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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大新版一年級語文上冊月考試卷526考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下面音節(jié)中,聲調(diào)符號的位置正確的是()。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ2、下邊聲母兩格必占的選項(xiàng)是______

zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh3、下列音節(jié)中缺少的是a的幾聲()。

bàbayǎyǔwáwaA.一聲B.二聲C.三聲D.四聲4、如果2是方程x2﹣3x+k=0的一個(gè)根,則常數(shù)k的值為()A.1B.2C.﹣1D.﹣25、如圖;已知正方形ABCD,點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn),DE與AC相交于點(diǎn)F,連接BF,下列結(jié)論:①S△ABF=S△ADF;②S△CDF=4S△CEF;③S△ADF=2S△CEF;④S△ADF=2S△CDF,其中正確的是()

A.①③B.②③C.①④D.②④評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、文的筆畫順序是:____7、看圖寫字。

________8、選字填空。

積和。

平平在搭____木。

我喜歡吃蘋果____桃子。9、看圖寫詞語。

____

____

____10、看拼音寫漢字。xuěbáikēngshēngcāoxīnfǔmō________________評卷人得分三、問答題(共6題,共12分)11、讀一讀;橫線上的話說明了什么?

公園里的菊花好看極了。黃的,白的,淡綠的,紫紅的,一朵朵,一叢叢,一片片,____。12、讀課文《王二小》;給句子排排隊(duì)。

①八路軍從山上沖下來;消滅了敵人。

②有一天;他在山坡上放牛,敵人叫他帶路。

③王二小常常一邊放牛;一邊幫助八路軍放哨。

④他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。

⑤小英雄王二小被敵人殺害了。13、請寫出街上的任意五種建筑物形式,如書店。14、請你說出三種以上要冬眠的動(dòng)物?不會(huì)寫的字用拼音代替。15、讀課文《四個(gè)太陽》;按要求回答問題。

天上只有一個(gè)太陽,為什么作者說“四個(gè)太陽”?16、請用漢字寫出數(shù)字一至十。評卷人得分四、書寫(共3題,共6分)17、抄寫。

可石辦法找許。18、抄句子;體味情感。

嘰嘰,嘰嘰,小雞是在說:世界多美呀!。19、抄句子;體味情感。

我最喜歡夏天滿地的鮮花。評卷人得分五、解答題(共2題,共18分)20、如圖;在△ABC中,∠A>∠B.

(1)作邊AB的垂直平分線DE;與AB,BC分別相交于點(diǎn)D,E(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫作法);

(2)在(1)的條件下;連接AE,若∠B=50°,求∠AEC的度數(shù).

21、某校為了解九年級學(xué)生的體重情況;隨機(jī)抽取了九年級部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,將抽取學(xué)生的體重情況繪制如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,如圖表所示,請根據(jù)圖表信息回答下列問題:

體重頻數(shù)分布表。

。組邊體重(千克)人數(shù)A45≤x<5012B50≤x<55mC55≤x<6080D60≤x<6540E65≤x<7016

(1)填空:①m=______(直接寫出結(jié)果);

②在扇形統(tǒng)計(jì)圖中;C組所在扇形的圓心角的度數(shù)等于______度;

(2)如果該校九年級有1000名學(xué)生;請估算九年級體重低于60千克的學(xué)生大約有多少人?

參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】漢語拼音標(biāo)調(diào)規(guī)則:有a在;給a戴,a要不在,oe戴,iu一起的時(shí)候,誰在后面給誰戴。故選D。

【點(diǎn)評】本題考查漢語拼音聲調(diào)符號位置的正確書寫。2、D【分析】【分析】根據(jù)書寫規(guī)則zcsr只占第二格;zhchsh要占一二格所以答案選D

【點(diǎn)評】本題考查字母占格問題。3、A【分析】【分析】bà讀四聲,yǎ讀三聲,wá第二聲,ba;wa讀輕聲;卻少的是一聲,故選A。

【點(diǎn)評】本題考查四聲的掌握情況。4、B【分析】把x=2代入已知方程列出關(guān)于k的新方程,通過解方程來求k的值.【解析】解:∵2是一元二次方程x2﹣3x+k=0的一個(gè)根;

∴22﹣3×2+k=0;

解得;k=2.

故選:B.5、C【分析】由△AFD≌△AFB,即可推出S△ABF=S△ADF,故①正確,由BE=EC=12

BC=12

AD,AD∥EC,推出ECAD=CFAF=EFDF=12

,可得S△CDF=2S△CEF,S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF,故②③錯(cuò)誤④正確,由此即可判斷.【解析】解:∵四邊形ABCD是正方形;

∴AD∥CB;AD=BC=AB,∠FAD=∠FAB;

在△AFD和△AFB中;

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

;

∴△AFD≌△AFB;

∴S△ABF=S△ADF;故①正確;

∵BE=EC=12

BC=12

AD;AD∥EC;

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

;

∴S△CDF=2S△CEF;S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF;

故②③錯(cuò)誤④正確;

故選:C.

二、填空題(共5題,共10分)6、點(diǎn)、橫、撇、捺【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對字形的掌握。文的筆畫順序是:點(diǎn);橫、撇、捺。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握生字的筆畫順序。7、火月【分析】【分析】學(xué)生要學(xué)會(huì)書寫生字。這兩幅圖依次是火;月。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)看圖寫字。8、積和【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對字形的掌握和辨析。積木;兒童玩具。和,兩者都。

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對字形的掌握和辨析,學(xué)生要分辨好。9、面包牛奶火腿腸【分析】【分析】考查學(xué)生對拼音的掌握;第一幅圖片是面包;第二幅圖是火腿腸,第三幅圖是牛奶。

【點(diǎn)評】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會(huì)看圖,也應(yīng)掌握生字的拼音,這類題型??疾?;10、雪白吭聲操心撫摸【分析】【分析】考察學(xué)生對課本漢字的掌握;學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意拼音的正確標(biāo)調(diào)以及漢字的書寫順序。雪白指的是顏色雪白的含義;吭聲指的是說話;做聲的含義;操心指的是費(fèi)心、擔(dān)心的含義;撫摸指的是用手撫觸的含義。

【點(diǎn)評】學(xué)生應(yīng)當(dāng)通過多寫多練,強(qiáng)化對課文中重點(diǎn)漢字的掌握,尤其是應(yīng)當(dāng)注意易混淆漢字以及易混淆讀音的對比。三、問答題(共6題,共12分)11、菊花不怕冷,不畏嚴(yán)寒?!痉治觥俊痉治觥俊八鼈冋钋锏暮L(fēng)開放呢”這句話說明了菊花不怕冷;不畏嚴(yán)寒。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力。12、③②④①⑤【分析】【分析】本題涉及課文的理解;包括課文脈絡(luò);作者的寫作順序,在認(rèn)真讀課文體會(huì)作者是按事情發(fā)展的先后順序?qū)懙摹?/p>

【點(diǎn)評】對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要將課文讀懂,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解,排序。13、商店、銀行、電影院、公園、醫(yī)院。【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對文化常識的掌握。街上的建筑物形式很多;如:商店;銀行、電影院、公園、醫(yī)院等等。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對文化常識的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)書寫生字。14、青蛙,蛇,狗熊【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握。青蛙;蛇、狗熊都需要冬眠。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對文化常識的掌握,學(xué)生要掌握。15、作者憑借豐富的想像力和獨(dú)特的創(chuàng)造力,畫出四個(gè)不同顏色的太陽分別送給“夏、秋、冬、春”?!痉治觥俊痉治觥繌念}材上看;這首讀選材角度新穎,富于情趣。一看題目,便使人心生疑惑:天上不是只有一個(gè)太陽嗎?為什么作者說是四個(gè)太陽?讀文后,便會(huì)茅塞頓開。作者憑借豐富的想像力和獨(dú)特的創(chuàng)造力,畫出四個(gè)不同顏色的太陽分別送給“夏;秋、冬、春”,夏季——綠綠的太陽掛在天空,一掃夏之炎熱,給飽受烈日烤炎的高山、大地、校園送來了陣陣清涼。秋季——天高云淡,金黃的太陽帶來金黃的落葉和豐收的果實(shí),讓農(nóng)民們喜上眉梢。冬季——寒風(fēng)刺骨,紅紅的太陽溫暖了小朋友的手和臉,讓人充滿希望。春季——花兒爭奇斗艷,鶯歌燕舞。彩色的太陽把大地打扮得多彩多姿。詩歌表現(xiàn)出作者希望一年四季時(shí)時(shí)美麗、處處舒適的善良的心地和美好的心愿,內(nèi)容催人向上,富有濃厚的人文主義色彩。

【點(diǎn)評】本題涉及課文的理解,包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等,再認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文中作者的感情,就會(huì)不難填出正確答案。16、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對文化常識的掌握。數(shù)字一至十包括:一;二、三、四、五、六、七、八、九、十。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對文化常識的掌握,本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字“八”,對于一至十的其他數(shù)字,學(xué)生也要學(xué)會(huì)書寫。四、書寫(共3題,共6分)17、可石辦法找許【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上劃分;“法;找、許”是左右結(jié)構(gòu);“可”是半包圍結(jié)構(gòu)?!笆?、辦”是獨(dú)體字;三個(gè)左右結(jié)構(gòu)的字都要寫得左窄右寬。“可”字的橫要寫長一點(diǎn),注意“口”在田字格中的位置?!稗k”字中的撇是豎撇,注意觀察左右“點(diǎn)”的區(qū)別。書寫詞語時(shí),要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫成,不能看一筆,寫一筆。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí),安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。18、嘰嘰,嘰嘰,小雞是在說:世界多美呀!【分析】【分析】通過對本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,體味到小雞在啄破蛋殼之后,發(fā)出“嘰嘰,嘰嘰”的聲音,從中感受到小雞在看到外面世界的喜悅的情感。

【點(diǎn)評】通過對句子的抄寫,體味小作者表達(dá)的情感,體味小雞在啄破蛋殼之后,觀察到外部世界的喜悅之情。19、我最喜歡夏天滿地的鮮花。【分析】【分析】通過對本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,發(fā)現(xiàn)小作者對于滿地鮮花的喜愛之情,更深一步的表現(xiàn)出小作者對于大自然的喜愛之情。

【點(diǎn)評】通過對句子的抄寫,體味小作者表達(dá)的情感,并向文中的小作者學(xué)習(xí),喜愛大自然、喜愛大自然的花花草草。五、解答題(共2題,共18分)20、略

【分析】(1)根據(jù)題意作出圖形即可;

(2)由于DE是AB的垂直平分線,得到AE=BE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠EAB=∠B=50°,由三角形的外角的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【解析】解:(1)如圖所示;

(2)∵DE是AB的垂直平分線;

∴AE=BE;

∴∠EAB=∠B=50°;

∴∠AEC=∠EAB+∠B=100°.

21、略

【分析】(1)①根據(jù)D組的人數(shù)及百分比進(jìn)行計(jì)算即

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