尾倉鼠自由交配,其子代灰色長尾:灰色短尾:白色長尾:白色短尾=4:2:2:1,對此合理的解釋是__________。請以子代倉鼠為材料設計實驗,證明這兩對性狀的遺傳符合自由組合定律。(要求:只需寫出表示實驗過程的遺傳圖解。)__________
(2)孟德爾用豌豆進行雜交實驗,使用的科學研究方法是____________,發(fā)現了分離定律和自由組合定律。細胞遺傳學的研究結果表明,孟德爾所說的“成對的遺傳因子”位于____________(填“同源染色體”;“非同源染色體”“姐妹染色單體”)上。
(3)研究發(fā)現基因B突變后控制合成的蛋白質長度明顯變短,最可能的原因是基因B的突變導致翻譯過程提前終止,該過程需要____________種類型的RNA參與。評卷人得分三、非選擇題(共2題,共4分)10、日本明蟹的殼色有三種情況:灰白色、青色和花斑色。其生化反應原理如下圖所示?;駻控制合成酶1,基因B控制合成酶2,基因b控制合成酶3?;騛控制合成的蛋白質無酶1活性,基因a純合后,物質甲(尿酸鹽類)在體內過多積累,導致成體會有50%死亡。已知基因A對a顯性,B對b顯性;兩對基因獨立遺傳。甲物質積累表現為灰白色殼,丙物質積累表現為青色殼,丁物質積累表現為花斑色殼。請回答下列有關問題:
(1)兩只青色殼明蟹雜交,后代只有灰白色和青色明蟹,且比例為1:6。則親本的基因型組合為AaBb×______________;若讓后代中的青色殼明蟹隨機交配,則子代幼體中出現灰白色明蟹的概率是_____________。出現青色殼明蟹的概率為______________。
(2)現有兩只基因型為AaBb的雌雄明蟹雜交得F1,F1隨機交配得F2。則:
①F1成體中明蟹的表現型及其比例為____________________________。
②F1成體中灰白色明蟹基因型有______________種;其中純合子占______________。
③F2成體中花斑色明蟹所占的比例為______________。11、果蠅的眼色由兩對獨立遺傳的基因(A、a和B、b)控制,其中A、a位于常染色體上,B、b僅位于X染色體上。A和B同時存在時果蠅表現為紅眼;B存在而A不存在時為粉紅眼,其余情況為白眼。
(1)一只純合粉紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交,F1代全為紅眼。
①親代雌果蠅的基因型為______________,F1代雌果蠅能產生______________種基因型的配子。
②將F1代雌雄果蠅隨機交配,使得F2代粉紅眼果蠅中雌雄比例為______________,在F2代紅眼雌果蠅中雜合子占的比例為______________。
(2)果蠅體內另有一對基因T、t,位于常染色體上,但與基因A、a不在同一對同源染色體上。當t基因純合時對雄果蠅無影響,但會使雌果蠅性反轉成不育的雄果蠅。讓一只純合紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交,所得5代的雌雄果蠅隨機交配,F2代雌雄比例為3:5;無粉紅眼出現。
①親代雄果蠅的基因型為______________。
②F2代雄果蠅中共有_________種基因型,其中不含Y染色體的個體所占比例為___________。評卷人得分四、綜合題(共1題,共9分)12、某時期;長江中下游地區(qū)的大塊農田發(fā)生稻化螟蟲害,承包土地的農民起初在稻田里噴灑DDT家藥,但幾年后又不得不以放養(yǎng)青蛙來代替噴灑農藥。如圖為在此時期內稻化螟種群密度變化示意圖,分析回答:
(1)從A點到B點;在施用殺蟲劑的初期,害蟲種群。
密度都急劇下降,但仍有極少數個體得以生存,原因是__________________。
(2)從B點到C點曲線回升的原因是________________________________________。在這個過程中,農藥對害蟲起_________作用,這種作用是___________(定向或不定向)的。
(3)一般認為,C到E點為生物防治期,請根據曲線對比兩種治蟲方法,可以看出農藥防治害蟲的缺點是__________________________________________________。
(4)如果A到D為農藥防治期,這說明在C點時,農民在使用農藥時可能采取了某種措施,這種措施最可能是____________________________________。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】
【詳解】
①使位于不同個體的優(yōu)良性狀集中在一個個體上是雜交育種;
②誘變育種可以提高變異頻率或出現新性狀;加速育種進程,①有利變異少,需大量處理實驗材料,②變異具有不確定性,盲目性大是誘變育種;
③明顯縮短育種年限是單倍體育種;
④多倍體育種能提高產量和營養(yǎng)成分;且適用于植物,在動物中很難開展;
故①②③④的育種方法依次是雜交育種;誘變育種、單倍體育種、多倍體育種。
故選D。
【點睛】
本題主要考查幾種育種方法的優(yōu)缺點,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構的能力。2、D【分析】【分析】
拉馬克的進化論:(1)物種是可變的.包括人在內的一切的種都是由其他物種演變而來;而不是神創(chuàng)造的;(2)生物是從低等向高等轉化的;(3)環(huán)境變化可以引起物種變化.環(huán)境變化直接導致變異的發(fā)生以適應新的環(huán)境;(4)用進廢退和獲得性遺傳,這是拉馬克論述進化原因的兩條著名法則.用進廢退即經常使用的器官發(fā)達,不使用就退化.獲得性遺傳是環(huán)境引起或由于廢退化引起的變化是可遺傳的。
【詳解】
A;鼴鼠由于長期生活在地下;所以視力很弱為拉馬克的用進廢退觀點,A正確;
B;人類的盲腸沒有家兔的發(fā)達;是長期吃熟食的結果為拉馬克的用進廢退觀點,B正確;
C;由于草少而改吃樹葉;經常伸長脖子,鹿逐漸變?yōu)殚L頸鹿為拉馬克的用進廢退觀點,C正確;
D;由于煤煙染黑了樹木;曼徹斯特地區(qū)的淺色樺尺蠖逐漸被深色所代替為達爾文的適者生存,D錯誤;
故選:D。3、B【分析】【分析】
1;人工異花授粉過程為:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上紙袋→人工異花授粉(待花成熟時;采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上)→套上紙袋。
2;孟德爾發(fā)現遺傳定律用了假說演繹法;其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結論。
【詳解】
A;為保證結論的可靠性;結論的得出都要經過實驗驗證,A錯誤;
B;雜合高莖(Aa)與矮莖(aa)測交;子代Aa:aa=1:1,測交后代中高莖占1/2,B正確;
C;讓雜合高莖豌豆自交;后代中出現高莖和矮莖兩種豌豆,該現象在遺傳學上稱為性狀分離,C錯誤;
D;一對相對性狀的雜交實驗中;形成配子時,決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離,D錯誤。
故選B。4、D【分析】【分析】
根據題意和圖示分析可知:I;Ⅱ小桶中的小球表示的是一對等位基因D和d;說明用I、Ⅱ小桶模擬的是分離定律實驗;Ⅱ、Ⅲ小桶中的小球表示的是兩對等位基因D、d和A、a,說明用Ⅱ、Ⅲ或I、Ⅲ小桶模擬的是自由組合定律實驗。
【詳解】
A;Ⅰ、Ⅱ小桶可分別代表雌雄生殖器官;從Ⅰ、Ⅱ小桶各拿一個小球模擬遺傳因子的分離即D與d分離,把兩個小球放在一起模擬雌雄配子隨機結合的過程,即D.D與d、d與d隨機結合,A正確;
B;II、Ⅲ小桶中的小球表示的是兩對等位基因;如果分別位于兩對同源染色體上,則可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程,B正確;
C;每只小桶內兩種小球的數量必須相等;表示兩種配子的比是1:1,但生物的雌雄配子數量不一定相同,一般雄性多于雌性,所以每只小桶內小球的總數不一定要相等,C確;
D、每次將抓取的小球放回原小桶中,搖勻,保證隨機抓取每種小球的概率是相等的,D錯誤。5、C【分析】A.由于兩對基因位于兩對常染色體上;所以ABO血型的遺傳遵循基因的自由組合定律,A正確;
B、由于4號個體為AB型而2號為O型,所以2號個體的基因型是hhIBi;由于7號為B型,而1號為A型,所以1號個體的基因型可能是HhIAi或HHIAi;B正確;
C;由于4號含Hh,而3號可能含Hh;所以3、4號個體基因型組合的夫婦的后代中可能有O型血,C錯誤;
D、雖然6號為O型血,但其基因型中可以是hhIBi;而5號中有H,所以5;6號個體后代的血型理論上也可能出現AB型血,D正確.
答案選C.6、D【分析】【詳解】
A.三倍體無子西瓜是用四倍體植株作母本;用二倍體植株作父本,進行雜交,得到的種子種下去是三倍體植株,A錯誤;
B.三倍體無子西瓜因同源染色體有3條;聯會時出現紊亂,不能產生正常的配子而無法產生種子,B錯誤;
C.秋水仙素處理可使細胞中染色體數加倍;生長素能促進三倍體無子西瓜果實的發(fā)育,C錯誤;
D.利用植物組織培養(yǎng)技術培養(yǎng)三倍體無籽西瓜的細胞;可獲得大量幼苗,D正確;
答案選D。7、C【分析】A.用紙層析法分離色素時;若濾液細線畫得過粗,會導致色素在濾紙條上的擴散起始時間不同,可能會導致色素帶出現重疊,A正確;
B.只有活細胞的生物膜才有選擇透過性;所以滴加0.3g/mL的蔗糖溶液后,由于蔗糖不能透過細胞膜,使外界溶液濃度大于細胞液濃度,導致細胞因失水而發(fā)生質壁分離。B正確;
C.沃森和克里克依據威爾金斯和富蘭克林提供的DNA衍射圖譜及有關數據;推算出DNA分子呈螺旋結構,C錯誤;
D.調查遺傳病的發(fā)病率;應在人群隨機調查,若在患者家系中調查,則會導致所得結果偏高,D正確;
答案選C。二、實驗題(共2題,共4分)8、略
【分析】【分析】
由題文描述可知:本題考查學生對伴性遺傳的相關知識的掌握情況。識記并理解ZW型性別決定方式的雌雄個體的體細胞中性染色體的組成;掌握伴性規(guī)律是解題的關鍵。
【詳解】
(1)依題意可推知:該動物種群中,控制羽毛顏色的基因型共有9種,即灰紅色動物的基因型有ZB1ZB1、ZB1ZB、ZB1Zb、ZB1W四種,藍色動物的基因型有ZBZB、ZBZb、ZBW三種,巧克力色動物的基因型有ZbZb、ZbW兩種。據此,可進一步推知:若一只灰紅色動物和一只藍色動物雜交,后代出現灰紅色、藍色和巧克力色三種表現型,則雙親的基因型組成是ZB1Zb×ZBW或ZBZb×ZB1W。因雄性體細胞中的性染色體組成為ZZ,雌性體細胞中的性染色體組成為ZW,只要雌性的Z染色體上有b基因就表現為巧克力色,而雄性必須是兩條Z染色體上都有b基因才表現為巧克力色;所以該動物群體中,巧克力色個體在雄性中所占的比例低于雌性。
(2)有時在基因型為ZB1Zb的灰紅色雄性動物的某些羽毛上會出現巧克力色的斑點,究其原因可能為:①部分體細胞中帶有顯性基因B1的染色體區(qū)段缺失,即發(fā)生了染色體結構變異,使基因b控制的隱性性狀表現出來;②部分體細胞發(fā)生了B1基因突變?yōu)閎,使部分羽毛細胞的基因組成變?yōu)閆bZb,即發(fā)生了基因突變,使基因b控制的隱性性狀表現出來。如果基因型為ZB1Zb的雄性動物中有時也出現藍色斑點,說明部分體細胞中的B1基因突變?yōu)锽,使部分羽毛細胞的基因組成變?yōu)閆BZb;因此這個事實支持第②種解釋。
(3)利用純合親本設計雜交實驗,證明該組復等位基因只位于Z染色體上;可選擇具有顯性性狀的雌性個體與具有隱性性狀的雄性個體雜交,觀察統(tǒng)計子代的表現型及其比例。符合上述的雜交組合有如下3種:
①藍色的雄性動物(ZBZB)×灰紅色的雌性動物(ZB1W),子代雌性均為藍色(ZBW),雄性均為灰紅色(ZB1ZB)。
②巧克力色的雄性動物(ZbZb)×灰紅色的雌性動物(ZB1W),子代雌性均為巧克力色(ZbW),雄性均為灰紅色(ZB1Zb)。
③巧克力的雄性動物(ZbZb)×藍色的雌性動物(ZBW),子代雌性均為巧克力色(ZbW),雄性均為藍色(ZBZb)。
【點睛】
ZW型的性別決定方式,在雌性體細胞中含有兩個異型的性染色體,用Z和W表示;在雄性體細胞中含有兩個同型的性染色體,用Z和Z表示。性染色體上的基因表現為伴性遺傳,同時也遵循基因的分離定律。若以純合親本為實驗材料,通過雜交實驗證明該組復等位基因只位于Z染色體上,則選擇顯性雌性個體與隱性雄性個體雜交,觀察統(tǒng)計子代的表現型及其比例。在此基礎上,對各問題情境進行分析?!窘馕觥?ZB1Zb×ZBW或ZBZb×ZB1W低于結構變異基因突變②選擇表現型為藍色的雄性動物(ZBZB)和灰紅色的雌性動物(ZB1W)進行交配,若子代雌性均為藍色,雄雄性均為灰紅色,說明該組復等位基因只位于Z染色體上。[或選擇表現型為巧克力色的雄性動物(ZbZb)和灰紅色的雌性動物(ZB1W)進行交配,若子代雌性均為巧克力色,雄性均為灰紅色,說明該組復等位基因只位于Z染色體上?;蜻x擇表現型為巧克力的雄性動物(ZbZb)和藍色的雌性動物(ZBW)進行交配,若子代雌性均為巧克力色,雄性均為藍色,說明該組復等位基因只位于Z染色體上。]9、略
【分析】【詳解】
分析:1.據題意,灰色長尾倉鼠的基因型為A____B____,兩對相對性狀的遺傳符合基因的自由組合定律,因此4:2:2:l的比例實際上是9:3:3:1的變形?;疑L尾倉鼠自由交配Fl的表現型為:灰色長尾:灰色短尾:白色長尾:白色短尾=4:2:2:1,即Fl的灰色:白色=2:1,長尾:短尾=2:1,由此可推測:基因純合存在灰色(AA)和長尾(BB)胚胎致死現象。子代灰色長尾倉鼠的基因型均為AaBb。2.實驗法驗證自由組合定律:如果F1自交后代的性狀分離比為9:3:3:1或F1測交后代的性狀比為1:1:1:1,說明控制相對性狀的兩對等位基因位于兩對同源染色體上,符合基因的自由組合定律,即F1AaBb能產生四種數量相等的配子。
詳解:(1)據題意,灰色長尾倉鼠的基因型為A____B____,灰色長尾倉鼠自由交配,產生的Fl中灰色:白色=2:1,長尾:短尾=2:1,由此可推測:基因純合存在灰色(AA)和長尾(BB)胚胎致死現象。證明這兩對性狀的遺傳符合自由組合定律,需驗證F1能否產生四種數量相等的配子,可選擇子代灰色長尾倉鼠與白色短尾倉鼠測交,如果測交后代出現灰色長尾:灰色短尾:白色長尾:白色短尾=1:1:1:1,則說明這兩對性狀的遺傳符合自由組合定律。如圖:
(2)孟德爾成功的原因之一是選擇了正確的科學研究方法:假說-演繹法;孟德爾所說的“成對的遺傳因子”即等位基因位于同源染色體上。
(3)參與翻譯過程的RNA有模板mRNA、轉運工具tRNA、核糖體中的rRNA三種。
點睛:本題考查基因自由組合定律的實質及應用,解題的關鍵是注意提取題目信息,聯系孟德爾雜交實驗的研究方法、實驗內容,分析判斷異常分離比的問題?!窘馕觥浚▋蓪Φ任换蜃裱杂山M合定律)但都顯性純合致死假說-演繹法同源染色體3三、非選擇題(共2題,共4分)10、略
【分析】本題結合圖解;考查基因自由組合定律的實質及應用,要求考生掌握基因自由組合定律的實質,能根據圖中和題中信息推斷基因型與表現型之間的關系,再結合所學的知識準確答題。
(1).據題干,兩只青色殼明蟹(基因型為A____B____)雜交,后代出現灰白色(基因型aa____),說明兩個親本都有Aa,由于后代只有灰白色和青色明蟹兩種,沒有花斑(基因型A____bb),故兩個親本的基因分別為AaBb、AaBB,后代F1青色殼明蟹基因型為:AABB、AaBB、AABb、AaBb四種,F1青色殼明蟹隨機交配,則子代幼體中出現灰白色明蟹(基因型aa____)的概率是:2/3Aa×2/3Aa×1/4=1/9;出現青色殼明蟹(基因型為A____B____)的概率為:A____8/9×B____15/16=5/6
(2).①基因型為AaBb的雌雄明蟹雜交,F1成體中明蟹的表現型及其比例為:青色(A____B____):花班(A____bb):灰色(aa____)=9:3:2(灰色中有50%死亡);
②F1成體中灰白色明蟹基因型有:aaBB、aaBb、aabb三種;其中純合子占1/2;
③由于F1灰色明蟹(aa____)中有50%死亡,由此推斷,F1產生的配子及比例為:4/14AB、4/14Ab、3/14aB、3/14ab,F1隨機交配,F2中表現為灰白色(aa____)的有50%死亡,即F2中有8/98死亡,故表現型為花斑色(20/98A____bb)占F2成體的比例為20/89
[點睛]:本題解題關鍵是:1.能夠根據題干分析出各種表現型對應的基因型:青色(A____B____)、花班(A____bb)、灰色(aa____);2.能夠根據題干信息:基因a純合后,物質甲(尿酸鹽類)在體內過多積累,導致成體會有50%死亡,推斷出F1的A、a、B、b基因頻率發(fā)生了變化,并推算出正確的基因頻率?!窘馕觥緼aBB1/95/6青:花:灰=9:3:231/220/8911、略
【分析】本題考查了自由組合定律的應用;伴性遺傳、以及特殊的性別決定方式等知識,要求學生具有一定的審題能力、分析理解能力和數據處理能力.
①據題干分析,親代純合粉紅眼雌果蠅的基因型為aaXBXB,該雌果蠅與一只白眼雄果蠅(基因型可能為AAXbY或AaXbY或aaXbY)雜交,F1代全為紅眼,故親代白眼雄果蠅的基因型為AAXbY.F1雌果蠅基因型為AaXBXb,能產生4種基因型的配子.
②F1代雄果蠅的基因型為AaXBY,將F1代雌雄果蠅隨機交配,F2粉紅果蠅中,雌果蠅的基因型為aaXBX-,占1/2,雄果蠅有兩種aaXBY和aaXbY,各占1/4,因此F2代粉紅眼果蠅中。
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