2025年魯教新版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年魯教新版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列工具中哪些是唐朝時(shí)候創(chuàng)造的（）

①耬車②翻車③曲轅犁④筒車A.①③④B.②③④C.③④D.②③2、下列哪一項(xiàng)不符合對(duì)“青銅文明”的表述（）A.手工業(yè)生產(chǎn)中青銅鑄造業(yè)工藝高高超B.農(nóng)業(yè)畜牧業(yè)得到發(fā)展C.商業(yè)比較繁榮D.農(nóng)民是青銅文明的創(chuàng)造者3、2008年11月至2009年1月，“至尊國(guó)禮”(即世界各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人饋贈(zèng)給我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的珍貴禮品)在西安半坡博物館隆重展出。下列關(guān)于該博物館的說(shuō)法，正確的是①它是在半坡遺址發(fā)現(xiàn)后建立的②它只是用來(lái)收藏和展示“至尊國(guó)禮”③它展出了半坡遺址中出土的歷史文物④它展示再現(xiàn)了我國(guó)原始農(nóng)耕的圖景A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④4、春秋時(shí)期，孔子興辦私學(xué)，學(xué)生來(lái)自士農(nóng)工商各個(gè)階層，這說(shuō)明（）A.周王朝的統(tǒng)治基礎(chǔ)動(dòng)搖了B.西周的分封制瓦解了C.貴族壟斷教育的特權(quán)打破了D.諸侯爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的需要5、宋代城市中固定的娛樂場(chǎng)所叫A.瓦舍B.坊郭C.蕃坊D.戲院6、“春秋以來(lái)，貴族占有大量私田，戰(zhàn)場(chǎng)上立功的將士，也占有大量的土地，他們成為新興的地主?！睂?duì)此不正確的說(shuō)法是（）A.這里的貴族應(yīng)當(dāng)是指奴隸主貴族B.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的農(nóng)業(yè)排擠了商業(yè)C.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的紛爭(zhēng)一定程度上加速了當(dāng)時(shí)的社會(huì)轉(zhuǎn)型D.新興地主的壯大很大程度上得益于鐵農(nóng)具的使用7、遼是中國(guó)歷史上由契丹族建立的封建王朝，共傳九帝，享國(guó)二百一十年。滅亡這個(gè)封建王朝的少數(shù)民族是（）A.鮮卑族B.黨項(xiàng)族C.女真族D.蒙古族評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、【題文】扁鵲總結(jié)出來(lái)的望聞問切四種診斷疾病的方法；一直被中醫(yī)運(yùn)用。

診斷結(jié)果：

理由：9、（填空題）

公元前356年，____任用商鞅開始進(jìn)行變法；商鞅變法是一次____性質(zhì)的變法。10、火藥于13世紀(jì)由____人傳到歐洲。11、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蜀郡郡守李冰主持修建了一座綜合性的水利樞紐______，造福于民：為了便利南北水運(yùn)交通，秦始皇派人開鑿______，溝通了湘江和漓江。12、唐朝最盛時(shí)的疆域東到安東，西至安西，北達(dá)____,南抵____。13、根據(jù)提示完成填空。

（1）北宋史學(xué)家______主持編寫了我國(guó)第一部編年體通史巨著______。

（2）元雜劇作家最負(fù)盛名的是______的《竇娥冤》。

（3）元代的勞動(dòng)?jì)D女______從海南黎族人民學(xué)會(huì)了先進(jìn)的棉紡織技術(shù)。14、孔子在政治上主張以___治國(guó)，教育方面他創(chuàng)辦____，打破了貴族和王室壟斷教育的局面，主張“_______”，招收不同出身的學(xué)生。15、習(xí)近平主席在出訪中亞和東南亞國(guó)家期間，先后提出共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”（簡(jiǎn)稱“一帶一路”）的重大倡議，得到國(guó)際社會(huì)高度關(guān)注?！耙粠б宦贰睉?zhàn)略貫穿歐亞大陸，東邊連接亞太經(jīng)濟(jì)圈，西邊進(jìn)入歐洲經(jīng)濟(jì)圈．對(duì)外交往是國(guó)家實(shí)力的展示，中國(guó)需要世界，世界也需要中國(guó)。根據(jù)以下圖文材料，探究如下問題：材料一2000多年前，亞歐大陸上勤勞勇敢的人民，探索出多條連接亞歐非幾大文明的貿(mào)易和人文交流通路，后人將其統(tǒng)稱為“絲綢之路”是促進(jìn)沿線各國(guó)繁榮發(fā)展的重要紐帶，是東西方交流合作的象征?！锻苿?dòng)共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的愿景與行動(dòng)》材料二材料三宋朝時(shí)期值得注意的是，發(fā)生了一場(chǎng)名副其實(shí)的商業(yè)革命，對(duì)整個(gè)歐亞大陸有重大的意義。宋朝時(shí)期的中國(guó)正朝著成為一個(gè)海上強(qiáng)國(guó)的方向發(fā)展?！溃┧顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料四600多年前，明朝皇帝派出一支大型商船隊(duì)，探索與世界其他地方的貿(mào)易。這些遠(yuǎn)征更重要的是，它們給到訪過(guò)的那些國(guó)家留下了持久的影響?！ㄐ录悠拢├罟庖牧衔迩《辏?757年），清政府規(guī)定廣州是允許外商來(lái)華貿(mào)易的唯一口岸，而且即使在廣州也百般限制中國(guó)人與外商接觸。政府特許的“十三行”不僅壟斷了與外商的經(jīng)濟(jì)往來(lái)，還代政府出面辦理交涉事宜。（1）“絲綢之路”最早開通于哪個(gè)朝代？據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)指出“絲綢之路”的主要?dú)v史作用。（2）請(qǐng)按順序?qū)懗霾牧隙D1和圖2中人物的主要貢獻(xiàn)分別是什么？（3）分析材料三，據(jù)所學(xué)知識(shí)說(shuō)明宋朝“成為一個(gè)海上強(qiáng)國(guó)”的主要表現(xiàn)及政策原因。（4）材料四評(píng)述的是哪一歷史事件？寫出該事件的主要目的。（5）材料五反映出清朝政府實(shí)行怎樣的對(duì)外政策？（6）據(jù)上述材料談?wù)劰糯敖z綢之路”對(duì)我們的啟示。16、列舉孔子的有關(guān)教育的言論（三句話）______、______、______。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)17、“太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭！”此詩(shī)句反映了唐朝科舉制度的情況。18、1276年，南宋滅亡，民族英雄文天祥繼續(xù)抗元，囚禁后，堅(jiān)貞不屈，表現(xiàn)出崇高氣節(jié)。19、青銅器和牛耕的推廣應(yīng)用，使得春秋戰(zhàn)國(guó)大量開墾荒地和深耕細(xì)作成為可能。（對(duì)的填T，錯(cuò)誤的填F）（）20、黃帝在阪泉與炎帝展開大戰(zhàn)，炎帝戰(zhàn)敗，歸順黃帝，兩大部落結(jié)成聯(lián)盟。（）T.正確F.錯(cuò)誤21、在春秋爭(zhēng)霸過(guò)程中，中原“諸華”“諸夏”在同周邊的戎、狄、蠻、夷等族長(zhǎng)期交往和爭(zhēng)斗中，出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融。______（判斷對(duì)錯(cuò)）22、東漢末年的名醫(yī)華佗不僅擅長(zhǎng)用針灸、湯藥為人治病，而且能實(shí)施外科手術(shù)。他發(fā)明了“麻沸散”幫助進(jìn)行各種手術(shù)，創(chuàng)編了“五禽戲”，幫助人們強(qiáng)身健體。______（判斷對(duì)錯(cuò)）23、唐玄宗在位的前期，國(guó)力達(dá)到了前所未有的強(qiáng)大，進(jìn)入了鼎盛時(shí)期，歷史上稱為“開元盛世?！盻_____（判斷對(duì)錯(cuò)）24、河姆渡原始居民已使用磨制石器，會(huì)挖掘水井，住干欄式房屋，過(guò)著定居生活。（）25、魏晉南北朝時(shí)期我國(guó)的海上貿(mào)易中心在揚(yáng)州。（）評(píng)卷人得分四、列舉題(共2題，共4分)26、（1）“看我抓起一把中藥服下一帖驕傲”這是周杰倫歌曲歌頌的明代一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著《___________》。（2）被譽(yù)為“中國(guó)17世紀(jì)工藝百科全書”的是明朝_______所編寫的《__________》。（3）《___________》是一部記述了從戰(zhàn)國(guó)到五代歷史的_______體的通史巨著。（4）繪有《送子天王圖》被稱為“畫圣”的唐代著名畫家是_________。27、28、“我們所知道的最早的考試制度，是中國(guó)所采用的選舉制度，及其定期舉行的考試?！保?）材料中提到的“中國(guó)采用的選舉制度”是指我國(guó)的什么制度？（2）這種制度最早創(chuàng)立于何時(shí)，什么人在位時(shí)科舉制正式誕生？請(qǐng)你簡(jiǎn)單介紹一下完善這種制度的關(guān)鍵人物和措施。（3）請(qǐng)簡(jiǎn)述這一制度的影響。評(píng)卷人得分五、連線題(共3題，共27分)28、請(qǐng)將以下內(nèi)容相對(duì)應(yīng)連線起來(lái)。宋應(yīng)星《三國(guó)演義》中國(guó)古代第一部編年體通史吳承恩《天工開物》具有浪漫主義色彩的神話小說(shuō)司馬光《農(nóng)政全書》章回體小說(shuō)開山之作羅貫中《西游記》中國(guó)17世紀(jì)工藝百科全書徐光啟《資治通簽》中國(guó)古代農(nóng)業(yè)百科全書29、人物和成語(yǔ)圍魏救趙趙括退避三舍孫臏紙上談兵晉文公30、【題文】將下列作者和相關(guān)的作品連線。

李清照《紅樓夢(mèng)》

曹雪芹《如夢(mèng)令·昨夜雨疏風(fēng)驟》

關(guān)漢卿《秦王破陣樂》

唐太宗《石壕吏》

白居易《竇娥冤》

張擇端《清明上河圖》評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共3題，共9分)31、根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)；回答以下問題。

（1）寫出圖一和圖二所指物體名稱。

（2）圖三和圖四分別指的是什么歷史事件？

（3）圖三和圖四反映了唐朝采取什么樣的對(duì)外政策？32、請(qǐng)寫出下列稱譽(yù)所對(duì)應(yīng)的歷史人物。

詩(shī)仙--______

詩(shī)圣--______

畫圣--______

房謀杜斷--______

顏筋柳骨--______。33、中國(guó)在多個(gè)世紀(jì)以來(lái)一直是人類文明的中心之一；讓我們與隋唐歷史進(jìn)行親密接觸，尋找其中蘊(yùn)藏的民族科技文化智慧！請(qǐng)回答：

（1）隋朝大運(yùn)河不僅是南北交通的大動(dòng)脈；也被堪稱世界建筑史上的奇觀，請(qǐng)分別寫出它的南北起止點(diǎn)？大運(yùn)河的開鑿有何重要?dú)v史價(jià)值？

（2）唐朝農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速；當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了什么新的生產(chǎn)工具？

（3）晚唐時(shí)期保存至今的最早的雕版印刷品是什么？雕版印刷術(shù)的發(fā)明有什么重大影響？

（4）唐朝的著名楷書書法家是哪兩個(gè)？最擅長(zhǎng)人物故事畫的畫家是誰(shuí)？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】曲轅犁是唐朝農(nóng)民制成的；還制成新的灌溉工具筒車。③④出現(xiàn)在唐朝。翻車；是一種刮板式連續(xù)提水機(jī)械，又名龍骨水車，是我國(guó)古代最著名的農(nóng)業(yè)灌溉機(jī)械之一。《后漢書》記有畢嵐作翻車，三國(guó)馬鈞加以完善。耬車是西漢新型播種工具。A、B、D均不符合題意。故選C項(xiàng)。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較低，考查學(xué)生對(duì)課文所學(xué)知識(shí)的識(shí)記能力。根據(jù)課文所學(xué)知識(shí)知道翻車、耬車分別是東、西漢發(fā)明的，然后就可以排除①②就得出正確選項(xiàng)。2、D【分析】夏；商、西周三代被人們稱為“青銅時(shí)代”；源于青銅器在商、周時(shí)期人們的社會(huì)生活中有非常重要的地位．同時(shí)，人們又將這一時(shí)期稱為“青銅文明”，也是因?yàn)榍嚆~器在這一時(shí)期影響巨大．但并非說(shuō)青銅文明就單指青銅器的制造行業(yè)而言，夏、商、西周繁榮的農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)共同構(gòu)成了我國(guó)的青銅文明，奴隸是青銅文明的創(chuàng)造者．不是農(nóng)民．

故選D．

本題考查的是青銅文明的知識(shí)點(diǎn)．

本題主要考查的是學(xué)生對(duì)青銅文明的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力．【解析】D3、B【分析】本題主要考查半坡原始居民相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，距今6000多年的半坡聚落位于陜西西安半坡村，是黃河流域原始農(nóng)耕聚落的代表半坡居民居住的房屋大多是半地穴式的。普遍使用磨制石器，懂得飼養(yǎng)豬狗等家畜。已懂得種植農(nóng)作物，種植粟、白菜、芥菜等。生活器皿使用彩陶。1953年半坡遺址被發(fā)現(xiàn)后，建立博物館，展出從遺址中發(fā)掘出來(lái)的生產(chǎn)工具和生活用品。因而②它只是用來(lái)收藏和展示“至尊國(guó)禮”錯(cuò)誤。綜合分析，B符合題意。故選B?！窘馕觥緽4、C【分析】本題考查孔子在教育上的貢獻(xiàn)?？鬃觿?chuàng)辦私學(xué)；提出有教無(wú)類，不問出身貴賤和家境貧富，廣收門徒，學(xué)生來(lái)自士農(nóng)工商各個(gè)階層，就是人人都有接受教育的機(jī)會(huì)，打破了貴族壟斷教育的特權(quán)，ABD不符合題意，故選C。

【解析】C5、A【分析】本題考查的是瓦舍。宋代城市中固定的娛樂場(chǎng)所叫瓦舍，它的出現(xiàn)，意味著都市的文化生活愈加豐富多彩，故選A?！窘馕觥俊敬鸢浮緼6、B【分析】【分析】本題考察學(xué)生對(duì)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期生產(chǎn)關(guān)系的認(rèn)識(shí)；根據(jù)所學(xué)知識(shí)，A項(xiàng)表述正確；B項(xiàng)戰(zhàn)國(guó)是我國(guó)封建社會(huì)的確立時(shí)期，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速，各國(guó)也都采取了重農(nóng)抑商政策排擠了商業(yè)，所以正確；C項(xiàng)正確，各國(guó)為了在爭(zhēng)霸中占據(jù)優(yōu)勢(shì)，紛紛改革，一定程度上加速了封建社會(huì)取代奴隸社會(huì)的進(jìn)程；D項(xiàng)表述錯(cuò)誤，新興地主的壯大很大程度上得益各國(guó)的變法，本題選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考察學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記和分析理解能力，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的態(tài)勢(shì)促使各國(guó)變法，以便在爭(zhēng)霸中處于有力地位，通過(guò)變法，各國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)了，新興地主階級(jí)的力量得到壯大，促使了社會(huì)轉(zhuǎn)型，封建社會(huì)取代了奴隸社會(huì)，封建制度最終建立起來(lái)。7、C【分析】本題主要考查了遼的滅亡。遼朝晚期朝政混亂，天祚帝昏庸無(wú)能，遼廷不停的索求貢品，并且魚肉女真百姓。1114年完顏阿骨打向遼朝宣戰(zhàn)，隨后在寧江大捷和出河店之戰(zhàn)擊敗遼軍。1115年，阿骨打稱帝。并正式發(fā)動(dòng)滅遼戰(zhàn)爭(zhēng)。金滅遼之戰(zhàn)發(fā)生于1120年至1125年間，始于金攻擊黃龍府，終于1125年金占領(lǐng)遼的燕云之地。遼天祚帝耶律延禧兵敗，于宋遼邊境的應(yīng)州被俘。遼國(guó)最終被金國(guó)所滅。故選C?！窘馕觥緾二、填空題(共9題，共18分)8、略

【分析】【解析】

試題分析：本題考查春秋戰(zhàn)國(guó)的科技文化相關(guān)知識(shí)；春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的名醫(yī)扁鵲總結(jié)出來(lái)的望；聞、問、切四種診斷疾病的方法，一直被后世中醫(yī)沿用。

考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·中華文明的勃興（一）【解析】【答案】診斷結(jié)果：對(duì)9、秦孝公地主階級(jí)【分析】【分析】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；新興的地主階級(jí)為了確立封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)，先后在各諸侯國(guó)掀起變法運(yùn)動(dòng)。其中，以秦國(guó)的商鞅變法效果最顯著。公元前356年，秦孝公任用商鞅進(jìn)行變法。法令規(guī)定：國(guó)家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣，最能反映出改革是屬于地主階級(jí)性質(zhì)的。本題答案：秦孝公；地主階級(jí)。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查商鞅變法領(lǐng)導(dǎo)者及性質(zhì)。國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·大變革的時(shí)代10、阿拉伯【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題；需要學(xué)生有較好的知識(shí)積累，火藥于13世紀(jì)由阿拉伯人傳到歐洲。

【點(diǎn)評(píng)】考查火藥的傳播。11、略

【分析】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；秦國(guó)蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國(guó)”的美稱，兩千多年來(lái)，都江堰一直造福于人民．秦始皇派兵統(tǒng)一了東南；嶺南等地區(qū)，開發(fā)那里的經(jīng)濟(jì)，興修靈渠，溝通了長(zhǎng)江流域和珠江流域，為中原和嶺南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流，提供了有利條件．

故答案為：

都江堰；靈渠．

本題主要考查都江堰和靈渠．都江堰水利工程使成都平原變得“水旱從人；不知饑饉”，因而獲得了“天府之國(guó)”的美稱，兩千多年來(lái)，都江堰一直造福于人民．靈渠是秦朝時(shí)期的水利工程．

本題以都江堰和靈渠為背景，主要考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，理解并識(shí)記戰(zhàn)國(guó)和秦朝時(shí)期的水利工程．【解析】都江堰；靈渠12、略

【分析】本題考查唐朝的疆域的有關(guān)史實(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，唐朝最盛時(shí)的疆域東到安東，西至安西，北達(dá)蒙古高原，南抵南海。故題干中的空依次應(yīng)填：蒙古高原；南海?！窘馕觥棵晒鸥咴荒虾?3、略

【分析】（1）北宋司馬光歷時(shí)19年編寫的《資治通鑒》是我國(guó)第一部編年體通史巨著；全書294卷，按年月日的順序記述了從戰(zhàn)國(guó)的韓；趙、魏三家分晉至五代末年共1362年的歷史．編者總結(jié)出許多歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，供統(tǒng)治者借鑒，所以叫《資治通鑒》．

（2）元曲由雜劇和散曲組成．元雜劇把音樂；歌舞、動(dòng)作、念白熔于一爐；是比較成熟的戲劇形式．元朝劇作家人才輩出，其中最優(yōu)秀的是關(guān)漢卿，其代表作是悲劇《竇娥冤》．

（3）元代婦女黃道婆從海南島黎族人民那里學(xué)會(huì)了先進(jìn)的棉紡織技術(shù)；并與內(nèi)地原有的紡織工藝結(jié)合起來(lái)，在制棉工具和織造方法上做出了重大的技術(shù)革新．

故答案為：

（1）司馬光；《資治通鑒》．

（2）關(guān)漢卿．

（3）黃道婆．

本題考查司馬光；關(guān)漢卿和黃道婆．清代王鳴盛贊譽(yù)《資治通鑒》為“此天地間必不可無(wú)之書；以學(xué)者必不可不讀之書也”．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記司馬光、關(guān)漢卿和黃道婆的突出成就．【解析】司馬光；《資治通鑒》；關(guān)漢卿；黃道婆14、略

【分析】本題主要考查了孔子的相關(guān)內(nèi)容?？鬃用?，字仲尼，春秋末期魯國(guó)人，著名的思想家、教育家和儒家學(xué)派的創(chuàng)始人?？鬃釉谡紊现鲝堃缘轮螄?guó)，教育方面他創(chuàng)辦私學(xué)，打破了貴族和王室壟斷教育的局面，主張“有教無(wú)類”，招收不同出身的學(xué)生。這一思想打破了傳統(tǒng)的受教育的等級(jí)界限，擴(kuò)大了教育對(duì)象。故填：德、私學(xué)、有教無(wú)類?。

【解析】德、私學(xué)、有教無(wú)類

15、略

【分析】（1）本題主要考查了絲綢之路的相關(guān)內(nèi)容。西漢以前，中國(guó)絲綢經(jīng)西北各民族，少量滴輾轉(zhuǎn)販運(yùn)到中亞、印度半島等。西漢漢武帝時(shí)，張騫出使西域后，漢朝的使者、商人接踵西行，大量絲帛錦繡沿著通道不斷西運(yùn)；西域各國(guó)的奇珍異物也陸續(xù)輸入中國(guó)。這條溝通中西交通的陸上要道，就是著稱于后世的“絲綢之路”?！敖z綢之路”成為東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁，沿著這條絲綢之路，中國(guó)的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術(shù)相繼西傳。西方的毛皮、汗血馬、石榴、葡萄等瓜果以及佛教、魔術(shù)、音樂、舞蹈、雕塑等也紛紛東來(lái)。絲綢之路是西漢與西域交往和交流的歷史見證。絲綢之路也是西漢時(shí)期及以后，中國(guó)與西亞、歐洲各國(guó)的聯(lián)系之路。絲綢之路促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)文化的交流，也密切了漢族與沿途的其他少數(shù)民族的關(guān)系，促進(jìn)了我國(guó)西北地區(qū)的開發(fā)。（2）本題主要考查了唐朝的對(duì)外交往。圖一指的是鑒真，圖二指的是玄奘。鑒真，復(fù)姓淳于，揚(yáng)州人，中國(guó)唐朝僧人，律宗南山宗傳人，應(yīng)日本圣武天皇的約請(qǐng)，鑒真六次東渡，歷盡艱辛，終于在天寶十三年（754年）攜同弟子到達(dá)日本，為傳播唐文化做出了重大貢獻(xiàn)。鑒真不僅把律宗傳到日本，而且把佛寺建筑、雕塑、繪畫等藝術(shù)也傳到了日本。日本現(xiàn)存的唐招提寺，就是鑒真和弟子創(chuàng)建的。玄奘是唐代高僧、旅行家、翻譯家。俗名陳袆。貞觀元年，他自長(zhǎng)安出發(fā)去天竺游學(xué)，前后停留19年。玄奘在印度期間，在當(dāng)時(shí)的佛教中心的那爛陀寺向戒賢學(xué)習(xí)，成為了著名的佛學(xué)家，以其在佛學(xué)的學(xué)識(shí)上受人欽佩。貞觀十九年（645年），玄奘由天竺回到長(zhǎng)安。貞觀二十年，玄奘將自己的游歷所見所聞寫成了《大唐西域記》，是研究7世紀(jì)中亞和南亞各國(guó)，特別是研究印度歷史地理的珍貴文獻(xiàn)。玄奘共翻譯佛經(jīng)75部、1335卷，并受命醬《老子》翻譯成梵文，為古代中印文化交流做出了重大貢獻(xiàn)。

（3）本題主要考查了宋代海外貿(mào)易的發(fā)展。結(jié)合材料三的信息，宋朝時(shí)期值得注意的是，發(fā)生了一場(chǎng)名副其實(shí)的商業(yè)革命，對(duì)整個(gè)歐亞大陸有重大的意義宋朝時(shí)期的中國(guó)正朝著成為一個(gè)海上強(qiáng)國(guó)的方向發(fā)展。根據(jù)所學(xué)可以得出，宋朝“成為一個(gè)海上強(qiáng)國(guó)”的主要表現(xiàn)是宋代海外貿(mào)易繁榮。宋代的海外貿(mào)易超過(guò)了前代，成為當(dāng)時(shí)主要從事海外貿(mào)易的國(guó)家，宋朝政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易的發(fā)展，在主要港口設(shè)立市舶司，管理海外貿(mào)易。宋代海外貿(mào)易興盛的原因包括：政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易（政策原因）；手工業(yè)和農(nóng)業(yè)的繁榮奠定了基礎(chǔ)；指南針的應(yīng)用，造船技術(shù)的發(fā)達(dá)等等。（4）本題主要考查了鄭和下西洋的相關(guān)內(nèi)容。明朝前期，國(guó)力強(qiáng)盛，為了宣揚(yáng)國(guó)威，即宣傳明王朝的強(qiáng)盛，加強(qiáng)與海外諸國(guó)的聯(lián)系，即發(fā)展和亞非各國(guó)的友好關(guān)系，為宮廷購(gòu)回奢侈品。明成祖時(shí)期，1405-1433年鄭和奉命七次下西洋，先后拜訪30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國(guó)家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)了紅海沿岸和非洲東岸。鄭和是我國(guó)歷史上最偉大的航海家。（5）本題主要考查了清朝的閉關(guān)鎖政策。根據(jù)材料五的信息和教材所學(xué)知識(shí)得知，清朝實(shí)行了閉關(guān)鎖國(guó)政策。清朝前期自給自足的封建經(jīng)濟(jì)仍占主導(dǎo)地位，統(tǒng)治者認(rèn)為天朝物產(chǎn)豐富，無(wú)須同外國(guó)互通有無(wú)，統(tǒng)治者害怕外國(guó)人和沿海人民往來(lái)會(huì)“滋擾生事”。清政府實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策，其內(nèi)容是：嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易。清政府的“閉關(guān)鎖國(guó)”政策推行近兩百年，對(duì)西方殖民者的侵略起了一定的自衛(wèi)作用。但清政府閉關(guān)鎖國(guó)，與世隔絕，既看不到世界形勢(shì)的變化，也未能適時(shí)地向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)，使中國(guó)在世界上逐漸落伍了。（6）本題主要考查了古代“絲綢之路”對(duì)我們的啟示。本題為開放性題目，言之有理即可。綜合上述材料分析，絲綢之路是我國(guó)對(duì)外開放之路，開放交流才能促進(jìn)共同發(fā)展，開放包容才能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久和平，反之，閉關(guān)鎖國(guó)導(dǎo)致落后等?！窘馕觥浚?）西漢（或漢代）。歷史作用：（歷史上）“絲綢之路”促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化交流與發(fā)展。（2）東渡日本弘揚(yáng)佛法，西行天竺求取佛經(jīng)。（3）主要表現(xiàn)：海外貿(mào)易興盛；政策原因：政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易。（4）鄭和下西洋。提高明朝在國(guó)外的地位和威望“示中國(guó)富強(qiáng)”，同時(shí)也用中國(guó)的貨物去換取海外珍品。（5）閉關(guān)鎖國(guó)。（6）啟示：開放交流才能促進(jìn)共同發(fā)展；開放包容才能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久和平。16、略

【分析】孔子不僅是一位偉大的思想家；更是一位偉大的教育家．他的教育名言有：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”；“知之為知之，不知為不知”；“三人行，必有我?guī)熝伞保弧耙虿氖┙獭?；“溫故而知新”；“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”；“有教無(wú)類”等等．

故答案為：

有教無(wú)類；三人行必有我?guī)熝伞毓识碌龋?/p>

本題主要考查了孔子思想的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)問題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識(shí)記孔子思想的有關(guān)內(nèi)容．【解析】有教無(wú)類；三人行必有我?guī)熝桑粶毓识氯?、判斷題(共9題，共18分)17、√【分析】本題考查的是判斷歷史史實(shí)的正誤。太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭！”此詩(shī)句反映了唐朝科舉制度的情況?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)18、√【分析】本題考查的是有關(guān)文天祥的史實(shí)。1276年，南宋滅亡，民族英雄文天祥繼續(xù)抗元，囚禁后，堅(jiān)貞不屈，表現(xiàn)出崇高氣節(jié)?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)19、×【分析】本題主要考查春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期生產(chǎn)力水平的提高的相關(guān)史實(shí)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，鐵器、牛耕的使用和推廣，大大提高了生產(chǎn)效率，使個(gè)體生產(chǎn)成為可能，出現(xiàn)了“公作則遲”，“分地則速”的現(xiàn)象。故題目說(shuō)法錯(cuò)誤?！窘馕觥縁20、√【分析】本題考查的是黃帝和炎帝結(jié)盟的知識(shí)。依據(jù)所學(xué)可知，黃帝和炎帝為了爭(zhēng)奪中原地區(qū)，黃帝在阪泉與炎帝展開大戰(zhàn)，炎帝戰(zhàn)敗并歸服了黃帝，二部落結(jié)成聯(lián)盟，后來(lái)形成了華夏族的主體。所以，這句話的表述是正確的。故選T。【解析】T21、√【分析】根據(jù)所學(xué)可知；在春秋爭(zhēng)霸的過(guò)程中中原的“諸華““諸夏“在同周邊的戎；狄、蠻、夷等族長(zhǎng)期交往和斗爭(zhēng)中，出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融。

故答案為：

√。

本題考查春秋爭(zhēng)霸的影響。春秋時(shí)期各諸侯為了爭(zhēng)做霸主進(jìn)行了戰(zhàn)爭(zhēng)；使中國(guó)出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融。

掌握春秋爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的影響?！窘馕觥俊?2、√【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；東漢末年的名醫(yī)華佗不僅擅長(zhǎng)用針灸；湯藥為人治病，而且能實(shí)施外科手術(shù)。他發(fā)明了“麻沸散”幫助進(jìn)行各種手術(shù)，創(chuàng)編了“五禽戲”，幫助人們強(qiáng)身健體。題干說(shuō)法正確。

故答案為：√。

本題考查東漢末年的名醫(yī)華佗。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查解讀題干和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力。識(shí)記與靈活掌握秦漢科技、文化、思想等方面的成就?！窘馕觥俊?3、√【分析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；唐玄宗登基以后治國(guó)之道以道家清靜無(wú)為思想為宗提倡文教，在政治上任用賢能，改革官職，整頓吏治，勵(lì)精圖治，為了增強(qiáng)國(guó)力，加大財(cái)政收入，制訂新的經(jīng)濟(jì)措施打擊豪門士族，解放勞動(dòng)力；由于唐玄宗采取了一系列積極的措施，加上廣大人民的辛勤勞動(dòng)，使得大唐天下大治，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。此間的唐朝在各方面都達(dá)到了極高的水平，國(guó)力空前強(qiáng)盛，社會(huì)經(jīng)濟(jì)空前繁榮，人口也大幅度增長(zhǎng)，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，中國(guó)封建社會(huì)達(dá)到頂峰階段，因當(dāng)時(shí)年號(hào)為“開元”，史稱“開元盛世”，所以題干的說(shuō)法是正確的。

故答案為：√。

本題考查開元盛世的相關(guān)知識(shí)；結(jié)合所學(xué)即可作答。

本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，識(shí)記與靈活掌握唐太宗、唐玄宗的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥俊?4、√【分析】本題考查的是河姆渡原始居民的史實(shí)。河姆渡原始居民已使用磨制石器，會(huì)挖掘水井，住干欄式房屋，過(guò)著定居生活?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?5、×【分析】【分析】魏晉南北朝時(shí)期；廣州港的興起，從而取代徐聞和合浦，成為中國(guó)主要的對(duì)外貿(mào)易港，魏晉南北朝時(shí)期，我國(guó)的海上貿(mào)易中心在廣州，不在揚(yáng)州。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查江南地區(qū)開發(fā)的相關(guān)知識(shí)。四、列舉題(共2題，共4分)26、略

【分析】（1）本題考查《本草綱目》的相關(guān)知識(shí)。李時(shí)珍是明代杰出的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家，著作是《本草綱目》。全書共收1892種藥物，附藥方11000多則，插圖1160幅。《本草綱目》是一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著，被譯為多國(guó)文字，成為世界醫(yī)藥學(xué)的重要文獻(xiàn)。故填《本草綱目》。（2）本題考查《天工開物》的相關(guān)知識(shí)。明朝末年，杰出的科學(xué)家宋應(yīng)星，深入到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行調(diào)查和探索，寫了一部《天工開物》。書中總結(jié)了明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，反映了明代我國(guó)手工工場(chǎng)的生產(chǎn)面貌，涉及到農(nóng)業(yè)和手工業(yè)等三十個(gè)生產(chǎn)部門。這部書被譯成多種外文，外國(guó)學(xué)者稱它為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書”。故第一空應(yīng)填宋應(yīng)星；第二空應(yīng)填《天工開物》。（3）本題考查《資治通鑒》的相關(guān)知識(shí)。生活在北宋的司馬光，是我國(guó)古代著名的史學(xué)家。他編寫的《資治通鑒》，是一部編年體的通史巨著。這部書按年代順序，敘述了從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的韓、趙、魏三家分晉到五代末年共1362年的歷史。故第一空應(yīng)填《資治通鑒》；第二空應(yīng)填編年。（4）本題考查吳道子的相關(guān)知識(shí)。吳道子畫技高超，后世稱他為“畫圣”。吳道子的畫注重線條變化，立體感強(qiáng)，風(fēng)格奔放，開后世寫意畫先河。代表作有《天王送子圖》等。故填吳道子?！窘馕觥浚?）《本草綱目》（2）宋應(yīng)星；《天工開物》（3）《資治通鑒》；編年（4）吳道子27、略

【分析】本題考查科舉制度的相關(guān)內(nèi)容。（1）本問主要考查解讀材料信息和對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力。根據(jù)已學(xué)知識(shí)可知；通過(guò)對(duì)材料中“我們所知道的最早的考試制度，是中國(guó)所采用的選舉制度”的分析，我們可判斷，這是我國(guó)的科舉制度，使得許多出身卑微但有真才實(shí)學(xué)的人，可以擔(dān)任政府官職。

（2）本問主要考查對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力。根據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，中國(guó)的科舉制度誕生于隋朝。隋文帝時(shí)，開始用分科考試的辦法來(lái)選拔官員，他令各州推舉人才，參加考試，合格的可以做官，隋煬帝時(shí)正式設(shè)置進(jìn)士科，按照考試成績(jī)選拔人才，我國(guó)的科舉制度正式誕生。唐朝科舉逐漸完善，常設(shè)的考試科目很多，以進(jìn)士、明經(jīng)兩科最重要，唐太宗、武則天、唐玄宗是完善科舉制的關(guān)鍵人物，唐太宗擴(kuò)充國(guó)學(xué)的規(guī)模，擴(kuò)建學(xué)舍，增加學(xué)員；武則天開創(chuàng)殿試和武舉；唐玄宗時(shí)，詩(shī)賦成為進(jìn)士科考試的主要內(nèi)容，他們都為科舉制的完善做出了貢獻(xiàn)。（3）本問主要考查對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力。根據(jù)已學(xué)知識(shí)可知；科舉制改善了用人制度，使得有才識(shí)的讀書人有機(jī)會(huì)進(jìn)入各級(jí)政府任職；科舉制促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展，士人用功讀書的風(fēng)氣日盛；科舉制度也促進(jìn)文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，尤其是因?yàn)檫M(jìn)士科重視考詩(shī)賦，大大有利于唐詩(shī)的繁榮；科舉制度在我國(guó)封建社會(huì)延續(xù)了一千三百多年，直到清朝末年才被廢除。

【解析】（1）科舉制。

（2）隋。隋煬帝。唐太宗擴(kuò)充國(guó)學(xué)的規(guī)模；擴(kuò)建學(xué)舍，增加學(xué)員；武則天開創(chuàng)殿試和武舉；唐玄宗時(shí)，詩(shī)賦成為進(jìn)士科考試的主要內(nèi)容，他們都為科舉制的完善做出了貢獻(xiàn)。

（3）影響：科舉制改善了用了制度，使得有才識(shí)的讀書人有機(jī)會(huì)進(jìn)入各級(jí)政府任職；促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展，士人用功讀書的風(fēng)氣盛行；促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，尤其因?yàn)檫M(jìn)士科重視考詩(shī)賦，大有利于唐詩(shī)的繁榮；科舉制度在我國(guó)封建社會(huì)延續(xù)了一千三百多年。五、連線題(共3題，共27分)28、略

【分析】本題考查了《天工開物》、《三國(guó)演義》、《農(nóng)政全書》、《西游記》和《資治通簽》的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可知，宋應(yīng)星的作品《天工開物》是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作，是中國(guó)古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)著作，是中國(guó)17世紀(jì)工藝百科全書；《西游記》為明代小說(shuō)家吳承恩所著。取材于《大唐西域記》和民間傳說(shuō)、元雜劇?！段饔斡洝肥且徊烤哂欣寺髁x色彩的神話小說(shuō)；北宋司馬光的《資治通鑒》是我國(guó)歷史上第一部編年體通史，由北宋名臣、史學(xué)家司馬光負(fù)責(zé)編纂；羅貫中—《三國(guó)演義》—章回體小說(shuō)開山之作；《農(nóng)政全書》是著名科學(xué)家徐光啟編著的大型農(nóng)業(yè)科學(xué)巨著，是中國(guó)古代農(nóng)業(yè)百科全書?！掇r(nóng)政全書》包容了與農(nóng)業(yè)有關(guān)的政策、制度、措施、工具、作物特性及技術(shù)知識(shí)等?！窘馕觥克螒?yīng)星—《天工開物》—中國(guó)17世紀(jì)工藝百科全書；吳承恩—《西游記》—具有浪漫主義色彩的神話小說(shuō)；司馬光—《資治通簽》—中國(guó)古代第一部編年體通史；羅貫中—《三國(guó)演義》—章回體小說(shuō)開山之作；徐光啟—《農(nóng)政全書》—中國(guó)古代農(nóng)業(yè)百科全書；29、略

【分析】試題分析：本題以成語(yǔ)故事的形式旨在考查學(xué)生對(duì)歷史基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知圍魏救趙指的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)（公元前353年）魏國(guó)圍攻趙國(guó)都城邯鄲。趙國(guó)求救于齊國(guó)。齊將田忌、孫臏率軍救趙，趁魏國(guó)都城兵力空虛，引兵直攻魏國(guó)。魏軍回救，齊軍乘其疲憊，于中途大敗魏軍，遂解趙圍；退避三舍指的是春秋時(shí)期，晉國(guó)內(nèi)亂，晉獻(xiàn)公的兒子重耳逃到楚國(guó)。楚成王收留并款待他，他許假如晉楚發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)晉軍退避三舍。后來(lái)重耳在秦穆公的幫助下重回晉國(guó)執(zhí)政。晉國(guó)支持宋國(guó)與楚國(guó)發(fā)生矛盾，兩軍在城濮相遇，重耳退避三舍，誘敵深入而大勝；紙上談兵指的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)名將趙奢之子趙括，年輕時(shí)學(xué)兵法，談起兵事來(lái)父親也難不倒他。后來(lái)他接替廉頗為趙將，在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中。只知道根據(jù)兵書辦，不知道變通，結(jié)果被秦軍大敗?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的建立和變革·春秋爭(zhēng)霸、戰(zhàn)國(guó)七雄【解析】【答案】30、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查我國(guó)古代的文學(xué)藝成就。李清照的代表作有《如夢(mèng)令·昨夜雨疏風(fēng)驟》等；曹雪芹的代表作是小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》，關(guān)漢卿的代表作是劇本《竇娥冤》，《秦王破陣樂》是歌頌唐太宗武功的樂曲，《石壕吏》是杜甫的代表作之一，《清明上河圖》是張擇端的繪畫作品。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展?燦爛的宋元文化（二）；人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?統(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固和社會(huì)的危機(jī)?時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化（二）；人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?繁榮與開放的社會(huì)?輝煌的隋唐文化（二）【解析】【答案】李清照《如夢(mèng)令·昨夜雨疏風(fēng)驟》曹雪芹《紅樓夢(mèng)》

關(guān)漢卿《竇娥冤》唐太宗《秦王破陣樂》

杜甫《石壕吏》張擇端《清明上河圖》六、簡(jiǎn)答題(共3題，共9分)31、略

【分析】

本題考查盛唐的社會(huì)氣象；唐朝中外文化交流；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查盛唐的社會(huì)氣象、唐朝中外文化交流，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。【解析】（1）據(jù)所學(xué)知；圖一是曲轅犁，圖二是筒車