2024年粵教版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年粵教版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、蚯蚓在土壤中活動(dòng)，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力。這說明A.生物影響環(huán)境B.環(huán)境影響生物C.生物依賴環(huán)境D.生物適應(yīng)環(huán)境2、器官構(gòu)成系統(tǒng)，由系統(tǒng)進(jìn)一步構(gòu)成生物體．具有這樣結(jié)構(gòu)層次的生物是（）A.草履蟲B.含羞草C.酵母菌D.貓3、青少年的偏食會(huì)造成（）A.急性腸胃炎B.使人發(fā)胖C.營(yíng)養(yǎng)過剩D.缺乏某些營(yíng)養(yǎng)4、肌肉注射青霉素后，最先到達(dá)心臟的哪一個(gè)腔？（）A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室5、流行性感冒（簡(jiǎn)稱流感），是一種由流感病毒引起的傳染病，該病的主要傳播途徑是（）A.水傳播和飲食傳播B.蟲媒傳播和接觸傳播C.空氣傳播和飛沫傳播D.飲食傳播和接觸傳播6、胎兒在母體子宮內(nèi)的發(fā)育過程中，不進(jìn)行下列哪項(xiàng)生理活動(dòng)()A.氣體交換B.排泄廢物C.消化食物D.血液循環(huán)7、【題文】海洋中的植物與高山上的植物均有分層分布現(xiàn)象，其主要生態(tài)因素分別是A.光照、光照B.光照、溫度C.光照、濕度D.溫度，濕度8、【題文】下列能正確表示草原生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、蛇、鷹四種生物之間關(guān)系的食物鏈的是：A.草→鼠→蛇→鷹B.草→鷹→蛇→鼠C.鷹→草→蛇→鼠D.草←鼠←蛇←鷹9、洋蔥表皮屬于（）A.保護(hù)組織B.營(yíng)養(yǎng)組織C.機(jī)械組織D.上皮組織評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、玉米在我國(guó)北方地區(qū)廣泛種植，也是我市的主要農(nóng)作物之一，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題

（1）將30粒經(jīng)過清水浸泡的玉米種子平均分成3組，分別做如表處理：。組123處理方式將胚乳全部切掉將胚乳切掉一半不做處理幾天后，第1組種子沒有萌發(fā)，第2組種子萌發(fā)長(zhǎng)成的幼苗纖弱，第3組種子萌發(fā)長(zhǎng)成的幼苗健壯，這說明____．

（2）如圖1是玉米種子在萌發(fā)成幼苗過程中；細(xì)胞干重變化的曲線，讓油滴鋪滿水綿，再將燒杯放入廣口瓶中，蓋上玻璃片，如圖2所示．

①將該裝置置于光下4小時(shí)后，將快要熄滅衛(wèi)生香放到瓶口，觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃，據(jù)此現(xiàn)象能夠得出結(jié)論____．

②將該裝置放在光照下一段時(shí)間，玻璃瓶?jī)?nèi)壁上會(huì)出現(xiàn)許多小水珠，這是由于植物體內(nèi)水分通過葉片上的____散失到體外形成的．

③若要用此裝置探究植物呼吸作用，應(yīng)將裝置置于____環(huán)境中．

（4）如圖3是單株玉米光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系曲線圖，從圖中可以看出，與D點(diǎn)相比，E點(diǎn)單株光合強(qiáng)度明顯減弱，此圖給我們的啟示是，栽培農(nóng)作物時(shí)要注意____．11、將下列描述與對(duì)應(yīng)器官填在一起．

人體最大的消化腺____a.小腸。

內(nèi)壁上有大量絨毛____b.肝臟。

能分泌雄性激素，形成精子____c.睪丸。

將食物殘?jiān)纬杉S便____d.大腸12、如圖是某種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖；請(qǐng)據(jù)圖回答問題．

（1）該圖表示____（填“動(dòng)物”或“植物”）細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，因?yàn)樗衉___等結(jié)構(gòu)；

（2）農(nóng)作物能從土壤中吸收氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，而又能抑制有害物質(zhì)進(jìn)入植物體，主要是因?yàn)開___具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用；

（3）圖中____是一種透明膠狀的液體；含有許多與細(xì)胞生命活動(dòng)有關(guān)的細(xì)微結(jié)構(gòu)，如線粒體；葉綠體等結(jié)構(gòu)；

（4）在生物的遺傳中具有重要作用，是細(xì)胞生命活動(dòng)控制中心的結(jié)構(gòu)是____；

（5）吃西瓜時(shí)會(huì)感到很甜，是因?yàn)槲鞴现杏写罅康奶牵@些糖主要存在于西瓜細(xì)胞的____．

13、以下是某班同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)方案：

在實(shí)驗(yàn)裝置中央放入10只鼠婦；靜置5分鐘后，統(tǒng)計(jì)明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量．

下表是全班八個(gè)小組實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

。組數(shù)一組二組三組四組五組六組七組八組明亮處（只）23313212陰亮處（只）87797898（1）該班同學(xué)探究的問題是：____．

（2）某同學(xué)建議選體形較大、爬行較快的10只鼠婦作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，你認(rèn)為是否可行？____

（3）統(tǒng)計(jì)并計(jì)算全班平均值，你得出的結(jié)論是：____．為什么要計(jì)算全班平均值____．

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理鼠婦？____．14、人的生命是從一個(gè)小小的____發(fā)育開始的．15、如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖；請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）人體的消化系統(tǒng)由____和____組成．

（2）人體最大的消化腺是[____]____，它能分泌____，促進(jìn)____被消化．

（3）消化吸收營(yíng)養(yǎng)的主要場(chǎng)所是[____]____，內(nèi)有____和____增加了吸收營(yíng)養(yǎng)的面積．

（4）除腸液以外，由[____]____分泌的消化液中也含有消化糖類；蛋白質(zhì)和脂肪的酶．

16、病人不能正常進(jìn)食時(shí)，往往需要點(diǎn)滴____液，這是因?yàn)樗転槿梭w提供能量。貯存在人體內(nèi)的脂肪也是供能物質(zhì)，只不過，一般是人體的能源物質(zhì)。17、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是____。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是____。18、【題文】食物的營(yíng)養(yǎng)成份在消化道內(nèi)被____成____物質(zhì)的過程，就是消化。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)19、綠色植物在白天進(jìn)行光合作用，晚上進(jìn)行呼吸作用。（）20、判斷題：只要外界條件適宜，種子就能夠萌發(fā)。21、在“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)中，可以用1只鼠婦代替10只鼠婦．22、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)（）23、（2015?阜陽）對(duì)于城市垃圾，比較合理的處理辦法是進(jìn)行分類及無害處理，對(duì)可利用的資源再利用．24、植物的氣孔很小，因此，通過氣孔散失的水分很少。（）評(píng)卷人得分四、綜合題(共4題，共20分)25、美國(guó)規(guī)模最大的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中心——“硅谷”所在地？26、下圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:⑥的名稱是。對(duì)裝片起固定作用的結(jié)構(gòu)名稱是。若觀察到的物像比較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的結(jié)構(gòu)是。圖中放置標(biāo)本的結(jié)構(gòu)是載物臺(tái)，它的中央有個(gè)圓孔，叫做通光孔，通光孔下面有遮光器，遮光器上面有大小不等的圓孔，叫做。27、下面是我國(guó)居民肺癌死亡率（1/10萬）城鄉(xiāng)居民的一組數(shù)據(jù)，據(jù)此回答問題。。環(huán)境男性肺癌死亡率女性肺癌死亡率大城市16.838.99中等城市12.755.66小城市9.984.53農(nóng)村6.012.84(1)在什么樣的環(huán)境中生活和工作的居民，肺癌死亡率高？（2分）(2)請(qǐng)你試著分析肺癌死亡率城鄉(xiāng)差別較大的原因是什么？（4分）28、【題文】將1；2、3、4四支試管分別加入等量的淀粉糊；并在1、3試管內(nèi)加入清水，2、4試管內(nèi)加入等量的唾液混合后，如°圖所示，分別放入不同的水溫中10分鐘后加入碘液，據(jù)圖回答：（8分）

（1）1號(hào)試管的著色為____色，2號(hào)試管的顏色為____色，4號(hào)試管的顏色為____色。____試管作為對(duì)照組。

（2）2號(hào)試管沒有變藍(lán)的原因是：唾液中含有____酶，可將淀粉分解為____。

（3）1號(hào)試管變色的原因是____4號(hào)變色的原因是____參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】試題分析：蚯蚓在土壤中在土壤中鉆洞，可以使土壤疏松，有利于植物根的呼吸、生長(zhǎng)；蚯蚓能富集養(yǎng)分，生活著的蚯蚓每時(shí)每刻都在吞食大量的有機(jī)物和土壤，把蚓糞和其他代謝產(chǎn)物排泄到土壤中，從而增加了土壤的肥力．試驗(yàn)證明，有蚯蚓棲息的周圍土壤中，許多無機(jī)鹽的元素，如磷、鉀、鈣、鎂等增加數(shù)倍．因此蚯蚓對(duì)環(huán)境有影響．故選：A．考點(diǎn)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物對(duì)環(huán)境的影響．【解析】【答案】A2、D【分析】【解答】解：A；草履蟲是單細(xì)胞的動(dòng)物；整個(gè)身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，無組織、器官、系統(tǒng)等層次．不符合題意．

B；含羞草屬于被子植物；結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體，無系統(tǒng)．不符合題意．

C；酵母菌屬于單細(xì)胞真菌；整個(gè)身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，無組織、器官、系統(tǒng)等層次．不符合題意．

D；貓屬于高等的動(dòng)物；結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，有系統(tǒng)．符合題意．

故選：D

【分析】被子植物的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；人等高等動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體．高等動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次．據(jù)此解答．3、D【分析】【解答】解：青少年挑食；偏食都是非常不良的習(xí)慣；對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育極不利．挑食容易造成維生素缺乏，一旦缺乏任何一種維生素，就會(huì)造成維生素的缺乏癥，影響身體的健康和疾病的康復(fù)．挑食會(huì)導(dǎo)致某些營(yíng)養(yǎng)素的攝入不足或過量，造成體質(zhì)虛弱抵抗力差，容易生病或是過度肥胖，嚴(yán)重影響孩子的生長(zhǎng)發(fā)育，從而導(dǎo)致缺乏某些營(yíng)養(yǎng)造成營(yíng)養(yǎng)不良．

故選：D．

【分析】可根據(jù)維生素的生理功能及食物來源進(jìn)行分析解答．4、B【分析】解：血液循環(huán)中的路線：肺循環(huán)：右心室--肺動(dòng)脈--肺中的毛細(xì)管網(wǎng)--肺靜脈--左心房；體循環(huán)：左心室--主動(dòng)脈--身體各處的毛細(xì)管網(wǎng)上下腔靜脈--右心房；

所以注射青霉素時(shí)；藥物經(jīng)上肢靜脈進(jìn)入毛細(xì)血管，匯集上腔靜脈，進(jìn)入右心房，再流入右心室，隨著肺循環(huán)到達(dá)病灶，所以藥物最先進(jìn)入心臟的右心房．

故選：B

血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；體循環(huán)的循環(huán)途徑為：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→組織處毛細(xì)血管→各級(jí)靜脈→上；下腔靜脈→右心房．肺循環(huán)的循環(huán)途徑為：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房．

關(guān)鍵掌握心臟的結(jié)構(gòu)和相連通的血管，即：房連靜，室連動(dòng)．【解析】B5、C【分析】解：傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑如空氣傳播；飲食傳播、生物媒介傳播等；流行性感冒（簡(jiǎn)稱流感），是一種由流感病毒引起的傳染病，該病的主要傳播途徑是空氣傳播和飛沫傳播．

故選：C

傳染病是有病原體引起的；能在生物之間傳播的疾?。畟魅静∫话阌袀魅驹?；傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，具有傳染性和流行性．

傳染病指有病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病，具有傳染病有傳染性和流行性特點(diǎn)．【解析】C6、C【分析】試題分析：精子與卵細(xì)胞在輸卵管處相融合形成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂；逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡移動(dòng)到子宮中植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡逐漸發(fā)育成胚胎，通過胎盤；臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的，懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出．

胎兒在母體子宮內(nèi)通過胎盤與臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換；胎盤呈扁圓形，是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官，胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與胎兒相連．胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連，胎盤內(nèi)有許多絨毛，絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管，這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通，絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液，胎兒與母體通過胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換．胎盤中有子體與母體各自獨(dú)立的兩個(gè)循環(huán)系統(tǒng)，絨毛可視作半透膜，當(dāng)母體的血液在絨毛間隙以及子血在絨毛內(nèi)流動(dòng)的同時(shí)，即能進(jìn)行物質(zhì)交換．因此胎兒在母體子宮內(nèi)的發(fā)育過程中就已進(jìn)行氣體交換；排泄廢物、血液循環(huán)等生理活動(dòng)，不進(jìn)行消化食物和消化等生理活動(dòng)．

故選C．【解析】C7、B【分析】【解析】

試題分析：非生物因素（光；溫度、水等）影響生物生活和分布；光照在海水中的穿透性由淺到深越來越弱，最淺處光最強(qiáng)，影響海洋中的植物分層分布的環(huán)境因素是光照，海拔每升高1千米氣溫下降6度左右，因此高山從山腳到山頂溫度相差很大，影響高山上的植物分層分布的環(huán)境因素是溫度。

考點(diǎn)：環(huán)境對(duì)生物的影響。

點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了環(huán)境中的非生物因素對(duì)生物的影響，環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素?！窘馕觥俊敬鸢浮緽8、A【分析】【解析】

試題分析：由食物鏈的概念可知：即食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者存在的一種吃與被吃的關(guān)系；起點(diǎn)是生產(chǎn)者，終點(diǎn)是消費(fèi)者，中間用箭頭表示，箭頭的方向指向吃的一方，草；鼠、蛇、鷹四種生物之間關(guān)系的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺棥?/p>

考點(diǎn)：本題考查的是食物鏈。

點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此題的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念?！窘馕觥俊敬鸢浮緼9、A【分析】【分析】植物體的幾種主要組織各具有一定的功能；保護(hù)組織一般位于根；莖、葉的表面，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，分生組織具有強(qiáng)的分裂能力，能不斷分裂；根、莖、葉、花、果實(shí)和種子里含有大量的營(yíng)養(yǎng)組織，營(yíng)養(yǎng)組織有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用，輸導(dǎo)組織能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，導(dǎo)管和篩管屬于輸導(dǎo)組織，洋蔥的表皮位于洋蔥的外面，有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織，上皮組織是動(dòng)物的組織。

【點(diǎn)評(píng)】此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，只要熟練掌握了植物的幾種主要組織以及功能，便可解答此題。二、填空題(共9題，共18分)10、胚乳中含有供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)植物的光合作用釋放氧氣氣孔無光合理密植【分析】【解答】解：（1）第1組種子沒有萌發(fā)；第2組種子萌發(fā)長(zhǎng)成的幼苗纖弱，第3組種萌發(fā)長(zhǎng)成的幼苗健壯，這說明胚乳中含有供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

（2）①將該裝置置于光下4小時(shí)后；將快要熄滅的衛(wèi)生香放到瓶口，觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃，據(jù)此現(xiàn)象能夠得出的結(jié)論是植物的光合作用釋放氧氣．

②蒸騰作用的主要器官是葉；葉的表面有透光不透水的角質(zhì)層，蒸騰作用主要是通過葉上的氣孔來進(jìn)行的．圖2玻璃瓶?jī)?nèi)壁上出現(xiàn)了許多小水珠，這是由于植物體內(nèi)的水分通過葉片上的氣孔散失到了體外．

③由于在黑暗環(huán)境中植物不能進(jìn)行光合作用；只進(jìn)行呼吸作用，若要用此裝置探究植物的呼吸作用，應(yīng)將裝置置于無光環(huán)境中．

（4）圖3是單株玉米光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系曲線圖；從圖中可以看出，與D點(diǎn)相比，E點(diǎn)單株光合作用強(qiáng)度明顯減弱，原因是葉片互相遮擋導(dǎo)致光照不足．此圖給我們的啟示是，栽培農(nóng)作物時(shí)要注意合理密植．

【分析】（1）一朵花經(jīng)過傳粉受精后；子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子，胚是種子的主要結(jié)構(gòu)．

（2）植物的光合作用與呼吸作用是相互依存的，因?yàn)楹粑饔梅纸獾挠袡C(jī)物是光合作用的產(chǎn)物，呼吸作用釋放的能量是光合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量；光合作用原料的吸收和運(yùn)輸需要的能量是呼吸作用釋放的．栽培農(nóng)作物時(shí)要注意合理密植．11、bacd【分析】【解答】解：最大的消化腺是肝臟；能分泌膽汁，里面不含消化酶，但能對(duì)脂肪起乳化作用，將大的脂肪顆粒乳化為小的脂肪微粒，對(duì)脂肪進(jìn)行物理性消化．

小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所的原因：小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng)；約5﹣6米；小腸內(nèi)有許多環(huán)行皺襞和小腸絨毛，大大增加了小腸的消化和吸收面積．

在男性的生殖系統(tǒng)中；主要的性器官是睪丸，其主要功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素．

大腸能將食物殘?jiān)纬杉S便．

故答案為：b；a；c；d．

【分析】消化系統(tǒng)的組成：消化管和消化腺；消化管包括口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官．消化系統(tǒng)的組成圖如下：

12、略

【分析】

（1）圖中[1]細(xì)胞壁；[2]細(xì)胞膜、[3]葉綠體、[4]細(xì)胞核、[5]液泡、[6]細(xì)胞質(zhì)．

動(dòng)植物細(xì)胞的相同點(diǎn)是都具有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體等．動(dòng)植物細(xì)胞的不同點(diǎn)是植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體．因此該圖表示植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖．

（2）（3）（4）（5）細(xì)胞的各個(gè)結(jié)構(gòu)都有與其功能相適應(yīng)的生理功能；細(xì)胞壁有保護(hù)和支持作用，細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)，對(duì)生物的遺傳有重要意義，液泡內(nèi)含各種有味道的物質(zhì)，細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)性加速了細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換，并且細(xì)胞內(nèi)的許多生命活動(dòng)都在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)進(jìn)行．

西瓜中糖分等甜味物質(zhì)是在細(xì)胞質(zhì)中的圖中序號(hào)1所示的液泡中．

故答案為：（1）植物細(xì)胞壁；液泡、葉綠體。

（2）細(xì)胞膜。

（3）細(xì)胞質(zhì)。

（4）細(xì)胞核。

（5）液泡。

【解析】【答案】此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題；具體考查的是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)．動(dòng)植物細(xì)胞的相同點(diǎn)是都具有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體等．動(dòng)植物細(xì)胞的不同點(diǎn)是植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體．

13、略

【分析】

（1）設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)；要根據(jù)所要探究的條件，要設(shè)置以探究的條件為惟一變量的對(duì)照組．從表格中可以看出本探究實(shí)驗(yàn)的變量是光：明亮和陰暗．因此所要探究的問題是“光對(duì)鼠婦生活的影響”．

（2）為了減少主觀因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響；應(yīng)該隨機(jī)挑選10個(gè)鼠婦，不要特意選擇，這樣才是最真實(shí)的值，可以減少誤差．否則不足以說明問題．因此某同學(xué)建議選體形較大；爬行較快的10只鼠婦作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，不可行．

（3）統(tǒng)計(jì)并計(jì)算全班平均值；明亮處的平均值═（2+3+3+1+3+2+1+2）÷8≈2（個(gè)）；陰暗處的平均值═（8+7+7+9+7+8+9+8）÷8≈8（個(gè)）．明亮處少2個(gè)，陰暗處多8個(gè)．表明光對(duì)鼠婦的生活有影響（其他合理答案均可）．為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，可以減少誤差．（其他合理答案均可）因此要計(jì)算全班平均值．

（4）要養(yǎng)成愛護(hù)動(dòng)物的好習(xí)慣；保護(hù)動(dòng)物從我做起，從現(xiàn)在做起，這樣對(duì)于保護(hù)我們生存的環(huán)境非常有利，所以要把鼠婦放回到適宜它生長(zhǎng)的自然環(huán)境中．

故答案為：

（1）光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎？；

（2）不行；

（3）光對(duì)鼠婦的生活有影響；為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確；

（4）將鼠婦放回適宜它生長(zhǎng)的大自然中．

【解析】【答案】此題是一道探究實(shí)驗(yàn)題；具體考查的是探究實(shí)驗(yàn)的科學(xué)設(shè)計(jì)方法．在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，要設(shè)置對(duì)照組，對(duì)照組中要探究的條件必須是惟一的變量才行，而該生物小組探究地是光對(duì)鼠婦生活的影響，所以變量應(yīng)該是光．因此在設(shè)計(jì)對(duì)照組時(shí)必須遵照光是惟一的變量這一原則來進(jìn)行設(shè)計(jì)．否則實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)就會(huì)不科學(xué)合理．

14、略

【分析】

男性睪丸產(chǎn)生的精子進(jìn)入陰道；緩緩?fù)ㄟ^子宮，在輸卵管內(nèi)與卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵．所受精卵一經(jīng)形成，就開始分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，緩慢移入到子宮中．最終胚泡植入子宮內(nèi)膜，就好比一粒種子落到了土壤中，這是懷孕．在母體的子宮內(nèi)，胚胎繼續(xù)進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化，形成各種組織和器官．胚胎發(fā)育到第8周，其外貌開始像人，從這時(shí)起到出生前的胚胎，叫做胎兒．胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤；臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外．母體懷孕40周左右，胎兒就發(fā)育成熟了，成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程稱為分娩．所以人的生命是從一個(gè)小小的受精卵發(fā)育開始的．

故答案為：受精卵．

【解析】【答案】根據(jù)人的胚胎的發(fā)育過程分析解答．

15、略

【分析】

（1）消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．消化道包括口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸、肝門．消化腺包括大消化腺和小腺體；大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝臟和胰腺；小腺體包括位于消化道內(nèi)，包括胃腺和腸腺．

（2）肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺；成人的肝臟重約1.5kg，大部分位于腹腔的右上部，肝臟具有多方面的功能：分泌膽汁；代謝功能和解毒功能等．

（3）消化食物吸收養(yǎng)料的主要場(chǎng)所是9小腸；小腸是消化道中最長(zhǎng)的一段，且上面有皺襞和小腸絨毛，加大了消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的面積；小腸內(nèi)有小腸腺分泌的腸液，還有胰腺分泌的胰液通過胰管流入小腸，肝臟分泌的膽汁通過膽管流入小腸，利于消化食物；小腸絨毛壁；毛細(xì)血管壁和毛細(xì)淋巴管壁都很薄，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收．因而小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的主要場(chǎng)所，它的起始端是十二指腸．

（4）胰腺分泌胰液；胰液中含有多種消化酶，能對(duì)糖類和蛋白質(zhì)；脂肪進(jìn)行化學(xué)性消化，膽汁是由肝臟分泌的，里面不含消化酶，但能夠乳化脂肪，將較大的脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，增大與消化酶的接觸面積，對(duì)脂肪進(jìn)行物理性消化．對(duì)糖類和蛋白質(zhì)不能消化，因此，都含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶的消化液是腸液、胰液．

故答案為：（1）消化道；消化腺．

（2）4肝臟；膽汁；脂肪．

（3）9小腸；皺襞；小腸絨毛．

（4）7胰腺．

【解析】【答案】本題考查的是消化系統(tǒng)的組成；消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．

16、略

【分析】【解析】試題分析：食物所含的六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)，同時(shí)這三類物質(zhì)也是組織細(xì)胞的組成成分，水、無機(jī)鹽和維生素不能為人體提供能量，其中糖類是最主要的供能物質(zhì)，人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解，約占人體能量供應(yīng)量的70%，脂肪也是重要的供能物質(zhì)，但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處，屬于貯備能源物質(zhì)，蛋白質(zhì)也能為生命活動(dòng)提供一部分能量，但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)，是人體生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新的重要原料，也是生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ)，維生素屬于有機(jī)物，但它既不能為人體提供能量，也不參與人體組織的構(gòu)成，但它對(duì)人體的生命活動(dòng)具有重要的調(diào)節(jié)作用，水和無機(jī)鹽屬于無機(jī)物，其中水既是人體重要的構(gòu)成成分，也是人體各項(xiàng)生命活動(dòng)進(jìn)行的載體?？键c(diǎn)：本題考查的是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用?！窘馕觥俊敬鸢浮科咸烟莻溆?7、略

【分析】【解析】試題分析：神經(jīng)元（又叫神經(jīng)細(xì)胞）是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分，神經(jīng)元的突起一般包括一條長(zhǎng)而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀的樹突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處，神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮；反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器?？键c(diǎn)：本題考查的是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能，反射的概念?！窘馕觥俊敬鸢浮糠瓷浠》瓷?8、略

【分析】【解析】

試題分析：食物的營(yíng)養(yǎng)成分包括糖類；脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素；其中水、無機(jī)鹽、維生素屬于小分子物質(zhì)，不需要消化可以直接被人體直接吸收．糖類、蛋白質(zhì)、脂肪必須經(jīng)過消化才能被人體吸收，糖類被最終分解成葡萄糖，脂肪被分解成甘油和脂肪酸，蛋白質(zhì)被分解成氨基酸再被人體吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)．

考點(diǎn)：食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程【解析】【答案】分解；可吸收的小分子三、判斷題(共6題，共12分)19、×【分析】試題分析：植物的呼吸作用是指細(xì)胞利用氧氣，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要的過程，這個(gè)過程主要發(fā)生在線粒體內(nèi)。植物的光合作用是指植物利用光能，在葉綠體內(nèi)，將二氧化碳和水合成有機(jī)物的過程。因此，植物的光合作用只能在有光的情況下進(jìn)行，而植物的呼吸作用則是時(shí)刻都在進(jìn)行的。故說法錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查光合作用和呼吸作用,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?0、×【分析】【解答】種子的萌發(fā)的條件包括：外界條件：適宜的溫度；一定的水分和充足的空氣；自身?xiàng)l件是：種子的胚是完整的、活的等，所以“只要外界條件適宜，種子就能夠萌發(fā)”這句話是錯(cuò)的。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答此類題目的關(guān)鍵是熟知種子萌發(fā)的條件包括外界條件和自身?xiàng)l件。21、×【分析】【解答】解：1只鼠婦數(shù)量太少；存在偶然性，如采集的鼠婦生??；或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長(zhǎng)時(shí)期等都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò)．因此，“在‘光對(duì)鼠婦生活的影響’的實(shí)驗(yàn)中”，不可以用1只鼠婦代替10只鼠婦．所以，題干的說法不正確．

故答案為：錯(cuò)誤．

【分析】（1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．22、×【分析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體，生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中