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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年冀少新版選擇性必修3語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷292考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.史書(shū)按體例可分為編年體、國(guó)別體、紀(jì)傳體等?!蹲髠鳌肥俏覈?guó)第一部編年體史書(shū),《國(guó)語(yǔ)》是我國(guó)第一部國(guó)別體史書(shū),《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體史書(shū)。B.三閭大夫是戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)特設(shè)的官職,是主持宗廟祭祀,兼管貴族屈、景、昭三大氏子弟教育的閑差事。C.“中述湯、武”一句中“湯”指商湯,他滅夏建立商朝;武指周武王,是周文王之子,他繼承其父遺志,聯(lián)合眾多部族與商激戰(zhàn),滅商,建立了周朝。D.令尹,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)的最高官銜,其執(zhí)掌一國(guó)之國(guó)柄,身處上位,以率下民,總攬軍政大權(quán)于一身。2、下列各句中“為”的用法不同于其他三項(xiàng)的是()A.君因我降,與君為兄弟B.汝為人臣子,不顧恩義C.為降虜于蠻夷D.何以汝為見(jiàn)3、下列對(duì)課文中相關(guān)古代文化常識(shí)的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.左徒,官名,戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)設(shè)置。對(duì)內(nèi)參與議論國(guó)事,發(fā)布號(hào)令,對(duì)外接待賓客。B.《離騷》是我國(guó)古典文學(xué)中最長(zhǎng)的一首政治抒情詩(shī),表現(xiàn)了詩(shī)人為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)的崇高目標(biāo)所進(jìn)行的熱烈追求和不屈的斗爭(zhēng)。C.《史記》是我國(guó)第一部編年體通史,記載了從傳說(shuō)中的黃帝時(shí)期到作者生活的漢武帝時(shí)期三千年間的歷史。魯迅曾贊譽(yù)《史記》為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。D.賦是一種兼具詩(shī)歌和散文性質(zhì)的特殊文體,最早出現(xiàn)于諸子散文中。以屈原為代表的“騷賦”是由楚辭衍化出來(lái)的,并繼承了《詩(shī)經(jīng)》諷刺的傳統(tǒng)。4、對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.陰相與謀劫單于母閼氏歸漢陰:暗地里B.張勝聞之,恐前語(yǔ)發(fā)發(fā):暴露、泄露C.虞常果引張勝引:牽扯D.單于使使曉武,會(huì)論虞常論:討論5、下列各組句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.屈平之作《離騷》邪曲之害公也B.入則與王圖議國(guó)事,以出號(hào)令以浮游塵埃之外C.頃襄王怒而遷之皭然泥而不滓者也D.戰(zhàn)于藍(lán)田使于齊,顧反評(píng)卷人得分二、其他(共8題,共16分)6、《改造我們的學(xué)習(xí)》第三部分的主旨在“反復(fù)地說(shuō)明”,這一部分是不是第二部分的簡(jiǎn)單重復(fù)?7、《為了忘卻的記念》中第16段有三處用了“疑心”一詞,這三處“疑心”該怎樣理解?8、在魯迅先生筆下,白莽是一個(gè)怎樣的人?(《記念劉和珍君》《為了忘卻的記念》)9、《玩偶之家》重點(diǎn)②怎樣理解娜拉、海爾茂這兩個(gè)人物形象?請(qǐng)聯(lián)系全劇,談?wù)勀愕睦斫狻?0、“水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常?!趺戳?,你?’”這里,水生嫂使用了一個(gè)倒裝句,表現(xiàn)了她怎樣的心情?11、選詞填空或判斷正誤。

(1)習(xí)近平近日在上海________時(shí)強(qiáng)調(diào);要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神不斷提高社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)際大都市治理能力和治理水平。(考察考查)

(2)那種趨炎附勢(shì)、鉆頭覓縫的人物,難免招人________。(忽視鄙視)

(3)從浩瀚的古籍中________有關(guān)地層情況的記載;有如沙里淘金,但為了給祖國(guó)地質(zhì)科學(xué)提供資料,付出這辛勤的勞動(dòng)是必要的。(搜集收集)

(4)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)和合文化的研究,也由于缺乏整體性和歸根到底性探索,和合文化目前也只表現(xiàn)為一些理念碎片,因而對(duì)其作用也不應(yīng)過(guò)高估計(jì)。_______

(5)他說(shuō),我們要以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,認(rèn)真抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),字斟句酌,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量做好各項(xiàng)服務(wù)保障工作。_______

(6)我背著一壺水,手里拿著個(gè)竹杖,沿著曲曲折折的石階往上爬,才爬到半山腰,就感到精疲力竭了。_______12、解釋下列加點(diǎn)的字。

微。

①禍患常積于忽微②其文約,其辭微③微斯人;吾誰(shuí)與歸。

其。

①爾其無(wú)忘及父之志②至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也。

③其意氣之盛,可謂壯哉④其皆出于此乎13、指出下列句子中多義詞“其”字的含義。

爾其無(wú)忘乃父之志_______

泣下沾襟,何其衰也_______

其意氣之盛,可謂壯哉_______

其皆出于此乎_______評(píng)卷人得分三、古代詩(shī)歌閱讀(共1題,共2分)14、閱讀下面詩(shī)歌回答問(wèn)題。使青夷軍入居庸三首【其二】高適古鎮(zhèn)青山口,寒風(fēng)落日時(shí)。巖巒鳥(niǎo)不過(guò),冰雪馬堪遲。出塞應(yīng)無(wú)策,還家賴有期。東山足松桂,歸去結(jié)茅茨?!咀⑨尅竣偾嘁能姡剖呠婈?duì)。此詩(shī)歌是四十七歲的高適送兵往青夷軍,歸途入居庸關(guān)時(shí)所作,他曾到邊塞尋求避身之路,但未成功。②東晉謝安在時(shí)局混亂時(shí)退居?xùn)|山,相機(jī)而作。

(1)前兩聯(lián)描繪了怎樣的景象?有何作用?

(2)后兩聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人哪些思想感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。評(píng)卷人得分四、句子默寫(xiě)(共1題,共5分)15、古詩(shī)文默寫(xiě)。

(1)四圍山色中,_________。_________________;量這些大小車(chē)兒如何載得起?

(2)世人皆濁,____________?眾人皆醉,________________?

(3)乃如左丘無(wú)目,孫子斷足,終不可用,____________,_____________。

(4)_______________,則芥為之舟;置杯焉則膠,_______________。

(5)漁舟唱晚,______________________;雁陣驚寒,______________。評(píng)卷人得分五、現(xiàn)代詩(shī)歌閱讀(共1題,共4分)16、下面這首小詩(shī)在網(wǎng)絡(luò)上被許多人轉(zhuǎn)發(fā)、推薦。請(qǐng)品讀該詩(shī),說(shuō)明其被推薦的理由。要求:寫(xiě)3點(diǎn)理由,字?jǐn)?shù)60字左右。一碗油鹽飯佚名前天,我放學(xué)回家,鍋里有一碗油鹽飯。昨天,我放學(xué)回家,鍋里沒(méi)有一碗油鹽飯。今天,我放學(xué)回家,炒了一碗油鹽飯,放在媽媽的墳前。評(píng)卷人得分六、語(yǔ)言表達(dá)(共3題,共15分)17、在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句;使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。

又到了東灘草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)候。蘆葦蕩深處,悠然浮出水面的大魚(yú)猝爾游走;不時(shí)有鳥(niǎo)兒落下啄食,或是翩然起飛,優(yōu)美地消失在遠(yuǎn)方。5年前,____________。那時(shí),廣闊的灘涂上沒(méi)有管護(hù)人員和設(shè)備,多的倒是偷獵者,毒殺鳥(niǎo)兒的事時(shí)時(shí)發(fā)生。然而,_____________。這種原產(chǎn)于北美的入侵植物,在東灘擴(kuò)展迅猛,所到之處,其他植物“寸草難生”,水質(zhì)惡化,生態(tài)系統(tǒng)退化,遷徙越冬的鳥(niǎo)兒沒(méi)了事物和休息地。如今,東灘的互花米草已被剿滅大半。18、某中學(xué)開(kāi)展辯論賽,假如你是反方參賽隊(duì)員,請(qǐng)針對(duì)下面正方的說(shuō)法,寫(xiě)兩個(gè)反問(wèn)句,把反方的話補(bǔ)充完整。正方:如果不以成敗論英雄,那么請(qǐng)問(wèn):難道出身卑微,行事多有違德之處,但最終一統(tǒng)天下的劉邦不是英雄嗎?難道為奪皇位,不惜殺死同胞兄弟,卻察納雅言,勤政愛(ài)民,開(kāi)創(chuàng)“貞觀之治”的李世民不是英雄嗎?反方:如果以成敗論英雄,那么請(qǐng)問(wèn):19、篩選下面文段的關(guān)鍵信息;給“包身工”下個(gè)定義。(不超過(guò)45個(gè)字)

這樣說(shuō)著;咬著草根樹(shù)皮的女孩子可不必說(shuō),就是她們的父母,也會(huì)怨恨自己沒(méi)有跟去享福的福分了。于是,在預(yù)備好了的“包身契”上畫(huà)一個(gè)十字,包身費(fèi)大洋二十元,期限三年,三年之內(nèi),由帶工的供給住食,介紹工作,賺錢(qián)歸帶工者收用,生死疾病一聽(tīng)天命,先付包洋十元,人銀兩交,“恐后無(wú)憑,立此包身契據(jù)是實(shí)!”

包身工是指:_____________________________________________________________參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【分析】

【詳解】

本題考查理解古代文化常識(shí)的能力。

A項(xiàng);“《左傳》是我國(guó)第一部編年體史書(shū)”錯(cuò)誤,《左傳》是我國(guó)第一部“敘事完備”的編年體史書(shū),我國(guó)第一部編年體史書(shū)是《春秋》。

故選A。2、D【分析】【分析】

【詳解】

本題考查學(xué)生理解文言詞語(yǔ)的能力。

A項(xiàng);“君因我降,與君為兄弟”意思是:你通過(guò)我而投降,我與你結(jié)為兄弟。為,動(dòng)詞,結(jié)為。

B項(xiàng);“汝為人臣子,不顧恩義”意思是:你做人家的臣下,不顧及恩德義理。為,動(dòng)詞,做。

C項(xiàng);“為降虜于蠻夷”意思是:在異族那里做投降的奴隸。為,動(dòng)詞,做。

D項(xiàng);“何以汝為見(jiàn)”意思是:我為什么要見(jiàn)你!為,語(yǔ)氣助詞,用于疑問(wèn)句。本句屬于倒裝句,按照意思語(yǔ)序?yàn)椋阂院我?jiàn)汝為?

ABC三項(xiàng)都是動(dòng)詞;D項(xiàng)是語(yǔ)氣助詞。

故選D。3、C【分析】【分析】

【詳解】

本題考查了解并掌握常見(jiàn)的古代文化知識(shí)的能力。

C項(xiàng);“《史記》是我國(guó)第一部編年體通史”錯(cuò),《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。

故選C。4、D【分析】【分析】

【詳解】

本題考查學(xué)生理解文言文詞語(yǔ)含義能力。

D項(xiàng);“單于使使曉武,會(huì)論虞?!敝小罢摗比绻g成“討論”的話,此句句意就不通了,依據(jù)語(yǔ)境,“論”的意思是“審處,判罪”;此句句意是“單于派使者通知蘇武,一起來(lái)審處虞?!?。

故選D。5、A【分析】【詳解】

本題考查學(xué)生對(duì)文言虛詞意義及用法的理解能力。

A項(xiàng);之,均為助詞,用于主謂之間,取消句子的獨(dú)立性,不譯。

B項(xiàng);以,連詞,表目的;連詞,表結(jié)果,因而。

C項(xiàng);而,連詞,表順承;連詞,表轉(zhuǎn)折。

D項(xiàng);于,介詞,在;介詞,到。

故選A。二、其他(共8題,共16分)6、略

【分析】【詳解】

本題考查對(duì)相關(guān)內(nèi)容作用的理解分析能力;屬于論點(diǎn)和論據(jù)關(guān)系的理解。

首先要明確觀點(diǎn)立場(chǎng);即“不是”或者“是”,一般名家作品或者入選高中課本的都要站在肯定原文的立場(chǎng)上說(shuō)話。

其次從相關(guān)內(nèi)容大意加以分析理解:寫(xiě)主觀主義的表現(xiàn);危害;并做進(jìn)一步的分析,將主觀主義分為兩類:教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義,并分別指出性質(zhì)、特點(diǎn),在揭示危害的同時(shí)還論述主觀主義的本質(zhì),最后指明對(duì)待這種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)的正確的態(tài)度,從而解決了問(wèn)題。

最后從方法效果而談;運(yùn)用對(duì)比法突出觀點(diǎn)立場(chǎng),多角度多側(cè)面反復(fù)論證,更充分有力地證明觀點(diǎn)。

可見(jiàn)并非簡(jiǎn)單重復(fù),而是遞進(jìn)升華?!窘馕觥坎皇?。作者雖然說(shuō)要“反復(fù)地說(shuō)明”,但這一部分內(nèi)容并不是第二部分的簡(jiǎn)單重復(fù),而是從不同的角度,運(yùn)用不同的方法,反復(fù)加以論證,使論證更加充分。從論證角度來(lái)說(shuō),這部分雖也談到主觀主義的表現(xiàn)、危害等,但在概括歸納其表現(xiàn)的基礎(chǔ)上又作了進(jìn)一步分析,將其分為教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義兩種類型,并指出其特點(diǎn),在揭示其危害的同時(shí)還揭露出它的實(shí)質(zhì),指明對(duì)待它應(yīng)有的態(tài)度。同時(shí),在這部分中不是單寫(xiě)主觀主義的態(tài)度,而是將它與馬列主義的態(tài)度相對(duì)照,從而更加突出了改造學(xué)風(fēng)的迫切性。7、略

【分析】【詳解】

本題考查理解重要詞語(yǔ)含義的能力。

與三個(gè)“疑心”有關(guān)的原文是:其時(shí)他曾經(jīng)帶了一個(gè)朋友來(lái)訪我;那就是馮鏗女士。談了一些天,我對(duì)于她終于很隔膜,我疑心她有點(diǎn)羅曼諦克,急于事功;我又疑心柔石的近來(lái)要做大部的小說(shuō),是發(fā)源于她的主張的。但我又疑心我自己,也許是柔石的先前的斬釘截鐵的回答,正中了我那其實(shí)是偷懶的主張的傷疤,所以不自覺(jué)地遷怒到她身上去了。

第一個(gè)“疑心”說(shuō)的是馮鏗女士;“羅曼諦克”是指辦事有點(diǎn)脫離實(shí)際,急于事功。實(shí)際上魯迅在這里使用這個(gè)詞并非貶義,說(shuō)明她是一個(gè)熱情奔放;富于幻想的革命女青年。當(dāng)然在魯迅看來(lái),這位缺乏嚴(yán)酷的階級(jí)斗爭(zhēng)鍛煉的女青年常會(huì)有缺點(diǎn)的,正如柔石不相信人是會(huì)騙人的一樣。后面寫(xiě)她在監(jiān)獄里“面目都浮腫了”,可見(jiàn)她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)可敬的革命青年。

第二個(gè)“疑心”是“我又疑心柔石的近來(lái)要做大部的小說(shuō);是發(fā)源于她的主張的”,也就是指柔石可能受馮鏗的影響。說(shuō)明他們都有點(diǎn)“羅曼諦克”和“急于事功”。

第三個(gè)疑心是“但我又疑心我自己,也許是柔石的先前的斬釘截鐵的回答,正中了我那其實(shí)是偷懶的主張的傷疤,所以不自覺(jué)地遷怒到她身上去了”,這個(gè)“疑心”是針對(duì)魯迅自己的弱點(diǎn)而言的,既體現(xiàn)了魯迅敢于解剖自己的精神,更是用自己的弱點(diǎn)反襯柔石的優(yōu)點(diǎn),贊揚(yáng)他的不畏艱難的戰(zhàn)斗精神?!窘馕觥康谝粋€(gè)“疑心”,是寫(xiě)對(duì)馮鏗的印象?!拔乙尚乃悬c(diǎn)羅曼諦克,急于事功”,好像是批評(píng)她辦事有點(diǎn)脫離實(shí)際,急于求成,其實(shí)并非貶詞,正好說(shuō)明她是一個(gè)熱情奔放、富于幻想的革命女青年。第二個(gè)“疑心”,是指柔石可能受馮鏗的影響?!拔矣忠尚娜崾慕鼇?lái)要做大部的小說(shuō),是發(fā)源于她的主張的”,說(shuō)明他們都有點(diǎn)“羅曼諦克”和“急于事功”,但這個(gè)“疑心”又被第三個(gè)“疑心”所否定。第三個(gè)“疑心”,是作者以自己的弱點(diǎn)來(lái)反襯柔石的優(yōu)點(diǎn)?!暗矣忠尚奈易约?,也許是柔石的先前的斬釘截鐵的回答,正中了我那其實(shí)是偷懶的主張的傷疤,所以不自覺(jué)地遷怒到她身上去了”,突出柔石不畏艱難的戰(zhàn)斗精神。8、略

【分析】【詳解】

本題考查學(xué)生概括人物形象特點(diǎn)的能力。

在魯迅的《為了忘卻的記念》一文中,魯迅多次提到白莽,如第一次見(jiàn)面“白莽并沒(méi)有這么高慢,他曾經(jīng)到過(guò)我的寓所來(lái),但也不是因?yàn)槲乙蠛退麜?huì)面我們相見(jiàn)的原因很平常,那時(shí)他所投的是從德文譯出的《彼得斐傳》,我就發(fā)信去討原文,原文是載在詩(shī)集前面的,郵寄不便,他就親自送來(lái)了”。魯迅筆下,白莽是淳樸、率真、追求光明的青年。第二次見(jiàn)面“第二天又接到他一封來(lái)信,說(shuō)很悔和我相見(jiàn),他的話多,我的話少,又冷,好像受了一種威壓似的”。第三次見(jiàn)面“有人打門(mén)了,我去開(kāi)門(mén)時(shí),來(lái)的就是白莽,卻穿著一件厚棉袍,汗流滿面,彼此都不禁失笑。這時(shí)他才告訴我他是一個(gè)革命者,剛由被捕而釋出,衣服和書(shū)籍全被沒(méi)收了,連我送他的那兩本;身上的袍子是從朋友那里借來(lái)的,沒(méi)有夾衫,而必須穿長(zhǎng)衣,所以只好這么出汗”。由此可見(jiàn),在魯迅筆下,白莽是一個(gè)愛(ài)憎分明、坦率真誠(chéng)、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人?!窘馕觥吭谧髡吖P下,白莽是那樣純樸、率真,見(jiàn)面的次數(shù)不多,但他完全信賴魯迅,他是一個(gè)追求光明、富有才華的青年作家。為了革命,勤勤懇懇寫(xiě)詩(shī)、譯詩(shī),不屈不撓地參加斗爭(zhēng)。他是一個(gè)愛(ài)憎分明、坦率真誠(chéng)、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人。9、略

【分析】【分析】

【詳解】

本題考查鑒賞人物形象的能力。

娜拉的性格起初表現(xiàn)為無(wú)憂無(wú)慮;單純?nèi)涡?。從劇作開(kāi)始她瞞著丈夫偷吃杏仁餅干的細(xì)節(jié)中;就體現(xiàn)出她十足的孩子氣。但隨著劇情的發(fā)展,娜拉的形象不斷發(fā)生變化,最后在觀眾面前的是一位性格堅(jiān)定、意志堅(jiān)強(qiáng)、吃苦耐勞的女性。在借債為丈夫治病,偽造保人簽字、靠自己的努力按期償還債務(wù),在債權(quán)人的要挾和丈夫的管制夾縫中周旋的過(guò)程中,她表現(xiàn)得鎮(zhèn)定、有主見(jiàn),在還債過(guò)程中,她能夠吃苦受罪,這些顯然才是娜拉真正的性格。

從品行方面看;娜拉是一個(gè)善良;誠(chéng)懇的女性。她偽造保人簽字是為了拯救丈夫的性命,對(duì)處于困境的林丹太太,她竭盡全力給予幫助;即使是傭人和保姆,她也以平等關(guān)系相待。善良的心地使娜拉行為做事有自己的道德標(biāo)準(zhǔn),而這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)又與無(wú)情的律法產(chǎn)生沖突,“父親病得快死了,法律不許女兒給他省去煩惱。丈夫病得快死了,法律不許老婆想辦法救他的性命!我不信世界上有這樣不講理的法律?!倍@種法律卻是她的丈夫那一流人竭力維護(hù)的,是他所在的社會(huì)階層得以安定、平穩(wěn)存在的保障。

在愛(ài)情觀念上;娜拉愛(ài)情的最高理想就是為所愛(ài)的人甘愿舍棄一切,甚至生命。她主觀地把她與海爾茂的相愛(ài)想象成這種理想的實(shí)現(xiàn)。她對(duì)丈夫已無(wú)條件;無(wú)保留的付出實(shí)踐著愛(ài)情的理想。因此,當(dāng)考慮到偽造保人簽字一事將要威脅到丈夫的前程時(shí),她寧愿自己承擔(dān)全部罪名,甚至想到自殺。正是因?yàn)槟壤男愿窦坝^念、理想與丈夫及其時(shí)代產(chǎn)生很大的差異,所以她才能有毅然離家出走的行為。離家出走顯示出娜拉堅(jiān)決擺脫玩偶之家的決心。此前她瞞著丈夫借債治病的行為就是不自覺(jué)行使自主權(quán)利的表現(xiàn),對(duì)男權(quán)法則已構(gòu)成了侵犯;如今,她勇敢地在身后關(guān)閉玩偶之家的大門(mén),是思想上自覺(jué)向男性權(quán)威的宣戰(zhàn)。她要以自己在社會(huì)上尋找到位置證明女性應(yīng)有的權(quán)利,更證明女性具有行使權(quán)利的能力。

海爾茂是作為男權(quán)社會(huì)的典型人物出現(xiàn)的。從表面上看,他是一位無(wú)可挑剔的人。他既不酗酒,也不賭博,更無(wú)尋花問(wèn)柳的惡習(xí),在家是個(gè)好丈夫、好父親,在外是個(gè)奉公守法的公民、一個(gè)頗為“敬業(yè)”的職員。然而,撇開(kāi)起形式上易于迷惑他人的舉動(dòng),他的自私、卑劣的品行無(wú)論在重大考驗(yàn)面前還是面對(duì)生活中遇到困難需要幫助的人都毫無(wú)遺漏地暴露出來(lái)。林丹太太多次來(lái)到他家,他便露出不耐煩的神色;與他們一家過(guò)從甚密的阮克醫(yī)生病入膏肓,并未引起他絲毫憐憫,他卻以盡快打發(fā)掉他以便與妻子獨(dú)享溫情為滿足;對(duì)妻子的態(tài)度前后不一致。生活安定時(shí),他說(shuō):“我常常盼望有樁危險(xiǎn)事情威脅你,好讓我拼著命,犧牲一切去救你”,但一旦妻子的所作所為對(duì)他的名譽(yù)、地位、利益構(gòu)成威脅時(shí),他便翻臉無(wú)情,根本不顧及妻子的行為完全是為了他。他的虛偽、自私、卑劣的市儈面目暴露無(wú)遺?!窘馕觥磕壤且粋€(gè)具有個(gè)性解放思想的叛逆女性。她善良真誠(chéng);樂(lè)于助人,富有同情心。同時(shí)又具有敢于反抗;勇于追求人格平等的獨(dú)立精神。她為救丈夫的性命而偽造父親的簽名,暗中借了巨款,面對(duì)債主柯洛克斯泰的威逼恐嚇,她也并不屈服,當(dāng)偽造簽名一事即將暴露時(shí),她決定以自殺來(lái)挽救丈夫的名譽(yù)。隨著事態(tài)的發(fā)展,她對(duì)丈夫虛偽、丑惡的面目和現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不合理性認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻,她的反抗意志也越來(lái)越堅(jiān)定,叛逆精神也越來(lái)越強(qiáng)烈,于是不愿屈辱地留下繼續(xù)當(dāng)丈夫的玩偶,而是毅然同丈夫決裂。她是易卜生塑造的“精神反叛”的典型。

海爾茂是一個(gè)庸俗、虛偽、自私的人物形象。追求金錢(qián)、名譽(yù)和地位是他的生活目的。在家中,他像娜拉的父親一樣,把娜拉當(dāng)作玩偶,滿嘴的甜言蜜語(yǔ)。然而,當(dāng)他認(rèn)為,娜拉的行為危害了他的名譽(yù)、地位時(shí),便火冒三丈,表現(xiàn)出他的卑劣和自私,正如他所講的“男人不能為他所愛(ài)的女人犧牲自己的名譽(yù)”。而當(dāng)柯洛克斯泰歸還了當(dāng)年的借據(jù)、一切危險(xiǎn)消失之后,海爾茂又立刻恢復(fù)了舊日的面孔。當(dāng)他看到用甜言蜜語(yǔ)無(wú)法讓娜拉回心轉(zhuǎn)意時(shí),便搬出宗教和道德來(lái)阻止娜拉出走,甚至企圖用法律的威力,迫使娜拉繼續(xù)屈居玩偶的地位。他是一個(gè)極端虛偽、卑劣的利己主義者。10、略

【分析】【詳解】

本題考查賞析小說(shuō)中的人物形象的能力。

“水生笑了一下。女人看出他笑得不像平?!?,“笑”表明水生掩飾內(nèi)心的不安,水生“笑得不平?!?,表明水生嫂細(xì)致、機(jī)敏。雖然水生嫂一時(shí)猜不透水生為何這樣不正常地笑,她想一下子弄不明白水生“笑”的原因,于是,水生嫂一下迸出短促的問(wèn)句“怎么了,你”?!霸趺戳耍恪笔且粋€(gè)主謂倒裝句,謂語(yǔ)“怎么了”前置,意在突出水生嫂焦急、關(guān)切的復(fù)雜心理。【解析】由于水生笑得不平常,水生嫂一時(shí)猜不透,一下子迸出這短促的問(wèn)句,反映了她心情的急切,表現(xiàn)了對(duì)丈夫的關(guān)切。11、略

【分析】【詳解】

本題考查考生理解詞語(yǔ)含義并正確運(yùn)用詞語(yǔ)的能力。

(1)考察;是指實(shí)地觀察調(diào)查或?qū)彶炜己恕6疾?,是指測(cè)試檢驗(yàn),用一定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)檢查衡量或評(píng)定的行為。在引證釋義上,考察,帶有考核;檢查的意思,常用于上級(jí)對(duì)下級(jí)。本句中是指上級(jí)對(duì)下級(jí)的檢查。故選“考察”。

(2)忽視;指不重視;鄙視,指輕視,看不起。本句中“趨炎附勢(shì)”“鉆頭覓縫”都是貶義詞,這種人是讓人看不起的。故選“鄙視”。

(3)收集;是指把零散的東西收攏在一起。搜集,搜求匯集。“收集”和“搜集”,都有把不在一起的事物集中起來(lái)的意思,但兩者側(cè)重的方面不同?!笆占眰?cè)重于“收”,即收攏,對(duì)象是現(xiàn)成的事物;“搜集”則重于“搜”,即搜尋,對(duì)象是須到處尋找的事物。本句是指從古籍中對(duì)有關(guān)地層情況的記載進(jìn)行搜尋匯集。故選“搜集”。

(4)“歸根到底”是指歸結(jié)到根本上。而本句是指對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)和合文化的根本進(jìn)行探究;所以“歸根到底”使用錯(cuò)誤。

(5)字斟句酌;是指對(duì)每一字;每一句都仔細(xì)推敲,形容說(shuō)話或?qū)懽鞯膽B(tài)度慎重。這里是指對(duì)工作的態(tài)度,不是指說(shuō)話或?qū)懽鞯膽B(tài)度,所以使用錯(cuò)誤。

(6)精疲力竭,是指精神、力氣消耗已盡。形容非常疲勞。本句中“背著一壺水,手里拿著個(gè)竹杖,沿著曲曲折折的石階往上爬”是很耗費(fèi)精神和力氣的,“精疲力竭”符合語(yǔ)境,使用正確?!窘馕觥竣?考察②.鄙視③.搜集④.×⑤.×⑥.√12、略

【分析】【詳解】

本題考查理解文言文詞語(yǔ)的意義的能力。

微:①;“微”,一寸的百萬(wàn)分之一,“忽微”是極細(xì)小的東西。句意:禍患常常是由微小的事情積累而成的。②,“微”,精微,微妙。句意:他的文筆簡(jiǎn)約,詞意精微。③,“微”沒(méi)有。句意:沒(méi)有這種人,我同誰(shuí)在一道呢?

其:①,“其”,副詞,表示祈使語(yǔ)氣。句意:你不要忘記你父親報(bào)仇的志向。②,“其”,助詞,用在單音節(jié)形容詞(或象聲詞)之前,起加強(qiáng)形容、表示狀態(tài)的作用。句意:到了割下頭發(fā)來(lái)對(duì)天發(fā)誓,抱頭痛哭,眼淚沾濕衣襟的可憐地步,怎么那樣的衰敗差勁呢?、?,“其”,代詞,他的。句意:他那神情氣概,是多么威風(fēng)。④,“其”,副詞,表示推測(cè),譯為“大概”“或許”。句意:大概都出于這吧?!窘馕觥课ⅲ孩僖淮绲陌偃f(wàn)分之一②精微;微妙③沒(méi)有。

其:①副詞,表示祈使語(yǔ)氣②助詞,用在單音節(jié)形容詞(或象聲詞)之前,起加強(qiáng)形容、表示狀態(tài)的作用③代詞,他的④副詞,表示推測(cè),譯為“大概”“或許”13、略

【分析】【詳解】

本題考查學(xué)生對(duì)文言虛詞意義和用法的理解能力。

①其;副詞,表祈使語(yǔ)氣。句子譯為:你一定不要忘記你父親的愿望。

②其;副詞,表程度。句子譯為:大家的淚水沾濕了衣襟,是多么衰頹啊。

③其;代詞,他。句子譯為:他意氣驕?zhǔn)?,可以說(shuō)非常雄壯啊。

④其,副詞,大概,表揣測(cè)語(yǔ)氣。句子譯為:大概都出于這吧?【解析】①.副詞,表祈使語(yǔ)氣②.副詞,表程度③.代詞,他④.副詞,大概,表揣測(cè)語(yǔ)氣三、古代詩(shī)歌閱讀(共1題,共2分)14、略

【分析】【詳解】

(1)試題分析:本題主要考查景象及作用。立足文本前兩聯(lián);首聯(lián)既點(diǎn)明了詩(shī)人觀察的時(shí)間和地點(diǎn),也是對(duì)環(huán)境大背景的刻意渲染。頷聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人看到的景象,峰巒高聳;冰雪凄迷、路途艱險(xiǎn)的景象,一副冰雪凄迷,前途艱難之狀,暗示了詩(shī)人對(duì)自己的仕途絲毫看不懂前景,感到無(wú)可奈何。

(2)試題分析:這是一道分析詩(shī)歌的情感的題目;是詩(shī)歌的??嫉念}目之一。答題時(shí)要注意結(jié)合詩(shī)歌的標(biāo)題;注釋和詩(shī)中表情達(dá)意的重點(diǎn)字詞語(yǔ)進(jìn)行分析。頸聯(lián)總結(jié)此次出塞的收獲,詩(shī)人看到時(shí)局混亂、陰暗,良臣進(jìn)階無(wú)路,因此失分失望、憤懣,想到了暫居家中以修身養(yǎng)性。尾聯(lián)追述先賢在時(shí)局混亂時(shí)退居草莽,相機(jī)而作的故事。

點(diǎn)睛:詩(shī)歌的情感分析的題目一直是考試的重點(diǎn),但是考核的難度并不是太大,存在的問(wèn)題主要是不知道答題的突破口,答題時(shí)要注意結(jié)合詩(shī)中標(biāo)題、注釋和詩(shī)中表情達(dá)意的重點(diǎn)句子作答,重點(diǎn)是在自己的答案要包含詩(shī)歌中的重點(diǎn)詞語(yǔ),這樣就能和給的答案無(wú)限接近。【解析】(1)描繪了冬日傍晚的居庸關(guān)寒風(fēng)呼嘯;峰巒高聳、冰雪凄迷、路途艱險(xiǎn)的景象。交代了時(shí)間、地點(diǎn);渲染了荒寂、凄冷的氛圍,暗示了詩(shī)人前途渺茫的悲涼心境。

(2)①對(duì)此次出塞找不到安邊之策的失望。(不能施展抱負(fù)的無(wú)奈)②歸家有望的喜悅。③暫且歸隱,等待時(shí)機(jī)報(bào)效朝廷的愿望。四、句子默寫(xiě)(共1題,共5分)15、略

【分析】【詳解】

本題考查學(xué)生默寫(xiě)名篇名句的能力。

這是一道直接對(duì)應(yīng)的默寫(xiě)題,學(xué)生只需在背誦的基礎(chǔ)上一一對(duì)應(yīng)即可。但是要注意難寫(xiě)字如“臆、淈、啜、醨、坳、蠡”等的寫(xiě)法;要注意音近字的寫(xiě)法,不可將答題空6中的“舒”誤寫(xiě)為“抒”,不可將答題空7中的“覆”誤寫(xiě)為“復(fù)”,不可將答題空10中的“衡”誤寫(xiě)為“橫”;還要注意形近字的寫(xiě)法,不可將答題空4中的“哺”誤寫(xiě)為“浦”,不可將答題空10中的“浦”誤寫(xiě)為“哺”?!窘馕觥竣?一鞭殘照里②.遍人間煩惱填胸臆③.何不淈其泥而揚(yáng)其波④.何不哺其糟而啜其醨⑤.退而論書(shū)策⑥.以舒其憤⑦.覆杯水于坳堂之上⑧.水淺而舟大也⑨.響窮彭蠡之濱⑩.聲斷衡陽(yáng)之浦五、現(xiàn)代詩(shī)歌閱讀(共1題,共4分)16、略

【分析】【詳解】

此題考查學(xué)生把握詩(shī)歌內(nèi)容和表現(xiàn)手法的能力。這類題;首先要求學(xué)生仔細(xì)閱讀詩(shī)歌,理解詩(shī)歌關(guān)鍵意象,充分理解詩(shī)歌內(nèi)容及情感。繼而在此基礎(chǔ)之上,結(jié)合知識(shí)儲(chǔ)備,具體分析作品所運(yùn)用的表現(xiàn)手法。

本詩(shī)是一首現(xiàn)代詩(shī);共有3個(gè)詩(shī)節(jié),10行,卻能被許多人轉(zhuǎn)發(fā);推薦。從內(nèi)容上,詩(shī)歌敘述了一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,母親在世時(shí),每天為我炒“一碗油鹽飯”,母親去世后,就沒(méi)有了這碗“油鹽飯”,我懂事后,想念母親,炒了“一碗油鹽飯”放在母親的墳前。時(shí)間前后相承,“前天”“昨天”“今天”,內(nèi)容層層鋪墊,感情逐層深入。從表現(xiàn)手法上,這首小詩(shī),語(yǔ)言樸素,都是日??谡Z(yǔ);意象單純,“一碗油鹽飯”;但意蘊(yùn)豐富,把母親與孩子之間的愛(ài),表現(xiàn)得生動(dòng)可感。同時(shí),這首詩(shī),詩(shī)行整齊,結(jié)構(gòu)勻稱,具有視覺(jué)美感。

【點(diǎn)睛】

鑒賞詩(shī)歌表達(dá)技巧題,要遵循以下答題步驟:①明確說(shuō)出運(yùn)用的手法是什么?(托物言志、用典、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、借古諷今、抑揚(yáng)、想象、聯(lián)想、渲染、象征等);②結(jié)合詩(shī)句闡釋說(shuō)明詩(shī)人運(yùn)用了這種手法的依據(jù)(找到能體現(xiàn)該手法的關(guān)鍵詩(shī)句,并進(jìn)行描述性說(shuō)明);③分析運(yùn)用的效果(此手法表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情,或刻畫(huà)了什么形象,或表現(xiàn)了什么主旨)?!窘馕觥竣俸?jiǎn)單的敘事,再現(xiàn)日常生活的細(xì)節(jié),真摯感人。②時(shí)間前后相承,內(nèi)容層層鋪墊,感情逐層深入。③語(yǔ)言樸素,意象單純,內(nèi)涵豐富。④詩(shī)行整齊,結(jié)構(gòu)勻稱,具有視覺(jué)美感。六、語(yǔ)言表達(dá)(共3題,共15分)17、略

【分析】試題分析:①處上文

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