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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年新科版必修1英語上冊階段測試試卷478考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、Schoolsshouldbelivelyplaces_______individualsareencouragedtodeveloptotheirgreatestpotential.A.whichB.thatC.thereD.where2、It’sreportedthatmanyashelterhospital______atpresentinShanghai.A.isbeingbuiltB.wasbuiltC.arebeingbuiltD.havebeenbuilt3、Someparentshaveunrealistic________oftheirchildren,whichhaveraisedmanyproblemsamongstudents.A.expectationsB.preparationsC.cooperationD.inspiration4、Collegegraduatesarecaughtinan______situationbetweenalackofjobsiftheyleaveanda___________onhighereducationiftheystay.A.annoying;promiseB.annoying;squeezeC.annoyed;burdenD.annoyed;passion5、The2022WorldCupwasheldinQatar,acountry_____thereareabundantoilresources.A.whichB.thatC.whenD.where6、Thenextday,peopleputupsheltersintheopenairusinganything________theycouldfind.A.thatB.whichC.whoD.whose7、Heenjoyedhimselfsomuchinthecountryside______theamazingsceneryimpressedhimalot.A.thatB.whichC.whenD.where評卷人得分二、根據(jù)所給漢語提示填空(共9題,共18分)8、TheEnglishCornerisanactivity________(我們可以練習(xí)口語).(根據(jù)漢語提示完成句子)9、SisterCarrie__________(被困擾)thecrowdandtrafficinthecity.(根據(jù)漢語提示完成句子)10、AbaabaNationalParkwasestablishedin1987forthepurposeofprotectingtheendangeredanimalsthat_____________(在這片土地上安家落戶).(根據(jù)漢語提示完成句子)11、Wildanimals______________(正在被獵殺)andtheirhabitatsaregettingsmallerandsmaller.(根據(jù)漢語提示完成句子)12、Aftertryingmanyjobs,she________(最終成為)teachingEnglishasaforeignlanguageinChina.(根據(jù)漢語提示完成句子)13、Thisisthethief__________________(我們一直在尋找的)thesedays.(根據(jù)漢語提示完成句子)14、________(是時候放下)yourunpleasantpastexperiences.(根據(jù)漢語提示完成句子)15、Aftertryingmanyjobs,she________(最終成為)teachingEnglishasaforeignlanguageinChina.(根據(jù)漢語提示完成句子)評卷人得分三、提綱類作文(共8題,共16分)16、假定你是紅星中學(xué)的李華,你的英國朋友Peter熱愛體育運動;他將作為交換生到你校學(xué)習(xí)一年。請你給他寫封郵件,主要內(nèi)容包括:

1.介紹你校體育課程及活動;

2.推薦一項中國傳統(tǒng)體育項目。

注意:1.詞數(shù)100左右;

2.可以適當增加細節(jié);以使行文連貫。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17、假設(shè)你是李華;你的好友Susan前不久隨父母去了美國,她寫信告訴你她很不適應(yīng)美國的校園生活,感到很孤獨。請你根據(jù)以下要點用英語給她寫一封電子郵件。

1.學(xué)好英語;從而增加和別人交流的機會;

2.多交一些朋友;友情會使她忘記孤獨;

3.積極參加各種活動;使自己的生活更加有趣。

注意:1.詞數(shù):100左右;2.可適當增加細節(jié)。

提示詞:adaptto適應(yīng)。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18、假如你是李華,你校英語俱樂部將于下周五下午3:00在二樓報告大廳舉辦舞會(prom)。你是服務(wù)志愿者,但因故不能按時參加,請你用英語給組織者Mr.White寫一封道歉信;內(nèi)容包括:

1.表示歉意。

2.解釋原因。

3.已將志愿者工作安排他人完成。

注意:1.詞數(shù)100左右;2.可以適當增加內(nèi)容;以使行文連貫。

DearMr.White;

I'mLiHua,volunteeroftheEnglishClub.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yourssincerely,LiHua19、假設(shè)你是晨光中學(xué)的學(xué)生李津。你在某網(wǎng)站的論壇上讀到一位名為Chris的外國學(xué)生發(fā)的帖子;

Chris

Australia

Anysuggestions?

PostedonMar.22nd,20189:00PM

It’stimetomakeadecision.I’mwonderingifIshouldgotoChinaforcollege.

It’stimetomakeadecision.I’mwonderingifIshouldgotoChinaforcollege.

。

LiJin

China

ReplytoChris

PostedonMar.23rd,201810:00PM

Hi,Chris.

此處不能答題。

Hi,Chris.

此處不能答題。

得知他有意來中國的大學(xué)學(xué)習(xí)。請根據(jù)以下提示給Chris留言:

(1)鼓勵他來中國留學(xué);

(2)說明來華留學(xué)的好處(如:加深對中國的了解;對個人發(fā)展的益處等):

(3)表示愿意進一步提供幫助。

注意:(1)詞數(shù)不少于100

(2)可適當加入細節(jié);使內(nèi)容充實;行文連貫。

(3)開頭已給出;不計入總詞數(shù)。

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________20、假定你是李華,你的外國好友Eric將作為交換生到你市的一所高中學(xué)習(xí)。因擔心自己不能快速適應(yīng)這里的學(xué)校生活;特寫信向你求助,請就此給他寫封回信。要點如下:

1.樂意提供幫助;2.提出具體建議;3.希望能夠幫到對方。

注意:1.詞數(shù)100左右;

2.可以適當增加細節(jié);以使行文連貫;

3.信的開頭及結(jié)尾已給出;不計入總詞數(shù)。

DearEric;

Ifeeldelightedtolearnthatyouarecomingtostudyinourcityasanexchangestudent.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yourssincerely,LiHua21、南陽某旅行社招聘兼職英語導(dǎo)游。假如你是某中學(xué)學(xué)生李華;想在周末做兼職,在報紙上看到下面的招聘啟事后,決定用英語寫一封自薦信,內(nèi)容包括:1.自我介紹;2.應(yīng)聘優(yōu)勢;3.提出申請。

注意:1.詞數(shù)100左右;

2.開頭結(jié)尾已寫好;但不計入總詞數(shù);

3.可以適當增加細節(jié);以使行文連貫。

DearSri/Madam;

Ireadyouradvertisementinthenewspaperand_________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Yours,

LiHua22、你校將在假期組織學(xué)生赴英國交流學(xué)習(xí)。假如你是該項目的負責人李華;你需要將赴英學(xué)生的情況介紹給英方負責接待的家庭。請根據(jù)以下表格內(nèi)容,寫信向史密斯夫婦介紹這位學(xué)生的情況。

。姓名。

陳偉。

特點。

開朗樂觀;待人友善。

愛好。

體育活動;閱讀、聽音樂。

擔心的問題。

飲食不習(xí)慣;溝通困難。

期望。

I!

多了解英國的歷史文化;多交朋友,提高英語水平。

注意:1.詞數(shù)100左右;2.可以適當增加細節(jié);以使行文連貫。

DearMr.&Mrs.Smith,

ThankyouforyouroffertohostourstudeotChenWei.______________________________________

YoursSincerelyLiHua23、根據(jù)題目所提出的具體要求;在答題卡上寫出一篇連貫完整的短文,詞數(shù)不少于60。

中國有多個傳統(tǒng)節(jié)日;假設(shè)你是李華,請根據(jù)以下提示,挑選一個傳統(tǒng)節(jié)日介紹給你的英國筆友Tom,并歡迎他來中國參加慶?;顒印?/p>

提示:可以適當增加細節(jié);作文開頭已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)。

。Name

Time

Activities

theLanternFestival

onthe15thdayofthefirstlunarmonth

gotothetemplefaireatstickyriceballs

theDragonBoatFestival

onthe5thdayofthefifthlunarmonth

takepartinthedragonboatraceeatzongzi

theMid-AutumnFestival

onthe15thdayoftheeighthlunarmonth

enjoythefullmooneatmooncakes

DearTom,

IamgladtoknowthatyouareinterestedinChinesetraditionalculturefromyourletter._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,LiHua評卷人得分四、單句改錯(共1題,共7分)24、每處錯誤僅涉及一個單詞的增加;刪除或修改,請在原句中修改。

增加:在缺詞處加一個漏字符號(∧),并在加詞符號下寫出該加的詞。

刪除:把多余的詞用斜線(\)在原句中劃掉。

修改:在錯的詞下劃一橫線;并在原句下面寫出修改后的詞。

注意:每句只有一處錯誤;多改不計分。

【小題1】Thenewlyinventeddigitalcameraisfascinated.

【小題2】Everylivingthinginthenaturestrugglestosurvive.

【小題3】Butjustwhathavetheexpertsdiscoveredaboutthatmakesusfeelgood?

【小題4】Themorescientistslearnaboutanimals,themoretheycandotohelpprotectthemanditshabitats.

【小題5】Someresearchersconsideritcanbejustsovaluableaspsychotherapyinhelpingdepression,andengenderingamorepositiveoutlook.

【小題6】Theimagesstoringinaharddrivewillneverwearoutliketraditionalphotos.

【小題7】Afewmonthsbefore,mostofthedigitalcameraswereequippedwithfocuslenses.

【小題8】Withalltheseinventionsandtechnologyadvancements,thefutureofthedigitalcameraisbrightly.

【小題9】Plantssurvivebyadaptingforlifeindifferentenvironments.

【小題10】Evenabriskten-minutewalkeverydaycanhelpaccordingresearchers.評卷人得分五、開放性作文(共5題,共35分)25、你校于上周三舉辦了建校70周年學(xué)生紅歌合唱比賽;作為校英文報記者,請你寫一篇報道,內(nèi)容包括:

1.前期準備;

2.比賽情況。

注意:

1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右;

2.不得出現(xiàn)真實班級;學(xué)校、姓名;

3.請按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。26、為幫助英國留學(xué)生更好地了解春節(jié);學(xué)校英語口語社打算錄制一段英文短視頻。請你按照以下提示,撰寫該視頻的文字稿:

1.介紹除夕習(xí)俗;

2.提醒禁放爆竹。

注意:1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右;

2.請按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27、假定你是李華。某英文報社正在舉行題為“科技改變我們的未來生活”的征文活動,要求同學(xué)們想象科技將如何改變我們的生活環(huán)境、工作和休閑方式。請根據(jù)你的暢想用英語寫一篇短文。

注意:

(1)可適當增加細節(jié);以使行文連貫;

(2)詞數(shù)100左右。文章開頭已給出;不計入總詞數(shù)。

Withthedevelopmentofscienceandtechnology,...

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________28、根據(jù)提示寫一篇80詞左右的短文。

1.幾十年前,在一個寒冷;多霧的(misty)早晨,書店的生意很冷清,女銷售員(saleswoman)無聊地坐在店里等顧客。

2.而現(xiàn)在,來書店看書的人非常多。

3.一群(abunchof)孩子坐在地上看著平板電腦(tablets),沒有人作聲。

4.在另一個房間,有一個朗誦會(recital)正在進行著。

5.時代變了,人們讀書的方式也發(fā)生了很大的變化。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________29、根據(jù)提示寫一篇80詞左右的短文。

1.幾十年前,在一個寒冷;多霧的(misty)早晨,書店的生意很冷清,女銷售員(saleswoman)無聊地坐在店里等顧客。

2.而現(xiàn)在,來書店看書的人非常多。

3.一群(abunchof)孩子坐在地上看著平板電腦(tablets),沒有人作聲。

4.在另一個房間,有一個朗誦會(recital)正在進行著。

5.時代變了,人們讀書的方式也發(fā)生了很大的變化。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________評卷人得分六、用單詞的適當形式完成(共4題,共20分)30、閱讀下面短文,在空格處填入適當內(nèi)容(1個單詞)或括號內(nèi)單詞的正確形式(三個詞以內(nèi))。Lastweek,anactivitycalled“BeijingOperaEnteringCampus”washeldinourschool.Inthemorning,twoartists,____actingskillswerewonderful,cametoourschoolasplanned.When____(reach)theroom,theyweregivenawarmwelcome.Afteracasualchat,theartists____(invite)tothehalltogiveusa____(detail)introductiontoBeijingopera.Withgreat____(expect),welistened____(attentive)andlearnedthattherearefivemainrolesinBeijingopera,andthefacialmaskoneachofthemtellsthecharacteristicsoftherole.Afterthelecture,wecouldn’twaittostartthefollowingtrainingsessions.Under____patientguidanceoftheartists,welearnedthebasicskillsanddevelopedastronginterest.____severalrehearsals,wewerereadytostageascenefromJourneytotheWest.Ontheperformingday,withexcitementandnervousness,IplayedSunWukongwiththeladyartist.Toourgreatdelight,ourperformancewontheapplauseofourschoolmates.Throughthisactivity,I’vefoundBeijingoperaappealing____learneditmusttakealongandhardtraining____(become)agoodperformer.IamexpectingtospreadBeijingoperatomoreaudiences.31、Judgingfromhis________(puzzle)expression,Icantellhedidn’tunderstandwhattheteachersaid.(所給詞的適當形式填空)32、【題文】Everyonehasareas________theylackcompetence.(用適當?shù)脑~填空)33、【題文】IknewJohn________(notfinish)theworkby5:00PM.(所給詞的適當形式填空)參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【詳解】

考查定語從句。句意:學(xué)校應(yīng)該是充滿活力的地方,鼓勵個人發(fā)揮他們的最大潛力。此處是限定性定語從句,先行詞是places,關(guān)系詞在從句中作地點狀語,應(yīng)用關(guān)系副詞where引導(dǎo)。故選D。2、A【分析】【詳解】

考查動詞時態(tài)語態(tài)。句意:據(jù)報道,目前許多方艙醫(yī)院在上海正被蓋起來。manya+名詞的單數(shù)形式作主語,謂語動詞使用單數(shù),故排除A、B項,又從時間狀語atpresent可得知與現(xiàn)在有關(guān),表示現(xiàn)在正在進行的動作,用現(xiàn)在進行時,且主語shelterhospital與謂語build是被動關(guān)系,用被動語態(tài),故選A。3、A【分析】【詳解】

考查名詞詞義辨析。句意:一些家長對自己的孩子抱有不切實際的期待,這引發(fā)了學(xué)生們之間的很多問題。A.expectations期待;B.preparations準備;C.cooperation合作;D.inspiration靈感。結(jié)合常識可知,父母對孩子抱有的是期待,有時不僅會引發(fā)學(xué)生之間的矛盾,還會引發(fā)父母與孩子之間的矛盾。故選A項。4、B【分析】【詳解】

考查形容詞詞義辨析和名詞詞義辨析。句意:大學(xué)畢業(yè)生陷入了一種令人煩惱的境況:如果離開學(xué)校他們找不到工作;如果留下來就要面臨更高學(xué)歷的競爭。A.annoying令人煩惱的;promise諾言,承諾,跡象;B.annoying令人煩惱的;squeeze擠壓,擠,拮據(jù);C.annoyed惱怒的;burden負擔,責任;D.annoyed惱怒的;passion熱情。第一空作定語修飾名詞situation,形容詞annoying“令人煩惱的”符合句意;根據(jù)句意可知,第二空指面臨更高學(xué)歷的競爭,擠身于更高一級的教育,用squeeze“擠進”符合語境。故選B。5、D【分析】【詳解】

考查定語從句。句意:2022世界杯在卡塔爾舉行,這是一個有豐富的石油資源的國家。分析句子成分可知,空后引導(dǎo)的是定語從句,修飾先行詞“acountry”,從句缺狀語,先行詞是地點名詞,故用關(guān)系副詞where引導(dǎo)。故選D項。6、A【分析】【詳解】

考查定語從句。句意:第二天,人們用他們能找到的任何東西在露天搭起了避難所。此處是限定性定語從句,先行詞是不定代詞anything,關(guān)系詞在從句中作賓語,只能使用關(guān)系代詞that引導(dǎo)。故選A。7、D【分析】【詳解】

考查定語從句。句意:他在農(nóng)村玩得很開心,那里令人驚嘆的景色給他留下了深刻的印象。此處引導(dǎo)限制性定語從句,先行詞是countryside,關(guān)系詞在從句中作地點狀語,應(yīng)用關(guān)系副詞where引導(dǎo)。故選D。二、根據(jù)所給漢語提示填空(共9題,共18分)8、略

【分析】【詳解】

考查定語從句。句意:英語角是一個我們練習(xí)英語口語的活動。表示“我們”應(yīng)用we;表示“可以”應(yīng)用can;表示“練習(xí)口語”應(yīng)用practiceourspokenEnglish,位于情態(tài)動詞后面,需用動詞原形;此處考查定語從句,先行詞activity,在定語從句中作地點狀語,需用關(guān)系副詞where引導(dǎo)。故填wherewecanpracticeourspokenEnglish。【解析】wherewecanpracticeourspokenEnglish9、略

【分析】【詳解】

考查短語和時態(tài)語態(tài)。句意:嘉莉妹妹被城里的人群和交通所困擾。由句意可知,本句話發(fā)生在過去,用一般過去時,主語SisterCarrie和謂語動詞puzzle(困擾)是被動關(guān)系,根據(jù)漢語提示,“被困擾”可翻譯為bepuzzledby。主語SisterCarrie是單數(shù),謂語動詞也要用單數(shù),即was。故答案為waspuzzledby?!窘馕觥縲aspuzzledby10、略

【分析】【詳解】

考查動詞短語。句意:巴巴國家公園于1987年建立,目的是保護定居在這里的瀕危動物。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處應(yīng)為定語從句中的謂語動詞,關(guān)系代詞指代的是先行詞animals,表示“安家落戶”應(yīng)為besettleddown,結(jié)合wasestablished可知,此處應(yīng)為一般過去時態(tài),與句子主語為被動關(guān)系,主語that指代復(fù)數(shù)名詞,所以謂語動詞為weresettleddown,“在這片土地上”應(yīng)為onthis。故填weresettleddownonthis?!窘馕觥縲eresettleddownonthis.11、略

【分析】【詳解】

考查時態(tài)和語態(tài)。句意:野生動物正在被獵殺,它們的棲息地越來越小。根據(jù)漢語提示及并列謂語aregetting,用現(xiàn)在進行時。主語Wildanimals為復(fù)數(shù),與謂語動詞hunt之間為被動關(guān)系,所以用被動語態(tài)。根據(jù)漢語提示及句意,故填arebeinghunted?!窘馕觥縜rebeinghunted12、略

【分析】【詳解】

考查謂語動詞。句意:在嘗試了許多工作之后,她最終在中國教授作為外語的英語。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知,這里考查“最終成為”對應(yīng)的動詞短語endup,作謂語,后面跟doing形式。這句話描述的是過去的事情,謂語用一般過去時。故填endedup?!窘馕觥縠ndedup13、略

【分析】【詳解】

考查定語從句和現(xiàn)在完成進行時。句意:這就是我們這些天一直在找的那個小偷。此處thethief作先行詞,指人,在后面的定語從句中作賓語,定語從句由關(guān)系代詞that/who/whom引導(dǎo);“我們一直在尋找的”的英文表達是wehavebeenlookingfor,其中從句的謂語動詞用現(xiàn)在完成進行時。故答案為that/who/whomwehavebeenlookingfor。【解析】thatwehavebeenlookingfor##whowehavebeenlookingfor##whomwehavebeenlookingfor14、略

【分析】【詳解】

考查固定句型。句意:是時候放下你不愉快的過往了?!笆悄橙俗瞿呈碌臅r候了”用固定句型Itistimethatsb.didsth./sb.shoulddo,其中should不可省略,that從句為虛擬語氣,“放下”是letgoof。句首單詞首字母大寫。故填I(lǐng)t’stimethatyouletgoof/It’stimethatyoushouldletgoof?!窘馕觥縄t’stimethatyouletgoof##It’stimethatyoushouldletgoof15、略

【分析】【詳解】

考查謂語動詞。句意:在嘗試了許多工作之后,她最終在中國教授作為外語的英語。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知,這里考查“最終成為”對應(yīng)的動詞短語endup,作謂語,后面跟doing形式。這句話描述的是過去的事情,謂語用一般過去時。故填endedup。【解析】endedup三、提綱類作文(共8題,共16分)16、略

【分析】【分析】

本書面表達是一篇提綱類寫作。要求以李華的名義用英語給英國朋友Peter寫一封郵件。

【詳解】

書信類作文。寫作提要為假定你是紅星中學(xué)的李華,你的英國朋友Peter熱愛體育運動;他將作為交換生到你校學(xué)習(xí)一年。請你給他寫封郵件,主要內(nèi)容包括:1.介紹你校體育課程及活動;2.推薦一項中國傳統(tǒng)體育項目。我們所要做的就是用正確的英語把給出的要點表達出來。本作文中給出的要點比較簡略,故需要自由發(fā)揮的地方較多。需要注意不要偏離文章中心。寫作時注意準確運用時態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系,一定要契合整個文章,不能出現(xiàn)文章脫節(jié)問題。盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次。

【點睛】

范文內(nèi)容完整,語言規(guī)范,文章詞數(shù)適當。作者在文中使用了較多的高級表達方式。如Besides,theschoolsportsmeetingisheldannually,whichstudentscantakepartinaccordingtotheirinterests.使用了定語從句;ChinesecalligraphyisthetreasureoftraditionalChineseculture,whichhasahistoryof5,000years.使用了定語從句;WhatIrecommendtoyoutolearnisChinesekungfu,atraditionalsportinChina.使用了名詞性從句;Practicingitregularlywillhelpyoustayfitinafantasticway.使用了動名詞作主語。另外文章思路清晰,層次分明,上下句轉(zhuǎn)換自然,為文章增色添彩?!窘馕觥緿earPeter,

I’mgladtohearthatyouwillcometoourschoolonaone-yearexchangeprogram.Sinceyouenjoysports,IwouldliketointroducethesportscoursesinourschoolaswellasaChinesetraditionalsport.Firstofall,foreachclassinourschool,therearetwotothreeperiodsofPEclasseveryweek.Basiccourses,includingplayingbasketballandrunning,areofferedtostudents.Besides,theschoolsportsmeetingisheldannually,whichstudentscantakepartinaccordingtotheirinterests.WhatIrecommendtoyoutolearnisChinesekungfu,atraditionalsportinChina.Practicingitregularlywillhelpyoustayfitinafantasticway.Lookingforwardtoyourarrival!Yours,LiHua17、略

【分析】【分析】

本文是一篇提綱類書面表達;要求考生把自己當成李華,你的好友Susan前不久隨父母去了美國,她寫信告訴你她很不適應(yīng)美國的校園生活,感到很孤獨。給她回復(fù)郵件提出建議。全文以一般現(xiàn)在時和二三人稱為主。

【詳解】

第1步:審題。根據(jù)提示可知全文是一封電子郵件;給Susan回郵件提出適應(yīng)新生活的具體建議。全文以一般現(xiàn)在時和二三人稱為主。

第2步:組織要點。1.學(xué)好英語;從而增加和別人交流的機會;2.多交一些朋友,友情會使她忘記孤獨;3.積極參加各種活動,使自己的生活更加有趣。

第3步:根據(jù)提示及關(guān)鍵詞組進行遣詞造句,關(guān)鍵詞。adaptto,takeone’sadvice,communicatewithother、makesomefriends,takeanactivepartinallkindsofactivities。寫作時注意郵件的格式和慣用語。

第4步:連句成文;注意使用恰當?shù)倪B詞進行句子之間的銜接與過渡,書寫一定要規(guī)范清晰,保持整潔美觀的卷面是非常重要的。

【點睛】

本篇范文結(jié)構(gòu)完美,條理清晰。范文時態(tài)和人稱運用準確,涵蓋了文字提示要求的所有要點,且有適當?shù)膫€人發(fā)揮??忌\用了多樣式的句型結(jié)構(gòu),整篇文章富有變化,并不死板。使用了較多的高級詞匯,如havingtrouble(in)doingsth、communicatewithother、forgetyourloneliness等等;盡量運用了豐富的句式,如定語從句whichwillhelptomakelifemoreinteresting.同時文章的一些串聯(lián)成分,如firstofall、secondly、thirdly等,這些串聯(lián)詞讓各個要點更為緊密地結(jié)合在一起。以上寫作技巧的運用提升了文章的層次,顯示了考生具有很強的駕馭語言的能力?!窘馕觥緿earSusan;

I'msorrytohearthatyouarehavingtroubleadaptingtoyournewschoollifeinAmerica,butthissituationcanbeeasilychangedifyoutakemyadvice.First,youshouldworkhardatEnglish,whichcangiveyoumoreopportunitiestocommunicatewithothers.Secondly,whynotmakesomefriends?Theycanhelpyoutoforgetyourloneliness.Thirdly,itwouldbeagoodideaifyoutakeanactivepartinallkindsofactivities,whichwillhelptomakelifemoreinteresting.Bydoingso,youwillbehappierwithyournewlifesoon.

Ihopeyouwillfindtheseideasuseful.

Yours,LiHua18、略

【分析】【分析】

這是一篇應(yīng)用文寫作。

【詳解】

第1步:根據(jù)提示可知,本篇為一封信;假如你是李華,你校英語俱樂部將于下周五下午3:00在二樓報告大廳舉辦舞會(prom)。你是服務(wù)志愿者,但因故不能按時參加,請你用英語給組織者Mr.White寫一封道歉信;內(nèi)容包括:1.表示歉意;2.解釋原因;3.已將志愿者工作安排他人完成。

第2步:根據(jù)寫作要求,確定關(guān)鍵詞(組),如:theEnglishclub(英語俱樂部),sincereapology(誠摯的歉意),beabsentfrom(缺席),prom(舞會);fallill(生病)等。

第3步:根據(jù)提示及關(guān)鍵詞(組)進行遣詞造句;注意主謂一致和時態(tài)問題。

第4步:連句成文;注意使用恰當?shù)倪B詞進行句子之間的銜接與過渡,書寫一定要規(guī)范清晰,保持整潔美觀的卷面是非常重要的。

【點睛】

范文內(nèi)容完整,語言規(guī)范,語篇連貫,詞數(shù)適當。作者在范文中使用了較多高級表達方式,如ThereasonwhyIcan’ttakepartinthepromisthatIsuddenlyfallill.運用了表語從句;Isincerelyhopethatyoucanconsidermysituationandacceptmyapologies.運用了賓語從句。全文中沒有中國式英語的句式,顯示了很高的駕馭英語的能力。另外,文章思路清晰、層次分明,上下句轉(zhuǎn)換自然,為文章增色添彩?!窘馕觥緿earMr.Smith,

IamLiHua,volunteeroftheEnglishclub.I’mwritingthislettertoexpressmysincereapologytoyouforbeingabsentfromthepromtobeheldnextSaturday.NowIgiveyouanexplanation.

ThereasonwhyIcan’ttakepartinthepromisthatIsuddenlyfallill.Myparentssentmetohospital,andIhavetostaythereforaweek.Therefore,Ican’tattendtheprom.Asformyvolunteerwork,IhaveappointedmyclassmateTomtoserveasavolunteer.

Isincerelyhopethatyoucanconsidermysituationandacceptmyapologies.

Yours,LiHua19、略

【分析】本篇書面表達屬于應(yīng)用文,給某網(wǎng)站論壇上一位名為Chris的外國學(xué)生回帖留言。

第一步:根據(jù)提示可知,本文是一封電子郵件:某網(wǎng)站的論壇上讀到一位名為Chris的外國學(xué)生有意來中國的大學(xué)學(xué)習(xí)。要求根據(jù)提示給Chris留言。

內(nèi)容包括:(1)鼓勵他來中國留學(xué);(2)說明來華留學(xué)的好處(如:加深對中國的了解;對個人發(fā)展的益處等):(3)表示愿意進一步提供幫助。

第二步:根據(jù)寫作要求確定關(guān)鍵詞(組),如:做決定makedecision,應(yīng)該besupposedto,展現(xiàn)新面貌takeonanewlook,有益于benefit.

第三步:根據(jù)提示和關(guān)鍵詞(組)進行遣詞造句;注意主謂一致和時態(tài)問題。

第四步:連句成文;注意使用恰當?shù)倪B詞進行句子之間的銜接和過渡,書寫一定要規(guī)范清晰,保持整潔美觀的卷面是非常重要的。

【亮點說明】

范文內(nèi)容完整,語言規(guī)范,語篇連貫,詞數(shù)適當。作者在范文中使用了較多高級表達方式,如賓語從句thatyouarewonderingwhetheryoushouldcometoChinaforcollege,動名詞做主語StudyinginacollegeinChina.定語從句whichwillsurelybenefityoualot.全文中沒有中國式英語的句式,顯示了很高的駕馭英語的能力。另外,文章思路清晰,層次分明,上下句轉(zhuǎn)換自然,為文章增色添彩。【解析】Hi,Christ,

HavingknownthatyouarewonderingwhetheryoushouldcometoChinaforcollege,I’dliketogiveyousomeadvice.

Inmyopinion,youshouldn’thesitatetomakethisdecision,youaresupposedtocometostudyinChinaassoonaspossible.StudyinginacollegeinChinaisagoodopportunityforyoutoimproveyourself,whichwillsurelybenefityoualot.

ComingtoChina,youwilllearnaboutitstradition,cultureandpeople.What’smore,Chinaisdevelopingveryfastnow,anditistakingonanewlook.Chinatakestheleadinmostareasintheworld.Mostimportantly,Chinaprovidesgreatjobopportunitiesforpeopleincludingforeigners.Thereforeaftergraduation,youmayfindajobhere.

Thisismyadviceforyou.PleaseletmeknowifIcanbeofanyfurtherhelp.20、略

【分析】【分析】

本文為提綱式作文;內(nèi)容為回復(fù)求助信,提出建議。

【詳解】

首先確定文章的主要要點,確定文章的時態(tài)為一般現(xiàn)在時,人稱可用第二人稱。文章可分三段:首先表達對Eric的歡迎和樂意提供幫助;然后提出具體建議;最后希望能夠幫到對方。寫作時要注意態(tài)度誠懇;要點全面,表達正確,條理清晰。

【點睛】

本文運用了較多從句,如:賓語從句Irecommendthatyoulearntheschool’srulesbyreadingitshandbookfirst.

狀語從句:Ifpossible,youmayaswellvisittheschoolinadvance,sothatyouwillknowtheschoolbetter.

it作形式主語的主語從句it’squitenecessarytocommunicatewithyourclassmatesandschoolmates,中。

定語從句whichenablesyoutomakemorenewfriends.倒裝句notonlycanyouimproveyourself.

此外,文章注意各層次之間的銜接:first,besides,what’smore,使文章很有條理?!窘馕觥緿earEric,

Ifeeldelightedtolearnthatyouarecomingtostudyinourcityasanexchangestudent.Asforhowtoadjustyourselftothenewschoollifeherequickly,I’dliketogiveyousomeadvice.First,Irecommendthatyoulearntheschool’srulesbyreadingitshandbookfirst.Ifpossible,youmayaswellvisittheschoolinadvance,sothatyouwillknowtheschoolbetter.Besides,it’squitenecessarytocommunicatewithyourclassmatesandschoolmates,whichenablesyoutomakemorenewfriends.What’smore,participatinginafter-classactivitiescanbeofgreathelptoo!Bydoingthis,notonlycanyouimproveyourselfbutyouwillgetyourselfinvolvedinthegroupquickly.Ihopeyouwillfindthesuggestionspracticalanddon’thesitatetoturntomeanytimeyouneedhelp.Lookingforwardtoyourcoming.

Yourssincerely,LiHua21、略

【分析】試題分析:這是一篇提綱類作文;內(nèi)容是用英語寫一封自薦信,李華想在周末做兼職,在報紙上看到南陽某旅行社招聘兼職英語導(dǎo)游的招聘啟事。內(nèi)容包括:1.自我介紹;2.應(yīng)聘優(yōu)勢;3.提出申請。本作文中只是給了基本的背景信息和內(nèi)容,具體內(nèi)容需要自己思考和組織,自己組織時,需要準確表達。寫作時注意準確運用時態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系,盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次。特別注意在選擇句式時要賦予變化。

【亮點說明】文中使用了非常好的短語和句子為文章增色不少,比如applyfor,communicatewith,befamiliarwith,growup;還運用句型:IcanspeakEnglishfluentlyandhavenodifficultycommunicatingwithforeigners.這句運用了現(xiàn)在分詞作賓語從句;I’malwaysreadytodowhateverIcantohelpothers.這句話運用了賓語從句等。并注意了句子的銜接如and,because,besides等等?!窘馕觥緿earSri/Madam,

IreadyouradvertisementinthenewspaperandIwouldliketoapplyforthepositionoftouristguide.

Iamaboyof19andI’mstudyinginamiddleschoolinNanyang.IcanspeakEnglishfluentlyandhavenodifficultycommunicatingwithforeigners.I’mfamiliarwithNanyangbecauseIwasbornandgrewupinNanyang.IhavevisitedalmostalltheplacesofinterestinNanyang.Besides,Iameasygoingandlovemakingfriends.I’malwaysreadytodowhateverIcantohelpothers.

Iwouldwelcometheopportunitytomeetwithyoutofurtherdiscussmyqualificationsandyourneeds.Thankyouforyourtimeandconsideration.

Yours,

LiHua22、略

【分析】技巧點撥。

1.首先弄清寫作內(nèi)容:1;你需要將赴英學(xué)生陳偉的情況介紹給英方負責接待的家庭。.

2.介紹陳偉時;首先總體介紹人物。接著列出人物的品質(zhì)和個性,愛好。及表述擔心的問題。最后表達自己的的“期望”。要注意時態(tài)。介紹人物特征時,多使用一般現(xiàn)在時。陳述“期望”時也可用一般將來時。要注意切不要生硬翻譯。

【亮點分析】

第二段開門見山地介紹陳偉的特點時運用了形容詞作狀語,這種句式很少用,可謂新穎:Open-mindedandoptimistic,ChenWeiisveryfriendlyandgetsonwellwithothers。又用and并列連詞介紹其3個愛好。接著用一個as引導(dǎo)的原因狀語從句引出陳偉同學(xué)擔心的問題:(1)Asit’shisfirsttriptotheUK,hefeelsalittlenervous.(2)溝通有困難時運用了非謂語作狀語+名詞從句:(非謂語)HavingtroubleadaptingtoBritishfood,heis.+whetherheisabletocommunicateclearlywithothers。在敘述最后的期望時:用一個由making組成的非謂語作狀語:makingsomenewfriendsandimprovinghisEnglish.完美結(jié)束本段。文章內(nèi)容完整,語言簡潔明了,一氣呵成。【解析】DearMr.&Mrs.Smith,

ThankyouforyouroffertohostourstudentChenWei.Hereissomedetailedinformationabouthim.

Open-mindedandoptimistic,ChenWeiisveryfriendlyandgetsonwellwithothers.Helovessports,especiallybasketballandfootballandheiskeenonreadingandlisteningtomusicaswell.Asit’shisfirsttriptotheUK,hefeelsalittlenervous.HavingtroubleadaptingtoBritishfood,heismoreconcernedaboutwhetherheisabletocommunicateclearlywithothers.Atthesametime,ChenWeiisreallylookingforwardtolearningmoreaboutthehistoryandcultureoftheUK,makingsomenewfriendsandimprovinghisEnglish.

Thankyouforyourgenerosityonceagain.

YoursSincerelyLiHua23、略

【分析】【分析】

本書面表達是一篇提綱類寫作。要求以李華的名義給你的英國筆友Tom寫信介紹中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日并歡迎他來中國參加慶?;顒?。

【詳解】

這是一篇提綱類作文;我們需要用正確的英語把給出的要點表達出來。根據(jù)寫作提要,要求以李華的名義

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