2025版高考生物一輪復(fù)習(xí)課時分層提升練十八DNA是主要的遺傳物質(zhì)含解析新人教版

PAGE7-DNA是主要的遺傳物質(zhì)(限時30分鐘)1.(2024·海南高考)下列試驗及結(jié)果中，能作為干脆證據(jù)說明“核糖核酸是遺傳物質(zhì)”的是 ()A.紅花植株與白花植株雜交，F(xiàn)1為紅花，F(xiàn)2中紅花∶白花=3∶1B.病毒甲的RNA與病毒乙的蛋白質(zhì)混合后感染煙草只能得到病毒甲C.加熱殺死的S型肺炎雙球菌與R型活菌混合培育后可分別出S型活菌D.用放射性同位素標(biāo)記T2噬菌體外殼蛋白，在子代噬菌體中檢測不到放射性【解題指南】(1)關(guān)鍵信息：“核糖核酸”。(2)解題思路：①核糖核酸的簡稱是RNA，是某些病毒的遺傳物質(zhì)。②細(xì)菌為原核生物，其遺傳物質(zhì)是DNA。③T2噬菌體是DNA病毒?！窘馕觥窟xB。紅花植株與白花植株雜交，F(xiàn)1為紅花，F(xiàn)2中紅花∶白花=3∶1證明白分別定律，A項不符合題意；病毒甲的RNA與病毒乙的蛋白質(zhì)混合后感染煙草只能得到病毒甲，證明RNA是遺傳物質(zhì)，B項符合題意；加熱殺死的S型肺炎雙球菌與R型活菌混合培育后可分別出S型活菌，證明白S型肺炎雙球菌含有“轉(zhuǎn)化因子”，C項不符合題意；用放射性同位素標(biāo)記T2噬菌體外殼蛋白，在子代噬菌體中檢測不到放射性，證明蛋白質(zhì)沒有進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)，D項不符合題意。2.(2024·武漢模擬)1928年格里菲思以小鼠為試驗材料做了如下試驗(R型菌和S型菌是肺炎雙球菌的兩種類型)，下列對此試驗的分析不合理的是 ()試驗處理試驗結(jié)果第一組注射活的R型菌小鼠不死亡其次組注射活的S型菌小鼠死亡，從小鼠體內(nèi)分別出S型活菌第三組注射加熱殺死的S型菌小鼠不死亡第四組注射活的R型菌與加熱殺死的S型菌小鼠死亡，從小鼠體內(nèi)分別出S型活菌A.對試驗結(jié)果的分析，必需將四組試驗的結(jié)果進(jìn)行對比B.試驗結(jié)果說明活的R型菌發(fā)生了某種類型的轉(zhuǎn)化C.該試驗的結(jié)論為DNA是使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌的“轉(zhuǎn)化因子”D.獲得該試驗結(jié)論的關(guān)鍵步驟是第四組小鼠死亡并分別出S型活菌【解析】選C。通過對四組試驗進(jìn)行對比，可以證明將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的是S型細(xì)菌體內(nèi)的某種物質(zhì)，即“轉(zhuǎn)化因子”，但不能證明該“轉(zhuǎn)化因子”是何種物質(zhì)。3.下列有關(guān)人類對遺傳物質(zhì)探究過程的敘述，正確的是 ()A.格里菲思的肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化試驗證明加熱殺死的S型細(xì)菌中存在DNA，能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌B.艾弗里的肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化試驗運(yùn)用了物質(zhì)提純鑒定技術(shù)、同位素示蹤技術(shù)等C.赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌的試驗過程是：標(biāo)記噬菌體→被標(biāo)記的噬菌體與細(xì)菌混合培育→攪拌、離心→檢測放射性D.艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗和噬菌體侵染細(xì)菌試驗都證明白蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)【解析】選C。格里菲思的轉(zhuǎn)化試驗只是證明白轉(zhuǎn)化因子的存在但不確定是DNA，A錯誤；艾弗里的體外轉(zhuǎn)化試驗沒有用到同位素示蹤技術(shù)，B錯誤；噬菌體侵染試驗須要先標(biāo)記噬菌體，然后將標(biāo)記的噬菌體與未被標(biāo)記的細(xì)菌混合培育，進(jìn)行攪拌、離心后檢測放射性，C正確；艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗證明白蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，但赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌試驗沒有證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，D錯誤。4.如圖是肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗中的基本步驟，有關(guān)說法正確的是 ()A.①過程要進(jìn)行加熱、分別、提純處理B.②過程要將不同提取物分別加入不同培育基C.③過程中每個培育基只有S型或R型一種菌落D.不同肺炎雙球菌的菌落表面的形態(tài)特征相同【解析】選B。圖中①是分別、提純S型細(xì)菌各組成成分，不須要加熱，A錯誤；②過程要將不同提取物分別加入不同培育基，B正確；③過程中加入S型細(xì)菌DNA的培育基中有S型和R型兩種菌落，C錯誤；不同肺炎雙球菌的菌落表面的形態(tài)特征不同，D項錯誤。5.若1個35S標(biāo)記的大腸桿菌被1個32P標(biāo)記的噬菌體侵染，裂解后釋放的全部噬菌體 ()A.肯定有35S，其中有1個含有32PB.肯定有35S，其中有2個含有32PC.肯定有32P，其中有1個含有35SD.肯定有32P，其中有2個含有35S【解析】選B。噬菌體在侵染細(xì)菌時，只能將自身的DNA注射到細(xì)菌菌體中，蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)菌體外。由于DNA是半保留復(fù)制的，因此親代噬菌體被32P標(biāo)記的那兩條DNA鏈存在于某兩個子代噬菌體中，而細(xì)菌中沒有32P標(biāo)記，因此子代噬菌體中始終只有2個子代DNA分子有32P標(biāo)記。由于子代噬菌體的蛋白質(zhì)是以細(xì)菌體內(nèi)的原料合成的，而大腸桿菌被35S標(biāo)記，因此合成的噬菌體的蛋白質(zhì)外殼均有35S標(biāo)記，因此子代噬菌體肯定有35S，其中有2個含有32P。【方法技巧】確定含放射性元素的依據(jù)(1)32P標(biāo)記核酸物質(zhì)，35S標(biāo)記蛋白質(zhì)。(2)噬菌體侵染細(xì)菌時，核酸進(jìn)入菌體內(nèi)，蛋白質(zhì)外殼留在菌體外。(3)噬菌體侵染細(xì)菌后，核酸與細(xì)菌的整合，利用細(xì)菌的核糖體和物質(zhì)合成自己的核酸和蛋白質(zhì)。6.(2024·天津模擬)如圖為用含32P的T2噬菌體侵染大腸桿菌的試驗，下列相關(guān)敘述不合理的是 ()A.該試驗的設(shè)計思路與艾弗里的試驗設(shè)計思路相同，分別方法不同B.圖中的A表示噬菌體侵染過程，此過程中進(jìn)入大腸桿菌的是噬菌體的DNAC.當(dāng)接種噬菌體后培育時間過長，離心后的上清液中發(fā)覺有放射性，其最可能的緣由是增殖后的噬菌體從大腸桿菌中釋放出來D.圖中錐形瓶中的培育液是用來培育噬菌體的，其內(nèi)的養(yǎng)分成分中不含有32P【解析】選D。該試驗的設(shè)計思路與艾弗里的試驗設(shè)計思路相同，均是將DNA和蛋白質(zhì)分開進(jìn)行試驗，單獨(dú)視察它們各自的作用，但分別方法不同，A項合理；A表示噬菌體侵染過程，該過程中只有噬菌體的DNA進(jìn)入大腸桿菌，B項合理；當(dāng)接種噬菌體后培育時間過長，離心后的上清液中發(fā)覺有放射性，其最可能的緣由是增殖后的噬菌體從大腸桿菌中釋放出來，分布在上清液中，C項合理；噬菌體是病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，在培育液中不能獨(dú)立生存，D項不合理。7.如圖表示科研人員探究“煙草花葉病毒(TMV)遺傳物質(zhì)”的試驗過程，由此可以推斷 ()A.水和苯酚的作用是分別病毒的蛋白質(zhì)和RNAB.TMV的蛋白質(zhì)不能進(jìn)入煙草細(xì)胞中C.侵入煙草細(xì)胞的RNA進(jìn)行了逆轉(zhuǎn)錄過程D.RNA是TMV的主要的遺傳物質(zhì)【解析】選A。由于TMV放在水和苯酚中振蕩后，其組成成分RNA和蛋白質(zhì)能分開，所以可推斷水和苯酚的作用是分別病毒的蛋白質(zhì)和RNA；TMV的蛋白質(zhì)能進(jìn)入煙草細(xì)胞中，但不能使正常煙草感染病毒；題圖中接種RNA的正常煙草感染病毒，只能說明侵入煙草細(xì)胞的RNA進(jìn)行了復(fù)制過程；RNA是TMV的遺傳物質(zhì)，沒有體現(xiàn)它是主要的遺傳物質(zhì)。8.(2024·淄博模擬)有a、b兩類噬菌體，它們均已被32P或35S中的一種標(biāo)記過。將a、b噬菌體分別侵染甲、乙兩管大腸桿菌，經(jīng)保溫、攪拌和離心后，檢測離心管內(nèi)放射性物質(zhì)的位置，結(jié)果如圖。下列敘述正確的是 ()A.試驗結(jié)果表明a的蛋白質(zhì)外殼和b的DNA均有放射性B.可以確定甲管的放射性來自32P，乙管的放射性來自35SC.檢測結(jié)果表明噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)可侵入大腸桿菌內(nèi)D.伴隨著噬菌體DNA的復(fù)制，乙管內(nèi)沉淀物的放射性將漸漸增加【解析】選A。甲管中上清液有放射性，而沉淀物沒有放射性，說明a標(biāo)記蛋白質(zhì)外殼；乙管中沉淀物有放射性，而上清液沒有放射性，說明b標(biāo)記的是DNA，A正確；依據(jù)以上分析可知，甲管的放射性來自35S，乙管的放射性來自32P，B錯誤；檢測結(jié)果表明噬菌體的DNA可侵入大腸桿菌內(nèi)，而蛋白質(zhì)沒有進(jìn)入大腸桿菌內(nèi)，C錯誤；伴隨著噬菌體DNA的復(fù)制，乙管內(nèi)沉淀物的放射性總量不變，D錯誤。9.如圖是利用同位素32P標(biāo)記噬菌體的DNA，侵染未標(biāo)記的細(xì)菌，保溫肯定時間后攪拌并離心，獲得上清液和沉淀。下列相關(guān)敘述中，正確的是 ()A.上清液中不具有放射性B.子代噬菌體不具有放射性C.若保溫時間過長，則上清液中放射性增加D.若攪拌時間過短，則沉淀物中放射性增加【解析】選C。32P標(biāo)記噬菌體的DNA，噬菌體沒有侵染大腸桿菌，或保溫時間過長導(dǎo)致噬菌體從大腸桿菌體內(nèi)釋放出來，上清液中會有少量放射性，A錯誤；32P標(biāo)記的噬菌體DNA進(jìn)入大腸桿菌，參加合成子代噬菌體，因此子代噬菌體可能具有放射性，B錯誤；保溫時間過長，部分被侵染的大腸桿菌已裂解，釋放出的子代噬菌體進(jìn)入上清液使上清液中放射性增加，C正確；若攪拌時間過短，部分噬菌體還沒有吸附或尚未侵染，攪拌、離心后上清液中放射性增加，D錯誤。10.(2024·衡水模擬)圖甲是將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細(xì)菌的含量改變，圖乙是利用同位素標(biāo)記技術(shù)完成噬菌體侵染細(xì)菌試驗的部分操作步驟。下列相關(guān)敘述中，不正確的是 ()A.圖甲中ab時間段內(nèi)，小鼠體內(nèi)還沒形成大量的免疫R型細(xì)菌的抗體B.圖甲中，后期出現(xiàn)的大量S型細(xì)菌是由R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化并增殖而來C.圖乙沉淀物中新形成的子代噬菌體完全沒有放射性D.圖乙中若用32P標(biāo)記親代噬菌體，出現(xiàn)上清液放射性偏高肯定是保溫時間過短所致【解析】選D。R型細(xì)菌進(jìn)入小鼠體內(nèi)后成為抗原，必定引發(fā)小鼠體內(nèi)特異性免疫反應(yīng)。圖甲ab時間段內(nèi)，R型細(xì)菌的數(shù)量呈上升趨勢，說明小鼠體內(nèi)還沒形成大量的免疫R型細(xì)菌的抗體，A項正確。加熱殺死的S型細(xì)菌失去活性，不再繁殖。后期出現(xiàn)的大量S型細(xì)菌是由R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化并增殖而來的，B項正確。由于標(biāo)記的是噬菌體的外殼，所以不進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)，而在噬菌體侵染細(xì)菌時，蛋白質(zhì)外殼留在菌體外，沉淀物中新形成的噬菌體完全沒有放射性，C項正確。32P標(biāo)記的是核酸，噬菌體侵染細(xì)菌時，核酸進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)，離心后噬菌體的核酸主要在沉淀物中，假如上清液中放射性偏高可能是保溫時間過短，噬菌體進(jìn)入菌體的數(shù)量過少，也可能是保溫時間過長，菌體裂開，大量新形成的子代噬菌體進(jìn)入上清液中，D項錯誤。11.如圖是赫爾希和蔡斯探討遺傳物質(zhì)試驗中的物質(zhì)示意圖及試驗過程圖，請回答下列問題。(1)圖3中用35S標(biāo)記T2噬菌體蛋白質(zhì)外殼，標(biāo)記元素所在部位是圖2中的_______。假如用32P標(biāo)記T2噬菌體的DNA，標(biāo)記元素所在部位是圖1中的_______。

(2)赫爾希和蔡斯選用T2噬菌體作為試驗材料，其緣由之一是_________。

(3)試驗中采納攪拌和離心等手段，目的是

_________。

(4)僅有圖3的試驗過程，_______(填“能”或“不能”)說明DNA是遺傳物質(zhì)，緣由是_________。

【解析】(1)32P標(biāo)記的是圖1中的①(磷酸基團(tuán))，圖2中⑤(肽鍵)不含S，有些R基含S，故35S標(biāo)記的是R基。(2)T2噬菌體侵染細(xì)菌的