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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版九年級科學(xué)上冊階段測試試卷455考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表判斷,下列關(guān)于物質(zhì)的溶解性敘述正確的是()A.硝酸鹽多數(shù)能夠溶于水B.碳酸鹽全都不溶于水C.硫酸鹽少數(shù)溶于水D.堿大部分難溶于水2、下列符號表示聚乙烯塑料的是()A.PVCB.PEC.PSD.PMMA3、下列做法或說法中錯誤的是()
?A.回收廢舊電池,既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染B.用灼燒的方法區(qū)別棉花和羊毛C.“低碳生活”倡導(dǎo)大量使用化石燃料,鼓勵人們多開汽車出行D.使用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料,有利于減輕“白色污染”4、下列課外實驗中不涉及化學(xué)變化的是()A.用點燃蠟燭的方法制炭黑B.用食醋除水壺中水垢C.用活性炭除冰箱中的異味D.用檸檬酸、小蘇打、白糖、涼開水自制汽水5、如圖;燒瓶內(nèi)盛少量水,給瓶內(nèi)打氣,可看到瓶塞跳起,在這個過程中,下列說法錯誤的是。
A.給瓶內(nèi)打氣時,外界對瓶內(nèi)氣體做功B.瓶塞跳起時,瓶內(nèi)氣體內(nèi)能減少C.給瓶內(nèi)打氣時,瓶內(nèi)氣體內(nèi)能減少D.瓶塞跳起時,瓶內(nèi)氣體溫度降低6、下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A.蠟燭燃燒B.河水結(jié)冰C.玻璃破碎D.蔗糖溶解7、護士在給病人進行靜脈注射時,常用橡膠管扎緊上臂,此時,扎結(jié)處的靜脈就會積血膨大突起。這種積血膨脹現(xiàn)象主要表明()A.靜脈內(nèi)血流從近心端流向遠(yuǎn)心端B.靜脈位置較淺C.靜脈管腔大,管壁彈性大D.靜脈內(nèi)有瓣膜8、下列生物之間屬于競爭關(guān)系的是()A.雜草和水稻B.工蜂和蜂王C.貓和老鼠D.人和艾滋病病毒9、如圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖;下列敘述正確的是()
A.②是胃,能將蛋白質(zhì)初步分解成氨基酸B.①是肝臟,它分泌的膽汁中含有消化脂肪的酶C.②是小腸,內(nèi)有胰液,腸液和膽汁三種消化液,利于消化D.⑤是大腸,只有消化功能,沒有吸收功能評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、根據(jù)化學(xué)性質(zhì)不同,如____、____,____等,對純凈物進行分類。11、隨著社會的進步和人們生活水平的提高,影響人類健康的主要疾病已經(jīng)發(fā)生,由不良生活方式引起的____、____和____是目前主要的非傳染病,而新生____的控制正考驗著政府部門和社會各方面的應(yīng)急能力,以及人們的道德素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì).12、金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。
(1)鐵鍋炒菜是利用金屬的____性。
(2)金屬腐蝕造成資源浪費。鐵生銹的條件是____。防止自行車生銹的措施是____(寫出一種即可)。13、古代人以____等作為能源。工業(yè)化時期主要能源為____。20世紀(jì)60年代開始,世界能源利用進入了____時代,與此同時,____的使用越來越廣泛。14、人們常說,太陽是人類的“能源之母”,從能源是否可以在短期內(nèi)從自然界中得到補充的角度看,太陽能屬于____(填“可再生”或“不可再生”)能源;在石油、天然氣、煤、核能中,不是間接來自太陽能的是____。15、汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分,但汽車的普及同時也給我們帶來了一系列的困惑,如環(huán)境污染、交通安全問題等。請列舉出兩種最常見的由汽車的使用而帶來的環(huán)境污染問題:____,____。16、分類;類比是學(xué)習(xí)化學(xué)變化常用的方法.
(1)初中化學(xué)有許多實驗,若按照實驗主要目的可將實驗分為:探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系、探究物質(zhì)的性質(zhì)、探究物質(zhì)的含量等.據(jù)此應(yīng)將下列實驗中的D與____(填“A”或“B”或“C”)歸為一類,依據(jù)是____.。ABCD(2)許多物質(zhì)的命名與元素的化合價高地有關(guān),如錳酸鉀、高錳酸鉀,其中錳元素的化合價分別為+6、+7.氯元素常見的化合價有+7、+5、+1、﹣1等,由此推測鈉元素、氧元素和+7價氯元素三種元素組成的化合物的名稱為____,化學(xué)式為____.17、現(xiàn)探明中國南海海底有大量的可燃冰,已知可燃冰的熱值比煤氣的熱值大得多,則完全燃燒相同質(zhì)量的可燃冰和煤氣,燃燒____放出的熱量多,1kg的可燃冰,燃燒一半后,剩余可燃冰的熱值____.(選填“變大”、“變小”或“不變”)18、在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯里滴入幾滴酚酞溶液,溶液呈____色,pH____;再用____慢慢滿加稀硫酸,同時用____不斷攪拌,直到溶液____時,pH____,證明酸、堿正好完全反應(yīng),這個反應(yīng)稱為____反應(yīng).評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)19、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量。評卷人得分四、其他(共2題,共4分)20、(1)如圖1所示;請根據(jù)平面鏡成像特點畫出AB在平面鏡中的像.
(2)為了使輕質(zhì)杠桿AB在如圖2所示位置靜止,請你在杠桿上畫出所施加最小力F1的示意圖.
21、(1)在“探究杠桿的平衡條件”實驗中;用彈簧測力計沿BC方向拉杠桿,使杠桿平衡,如圖1所示.請畫出:①彈簧測力計對杠桿拉力F的示意圖;②F的力臂.
(2)如圖2所示;開關(guān)閉合.①請在圖中標(biāo)出通電螺線管的N;S極;②用箭頭標(biāo)出圖中磁感線的方向.
評卷人得分五、解答題(共2題,共18分)22、(2015?寧波)今年5月11日,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)蟲蛀過的綠豆有些能發(fā)芽,有些不能發(fā)芽,便產(chǎn)生了探究的想法.他將30粒正常綠豆種子均分為三組,其中一組不作處理,其余兩組進行不同部位的鉆孔處理(鉆孔不影響未處理部分的結(jié)構(gòu)),將三組種子置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng),實驗結(jié)果如下表:(圖甲為綠豆種子,圖乙為種子內(nèi)部結(jié)構(gòu))。組別。
現(xiàn)象。
日期第一組第二組第三組完整的種子從a端鉆孔至恰好破壞圖乙中的結(jié)構(gòu)②從b端鉆孔,與第二組等大從b端鉆孔,與第二組等大5月13日均長出根,平均1mm;無葉長出無根長出;無葉長出均長出根,平均3mm,無葉長出5月17日根平均長度9mm;均長出葉,平均6mm有3粒種子長出根;無葉長出根平均長度11mm;均長出葉,平均7mm5月21日均長成幼苗,平均高度32mm根萎縮;無葉長出均長成幼苗,平均高度35mm(1)對比三組實驗結(jié)果可知,缺失____(填種子結(jié)構(gòu)名稱)會導(dǎo)致種子無法發(fā)育成幼苗.
(2)比較第一和第三組實驗可知,第三組種子還能萌發(fā)成幼苗,這是因為____,從種子萌發(fā)速度看,破損的種子更快,因為種皮破損的種子更有利于吸收____。破損的種子在自然環(huán)境中的出苗率是否更高?該同學(xué)又開始了新的探究
23、(2015?臺州)利用圖甲裝置探究“MnO2的用量對H2O2分解反應(yīng)的影響”,實驗中H2O2的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%;裝置中產(chǎn)生氧氣的量可以用壓強傳感器測出(在等溫條件下,產(chǎn)生氧氣體積與裝置內(nèi)壓強成正比.反應(yīng)放熱忽略不計。)
(1)寫出裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________,MnO2在此反應(yīng)中起____作用。
(2)圖乙是“0.1克MnO2與不同體積的3%H2O2溶液混合”的實驗結(jié)果,從圖中可以看出____。
(3)當(dāng)用“3%H2O2溶液8毫升與不同質(zhì)量的MnO2混合”時,得到如圖丙所示的曲線.曲線的斜率顯示,當(dāng)MnO2的用量增加到0.08克時,分解速度達(dá)到實驗要求。在此實驗條件下,若MnO2的質(zhì)量有4克(一藥匙),就能使如圖____(選填字母)燒杯中所裝的3%H2O2溶液;其分解速度最接近實驗要求。
參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進行分析,硝酸鹽都易溶于水,碳酸鹽多數(shù)不溶于水(碳酸鉀、碳酸鈉、碳酸銨可溶),硫酸鹽多數(shù)溶于水(硫酸鋇、硫酸鉛難溶),堿多數(shù)難溶于水(氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鋇可溶,氫氧化鈣微溶)。
【解答】A;硝酸鹽都易溶于水;故A錯誤;
B;碳酸鹽多數(shù)不溶于水;故B錯誤;
C;硫酸鹽多數(shù)溶于水;故C錯誤;
D;堿多數(shù)難溶于水;故D正確。
故答案為:D2、A【分析】【解答】PVC是聚氯乙烯塑料;A錯誤;聚乙烯塑料的代碼是PE,B正確;PS是聚苯乙烯塑料;PMMA是聚甲基丙烯酸酯,D錯誤,故選B
【分析】根據(jù)這些代碼表示的意義來判斷3、C【分析】【解答】解:A;電池中含有重金屬;會污染土壤和地下水,所以應(yīng)該回收減少污染,同時又可以節(jié)約資源,所以正確;
B;羊毛中含有蛋白質(zhì);點燃時有燒焦羽毛的氣味,用灼燒的方法可以區(qū)別棉花和羊毛,所以正確;
C;“低碳生活”是指少排放二氧化碳;大量使用化石燃料,鼓勵人們多開汽車出行,不能減少二氧化碳的排放,所以錯誤;
D;減少白色污染可從減少使用不必要的塑料制品、重復(fù)使用某些塑料制品、回收各種塑料、提高技術(shù)生產(chǎn)可降解性塑料等方法.所以正確;
故選:C.
【分析】A;可結(jié)合電池的成份及對環(huán)境的影響進行分析;
B;根據(jù)羊毛中含有蛋白質(zhì)解答;
C;根據(jù)“低碳生活”是指少排放二氧化碳解答;
D、根據(jù)可結(jié)合白色污染的防治方法作答.4、C【分析】【解答】A.石蠟與炭黑不是同一種物質(zhì);因此發(fā)生了化學(xué)變化;
B.用少量食醋除去水壺中的水垢:食醋呈酸性;與水垢發(fā)生化學(xué)反應(yīng);
C.用木炭除去冰箱中的異味:沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化;
D.檸檬酸和小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳;是化學(xué)變化;
故選C.
【分析】本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別.物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成.如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化.5、C【分析】【解答】解:用氣筒向裝有少量水的瓶里打氣;瓶內(nèi)氣壓增大,是外界對瓶內(nèi)空氣做功,瓶內(nèi)氣體內(nèi)能增大;故A正確,C錯誤;
當(dāng)氣壓把瓶塞從瓶口推出時;瓶內(nèi)氣體對瓶塞做功,使氣體自身的內(nèi)能減少轉(zhuǎn)化為機械能,溫度降低,受溫度減低的影響,瓶口周圍的氣體液化成小水滴,這些小水滴就是看到的白霧;故AD正確.
故選:C
【分析】這道題目要利用物態(tài)變化和內(nèi)能的改變方法來解決.看到瓶中出現(xiàn)的白霧是由于物態(tài)變化所致,之所以發(fā)生物態(tài)變化又是因為在瓶塞跳出的過程中有能的轉(zhuǎn)化出現(xiàn);對物體做功,物體內(nèi)能增大,物體對外做功,內(nèi)能減少.6、A【分析】【解答】A.蠟燭燃燒生成了新物質(zhì);屬于化學(xué)變化;
B.河水結(jié)冰的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變;沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
C.玻璃破碎的過程中只是形狀發(fā)生改變;沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
D.蔗糖溶解的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變;沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
故選A.
【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.7、D【分析】【解答】靜脈內(nèi)有瓣膜使得血液在靜脈中只能單向流動;因此扎結(jié)處的靜脈就會積血膨大突起,故選D
【分析】需要熟練掌握三種血管的特點8、A【分析】【解答】A;一塊稻田里的水稻和雜草體現(xiàn)了競爭關(guān)系;二者相互爭奪水、無機鹽、陽光、生存的空間等,A正確.
B;同一蜂巢的蜜蜂體現(xiàn)了合作關(guān)系;具有社群行為,B錯誤.
C;貓和老鼠體現(xiàn)了捕食關(guān)系;貓以老鼠為食,C錯誤.
D;艾滋病病毒從人身上獲取營養(yǎng);對人造成傷害,屬于寄生關(guān)系,D錯誤.
故選:A
【分析】生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等.9、C【分析】【解答】選C.①是肝臟;能夠分泌膽汁,膽汁不含消化酶,對脂肪有乳化作用,②是小腸,內(nèi)有胰液,腸液和膽汁三種消化液,是消化與吸收的主要場所,③是胃,胃中的胃腺能夠分泌胃液,胃液能夠初步消化蛋白質(zhì),⑤大腸只有吸收功能,沒有消化功能。根據(jù)題意,正確的選項是C。
【分析】人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分;消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門;消化腺主要有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等,肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺.圖中結(jié)構(gòu):①肝臟,②小腸,③胃,④胰腺,⑤大腸.二、填空題(共9題,共18分)10、可燃性氧化性還原性【分析】【分析】物質(zhì)的性質(zhì);用途與其組成有密切的聯(lián)系;科學(xué)家常常根據(jù)組成來給物質(zhì)分類。根據(jù)組成純凈物可分為單質(zhì)和化合物,但除此之外,也可以按照另外的標(biāo)準(zhǔn)對純凈物進行分類。
【解答】化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。如所屬物質(zhì)類別的化學(xué)通性:酸性;堿性、氧化性、還原性、熱穩(wěn)定性、可燃性及一些其它特性;所以可以根據(jù)化學(xué)性質(zhì)不同,如可燃性、氧化性、還原性等,對純凈物進行分類。
故答案為:可燃性;氧化性;還原性11、心腦血管病|癌癥|糖尿病|傳染病【分析】【分析】人們在日常生活中所遵循的行為習(xí)慣;如果有利于增進身心健康水平,提高生活質(zhì)量,就是健康的生活方式.【解答】解:健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病,特別是一些慢性;非傳染性疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量.生活方式疾病就是由于人們不健康的生活方式長期作用而引起的疾病,主要包括心腦血管病、癌癥和糖尿病等,而新生傳染病的控制正考驗著政府部門和社會各方面的應(yīng)急能力,以及人們的道德素.
故答案為:心腦血管??;癌癥;糖尿?。粋魅静。?2、導(dǎo)熱鐵與水和氧氣并存刷漆或涂油等【分析】【分析】(1)根據(jù)金屬的物理性質(zhì)來分析解答;
(2)根據(jù)金屬銹蝕的條件下來分析解答?!窘獯稹浚?)鐵鍋炒菜是利用鐵鍋能將煤氣燃燒放出的熱量傳遞給菜,利用了鐵的導(dǎo)熱性;故答案為:導(dǎo)熱。
(2)鐵在潮濕的空氣中容易生銹,所以要防止生銹應(yīng)該隔絕空氣或是水,故可以采取刷漆或涂油等方法防止鐵生銹;故答案為:鐵與水和氧氣并存;刷漆或涂油等。13、柴草、水力、畜力煤炭石油天然氣【分析】【分析】人類能源的利用主要有三大轉(zhuǎn)換:第一次是煤炭取代木材等成為主要能源;第二次是石油取代煤炭而居主導(dǎo)地位;第三次是20世紀(jì)后半葉開始出現(xiàn)的向多能源結(jié)構(gòu)的過渡轉(zhuǎn)換。
【解答】18世紀(jì)前,人類只限于對柴草、水力、畜力等天然能源的直接利用;蒸汽機的出現(xiàn)加速了18世紀(jì)開始的產(chǎn)業(yè)革命,促進了煤炭的大規(guī)模開采,到19世紀(jì)下半葉,煤炭在世界一次能源消費結(jié)構(gòu)中占62%,從此世界進入了“煤炭時代”;19世紀(jì)70年代,電力代替了蒸汽機,電器工業(yè)迅速發(fā)展,煤炭在世界能源消費結(jié)構(gòu)中的比重逐漸下降,1965年,石油首次取代煤炭占居首位,世界進入了“石油時代”,以此同時,天然氣的使用也越來越廣泛。
故答案為:柴草、水力、畜力;煤炭;石油;天然氣14、可再生核能【分析】【分析】(1)在自然界短時間就能得到補充的是可再生能源;常見的可再生能源有:風(fēng)能;太陽能、水能等;
(2)人類間接利用太陽能是利用存貯在化石燃料中的太陽能。
(3)核能是人們在近幾十年里發(fā)現(xiàn)和利用的新能源;雖然各種物質(zhì)的原子里都有原子核,但在通常情況下并不能釋放能量,只有當(dāng)原子核發(fā)生改變--裂變和聚變時才伴隨巨大的能量變化。原子彈是利用裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)中能在極短時間內(nèi)釋放出巨大能量的原理制成的。
【解答】太陽能是一種新型的可再生能源;人類直接或間接利用太陽能,主要是將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和電能,石油;天然氣、煤中存貯這大量的太陽能,但核能是指原子核分裂或聚合時釋放的能量,不是來自太陽的能量。
故答案為:可再生;核能?。15、廢氣污染,燃料燃燒排放的煙塵使大氣變得十分混濁(粉塵)廢渣污染(未燒盡的殘渣)噪聲污染(任寫兩種)【分析】【解答】內(nèi)燃機是將燃料燃燒時釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置。工作時;未燒盡的殘渣和燃燒產(chǎn)生的廢氣一起排出會污染環(huán)境,同時產(chǎn)生高分貝的噪聲,也會環(huán)境造成污染.
故答案為:廢氣污染;燃料燃燒排放的煙塵使大氣變得十分混濁(粉塵)
廢渣污染(未燒盡的殘渣);噪聲污染(任寫兩種)
【分析】汽車需要燃燒化石能源,化石能源在燃燒過程中排出廢氣,所以會造成大氣污染。未燒盡的殘渣隨廢氣一起排出也會污染環(huán)境,同時在工作過程中要發(fā)出聲音造成噪聲污染。16、AD實驗和A實驗的主要目的都是探究物質(zhì)的性質(zhì);高氯酸鈉NaClO4【分析】【解答】(1)A是探究酸和堿能否發(fā)生中和反應(yīng);屬于探究物質(zhì)的性質(zhì);B是用紅磷驗證質(zhì)量守恒定律;C是探究空氣中氧氣的含量;D是探究氧氣的化學(xué)性質(zhì);由此可知實驗中的D與A歸為一類,依據(jù)是主要目的都是探究物質(zhì)的性質(zhì);
(2)鈉元素的化合價為+1,氧元素為﹣2價,氯元素+7價,高錳酸鉀中鉀元素的化合價為+1,氧元素為﹣2價,錳元素+7價,與高錳酸鉀類似,故鈉元素、氧元素和+7價氯元素三種元素組成的化合物的名稱為高氯酸鈉,化學(xué)式為NaClO4.
故答案:
(1)A;D實驗和A實驗的主要目的都是探究物質(zhì)的性質(zhì);
(2)高氯酸鈉,NaClO4.
【分析】(1)根據(jù)題中每個實驗的目的進行分析解答;
(2)根據(jù)化合價規(guī)則解答,在化合物中,各元素正負(fù)化合價的代數(shù)和為0,鈉元素的化合價為+1,據(jù)此解答.17、可燃冰不變【分析】【解答】解:已知可燃冰的熱值比煤氣的熱值大得多;則完全燃燒相同質(zhì)量的可燃冰和煤氣,燃燒可燃冰放出的熱量多;
因為熱值是燃料的一種性質(zhì);1kg的可燃冰,燃燒一半后,剩余可燃冰的種類沒變,狀態(tài)沒變,故其熱值不變.
故答案為:可燃冰;不變.
【分析】1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量,叫這種燃料的熱值,熱值是燃料的一種特性,只與燃料的種類和狀態(tài)有關(guān).18、紅大于7膠頭滴管玻璃棒變?yōu)闊o色等于7中和【分析】【解答】氫氧化鈉溶液顯堿性;滴入幾滴酚酞溶液,溶液顯紅色,溶液的pH大于7,再用膠頭滴管慢慢滿加稀硫酸,同時用玻璃棒不斷攪拌,直到溶液變?yōu)闊o色時,pH等于7,證明酸;堿正好完全反應(yīng),這個反應(yīng)稱為中和反應(yīng).
故答為:紅;大于7,膠頭滴管,玻璃棒,變?yōu)闊o色,等于7,中和.
【分析】根據(jù)酚酞試液在酸堿性不同溶液的顏色變化以及酸堿滴定的操作過程分析回答,三、判斷題(共1題,共2分)19、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量;供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進行的場所為線粒體,表達(dá)式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解,釋放能量。故答案為:正確。
【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。四、其他(共2題,共4分)20、【分析】【解答】解:(1)分別作出物體AB端點A;B關(guān)于平面鏡的對稱點A′、B′;用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像;如圖所示:
(2)在阻力與阻力臂的乘積一定的情況下,最省力,即動力臂最長,由圖知OB比OA長,所以O(shè)B做動力臂最長,過B點與OB垂直向上作垂線就得到動力F1的方向是斜向上的力.如圖所示:
【分析】(1)平面鏡成像的特點是:像物大小相等;到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換;即像物關(guān)于平面鏡對稱;
(2)使用杠桿時,當(dāng)阻力和阻力臂一定時,動力臂越長,越省力;因此只需找出使動力臂最長的動力作用點,然后作動力臂的垂線即可.21、解:(1)用彈簧測力計沿BC方向拉杠桿;為使杠桿平衡,則拉力斜向上,過支點O做F的垂線即為F的力臂L;
(2)根據(jù)安培定則;伸出右手使四指彎曲的方向為電流的方向,則大拇指指向為通電螺線管的N極,即螺線管的左端為N極,右端為S極,在磁體外部,磁感線從N極指向S極,如圖所示:
【分析】【分析】(1)由圖可知;鉤碼重力向下,用彈簧測力計沿BC方向拉杠桿,
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