2025年北師大版八年級生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版八年級生物上冊階段測試試卷907考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、對氣孔的描述不正確的是（）A.是植物蒸騰失水的“門戶”B.氣體交換的“窗口”C.是由一對半月形的細胞圍成的空腔D.白天閉合，晚上張開2、鯽魚的背面呈深灰色，腹面呈白色，在水里（）A.容易獲得更多的氧氣B.容易吸收陽光的熱量C.不易被敵害發(fā)現(xiàn)D.容易被同類識別3、下列關(guān)于動物行為的敘述中，錯誤的是（）A.動物的行為包括體態(tài)變化B.動物的行為包括動物的聲音C.動物的運動不屬于動物行為D.動物行為包括其所有外部可以識別的變化4、從花蕊的情況和花著生的情況兩方面看，桃花的花屬于()A.單性花單生花B.兩性花單生花C.兩性花花序D.單性花花序5、澳大利亞有一種外形奇特；美麗的琴鳥；他們大都在冬季繁殖，這樣可以避免蛇類等來偷食它們的卵和幼鳥，這是（）

A.環(huán)境變化的結(jié)果。

B.過度繁殖的結(jié)果。

C.自然選擇的結(jié)果。

D.人工選擇的結(jié)果。

6、【題文】下列鳥類中，哪種鳥的雛鳥屬于晚成鳥A.雞B.鴨C.麻雀D.大雁7、下列不屬于青霉和曲霉相同點的是（）A.營養(yǎng)方式B.生殖方式C.孢子排列的形態(tài)D.細胞結(jié)構(gòu)評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：（1）在制作“人體口腔上皮細胞”臨時裝片時，應(yīng)先在載玻片中央滴加的液體是。

（2）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，若要使視野中的物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑤]____準(zhǔn)焦螺旋。（3）圖中A細胞的結(jié)構(gòu)比B細胞多了[⑥]____和[⑩]液泡；（4）切洋蔥時會有一種刺激性的物質(zhì)揮發(fā)，這種物質(zhì)主要存在于[]中。（5）細胞分裂時，遺傳物質(zhì)先進行復(fù)制，這一過程發(fā)生在[]細胞核。9、人類體細胞內(nèi)染色體分為____和____，男性性染色體用____表示，女性性染色體用____表示．10、【題文】蝗蟲的若蟲與成蟲的主要區(qū)別是身體較小，生殖器官發(fā)育不成熟。11、（2015?廣元）肺結(jié)核是引發(fā)咳嗽的一種傳染病，我國規(guī)定，在嬰兒出生24小時內(nèi)必須注射卡介苗，以預(yù)防結(jié)核?。诿庖邔W(xué)上，卡介苗屬于____，這種免疫類型屬于____免疫．從預(yù)防傳染病的角度考慮，當(dāng)你咳嗽時，應(yīng)該____．12、（2015?蘭州）在生物學(xué)上，細菌的營養(yǎng)方式有兩種，分別是____和____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)13、將來既發(fā)育成莖，又發(fā)育為葉的芽是混合芽。（）14、骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在結(jié)構(gòu)層次上都屬于器官．______（判斷對錯）15、經(jīng)常不及時排尿會影響膀胱的正常功能．______．（判斷對錯）16、我國被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”．______．（判斷對錯）17、在生物分類的等級單位中，共同特征最多的分類單位是門。______（判斷對錯）18、生物學(xué)上把子代與親代之間以及子代與子代之間相似的現(xiàn)象叫做遺傳。（）19、失去雛鳥的紅雀給魚池邊張口求食的金魚喂食，這是紅雀學(xué)習(xí)行為。評卷人得分四、其他(共3題，共18分)20、【題文】在五個相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個擠癟的氣球。把五個瓶子同時放在一個不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實驗中；①和②是一組對照實驗，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請你再從表中選出一組對照實驗，你選取此兩組作為對照實驗，準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。21、【題文】(10分)為了驗證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實驗，實驗步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi)；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請回答下列問題：

(1)瓶中的液體會有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實驗在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。22、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗時；某實驗小組的實驗設(shè)計如下：在甲；乙、丙三個玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預(yù)測實驗結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認為在捆綁魚鰭時應(yīng)注意什么？評卷人得分五、綜合題(共2題，共8分)23、菜豆種子萌發(fā)的正確順序是。（7分）①胚根發(fā)育成根②種子吸收水分，體積脹大③子葉里的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變成溶于水的物質(zhì)④子葉和胚芽伸出土面⑤兩片子葉分開，胚芽逐漸發(fā)育成莖和葉⑥胚軸伸長⑦溶于水的物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸24、【題文】綿羊的白色毛由顯性基因（B）控制，黑色毛由隱性基因（b）控制；現(xiàn)有一只白色公羊與黑色母羊交配，生下了一只白色小羊和一只黑色小羊。

（1）那么，該公羊的基因組成是，母羊的基因組成是____，白色小羊的基因組成是____，黑色小羊的基因組成是____。

（2）請畫出基因傳遞圖。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】解：氣孔是由兩兩相而的保細胞成空它的奇之處在于能夠動的開閉．當(dāng)張開時葉片水分吸收熱量變水蒸氣經(jīng)氣孔擴散到界空氣．因此；氣孔是植物體蒸騰水的“門戶”，也是植體與外進體交換“窗口”．氣的張開和閉合受保衛(wèi)細胞的控．保衛(wèi)細胞吸水脹時，氣孔就張開；反氣孔就閉．植物的蒸騰作用是時每刻都在進行的只白天蒸騰作用晚上要一些，所以氣孔是；晚上都張開的，是張開的大小程不同而已．有當(dāng)午光線很強，溫很高時，閉防止水分過度失．

選：D

題考查是氣孔的功能以及開閉原理；氣孔是衛(wèi)圍成的空．

氣孔的知識查的重點可結(jié)合葉片的結(jié)構(gòu)示圖掌握．【解析】D2、C【分析】【分析】本題考查的是魚類的主要特征。解題的關(guān)鍵是要掌握生物一般為了躲避敵害，會形成的一種保護色，這是對環(huán)境的一種適應(yīng)的表現(xiàn)。

【解答】魚類的主要特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力；用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。魚身體的顏色上深下淺，背部深灰色，腹部白色，主要是使魚的天敵從上、下方向都難于發(fā)現(xiàn)它，有利于保護自己。由于天敵從水面上方向下看，看到水面下方為深灰黑色，正好與魚背部的顏色相同，不易發(fā)現(xiàn)它；而從水底向上看時，看到的為白色，又恰好與魚的腹部顏色相同，這樣魚的體色就很好地保護了它。故C符合題意。故選C?！窘馕觥緾3、C【分析】【分析】本題主要考查動物的行為。解答此題的關(guān)鍵是掌握動物的行為的概念?！窘獯稹縿游锼M行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動，都是動物行為，不僅包括身體的運動，還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等。動物行為的意義有：有利于獲取食物、有利于逃避敵害、有利于繁殖后代等。A.動物的行為包括體態(tài)變化；A正確；

B.動物行為不僅包括身體的運動；還包括靜止的姿勢；體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等，B正確；

C.動物的運動屬于動物行為；C錯誤；

D.動物的行為是指動物進行的從外部可以觀察到的有適應(yīng)意義的活動．包括身體的運動；靜止的姿勢、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等；正確。

故選C?！窘馕觥緾4、B【分析】此題考查的是開花與花的結(jié)構(gòu)。

根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無，花可以分為兩性花和單性花。像桃花、百合花那樣，在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花；像黃瓜花、南瓜花、楊花、柳花那樣，在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做單性花；桃、百合、黃瓜等植物的花，每朵花都是單獨著生在莖上，這樣的花一般比較大，稱為單生花。而向日葵、玉米、柳等植物的花，按照一定的次序著生在變形的花托即花軸上，形成了花序。所以，桃花既是兩性花，又是單生花。

故選B。

【解析】B5、C【分析】

按照達爾文的觀點；琴鳥的個體之間在繁殖時間上存在著變異，有的在春季繁殖，有的在冬季繁殖；在冬季繁殖的個體由于可以避免蛇類等前來偷食它們的卵和雛鳥而得以生存下去；在春季繁殖的個體，則容易被蛇類等偷食而不能生存．這樣一代代的選擇；進化下去，就形成了今天的在冬季繁殖的琴鳥．因此這是自然選擇的結(jié)果．

故選C．

【解析】【答案】自然界中的生物；通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；達爾文的自然選擇學(xué)說，源于達爾文于1859年發(fā)表《物種起源》，其主要內(nèi)容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存．

6、C【分析】【解析】

試題分析：出殼后的雛鳥；眼睛已經(jīng)睜開，全身有稠密的絨羽，腿足有力，立刻就能跟隨親鳥自行覓食，這樣的雛鳥，叫做早成鳥，像雞；鴨、鵝、雁等大多數(shù)地棲鳥類和游禽類屬于早成鳥，晚成鳥的雛鳥從卵殼里出來時，發(fā)育還不充分，眼睛還沒有睜開，身上的羽毛很少，甚至全身裸露，腿、足無力，沒有獨立生活的能力，要留在巢內(nèi)由親鳥喂養(yǎng)，像這樣的鳥就叫做晚成鳥，晚成鳥有家鴿、燕子、麻雀、老鷹等。

考點：本題考查的是鳥的生殖和發(fā)育過程。

點評：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是熟知鳥類根據(jù)孵化后是否由親鳥繼續(xù)育雛可分為早成鳥（早成雛）和晚成鳥（晚成雛）?！窘馕觥俊敬鸢浮緾7、C【分析】【解答】青霉和曲霉屬于多細胞真菌；每個細胞都具有細胞壁；細胞膜和細胞質(zhì)、細胞核這四個部分，體內(nèi)無葉綠體，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，靠孢子來繁殖后代，而青霉的孢子呈掃帚狀，而曲霉的孢子呈放射狀．

故選：C．

【分析】青霉屬于多細胞真菌；營養(yǎng)菌絲體無色；淡色或具鮮明顏色．菌絲有橫隔，頂端不形成膨大的頂囊，其分生孢子梗經(jīng)過多次分枝，產(chǎn)生幾輪對稱或不對稱的小梗，形如掃帚，稱為帚狀體．分生孢子球形、橢圓形或短柱形，光滑或粗糙，大部分生長時呈藍綠色；孢子體的排列呈掃帚狀、青綠色．

曲霉菌絲有隔膜，為多細胞霉菌．在幼小而活力旺盛時，菌絲體產(chǎn)生大量的分生孢子梗．分生孢子梗頂端膨大成為頂囊，一般呈球形．項囊表面長滿一層或兩層輻射狀小梗（初生小梗與次生小梗）．最上層小梗瓶狀，頂端著生成串的球形分生孢子．孢子呈綠、黃、橙、褐、黑等顏色．孢子體的排列呈放射狀，有多種顏色如黃色、黑色、棕色等．二、填空題(共5題，共10分)8、（1）生理鹽水（2）細（3）細胞壁（4）⑨（5）⑧【分析】【分析】此題考查顯微鏡的使用、動植物細胞結(jié)構(gòu)的異同點、觀察植物細胞和動物細胞實驗的一些步驟等。熟悉顯微鏡的基本構(gòu)造及各部分的作用，掌握動植物細胞的結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵?！窘獯稹坑娠@微鏡的基本構(gòu)造可知，圖中①是物鏡、②是遮光器、③是目鏡、④是粗準(zhǔn)焦螺旋、⑤是細準(zhǔn)焦螺旋。由細胞的結(jié)構(gòu)可知，圖中⑥是細胞壁、⑦是細胞膜、⑧是細胞核、⑨是液泡、⑩是細胞質(zhì)。（1）動物細胞沒有細胞壁，制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，在載玻片的中央滴加的是生理鹽水，以便維持細胞的正常形態(tài)。（2）細準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒，能使焦距更準(zhǔn)確，調(diào)出更加清晰的物像。故用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，若要使視野中的物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的⑤細準(zhǔn)焦螺旋。（3）圖中A細胞的結(jié)構(gòu)比B細胞多了【⑥】細胞壁和【⑨】液泡。根據(jù)植物細胞比動物細胞多細胞壁和液泡等結(jié)構(gòu)，可知表示洋蔥表皮細胞的是A圖。（4）液泡中含有細胞液，切洋蔥時會有一種刺激性的物質(zhì)揮發(fā)，這種物質(zhì)主要存在于【⑨】液泡中。（5）細胞核內(nèi)有染色體其上有遺傳物質(zhì)DNA；細胞分裂時染色體上的遺傳物質(zhì)先進行復(fù)制，這一過程發(fā)生在⑧細胞核內(nèi)。

【解析】（1）生理鹽水（2）細（3）細胞壁（4）⑨（5）⑧9、略

【分析】

人類體細胞內(nèi)染色體分為常染色體和性染色體．常染色體就是對性別決定不起直接作用；除了性染色體外的所有染色體．例如，人類有22對常染色體，1對性染色體．人類正常染色體為46條（23對），其中22對稱為常染色體，男女都一樣；第23對稱為性染色體，人的性別主要是由性染色體決定的，男性體細胞中的一對性染色體組成是XY，女性體細胞中的一對性染色體組成是XX．

故答案為：常染色體；性染色體；XY；XX．

【解析】【答案】此題考查的染色體．解答時可以從染色體的類型和性染色體方面來切入．

10、略

【分析】【解析】

試題分析:不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似；但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵；若蟲、成蟲三個時期。

考點:不完全變態(tài)發(fā)育特點?！窘馕觥俊敬鸢浮空_。11、抗原特異性用手帕或紙巾捂住鼻和嘴，并把痰吐入痰盂或紙巾中【分析】【解答】剛出生的嬰兒，通過接種卡介苗；可以預(yù)防結(jié)核?。Y(jié)核病是一種傳染病，結(jié)核病患者是該病的傳染源．接種卡介苗的人，他的體內(nèi)會產(chǎn)生抵抗結(jié)核桿菌（結(jié)核病的病原體）的抗體，這種免疫屬于特異性免疫．傳染病是由各種病原體引起的能在人與人；動物與動物或人與動物之間相互傳播的一類疾?。畟魅静〉牧餍斜仨毦邆浒▊魅驹?、傳播途徑、易感人群三個基本環(huán)節(jié)，因此，我們在日常生活中要注意正確的生活衛(wèi)生習(xí)慣，健康的生活方式，從預(yù)防傳染病的角度考慮，當(dāng)你咳嗽時，應(yīng)該掩住門鼻，不直對他人；不隨地吐痰，咳出的痰要妥善處理．

故答案為：抗原；特異性；用手帕或紙巾捂住鼻和嘴；并把痰吐入痰盂或紙巾中。

【分析】1、免疫分為兩種類型，非特異性免疫和特異性免疫．非特異性免疫是人生來就有的；對多種病原體都有防御功能．特異性免疫是后天獲得的，只針對某一特定的病原體起作用．

2、傳染病要想流行起來，必須具備三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群．這三個環(huán)節(jié)必須同時具備，缺一不可．據(jù)此可知，控制傳染病的措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群．12、異養(yǎng)自養(yǎng)【分析】【解答】細菌的營養(yǎng)方式可以分成兩類──異養(yǎng)和自養(yǎng)．多數(shù)的細菌是進行異養(yǎng)的；少數(shù)的細菌是進行自養(yǎng)的．

所謂自養(yǎng)；是指細菌不需要吸收外界現(xiàn)成的有機物，而是利用無機物作原料，為自己制造有機物．自養(yǎng)的細菌又可以分成兩類：一類細菌能氧化無機物，利用氧化時所放出的能量來制造有機物，這類細菌叫做化能合成細菌．例如，硫細菌將硫化氫氧化成硫，再將硫氧化成硫酸（2H2S+O2→2H2O+2S+能量，2S+3O2+2H2O→2H2SO4+能量）．硫細菌就是利用上述物質(zhì)氧化時釋放出來的能量為自身制造有機物的．另一類細菌的體內(nèi)含有光合色素，它們能利用光能來為自身制造有機物，這與綠色植物的光合作用很相像，叫做細菌光合作用．

故答案為：異養(yǎng)；自養(yǎng)。

【分析】細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核．沒有葉綠體，因此營養(yǎng)方式是異養(yǎng)，必須依靠現(xiàn)成的有機物維持生活．三、判斷題(共7題，共14分)13、×【分析】【解答】混合芽是指既發(fā)育成花；又發(fā)育成莖和葉的芽，所以“將來既發(fā)育成莖，又發(fā)育為葉的芽是混合芽”錯誤。

【分析】本題考查芽的類型，意在考查考生區(qū)別不同類型芽的能力。14、√【分析】解：骨的基本結(jié)構(gòu)是由骨膜；骨質(zhì)和骨髓組成；骨膜中有血管、神經(jīng)和成骨細胞，血管中流動著血液，對骨組織其營養(yǎng)作用．骨骼肌由肌腹和肌腱兩部分組成，骨骼肌兩端較細呈乳白色的部分叫肌腱，中間較粗的部分叫肌腹，外面包有結(jié)締組織膜，里面有許多血管和神經(jīng)．骨骼肌有受刺激而收縮的特性．關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接，因此，從結(jié)構(gòu)層次上看，一塊骨、一塊骨骼肌、一個關(guān)節(jié)都是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，屬于器官．

故答案為：√

人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體；理解并區(qū)分每一個結(jié)構(gòu)層次．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握骨的組成．【解析】√15、√【分析】解：膀胱有暫時儲存尿液的作用；如果不及時排尿會對膀胱造成一定的刺激，控制膀胱收縮的神經(jīng)分布在膀胱壁的肌肉里，若經(jīng)常有意識地憋尿，會使神經(jīng)功能發(fā)生紊亂，使膀胱逼尿肌張力減弱，導(dǎo)致排尿發(fā)生困難，引發(fā)尿潴留．若小便經(jīng)常不及時排出，不僅會導(dǎo)致膀胱括約肌松弛，出現(xiàn)功能失調(diào)，還極容易誘發(fā)尿失禁．尿液經(jīng)常長時間停留膀胱，其中有毒有害物質(zhì)長期刺激膀胱黏膜上皮細胞，因而有可能誘發(fā)膀胱癌等．

故答案為：√

人體形成的尿液要先在膀胱里暫時儲存起來；據(jù)此解答．

解答此題的關(guān)鍵是掌握不及時排尿的危害，結(jié)合膀胱的作用來分析解答．【解析】√16、√【分析】解：我國裸子植物資源十分豐富；現(xiàn)代裸子植物分屬于5綱，9目，12科，71屬，近800種．我國是裸子植物種類最多，資源最豐富的國家，有5綱，八目，11科，41屬，236種．其中引種栽培1科，7屬，51種．有不少是第三紀(jì)孑遺植物，或稱“活化石”植物，占世界已知種數(shù)的26.7%，居全世界的首位，因此，我國素有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美稱．

故答案為：√

此題考查的知識點：我國是“裸子植物的故鄉(xiāng)”．解答時可以從我國裸子植物的種類；特點表現(xiàn)方面來分析．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國裸子植物十分豐富，居全世界的首位．【解析】√17、×【分析】解：分類單位越大；生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越近。

在“界；門、綱、目、科、屬、種”中“門”的分類等級較大；包含的生物共同特征最少。

故答案為：×。

生物分類單位由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位；最基本的分類單位是種。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類單位之間的相互關(guān)系?！窘馕觥俊?8、×【分析】【解析】試題分析：生物的遺傳指的是生物體的親代與子代之間，以及子代的各個體之間在性狀上存在著相似的現(xiàn)象，如龍生龍，鳳生鳳，故題干的敘述是錯誤的，應(yīng)該要強調(diào)是性狀上的相似?？键c：本題考查的是生物的遺傳?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?9、×【分析】【解答】解：失去雛鳥的紅雀給魚池邊張口求食的金魚喂食；是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，因此這是紅雀的先天性行為，不是學(xué)習(xí)行為．所以題干的說法不正確．

故答案為：行為。

【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．（2）學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．四、其他(共3題，共18分)20、略

【分析】【解析】

考點：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實驗和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實驗變量，設(shè)置對照實驗等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對照實驗；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點：酵母菌能將有機物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點評：此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實驗變量，設(shè)置對照實驗．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機物(糖；葡萄糖)分解；產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生長；繁殖)需要適宜的溫度(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水，如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳。(或用澄清石灰水檢驗)21、略

【分析】【解析】

考點：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)；營養(yǎng)方式和生殖方式的特點；真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系．

分析：此題考查的知識點是驗證酵母菌的發(fā)酵作用和發(fā)酵原理的應(yīng)用．解答此題結(jié)合圖中的現(xiàn)象從酵母菌發(fā)酵現(xiàn)象；發(fā)酵原理和發(fā)酵原理的應(yīng)用等方面切入．

解答：解：（1）觀察到瓶中液體出現(xiàn)的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生；這是酵母菌分解蔗糖產(chǎn)生的氣體．

（2）酵母菌進行發(fā)酵；分解蔗糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳，產(chǎn)生大量的二氧化碳氣體，能使小氣球會膨脹起來．

（3）將瓶中的水；酵母菌、蔗糖充分搖勻的目的是使酵母菌和蔗糖充分地接觸．

（4）酵母菌的生存也需一定的水分；適宜的溫度、有機物（營養(yǎng)物質(zhì)）等．將瓶子放在溫暖的地方；是因為酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度．

（5）發(fā)酵就是有機物在一定溫度下被酵母或其他菌類分解成某些產(chǎn)物的過程．酵母菌在有氧氣時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量，用于制作蒸饅頭、面包．沒有氧的情況下，葡萄糖的分解不徹底，產(chǎn)物是酒精、二氧化碳和少量能量，用于釀酒．

故答案為：（1）產(chǎn)生氣泡；（2）小氣球會膨脹起來；因為酵母菌發(fā)酵會產(chǎn)生大量的二氧化碳氣體；（3）使酵母菌和蔗糖充分地接觸；（4）酵母菌發(fā)酵需要一定的溫度；（5）制作面包；