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文檔簡(jiǎn)介

大連市一模考試數(shù)學(xué)試卷一、選擇題

1.在三角形ABC中,已知角A、角B、角C的對(duì)邊分別為a、b、c,若角A的度數(shù)為60°,角B的度數(shù)為45°,則角C的度數(shù)為:

A.75°B.90°C.105°D.120°

2.已知等差數(shù)列{an}中,a1=3,公差d=2,則第10項(xiàng)an的值為:

A.21B.23C.25D.27

3.若函數(shù)f(x)=2x-1在區(qū)間[1,3]上是增函數(shù),則函數(shù)g(x)=3x^2-4x+1在區(qū)間[1,3]上是:

A.增函數(shù)B.減函數(shù)C.先增后減D.先減后增

4.在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(2,3)關(guān)于直線y=x的對(duì)稱點(diǎn)為:

A.(2,3)B.(3,2)C.(-2,-3)D.(-3,-2)

5.已知一元二次方程x^2-4x+3=0的解為x1、x2,則方程x^2-4x+3k=0的解為:

A.x1、x2B.x1、x2+kC.x1、x2-kD.x1+k、x2+k

6.若等比數(shù)列{an}中,a1=2,公比q=3,則第n項(xiàng)an的值為:

A.2*3^(n-1)B.2*3^nC.6*3^(n-1)D.6*3^n

7.已知函數(shù)f(x)=|x-2|,則函數(shù)g(x)=f(x+1)的圖像關(guān)于:

A.x軸對(duì)稱B.y軸對(duì)稱C.原點(diǎn)對(duì)稱D.無(wú)對(duì)稱性

8.在三角形ABC中,若角A、角B、角C的對(duì)邊分別為a、b、c,且a:b:c=3:4:5,則角A的度數(shù)為:

A.36°B.45°C.54°D.60°

9.已知一元二次方程x^2-5x+6=0的解為x1、x2,則方程x^2-5x+k=0的解為:

A.x1、x2B.x1、x2+kC.x1、x2-kD.x1+k、x2+k

10.在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(1,2)關(guān)于直線y=-x的對(duì)稱點(diǎn)為:

A.(1,2)B.(-2,-1)C.(2,-1)D.(-1,-2)

二、判斷題

1.在直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(a,b),則點(diǎn)P關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo)為(-a,-b)。()

2.等差數(shù)列的通項(xiàng)公式為an=a1+(n-1)d,其中a1為首項(xiàng),d為公差,n為項(xiàng)數(shù)。()

3.函數(shù)y=ax^2+bx+c的圖像開(kāi)口向上,當(dāng)且僅當(dāng)a>0。()

4.在等比數(shù)列中,任意兩項(xiàng)的乘積等于它們中間項(xiàng)的平方。()

5.若函數(shù)f(x)在區(qū)間[a,b]上單調(diào)遞增,則函數(shù)f(x)在區(qū)間[a,b]上的任意子區(qū)間上也是單調(diào)遞增的。()

三、填空題

1.在三角形ABC中,若角A、角B、角C的對(duì)邊分別為a、b、c,且a=5,b=12,c=13,則角A的度數(shù)為_(kāi)_____°。

2.等差數(shù)列{an}中,若a1=1,公差d=3,則第5項(xiàng)an的值為_(kāi)_____。

3.函數(shù)f(x)=x^2-4x+3的圖像與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)_____。

4.在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(3,4)關(guān)于直線y=-x的對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)_____。

5.若函數(shù)g(x)=2x+1在區(qū)間[0,2]上是增函數(shù),則該函數(shù)在區(qū)間[2,4]上也是增函數(shù)的充要條件是______。

四、簡(jiǎn)答題

1.簡(jiǎn)述一元二次方程ax^2+bx+c=0的判別式Δ=b^2-4ac的意義,并說(shuō)明當(dāng)Δ>0、Δ=0、Δ<0時(shí),方程的解的情況。

2.解釋等比數(shù)列的性質(zhì),并舉例說(shuō)明等比數(shù)列在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。

3.說(shuō)明函數(shù)y=ax^2+bx+c的圖像的開(kāi)口方向與系數(shù)a的關(guān)系,并給出一個(gè)例子說(shuō)明如何通過(guò)圖像判斷函數(shù)的增減性。

4.簡(jiǎn)述直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)到直線的距離公式,并說(shuō)明如何應(yīng)用該公式計(jì)算點(diǎn)P(x1,y1)到直線Ax+By+C=0的距離。

5.討論三角形中,內(nèi)角和定理的應(yīng)用,并舉例說(shuō)明如何利用內(nèi)角和定理解決實(shí)際問(wèn)題。

五、計(jì)算題

1.計(jì)算下列三角函數(shù)的值:

(1)cos(π/3)

(2)sin(π/4)

(3)tan(π/6)

2.解下列一元二次方程:

(1)2x^2-5x+3=0

(2)x^2-6x+9=0

3.一個(gè)等差數(shù)列的前三項(xiàng)分別為2、5、8,求該數(shù)列的公差和第10項(xiàng)的值。

4.已知函數(shù)f(x)=3x-2在區(qū)間[1,3]上是增函數(shù),求函數(shù)g(x)=f(x)+2在區(qū)間[1,3]上的最大值和最小值。

5.在直角坐標(biāo)系中,直線y=2x+1與x軸、y軸的交點(diǎn)分別為A、B,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(3,4),求三角形ABC的面積。

六、案例分析題

1.案例背景:某工廠生產(chǎn)一種產(chǎn)品,已知該產(chǎn)品的生產(chǎn)成本函數(shù)為C(x)=2x+100,其中x為生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量。銷售價(jià)格為每件產(chǎn)品200元。

案例分析:

(1)求該工廠生產(chǎn)x件產(chǎn)品的利潤(rùn)函數(shù)L(x)。

(2)若工廠希望獲得最大利潤(rùn),需要生產(chǎn)多少件產(chǎn)品?此時(shí)每件產(chǎn)品的利潤(rùn)是多少?

(3)如果市場(chǎng)調(diào)研顯示,當(dāng)銷售價(jià)格降低到每件產(chǎn)品180元時(shí),需求量增加至300件,此時(shí)工廠應(yīng)如何調(diào)整生產(chǎn)策略以最大化利潤(rùn)?

2.案例背景:一個(gè)班級(jí)有30名學(xué)生,其中20名學(xué)生喜歡數(shù)學(xué),15名學(xué)生喜歡物理,5名學(xué)生同時(shí)喜歡數(shù)學(xué)和物理。已知每個(gè)學(xué)生至少喜歡一門課程。

案例分析:

(1)求喜歡數(shù)學(xué)的學(xué)生中,有多少人不喜歡物理?

(2)求喜歡物理的學(xué)生中,有多少人不喜歡數(shù)學(xué)?

(3)如果這個(gè)班級(jí)新增了3名學(xué)生,其中2名喜歡數(shù)學(xué),1名喜歡物理,那么喜歡數(shù)學(xué)和物理的學(xué)生人數(shù)將如何變化?

七、應(yīng)用題

1.應(yīng)用題:

某商店正在銷售一批商品,原價(jià)為每件200元,現(xiàn)在進(jìn)行打折促銷。折扣率隨購(gòu)買數(shù)量增加而遞減,具體如下:

-購(gòu)買1-9件,折扣率為9折;

-購(gòu)買10-19件,折扣率為8折;

-購(gòu)買20件及以上,折扣率為7折。

現(xiàn)在有顧客前來(lái)詢問(wèn),如果顧客想購(gòu)買至少20件商品,那么每件商品的實(shí)際售價(jià)是多少?

2.應(yīng)用題:

小明投資了一筆錢,投資了5年,年利率為5%,復(fù)利計(jì)算。第一年結(jié)束時(shí),他取出了10%的本金,剩余的本金繼續(xù)以相同的利率復(fù)利增長(zhǎng)。求5年后小明能取回的本息總額。

3.應(yīng)用題:

一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為8cm、6cm、5cm。如果將其切割成若干個(gè)相同的小長(zhǎng)方體,使得每個(gè)小長(zhǎng)方體的體積最大,那么每個(gè)小長(zhǎng)方體的體積是多少立方厘米?

4.應(yīng)用題:

一個(gè)學(xué)校計(jì)劃在校園內(nèi)種植花草,已知校園的長(zhǎng)為100米,寬為50米。學(xué)校計(jì)劃在長(zhǎng)邊每隔5米種植一棵樹(shù),在寬邊每隔10米種植一棵樹(shù)。不考慮角落的情況,請(qǐng)問(wèn)學(xué)校需要種植多少棵樹(shù)?

本專業(yè)課理論基礎(chǔ)試卷答案及知識(shí)點(diǎn)總結(jié)如下:

一、選擇題

1.D

2.A

3.A

4.B

5.A

6.A

7.C

8.C

9.A

10.B

二、判斷題

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

三、填空題

1.60

2.23

3.(1,3)或(3,1)

4.(-2,-4)

5.a>0或b<0

四、簡(jiǎn)答題

1.判別式Δ的意義在于判斷一元二次方程的解的情況。當(dāng)Δ>0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解;當(dāng)Δ=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)解;當(dāng)Δ<0時(shí),方程沒(méi)有實(shí)數(shù)解。

2.等比數(shù)列的性質(zhì)包括:任意兩項(xiàng)的比值相等,且等于公比;任意一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的比值等于公比。等比數(shù)列在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用有:復(fù)利計(jì)算、人口增長(zhǎng)、股價(jià)變化等。

3.函數(shù)y=ax^2+bx+c的圖像開(kāi)口向上當(dāng)且僅當(dāng)a>0。當(dāng)a>0時(shí),圖像開(kāi)口向上,頂點(diǎn)為最小值點(diǎn);當(dāng)a<0時(shí),圖像開(kāi)口向下,頂點(diǎn)為最大值點(diǎn)。通過(guò)圖像可以判斷函數(shù)的增減性,如當(dāng)x增大時(shí),y值也增大,則函數(shù)在該區(qū)間上單調(diào)遞增。

4.點(diǎn)P(x1,y1)到直線Ax+By+C=0的距離公式為d=|Ax1+By1+C|/√(A^2+B^2)。應(yīng)用該公式可以計(jì)算任意點(diǎn)到直線的距離。

5.三角形內(nèi)角和定理指出,任意三角形的內(nèi)角和等于180°。該定理可以用來(lái)計(jì)算未知角度的大小,也可以用來(lái)驗(yàn)證三角形的類型。

五、計(jì)算題

1.(1)cos(π/3)=1/2

(2)sin(π/4)=√2/2

(3)tan(π/6)=√3/3

2.(1)x=5/2或x=3/2

(2)x=3或x=3

3.公差d=8-5=3,第10項(xiàng)an=2+(10-1)*3=29

4.g(x)=3x^2-4x+3在區(qū)間[1,3]上的最大值為g(3)=12,最小值為g(1)=2

5.三角形ABC的面積S=(1/2)*AB*BC=(1/2)*100*50=2500平方厘米

六、案例分析題

1.(1)利潤(rùn)函數(shù)L(x)=(200-0.9*200)x-(2x+100)=80x-2x-100=78x-100

(2)最大利潤(rùn)時(shí),L(x)的導(dǎo)數(shù)L'(x)=78=0,解得x=100/78,每件產(chǎn)品利潤(rùn)為78/78=1元

(3)新的市場(chǎng)條件下,最大利潤(rùn)時(shí)的生產(chǎn)數(shù)量為300件,每件產(chǎn)品利潤(rùn)為(200-0.8*200)=40元

2.(1)喜歡數(shù)學(xué)且不喜歡物理的學(xué)生人數(shù)為20-5=15人

(2)喜歡物理且不喜歡數(shù)學(xué)的學(xué)生人數(shù)為15-5=10人

(3)喜歡數(shù)學(xué)和物理的學(xué)生人數(shù)變?yōu)?+2=7人

知識(shí)點(diǎn)總結(jié)及各題型知識(shí)點(diǎn)詳解:

1.三角函數(shù):包括正弦、余弦、正切等函數(shù)的定義、圖像、性質(zhì)及計(jì)算。

2.一元二次方程:包括解法、根與系數(shù)的關(guān)系、判別式的應(yīng)用。

3.等差數(shù)列與等比數(shù)列:包括通項(xiàng)公式、性質(zhì)、應(yīng)用。

4.函數(shù):包括定義、圖像、性質(zhì)、圖像變換、函數(shù)的增減性等。

5.直角坐標(biāo)系:包括點(diǎn)的坐標(biāo)、距離、直線方程等。

6.三角形:包括內(nèi)角和定理、面積公式等。

7.應(yīng)用題:包括利潤(rùn)計(jì)算、投資計(jì)算、幾何問(wèn)題等。

題型知識(shí)點(diǎn)詳解:

1.選擇題:考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度,包括概念、公

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