2025年上外版七年級科學下冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上外版七年級科學下冊階段測試試卷674考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、（2012·湖州）如圖，可以表示人體口腔上皮細胞的是（）A.B.C.D.2、在千姿百態(tài)的植物中沒有根、莖、葉等器官分化的類群是()A.藻類植物B.種子植物C.苔蘚植物D.蕨類植物3、如圖所示；當你手輕握飲料罐時，飲料罐都在空中豎直靜止，下列各對力屬于平衡力的是（）

A.手對罐的壓力與罐對手的壓力B.罐受到的重力與手對罐的壓力C.罐受到的重力與手對罐的摩擦力D.罐對手的摩擦力與手對罐的摩擦力4、東西半球的分界線是（）A.赤道B.西經20°和東經160°經線C.0°和180°經線D.回歸線5、下面關于花和果實的敘述，不正確的是（）A.花粉存在于雄蕊的花藥中B.摘除桃花的雌蕊后，這朵花就不會發(fā)育成果實C.蘋果的食用部分由胚珠發(fā)育而來D.花生果實的外殼由子房壁發(fā)育而成6、種子的休眠有利于（）A.營養(yǎng)物質的積累B.吸收各種營養(yǎng)C.渡過惡劣的環(huán)境D.營養(yǎng)物質的制造7、科學探究式探索生命的重要方法，下列關于科學探究的敘述錯誤的是()A.探究要堅持實事求是的態(tài)度B.探究中要善于與人合作交流C.科學探究的結果與原有知識發(fā)生矛盾時，要修改實驗數據D.學探究的基礎是提出問題、作出假設8、用5×的目鏡和10×的物鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞，放大的倍數是（）A.15倍B.50倍C.150倍D.500倍9、在使用天平測量物體質量時，稱量過程中橫梁左側偏高，下列操作不當的是（）A.減少砝碼B.向左調節(jié)平衡螺母C.把較大的砝碼換為較小的砝碼D.調節(jié)游碼評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、宇宙是由大量不同層次的星系構成的，請將太陽系、地月系、銀河系按從小到大的順序排列：____。11、質量為222．5g，體積為25cm3的金屬塊，其密度為____g／cm3。12、如圖所示，測力計的量程是____N，分度值是____N，測力計示數是____N。

13、小明用如圖所示的裝置探究“水沸騰的規(guī)律”．為了完成實驗，需要測量的物理量是溫度和____．實驗表明：水沸騰過程中吸熱，溫度____．

14、在一定范圍內，彈簧所受的拉力越大，它就被拉得____．彈簧測力計便是根據彈簧的這種性質制成的．如圖的彈簧測力計的量程是____N，它測量力的大小可以精確到____N，圖中所掛物體的重力是____N．該物體的質量約為____kg（g=10N/kg）

15、一朵花中主要部分是____和____，因為這兩種結構可分別產生____和____。16、將柿子樹上的枝嫁到黑棗樹的枝干上，將來這個枝條上結的是____。17、如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形，其中音調相同的是____；響度相同的是____。

評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)18、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨立工作，互不相干。（）19、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細胞分裂進行生殖。（判斷對錯）20、所有植物細胞中都含有葉綠體。21、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。22、取口腔上皮細胞的準確部位應是側壁上。23、并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。24、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質、葉綠體、細胞核等結構。評卷人得分四、作圖題(共1題，共4分)25、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共4題，共12分)26、如圖是靜止在水平地面上的籃球；請作出這個籃球受力的示意圖。

27、一條形磁鐵；豎直靠近桌面上的鐵塊時，鐵塊被迅速吸起后在一端靜止，如圖所示．請作出鐵塊受力的示意圖．

28、如圖所示；一個足球靜止在水平地面上，請畫出它受力的示意圖。

29、如圖重為6牛的物體靜止在水平面上；用力的圖示法畫出它所受的重力G．

評卷人得分六、解答題(共1題，共8分)30、如圖所示為自行車尾燈的結構示意圖，紅色并相互垂直的三角形小玻璃片相當于平面鏡．后面的汽車燈光一照，它就通紅透亮，從而引起后車司機的注意．為什么會有這樣的效果？請作出后車燈光照在自行車尾燈時的反射光路圖，并解釋．參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】考查學生對初中階段幾種典型細胞的結構的掌握情況。

【解答】A是葉片保衛(wèi)細胞的；B是口腔上皮細胞；C是神經細胞；D是植物根部細胞。故選B2、A【分析】【分析】植物根據生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代；包括藻類植物；苔蘚植物和蕨類植物，種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。

【解答】A；藻類植物；結構簡單，無根、莖、葉的分化，符合題意；

B；種子植物包括裸子植物和被子植物；裸子植物有根、莖、葉和種子四種器官，被子植物有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，不符合題意；

C；苔蘚植物無根；起固著作用的是假根，有莖、葉的分化，無輸導組織．不符合題意；

D；蕨類植物；有了根、莖、葉的分化，體內有輸導組織，一般長的高大，不符合題意。

故答案為：A3、C【分析】【解答】解：A；手壓罐的同時；罐也給手一個壓力，因此手對罐的壓力與罐對手的壓力是一對相互作用力，不符合題意；

B；罐受到的重力；方向豎直向下的，而手對罐的壓力在水平方向垂直于罐，因此二力不是平衡力；不符合題意；

C；罐受到的重力與手對罐的摩擦力；二力符合二力平衡的條件，因此是一對平衡力；符合題意；

D；罐要向下滑動；給手一個摩擦力，同時手會給罐一個摩擦力，這兩個力分別作用在手和罐上，是一對相互作用力．不符合題意．

故選C．

【分析】平衡力的條件是：大小相等；方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上；

相互作用力的條件：大小相等；方向相反、作用在一條直線上、作用在不同的物體上；

根據平衡力的條件和相互作用力的條件進行判斷．4、B【分析】【解答】東西半球的劃分是以20°W和160°E組成的經線圈為界．故選：B．

?【分析】南北半球和南北緯度的劃分都是以赤道（0°緯線）為界，赤道以北的屬北緯，用符號“N”表示，所有的北緯都在北半球，赤道以南的屬南緯，用符號“S”表示，所有的南緯都在南半球；東西半球的劃分是以20°W和160°E組成的經線圈為界，東半球的經度范圍為20°W→0°→160°E，西半球的經度范圍為160°E←180°←20°W．5、C【分析】【解答】選C。一朵花的雄蕊由花絲和花藥組成；花粉存在于雄蕊的花藥中，如果摘除了桃花中的雌蕊后，這朵花就不會再發(fā)育成果實，一朵花在傳粉受精后，子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，蘋果的食用部分屬于果皮，由子房壁發(fā)育而成，花生的外殼屬于果皮，由子房壁發(fā)育而成，故選：C。

【分析】雄蕊花藥里的花粉散落出來；落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉．以下是果實與種子的形成圖：

6、D【分析】【解答】選D。種子休眠對于植物本身來說；是一種有益的生物學特性，或者說是種子抵抗不良條件的一種適應性，這是植物長期進化的一種自我保護的方式．所以種子休眠有利于種子渡過惡劣的環(huán)境。

【分析】種子休眠是有生活力的種子由于內在原因，在適宜的環(huán)境條件下仍不能萌發(fā)的現象有利于種子渡過惡劣的環(huán)境。7、C【分析】【解答】科學探究的一般過程：提出問題；作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流?？茖W探究要求實事求是；當實驗的結構與假設不符合的時候，可能是假設不正確，便需要重新作出假設；如果是探究過程出現了錯誤，那么應當進行完善，重新進行實驗。

【分析】探究實驗的考查方式多樣，對探究方案的設計、評價、修改、完善是命題的重要方面。8、B【分析】【解答】：顯微鏡成像的特點是放大的像．顯微鏡的放大倍數=目鏡放大倍數×物鏡放大倍數；該顯微鏡的放大倍數=目鏡倍數×物鏡倍數═5×10═50（倍）；

故選：B．

【分析】顯微鏡成像的特點是倒立放大的像．顯微鏡的放大倍數=目鏡倍數×物鏡倍數．9、B【分析】【分析】天平使用之前首先要進行調平；方法是：（1）天平放在水平臺上，將游碼移動到標尺左端的零刻度線上；（2）調節(jié)橫梁右側的平衡螺母，當指針指到分度盤的中央位置時，天平平衡；（3）如指針往左偏，應向右調節(jié)平衡螺母；如向右偏，應向左調節(jié)平衡螺母，簡記為“左偏右旋；右偏左旋”。天平平衡的標志有兩個，一是指針左右擺動的幅度一樣大；二是橫梁靜止時，指針指在分度盤的中線處，調平時通過調節(jié)平衡螺母實現，稱量時通過增減砝碼和移動游碼實現的。

【解答】解：據題能看出；在稱量時，若橫梁左側偏高，即說明左盤中的質量大于右盤中砝碼的質量，所以應該向右盤增加砝碼或向右調節(jié)游碼，故。

A；若減小砝碼；天平的左側會偏低，故正確但不符合題意；

B；若向左調節(jié)平衡螺母；天平的左側會更加偏高，故錯誤但符合題意；

C；若把較大的砝碼換為較小的砝碼；天平的左側會偏低，故正確但不符合題意；

D；調節(jié)游碼；可以使得天平平衡，故該選項正確但不符合題意。

故答案為：B二、填空題(共8題，共16分)10、地月系、太陽系、銀河系【分析】【分析】在這三個星系中銀河系最大；太陽系較大，地月系最小。

【解答】太陽系；地月系、銀河系按從小到大排列的順序為：地月系、太陽系、銀河系。

故答案為：地月系、太陽系、銀河系11、9【分析】【解答】代入密度公式，根據

【分析】考查關于密度的計算12、0～40.22.8【分析】【解答】由圖知：在彈簧測力計上；最大示數是4N，所以其量程為0～4N；1N之間有5個小格，一個小格代表0.2N，即彈簧測力計的分度值為0.2N，指針在“2”左面4個小格處，所以彈簧測力計的示數為2N+4×0.2N=2.8N。

【分析】使用彈簧測力計測量力的大小時，首先要明確彈簧測力計的量程和分度值，讀數時視線與指針所指刻線相垂直。13、加熱時間不變【分析】【解答】解：探究“水沸騰的規(guī)律”實驗；需要測量的物理量是溫度和加熱時間．實驗表明：水沸騰過程中吸熱，溫度不變．

故答案為：加熱時間；不變．

【分析】水沸騰須同時滿足兩個條件：溫度達到沸點，吸熱，水沸騰過程中吸熱，溫度不變．14、越長0～8【分析】【解答】解：

（1）在一定彈性限度范圍內；彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長就越長，彈簧所受的拉力與彈簧的伸長成正比；彈簧測力計就是根據這個原理制成的．

（2）由圖可知；彈簧測力計的量程是0～5N，分度值是0.2N，所以彈簧測力計示數為：2.8N；

（3）物體的質量為：由g=得：

m===0.28kg．

故答案為：越長；0～5；0.2；2.8；0.28．

【分析】①定性地說；在彈性范圍內彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長的長度就越長；定量的說，在彈性范圍內，彈簧伸長的長度與受到的拉力成正比．這就是胡克定律，彈簧測力計就是利用這個原理制成的．

②彈簧測力計的讀數時，要注意觀察其量程和分度值，再看指針位置讀出力的大小．15、雌蕊(雄蕊)雄蕊(雌蕊)卵細胞(精子)精子(卵細胞)【分析】【解答】花是植物的一種生殖器官；主要功能是完成傳粉和受精。主要包括花柄；花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等部分，其中最主要的是雌蕊和雄蕊，因為雌蕊可產生卵細胞，雄蕊可產生精子，通過受精過程，使精子和卵細胞結合形成受精卵，最后發(fā)育成種子中的胚，進而發(fā)育成新個體，缺少兩者中任何一個，則受精作用不能完成。

【分析】本題主要考查有性生殖中花的結構與功能。16、柿子【分析】【解答】嫁接是即把一種植物的枝或芽；嫁接到另一種植物的莖或根上，使接在一起的兩個部分長成一個完整的植株。嫁接的方式分為枝接和芽接。嫁接時應當使接穗與砧木的形成層緊密結合，以確保接穗成活。接上去的枝或芽，叫做接穗，被接的植物體，叫做砧木。

嫁接屬于無性生殖在農業(yè)上的一種應用；因此，結出的果實應與接穗相同，因此填柿子。

【分析】本題主要考查無性生殖中嫁接的應用。17、甲乙甲丙【分析】【分析】解答此題從以下知識點入手：（1）振幅影響響度；頻率（振動快慢）影響音調；波形中，波的幅度大小表示物體振動時振幅的大小，從而說明響度的大小；（2）波的疏密程度表示物體振動的快慢（頻率），從而說明音調的高低；對比三幅圖即可得出結論。

【解答】從甲乙丙三幅圖可以看出；甲和乙在相同時間內，振動的次數是相同的，因此它們的振動頻率是相同的。所以甲和乙的音調是相同的；

甲和丙兩種波形的振幅是相同的；因此它們的響度是相同的。

故答案為：甲和乙；甲和丙。三、判斷題(共7題，共14分)18、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和神經系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯系在一起的，在神經和內分泌系統(tǒng)調節(jié)下，八大系統(tǒng)協調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結構層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯系在一起的，在神經和內分泌系統(tǒng)調節(jié)下，八大系統(tǒng)協調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。19、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物，主要靠分裂進行繁殖。20、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關系的理解，極易犯錯。21、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結合，難度較大。22、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內側壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。23、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質的結構；能夠讓細胞生活需要的物質進入細胞，而把有些物質擋在外面。因此，并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。24、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共4分)25、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題，共12分)26、【分析】【解答】籃球在地面上受到重力和支持力；再按力的示意圖它們都作用在籃球的重心上，大小相等，方向相反，按步驟做出兩個力的示意圖。

【分析】先進行受力分析可知要做的是重力和支持力兩個力的示意圖；再按步驟做圖。本題考查的是重力示意圖27、解：鐵塊被條形磁鐵迅速吸起后在一端