廣西梧州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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廣西梧州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。要求自行設(shè)計(jì)排版,書(shū)寫(xiě)美觀、行款整齊、布局合理。

《江南春》(唐·杜牧)

千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)情境完成練習(xí)。

(1)藝術(shù)館里,播放著樂(lè)曲《高山流水》,小文不禁輕聲吟誦起了《伯牙鼓琴》一文中的最后句:_________________________

(2)小文被這優(yōu)美的音樂(lè)陶醉了,直到音樂(lè)停止,他還_________________。同伴用手碰了碰她的胳膊,她才發(fā)現(xiàn)音樂(lè)停止了,他眨眨眼睛,傻傻地笑了。(請(qǐng)你聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn),補(bǔ)全小文聽(tīng)音樂(lè)入迷的樣子)2).古詩(shī)文名言積累欣賞。

①邊塞風(fēng)光一:“____________,燕山月似鉤?!边吶L(fēng)光二:“黃河遠(yuǎn)上白云間,____________?!痹?shī)句都描寫(xiě)了邊塞的____________,李賀借邊塞戰(zhàn)馬的命運(yùn),表達(dá)了自己____________;王之渙借羌笛的哀怨,安慰戍邊戰(zhàn)士守衛(wèi)邊疆責(zé)任重大,詩(shī)風(fēng)____________。

②“誰(shuí)道人生無(wú)再少?”改為陳述句:____________。舉一例,論證蘇軾想要表達(dá)的觀點(diǎn):________________________。

③“____________,____________?!惫糯觽兂绺叩木窬辰缯媸橇钊司囱觥?).根據(jù)拼音和語(yǔ)境在橫線里寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)。

女孩子們穿著綴滿珍珠的yīshang_______,稍微有點(diǎn)羞澀,在lǜtǎn_______一樣的草地上為大家跳起yōuyǎ_______的舞蹈。男孩子們則敞開(kāi)yījīn_______,略帶jūshù_______,為大家表演摔跤。大家都táozuì_______在這歡樂(lè)的氣氛之中。4).補(bǔ)全詞語(yǔ)。

萬(wàn)不得()

心()氣()

見(jiàn)微知()

()知非福

不可思(

)

萬(wàn)象()()5).聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容,結(jié)合自己的理解感悟填空。

(1)伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,_____。

(2)本是故鄉(xiāng)人,再回已是故鄉(xiāng)客,賀知章在詩(shī)中發(fā)出了無(wú)奈和感慨_____,_____。

(3)《草原》的作者是_____。文章描繪了一幅幅美麗的畫(huà)面,作者寫(xiě)小丘的線條,柔美得就像只用綠色_____,不用_____的中國(guó)畫(huà)。

(4)天下興亡,匹夫有責(zé)。古往今來(lái),有多少名人留下了激勵(lì)后輩的愛(ài)國(guó)名句,陸游:_____。李綱:_____。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).老師經(jīng)常用“______”告誡我們,讀書(shū)要用心思考,細(xì)心揣摩。(

)A.莫道君行早,更有早行人B.聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)C.書(shū)到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過(guò)不知難D.讀書(shū)須用意,一字值千金2).下列習(xí)俗與寓意不相符的一項(xiàng)是()A.過(guò)年守歲:年年有余B.生日吃面:健康長(zhǎng)壽C.清明祭祖:寄托哀思D.中秋吃月餅:幸福團(tuán)圓3).下面詞語(yǔ)或句子中,加點(diǎn)字意思不相同的一項(xiàng)是()A.走馬觀花

走漏風(fēng)聲B.聲淚俱下

雖與之俱學(xué)C.赴湯蹈火

及其日中如探湯D.過(guò)猶不及

及日中則如盤(pán)盂評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。

改為反問(wèn)句:_______________

改為雙重否定句:___________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

孺子牛

吝嗇的人

千里馬

無(wú)私奉獻(xiàn)的人

變色龍

杰出的人才

鐵公雞

見(jiàn)風(fēng)使舵的人2).給反義詞連線。

囫圇吞棗

百思不解

張冠李戴

養(yǎng)尊處優(yōu)

恍然大悟

細(xì)嚼慢咽

飽經(jīng)風(fēng)霜

對(duì)號(hào)入座評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把錯(cuò)亂的句子整理通順,打上序號(hào)。

()狼說(shuō):“好,我放了你。不過(guò)你得告訴我,為什么你們松鼠這樣歡歡樂(lè)樂(lè),總在樹(shù)上蹦蹦跳跳,而我總是悶悶不樂(lè)?”

()一只小松鼠在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,不小心跳到一只睡覺(jué)的狼身上,狼猛地跳起來(lái),要吃掉松鼠。

()狼把他放了。松鼠上了樹(shù),對(duì)狼說(shuō):“你老悶悶不樂(lè),是因?yàn)槟銉磹?。我們歡歡樂(lè)樂(lè),是因?yàn)槲覀兩屏?,不做壞事?!?/p>

()松樹(shù)請(qǐng)求說(shuō):“放了我吧!”

()松鼠說(shuō):“你先放我回到樹(shù)上去,我才告訴你,要不然我實(shí)在怕你,講不出來(lái)。”2).將下列句子重新排列順序。

()我抬起頭,可以望見(jiàn)嵌在天幕上的幾顆明星。

()這些眼睛每一眨動(dòng),就像賜予我一次祝福。

()我常常出神地凝視著那些美麗的星星。

()在我房間外面,有一段沒(méi)有被屋瓦遮掩的藍(lán)天。

()它們像一個(gè)人的眼睛,帶著深深的關(guān)心望著我,從不厭倦評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。(正確的打“√”,錯(cuò)誤打“×”。)

1.《開(kāi)國(guó)大典》一文按照開(kāi)國(guó)大典進(jìn)行的順序敘述的。(

)

2.《窮人》中漁家小屋“溫暖而舒適”的描寫(xiě),烘托了桑娜一家的勤勞與善良。(

)

3.圍繞一個(gè)意思表達(dá)時(shí),要將次要部分寫(xiě)得詳細(xì)些、具體些,才能給讀者留下深刻的印象。(

)

4.《夏天里的成長(zhǎng)》一文是圍繞“夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)”這句話來(lái)寫(xiě)的。(

)

5.邱少云是一位抗美援朝英雄。(

)

6.演講稿寫(xiě)好后,可以自己先練習(xí)一下,試試怎樣演講更好。演講后,不需要聽(tīng)大家的建議。(

)

7.捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。——諸葛亮。(

)

8.《書(shū)戴嵩畫(huà)?!分校镣稗哉拼笮Α钡脑蚴谴麽援?huà)的《斗牛圖》不符合生活實(shí)際。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).詩(shī)歌賞析。大風(fēng)歌劉邦大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方!1.“安得”的意思是_______________。

2.下列詩(shī)句朗讀停頓正確的一項(xiàng)是(

)A.大風(fēng)/起兮/云飛揚(yáng)B.威加海內(nèi)兮/歸故鄉(xiāng)C.安得/猛士兮/守四方3.這首詩(shī)歌是劉邦______。前兩句是_______,后一句是_______。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).9.習(xí)作。幸福的童年,多彩的生活,總有一些人或一些事在我們的腦海中留下深刻的印象,讓我們不能忘懷。??要求:(1)請(qǐng)你從以下任務(wù)中選擇一個(gè)寫(xiě)一篇作文;(2)題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于400字。任務(wù)一:寫(xiě)一次讓你印象深刻的活動(dòng);任務(wù)二:放學(xué)鈴聲響過(guò),熱鬧一天的校園漸漸安靜,夕陽(yáng)斜灑在校園一角,一個(gè)小小的身影獨(dú)自坐在那里……請(qǐng)插上想象的翅膀,寫(xiě)一個(gè)虛構(gòu)的故事,注意環(huán)境和人物描寫(xiě)。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).1.說(shuō)明性文本閱讀。2018年以來(lái),福建省遭遇了多次臺(tái)風(fēng)的襲擊。那么是不是每次臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的都是災(zāi)害呢?針對(duì)此問(wèn)題,月月查找了這份資料。臺(tái)風(fēng)的功與過(guò)①臺(tái)風(fēng)是發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上急速旋轉(zhuǎn)的熱帶氣旋,它像在流動(dòng)江河中前進(jìn)的渦旋一樣,一邊繞自己的中心急速旋轉(zhuǎn),一邊隨周圍大氣向前移動(dòng)。由于臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的狂風(fēng)和暴雨常常會(huì)造成人類重大的生命或財(cái)產(chǎn)損失,因此,人們提起臺(tái)風(fēng)總是望而生畏。然而多數(shù)人并不了解,如果沒(méi)有臺(tái)風(fēng),人類可能會(huì)遇到巨大的生存危機(jī)。客觀地說(shuō),臺(tái)風(fēng)有過(guò)亦有功,而且臺(tái)風(fēng)的功甚至大于過(guò)。我國(guó)東南沿海地區(qū)流傳的“臺(tái)風(fēng)來(lái)了怕臺(tái)風(fēng),臺(tái)風(fēng)不來(lái)想臺(tái)風(fēng)”,正是對(duì)臺(tái)風(fēng)的客觀評(píng)價(jià)。②盛夏,我國(guó)由于受副熱帶高壓控制,常嚴(yán)重干旱,造成大片農(nóng)作物干枯,這時(shí)人們會(huì)盼望臺(tái)風(fēng)帶來(lái)降水。臺(tái)風(fēng)降水是我國(guó)東南沿海地區(qū)夏季降水的主要來(lái)源,據(jù)統(tǒng)計(jì),這些地方每年7月~9月有59%~76%的降水是臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的;而包括我國(guó)在內(nèi)的東亞各國(guó)和美國(guó),臺(tái)風(fēng)降雨量占這些地區(qū)總降雨量的25%以上,對(duì)改善上述地區(qū)的淡水供應(yīng)和生態(tài)環(huán)境都有十分重要的意義。未來(lái),受氣候變化的影響,自然降水將越來(lái)越少,而臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的暴雨性降水和豐富的風(fēng)能資源量所占比重將增大。③臺(tái)風(fēng)可調(diào)節(jié)地球溫度,維持全球熱量平衡。臺(tái)風(fēng)最高時(shí)速可達(dá)200千米以上,巨大能量的流動(dòng)在直接給人類造成災(zāi)難的同時(shí),也使地球保持著熱量平衡。眾所周知,靠近赤道的熱帶、亞熱帶地區(qū)受日照時(shí)間最長(zhǎng),氣候也最為炎熱。臺(tái)風(fēng)發(fā)展和維持的主要能量來(lái)源是水汽凝結(jié)釋放出的潛熱能,其水汽主要來(lái)自低緯度的熱帶洋面;隨著臺(tái)風(fēng)從熱帶向中高緯度地區(qū)的移行,由其攜帶的大量熱量和水汽即從熱帶輸送至中高緯度地區(qū),它給酷暑難熬的人們帶來(lái)了清涼。④臺(tái)風(fēng)一方面通過(guò)緩解高溫酷暑,節(jié)約了因防暑降溫支出的生活用水和用電量,緩解了電力的緊張程度;另一方面也使大、中、小型水庫(kù)蓄滿水,使水力發(fā)電機(jī)組正常運(yùn)轉(zhuǎn),從而節(jié)約大量原煤;而且臺(tái)風(fēng)登陸時(shí),陸地下墊面會(huì)迅速削弱其風(fēng)速,因此風(fēng)害也被大大減輕,甚至不再成害而可以被人們用于風(fēng)力發(fā)電。⑤臺(tái)風(fēng)過(guò)后海洋表面溫度明顯下降,其原因是臺(tái)風(fēng)中心的低氣壓、近海面的巨大風(fēng)力和強(qiáng)烈的氣流旋轉(zhuǎn)迫使海浪劇烈運(yùn)動(dòng)、海水上翻。由于海水上翻,海洋底部的浮游生物和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)被卷上來(lái),魚(yú)餌增多,自然有利于魚(yú)群生長(zhǎng)。⑥除了上面提到的這些益處外,臺(tái)風(fēng)的氣壓會(huì)引發(fā)地面上無(wú)法察覺(jué)的“慢地震”,使地殼中的能量逐漸釋放,避免產(chǎn)生大型地震。慢地震是以數(shù)小時(shí)到一兩天的時(shí)間,用溫和的斷層滑動(dòng)方式,釋放地底能量,與一般地震在數(shù)秒數(shù)分鐘間產(chǎn)生劇烈的震動(dòng)方式完全不同。2009年6月,英國(guó)《自然》雜志上刊發(fā)了我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)一個(gè)研究團(tuán)隊(duì)的論文,該文首次將地震與臺(tái)風(fēng)這兩種不同的自然災(zāi)害聯(lián)系起來(lái),表明臺(tái)風(fēng)與慢地震具有相關(guān)性,且臺(tái)風(fēng)發(fā)生其實(shí)有助于減輕地震帶來(lái)的損害。(來(lái)自百度百科,有刪改)1.盛夏,人們?yōu)槭裁磿?huì)盼望臺(tái)風(fēng)到來(lái)(

)A.受副熱帶高壓控制,常嚴(yán)重干旱。B.想利用風(fēng)力發(fā)電,緩解電力緊張。C.海浪劇烈運(yùn)動(dòng)、海水上翻。D.經(jīng)??耧L(fēng)暴雨,自然氣候惡劣。2.下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于臺(tái)風(fēng)的“功”(

)A.有利于魚(yú)群生長(zhǎng)B.緩解高溫酷暑C.防止地震發(fā)生D.維持全球熱量平衡3.關(guān)于慢地震,下列說(shuō)法正確的是(

)A.慢地震與一般的地震稍微不同。B.慢地震可以逐漸釋放地殼中的能量。C.慢地震持續(xù)的時(shí)間是一周。D.慢地震是用劇烈的斷層滑動(dòng)方式釋放能量。4.下列說(shuō)法符合原文意思的一項(xiàng)是(

)A.臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的暴雨性降水可以我國(guó)解決東南沿海的干旱問(wèn)題。B.臺(tái)風(fēng)能用溫和的斷層滑動(dòng)方式,有效地消除地震帶來(lái)的損害。C.由于臺(tái)風(fēng)中心的低氣壓,海底的浮游生物和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)浮到海面上。D.臺(tái)風(fēng)有助于緩解高溫、節(jié)約煤炭資源,又能對(duì)漁業(yè)等產(chǎn)生有益影響。5.第①自然中“臺(tái)風(fēng)是發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上急速旋轉(zhuǎn)的熱帶氣旋,它像在如流動(dòng)江河中前進(jìn)的渦旋一樣,一邊繞自己的中心急速旋轉(zhuǎn),一邊隨周圍大氣向前或移動(dòng)?!边\(yùn)用了哪種說(shuō)明方法?有什么作用?________________________________________6.月月在查資料的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)臺(tái)風(fēng)雖然有這么多“功”,但是今年的臺(tái)風(fēng)給她的故鄉(xiāng)南安帶來(lái)了許多災(zāi)害,比如泥石流、洪澇等。請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)自己或相關(guān)工作人員該如何預(yù)防臺(tái)風(fēng)?(至少寫(xiě)出3點(diǎn))________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面的人物,死得重于泰山的有_____,死得輕如鴻毛的有_____(多選)

A.楊靖宇

B.劉胡蘭

C.秦檜

D.汪精衛(wèi)2).選詞填空。

清除

解除

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