2025年魯教五四新版九年級英語上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教五四新版九年級英語上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、--__________hardheworks!

--Justlikeabee．Andheneverstops．（）A.WhatB.WhenC.WhichD.How2、FromMay6，pedestrians（行人）10yuaniftheyrunredlights，accordingtoBeijingtrafficauthorities．（）A.willfineB.werefinedC.arefineD.willbefined3、--Ican'tfindmydictionary．

--IstheoneonJack'sdesk______？

--Yes，thankyou．（）A.hisB.yoursC.ours4、-ArethebeachesinDalianbeautiful？

-Sure．They___________lotsoftouristsfromhomeandabroadeveryyear．（）A.promiseB.adviseC.attractD.tell5、-Couldyoutellme________________？-Yes，youcangotherebybus．（）A.howcanIgettotheMiaoKingCityB.whereistheMiaoKingCityC.howIcangettotheMiaoKingCityD.wheretheMiaoKingCityis6、﹣Ifailedmytestagain,butIwilltry______time．﹣GoodlucktoyouA.thesecondB.asecondC.thethirdD.thethree7、Ifyoustudyhard，you___________intoagoodseniorhighschool．（）A.gotB.willgetC.get評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、最近，你班就“學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣”話題展開了廣泛討論，請你根據(jù)下表所提示的信息，用英語寫一篇題為“Agoodhabit；asuccessfullife”的短文．

。

良好的。

學(xué)習(xí)習(xí)慣1．課前預(yù)習(xí)2．課堂專心2．課堂專心3．課后復(fù)習(xí)3．課后復(fù)習(xí)4．（自擬一點）4．（自擬一點）

良好的。

生活習(xí)慣1．早睡早起2．健康飲食2．健康飲食3．加強鍛煉3．加強鍛煉4．（自擬一點）4．（自擬一點）你的觀點（自擬兩點）要求：（1）表達(dá)清楚；語法正確，上下文連貫；

（2）必須包括表格中所有的相關(guān)信息；并適當(dāng)發(fā)揮；

（3）詞數(shù)：100詞左右（征文的開頭已給出；不計入總詞數(shù)）；

Agoodhabit；asuccessfullife

Recentlyourclasshavehadadiscussiononstudents’goodhabits．Inordertomakeourlifesuccessful，firstweshouldhavegoodhabitsoflearning．____．9、Althoughhewasbadlyill，buthestillwenttoschoolyesterday．____

ABCD．10、It'ssucha____（令人愉快的）tripthatIwillrememberitforever．11、Inafar-awayplace，therewasavillage．Thevillagewas（1）____inpotatoesthananywhereelseinthecountry．Attheendofeverygrowingseason，（2）____potatoesweredugoutoftheground，andreadiedformarket．Ineachhome，menandwomenwould（3）____dividethepotatoesintothreegroups，large；mediumandsmall．

Oneyear，therewasayoungman（4）____receivedhisshareofthepotatoes．Astheothervillagers（5）____，hewalkedaroundthevillagelaughingandtalking．（6）____villagersthoughthewaslazy，andtheyworriedthatthismanwouldneverget（7）____potatoesreadyintime．Whenitwastimeforthevillagers（8）____tomarket，theyweregreatlysurprisedtofindthattheman'spotatoes（9）____perfectlyintothreegroups．

After（10）____themanhowhedidit，theyunderstoodhewasnotlazy，（11）____veryclever．Hehadputallhispotatoesinacartandpulleditalongthevillage'sroughdirtroad．Asthecartmovedupanddownovertheroad，thepotatoesmoved（12）____．Thesmallpotatoesmovedtothebottom，thelargerpotatoesrosetothetopandthemediumpotatoesrested（13）____themiddle．

Life（14）____likethistoo．Theroughroadswetravelalongcanalso（15）____us．

。1．A．richB．richerC．richestD．morerich2．A．thousandwithB．thousandswithC．thousandofD．thousandsof3．A．busilyB．busyC．morebusilyD．busier4．A．whoB．whichC．whatD．whose5．A．workB．wasworkingC．wereworkingD．works6．A．AB．AnC．TheD．/7．A．heB．himC．himselfD．his8．A．goB．goingC．togoD．went9．A．a(chǎn)redividedB．weredividedC．a(chǎn)redividingD．divided10．A．a(chǎn)skingB．a(chǎn)skedC．a(chǎn)skD．a(chǎn)sks11．A．soB．a(chǎn)ndC．orD．but12．A．tooB．a(chǎn)lsoC．eitherD．neither13．A．onB．inC．withD．by14．A．hasB．a(chǎn)reC．wereD．is15．A．tohelpB．helpC．helpsD．helped．12、Ifyoucananswerallthequestions____（correct）youwillgetagiftfromthehost．評卷人得分三、改錯題(共8題，共16分)13、改錯（共5小題，每小題1分，滿分5分。每小題有一處錯，請將它劃出，并改正在后面的橫線上。）1.Doesyourmotherbusywithherhouseworknow?_________2.Don'tworry.LetMeimeihelpsyou._________3.Mybrotherlikesfishverymuch,butmyfavouriteistomato._________4.HowdoyouspeakitinEnglish?_________5.IgetuplateoneverySundaymorning._________14、閱讀短文；判斷標(biāo)有題號的每一行劃線部分和漏字符號（∧）處是否有錯誤．如無錯誤，在該行右邊橫線上畫一個"√"；如有錯誤（每行只有一個），則按下列情況改正：

劃線部分為多余的詞：把該詞寫在該行右邊橫線上；并劃上斜線（）．

劃線部分為錯詞：在該行右邊橫線上寫出正確的詞．

有漏字符號（∧）處缺一個詞：在該行右邊橫線上寫出所缺的詞．

請在答題卡相應(yīng)位置答題．（每小題1分；共10分）

DearJack，IhadaunusualexperienceonSunday．Ataround

tena．m，IamwalkingdownthestreetwhenaUFO

landedrightinthefrontofme．Analiengotoutand

walkeddownCenterStreet．Ifollowedit∧seewhereit

wasgoing，andIwasverysurprisewhenitwentinto

asouvenirshop．Whiletheywaslookingatthesouvenirs；

theshopassistantcalledthepolices．Beforethey

arrived，thealienleavestheshopandthenvisitedthe

MuseumofFlight．Whilethealienwasonthemuseum；

IcalledtheTVstation．Isn'tthatamazing!

Ted76．____

77．____

78．____

79．____

80．____

81．____

82．____

83．____

84．____

85．____15、閱讀短文；判斷標(biāo)有題號的每一行畫線部分和有漏字符號（∧）處是否有錯誤．如無錯誤，在該行右邊橫線上畫一個"√"；如有錯誤（每行只有一個），則按下列情況改正：

畫線部分為多余的詞：把該詞寫在該行右邊的橫線上并畫上斜線（）．

畫線部分為錯詞：在該行右邊橫線上寫出一個正確的詞．

It'stimeforstories．Pleaselistencarefully．

Oneday，acrow（烏鴉）feeledverythirsty．（66）____

Heflewintheforest．Helookedatwater（67）____

everywhere．Final，hefoundabottleunderthe（68）____

tree．Buttherewasnotalotofwaterin∧bottle．（69）____

Hisbeak（鳥嘴）couldnotreachtoit．Hetried（70）____

againandagain，andstillcouldnottouchthe（71）____

water．Whenhewantedtogivingup，anideacame（72）____

tohim．Hetookapebble（鵝卵石）anddroppedit（73）____

intothebottle．Thenshetookanotherandputit（74）____

in．Gradually，thewatersroseandthecrowwas（75）____

abletodrinkthewater．16、下面短文中的畫線部分是錯誤的，請改正，但不得改變原文意思，并將正確答案寫在右邊相應(yīng)題號的橫線上。。Lastsummer,____Bobhadaproblem.Likealot(1)___________ofchildren.Bobwas____indoingmanythings.Heliked(2)________dancingmostand____tojoinadancinggroup.ButBob’shigh(3)________schooldidn’thavea____dancinggroupbutagirls’group.He(4)________triedtojointhegirls’group.Andhemadeit.Bobthought____problemwasoverafterhehadbeenoneofthedancersin(5)________thedancinggroup.____abiggerproblemwasjust(6)____________.Theschooldidn’tallowBobtostayinthegirls’group.(7)________“IfweletBob____inthegroup,”theschoolsaid,“otherboys(8)________willwanttojoin.Soon,therewon’t____anygirlsinthe(9)________group.”TheytookBoboffthegroup.Bobwasvery____(10)________aboutit.Sohewenttoajudge(法官).ThejudgesaiditwasnotarightdecisionandtoldtheschooltoletBobgobacktothedancinggroup.17、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有5處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加入一個漏字符號（Λ），并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。注意：1．每處錯誤及其修改均僅限一詞。2．只允許修改5處，多者（從第6處起）不計分。Ihavetwopets,TheyareDanandLily.Danisdog,Heisthreeyearsold.Heisverysmart.Hecanwalkintwolegs.Ilikehealot.Lilyisacat.Sheis2yearsold.Sheiscute.Look!Sheissleep.SoIthinksheisakindoflazy.18、下列短文中有且僅有一處錯誤，請按下列情況改正：該行多一個詞：把多余的詞用斜線(＼)劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，并也用斜線(＼)劃掉。該行缺一個詞：在缺詞處加一個添加符號(∧)，并寫出遺漏的詞，同時描述在右行橫線上。該行錯一個詞：在錯的詞下劃一橫線，并在該行右邊橫線上寫出改正后的詞。Ihaveatwinsister,Kitty.Shehaslonghairthanme.ButIdon'tlikelong____hair.Manypeoplethinkwemusthavelotsofthingincommon.Butthisisnot____true.Whenmyparents’friendscometoourhome,Kittyoftensitsthereandsaid____nothing,butIliketotalkwiththey,sosheisquieterthanme.Kittylikes____reading,drawingandcooking.Ijustlikerunningandplayingthebasketball.____Shehasmanyhobbiesthanme,butsheisnotasstrongandactiveasme.Because____Kittydobetterthanmeatschool,myparentsoftensaytome,“AlthoughKitty____isyoungerthanyou,youmustlearnsfromher.“However,wearethesame____atmanyways.Forexample,wealllikeeatingfastfood,goingshoppingand____listeningpopmusic.____19、判斷正誤，并改正：ThepersontowhoyouspokeisastudentofGradeTwo.20、Myfather____usedto____up____everyday..（）______

ABC．評卷人得分四、選擇訓(xùn)練。(共4題，共36分)21、Myteacherwassosatisfied___Henry’scompositionthathereadittousinclass.A.toB.aboutC.onD.with22、Afriendissomeone_____says,“What!Youtoo?IthoughtIwastheonlyone!A.whoB.whichC.whatD.whose23、Iwanttoputthebookshelfhere.Canyoumake________A.aspaceB.somespacesC.somemoreroomsD.somespace24、Sowhatcouldyoudoifyoufindyourrobot______trouble?—Icouldonlyreturnittothefactory.A.wastoomuchB.ismuchtooC.toomuchD.muchtoo參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】-他工作多么努力?。?/p>

-恰像一只蜜蜂，并且他從不停下來．【解析】【解答】答案：D根據(jù)hard得知，感嘆句修飾的中心詞是副詞，又根據(jù)感嘆句的句式：How+形容詞/副詞+主+謂+其它！故選D．2、D【分析】【分析】按照北京交通當(dāng)局的說法，從五月六日起，如果行人闖紅燈將被罰款十元．【解析】【解答】答案：D根據(jù)FromMay6，pedestrians（行人）10yuaniftheyrunredlights，accordingtoBeijingtrafficauthorities．．按照北京交通當(dāng)局的說法，從五月六日起，如果行人闖紅燈將被罰款十元．可知主語pedestrians（行人）是動作的承受者和謂語動詞fine（罰款）構(gòu)成被動的關(guān)系，應(yīng)該用被動語態(tài)．根據(jù)句中的FromMay6可知，應(yīng)該用一般將來時．一般將來時態(tài)的被動語態(tài)的構(gòu)成：will+be+及物動詞的過去分詞，故選D3、B【分析】【分析】-我找不到我的字典．

-是杰克桌子上的那個嗎？

-是的，謝謝．【解析】【解答】答案：B根據(jù)mydictionary可知，后面答句中相比較的應(yīng)該是“你的字典”，此處只能用名詞性物主代詞yours，故選B．4、C【分析】【分析】-大連的沙灘美麗嗎？

-當(dāng)然，它們吸引了好多的國內(nèi)外的游客．【解析】【解答】promise的意思是承諾，advise的意思是建議，attract的意思是吸引，tell的意思是告訴，據(jù)句意可以知道，應(yīng)該是美麗的海灘吸引了中外游客，故選C．5、C【分析】【分析】--你能告訴我我怎么才能到達(dá)苗王城嗎？

--是的，你可以乘公共汽車去那里．【解析】【解答】答案：C．

根據(jù)Couldyoutellme，可知本句考查了賓語從句的用法．在賓語從句中所使用的語序應(yīng)該是陳述句語序，選項AB是疑問句語序，排除掉．再根據(jù)youcangotherebybus，可知這里表示的是乘坐某種交通工具，提問地方的話應(yīng)該用how．故選C．6、B【分析】句意：——我在測試中再次失敗了，但我將再試一次?！Ｄ愫眠\。序數(shù)詞前面加定冠詞the，表示第幾；序數(shù)詞前面加不定冠詞a/an表示又一，再一。根據(jù)句意，故選B?！窘馕觥緽7、B【分析】句意：如果你努力學(xué)習(xí)，你就會進(jìn)入一所好高中。由句子結(jié)構(gòu)可知，含有條件狀語從句的復(fù)合句，主句要用一般將來時，條件狀語從句要用一般現(xiàn)在時代替一般將來時，選項AC都不符合語法，故選B?！窘馕觥緽二、填空題(共5題，共10分)8、略

【分析】【分析】這是一篇圖表作文．內(nèi)容是以“Agoodhabit；asuccessfullife”為題談?wù)剬W(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣并發(fā)表自己的觀點．時態(tài)主要為一般現(xiàn)在時．人稱主要為第一人稱．

寫作思路：考生需要首先審清主題；圍繞主題展開作文．

其次考生可從以下幾個方面展開作文；即本文的寫作要點：

1．良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：課前預(yù)習(xí)；課堂專心；課后復(fù)習(xí)（自擬一點）

2．良好的生活習(xí)慣：早睡早起；健康飲食；加強鍛煉（自擬一點）

3．你的觀點（自擬兩點）

常用到的重點短語：

hadbetterdosth最好做某事。

goover復(fù)習(xí)。

intime及時。

makesbdosth讓某人做某事。

what'smore再者。

keepabalance保持平衡。

【高分句型】

1．Weshouldpreviewwhatwewillstudy．

what引導(dǎo)的賓語從句，作為preview的賓語．

2．Itisimportantforustolistentoteacherscarefullyinclass．

itis+adj+forsb+todosth對某人來說做某事是怎么樣的，it是形式主語，動詞不定式做真正主語．

3．①We’dbetterhaveahealthydiet②tomakeourbodystrong．

①hadbetterdosth最好做某事。

②動詞不定式做目的狀語。

③makesbdosth讓某人做某事【解析】【解答】Agoodhabit；asuccessfullife

Recentlyourclasshavehadadiscussiononstudents'goodhabits．Inordertomakeourlifesuccessful，firstweshouldhavegoodhabitsoflearning．Weshouldpreviewwhatwewillstudy．【高分句型】（課前預(yù)習(xí)）Itisimportantforustolistentoteacherscarefullyinclass．【高分句型】（課堂專心）Andwe’dbettergooverwhatwehavelearnedintime．（課后復(fù)習(xí)）Wemustfinishourhomeworkonourown．（按時完成作業(yè)）

Goodhabitsoflivingwillalsomakeusdevelopwell．weshouldgotobedandgetupearly．（早睡早起）We’dbetterhaveahealthydiettomakeourbodystrong．【高分句型】（健康飲食）Anditisalsoneecessarytotakeexerciseeveryday．（加強鍛煉）what’smore，wemustkeepabalancebetweenourstudyandrest．（學(xué)習(xí)和休息平衡）

Inaword，goodhabitswillgiveusasuccessfullifeandyoushouldkeepgoodhabits．（我的觀點）9、略

【分析】【分析】雖然他病得很厲害，但他昨天還是去上學(xué)了．【解析】【解答】答案：C，去掉but；英語表達(dá)中though和but不可以同時使用，故填：去掉but，10、pleasant【分析】【分析】這次旅行如此令人愉快，我會永遠(yuǎn)記住它．【解析】【解答】答案：pleasant

根據(jù)應(yīng)填詞語后的名詞"trip"和提示詞"令人愉快的"可知，這里應(yīng)填詞語為形容詞修飾"trip"．這句話句意為：這次旅行如此令人愉快，我會永遠(yuǎn)記住它．令人愉快的：pleasant，故答案為pleasant11、BDAACCDCBADABDB【分析】【分析】文章講述了在一個盛產(chǎn)土豆的村莊中，一到收獲季節(jié)村民們就會忙于將土豆分為大、中、小三類．一位年輕人卻在他人忙著將土豆分類時有說有笑，一點不急．大家都認(rèn)為他太懶惰，結(jié)果到了交易土豆的時候卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)完美地分好了類．這時大家才意識到他不是懶而是聰明，他將土豆裝入推車中，拉著車經(jīng)過顛簸的土路，土豆隨著車上下顛簸自動按大小分為上中下三層．人生也是如此，我們遇到的不平坦亦能幫助我們變得更好．【解析】【解答】1．B考查形容詞比較級，根據(jù)關(guān)鍵詞wasinpotatoes可知此處應(yīng)用形容詞rich，berichin固定短語意為"富于"，這里指這個村莊盛產(chǎn)土豆；從后文than可知應(yīng)該用比較級richer．故選B．

2．D考查數(shù)詞中的固定搭配；根據(jù)此句前面沒有具體的基數(shù)詞修飾，并結(jié)合語境可知這里的數(shù)量是約數(shù)概念，指"成千上萬"的土豆，形容土豆之多，應(yīng)該用固定表達(dá)thousandsof故選D

3．A考查副詞修飾動詞的用法．根據(jù)關(guān)鍵詞divide為動詞，所以應(yīng)用副詞busily修飾動詞divide；意為忙著把土豆分成三類．故選A

4．A考查定語從句之關(guān)系代詞．根據(jù)先行詞為ayoungman；指人且在定語從句中做主語，故選關(guān)系代詞who，意為"有一個年輕人，他得到了土豆的份額．"故選A

5．C考查過去進(jìn)行時的用法，根據(jù)關(guān)鍵詞as結(jié)合語境可知as在此句的意思為"當(dāng)?shù)臅r候"，引導(dǎo)一個時間狀語從句，所以本句是強調(diào)這個動作正在進(jìn)行，指"當(dāng)其他的村民正在忙作時，"．結(jié)合walkedaround可知用過去進(jìn)行時，其構(gòu)成為was/were+現(xiàn)在分詞．主語為復(fù)數(shù)villagers故用wereworking．故選C

6．C考查定冠詞的用法．根據(jù)the在此處表達(dá)的是第二次提到villagers；表特指這些村民用定冠詞the．故選C

7．D考查物主代詞的用法．根據(jù)"thismanwouldnevergetpotatoesreadyintime．"此句的主語為thisman；后面跟了名詞potatoes，可知此處應(yīng)該用he的形容詞性物主代詞his修飾potatoes，表示"不能及時把他的土豆區(qū)分好"．故選D

8．C考查固定句式的用法．根據(jù)本句的結(jié)構(gòu)特點itwastimeforthevillagerstomarket，可知此處運用了固定句型．Itistimeforsbtodosth"對某人來說是時候做"后應(yīng)該跟動詞不定式togo；意為"是村民們?nèi)ナ袌龅臅r候了"．故選C．

9．B考查被動語態(tài)的用法．根據(jù)本句子前面有"weregreatly"故表示過去，另potatoes在文中是被區(qū)分開來，是動詞divide的承受者，故用一般過去時的被動語態(tài)，構(gòu)成為was/were+過去分詞，主語potatoes為復(fù)數(shù)，故用weredivided．故選B．

10．A考查動名詞的用法．本題為介賓結(jié)構(gòu)．根據(jù)after在此處是介詞；意為"在之后"，并非連詞，所以介詞后應(yīng)該跟動名詞asking．故選A

11．D考查連詞的用法．根據(jù)前后分句的關(guān)系theyunderstoodhewasnotlazy"他們明白他不懶"及veryclever"非常聰明"可知本處表轉(zhuǎn)折，應(yīng)用連詞but連接；意思為：村名們明白他不懶惰，而是非常聰明．故選D

12．A考查副詞的用法．根據(jù)前句Asthecartmovedupanddownovertheroad可知后句是指當(dāng)車在路上上下顛簸時土豆也在動；空處為"也"的表達(dá)，因為本句是肯定句，且在句末，故選擇too．故選A

13．B考查介詞的固定搭配根據(jù)前句表位置的關(guān)鍵詞tothebottom（到底部）；tothetop（到上部），結(jié)合themiddle可知此處應(yīng)用固定短語inthemiddle意為"（不大不小的土豆）在中間"．故選B

14．D考查系動詞的用法．根據(jù)Lifelikethistoo．可知此處的like為介詞"像；如同"，所以空處應(yīng)用系動詞，這里的意思為：生活也如同這樣，指一種客觀事實，所以用一般現(xiàn)在時，主語為單數(shù)life，故用is．故選D

15．B考查情態(tài)動詞的用法．根據(jù)情態(tài)動詞can，可知本處情態(tài)動詞后接原形help，本句意為"我們旅行的崎嶇之路也可以幫助我們．"故選B12、correctly【分析】【分析】如果你能正確回答所有的問題，你將從主持人那里獲得一份禮物．【解析】【解答】答案：correctly．

提示詞correct是形容詞，意為"正確的"，根據(jù)所給單詞結(jié)合語境可以推測句意為"如果你能正確回答所有的問題，你將從主持人那里獲得一份禮物．"，設(shè)空處的單詞修飾前面的動詞answer且意思是"正確地"，所以應(yīng)填提示詞的副詞形式，故答案為：correctly．三、改錯題(共8題，共16分)13、略

【分析】【解析】【答案】14、anwas去掉the加tosurpriseditpoliceleftin√【分析】【分析】在星期天我有一個不尋常的經(jīng)歷．在上午大約十點鐘，當(dāng)一個UFO降落在我面前的時候我正沿著街道行走．一個外星人出來并沿著CenterStreet行走．為了看到它將去哪兒，我跟隨著它，當(dāng)它進(jìn)入一家紀(jì)念品店時我非常驚訝．在它正在看紀(jì)念品時，那個店員報了警．在警察到達(dá)之前，那個外星人離開了紀(jì)念品店然后去參觀了航空博物館．當(dāng)外星人在博物館時我給電視臺打了電話．難道那不令人驚訝嗎！【解析】【解答】76．a(chǎn)n77．was78．the79．to80．surprised81．it82．police83．left84．in85．√

76．答案：把a改為an，一個不尋常的人，a用于以輔音音素開頭的單詞前，an用于以元音音素開頭的單詞前，unusual/?n'ju：r?l/是以元音音素開頭的單詞；所以把a改為an．

77．答案：把am改為was；根據(jù)上下文意思這是過去的時間發(fā)生的一件事，應(yīng)用一般過去時態(tài)，該句是when引導(dǎo)的時間狀語從句UFO降落時，主句是我正在行走，所以應(yīng)用過去進(jìn)行時，主語是I，am的過去式是was，所以把am改為was．

78．答案：去掉the，inthefrontof"在的前部（在某物的里面）"，infrontof"在前面（在某物的外面）"；根據(jù)句意可知是UFO落在我前面，所以去掉the．

79．答案：加to；根據(jù)句意可知跟著外星人，目的是為了看它去哪兒，是目的狀語，應(yīng)用動詞不定式表達(dá)，所以加to．

80．答案：把surprise改為surprised，根據(jù)句意，可知我很驚訝，應(yīng)用形容詞形式，surprised/surprising都是surprise的形容詞形式，但是主語是人，surprised修飾人，所以把surprise改為surprised．

81．答案：把they改為it；根據(jù)上下文意思可知是一個外星人，這個外星人在看紀(jì)念品，應(yīng)用it代替這個外星人，所以把they改為it．

82．答案：把polices改為police；police單復(fù)數(shù)同形，callthepolice是固定短語"報警"，所以把polices改為police．

83．答案：把leaves改為left；根據(jù)上下文的描述，文章描述過去發(fā)生的事，應(yīng)用過去時態(tài)，以及本句and后的visited，所以把leaves改為left．

84．答案：把on改為in；根據(jù)句意，外星人在博物館里的時候，in"在里"，而on"在上"，所以把on改為in．

85．答案：√15、feltforFinallythe去掉tobutgive√hewater【分析】【分析】本文講述的是烏鴉喝水的故事，烏鴉口渴了，但是瓶子里只有一點水，他喝不到水，于是他想出了辦法，往瓶子里加一些石頭，這樣他就可以喝到水了．故事告訴我們遇到困難要善于動腦筋，問題就會得到解決．【解析】【解答】66．feeled改為felt；文章講述的是過去發(fā)生的事情，所以用一般過去時，故此處應(yīng)用動詞的一般過去式，feel的一般過去式是felt，故feeled改為felt

67．a(chǎn)t改為for，根據(jù)句意，他到處找水．lookfor為固定搭配，意為"尋找"，而lookat意為"看著"，不符合題意，故at改為for

68．Final改為Finally；根據(jù)句意，最后他在樹下找到一個瓶子，應(yīng)用副詞修飾整個句子，final為形容詞，finally為副詞，句子開頭第一個字母大寫，故Final改為Finally

69．加the，根據(jù)句意，這個瓶子里沒有很多水，此處指烏鴉剛剛找到的瓶子，應(yīng)用定冠詞the表示特指，故在bottle前加the

70．去掉to，根據(jù)句意，烏鴉的嘴不能碰到水，reach為及物動詞；后面直接跟賓語，意思是到達(dá)，抵達(dá)，后面不需要介詞，故去掉to

71．a(chǎn)nd改為but，根據(jù)句意，他試了一遍又一遍，以及下文仍然不能碰到水，可知兩句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，but，但是，表轉(zhuǎn)折關(guān)系，故and改為but

72．giving改為give；根據(jù)句意，當(dāng)他想要放棄時，wanttodosth．，為固定搭配，意為想要做某事，動詞不定式后跟動詞原形，故giving改為give

73．√，根據(jù)句意，他撿起鵝卵石并把它放入放入瓶子，應(yīng)用一般過去時，drop的過去式是dropped；所以是正確的。

74．she改為he；結(jié)合上下文，全文使用he來指代這只烏鴉，本句指這只烏鴉撿起另一塊鵝卵石并把它放入瓶內(nèi)，故she改為he

75．waters改為water，根據(jù)句意，水面上升，water"水"是不可數(shù)名詞，無復(fù)數(shù)形式，故把waters改為water16、略

【分析】（1）句意：去年夏天，15歲的鮑勃有個問題。15-year-old15歲的，是復(fù)合形容詞。15-year-oldBob，15歲的Bob，故將15-year-old's改為15-year-old。（2）句意：鮑勃對許多事情感興趣。beinterestedin對感興趣，故定搭配。故將interesting改為interested。（3）句意：他最喜歡跳舞，想要加入舞蹈俱樂部。據(jù)liked是一般過去時態(tài)，故此處也是一般過去時態(tài)，故將want改成wanted。（4）句意：但是鮑勃的學(xué)校沒有男孩子舞蹈隊。aboys'dancinggroup男孩子舞蹈隊，故將boy's改成boys'。（5）Bob是男名，故此處用形容詞性物主代詞his他的，故將her改成his。（6）據(jù)Bobthoughtherproblemwasoverafterhehadbeenoneofthedancersinthedancinggroup.可知句意：但一個更大的問題剛剛開始。故將And改成But。（7）句意：但是一個更大的問題剛剛開始。begin的ing分詞是beginning，故將begining改成beginning。（8）句意：如果我們讓鮑勃待在舞蹈隊。letdo讓做，故將tostay改成stay。（9）句子是Therebe...句式的一般將來時態(tài)Therewon'tbe...，故將have改成be。（10）句意：關(guān)于這件事鮑勃很生氣。was后跟形容詞作表語，故將angrily改成angry?！窘馕觥浚?）15-year-old（2）interested（3）wanted（4）boys’（5）his（6）But（7）beginning（8）stay（9）be（10）angry17、略

【分析】略【解析】略18、略

【分析】than是比較級的標(biāo)志詞，所以than前要用形容詞的比較級，long的比較級是longer，故答案是long→longer。

lotsof用來修飾不可