2025年人教版七年級化學上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版七年級化學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、蕪湖鐵畫是中國工藝美術百花園中的一朵奇葩．它以鋼材為主料；經(jīng)鍛打；焊接、酸洗、上漆等多道工藝制成．下列關于鐵畫的敘述不正確的是（）

A.鐵畫應懸掛在干燥的環(huán)境中。

B.所用材料上的鐵銹可用稀鹽酸清洗掉。

C.給打制成型的鐵畫噴漆既美觀又可以防銹蝕。

D.所用的主要材料--低碳鋼；有較好的鍛軋性能，它不屬于鐵的合金。

2、下表列出了rm{20隆忙}時rm{NaCl}溶解實驗的一組數(shù)據(jù)。

下列敘述正確的是rm{(}rm{)}A.rm{壟脵壟脷}所待溶液是rm{20隆忙}時rm{NaCl}的不飽和溶液B.rm{壟脵壟脷壟脹}所得溶液是rm{20隆忙}時rm{NaCl}的不飽和溶液C.rm{20隆忙}時rm{NaCl}的溶解度為rm{3.6g}D.rm{壟脵}所得溶液的溶質的質量分數(shù)為rm{20%}3、請你判斷下面所列舉的生活事實與化學密切相關的是rm{(}rm{)}

rm{(1)}節(jié)日慶典燃放禮花；

rm{(2)}汽車為人們交通提供便利條件；

rm{(3)}五彩繽紛的硬塑玩具代替了原始的木制兒童積木；

rm{(4)}當你走進麥當勞；各式冰激凌奶卷使你駐足；

rm{(5)}“巨能鈣”“蓋中鈣”“鈣力奇”各種補鈣產(chǎn)品紛紛問世A.rm{(1)(5)}B.rm{(1)(3)(5)}C.rm{(1)(4)(5)}D.rm{(1)(2)(3)(4)(5)}4、下列說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.陽離子一定帶有正電荷B.原子團一定帶負電荷C.具有相同質子數(shù)的微粒不一定是同一種元素D.最外層電子數(shù)為rm{8}的微粒不一定是稀有氣體元素的原子5、下列有關加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的圖象，所描述的內容不正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.6、“低碳經(jīng)濟、低碳生活”已成為社會發(fā)展和家庭生活的主流rm{.}下列做法符合“低碳”理念的是rm{(}rm{)}A.衛(wèi)生紙?zhí)娲峙罛.鼓勵使用塑料袋C.利用太陽能發(fā)電D.提倡使用私家車7、下列歸納和總結完全正確的一組是rm{(}rm{)}

。rm{A}化學與生活rm{B}化學與安全rm{壟脵}用洗滌劑去除油污。

rm{壟脷}用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃。

rm{壟脹}用生石灰作食品干燥劑rm{壟脵}炒菜鍋著火可以用鍋蓋蓋火。

rm{壟脷}在室內一盆水能防止煤氣中毒。

rm{壟脹}夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源rm{C}化學與資源rm{D}化學與發(fā)現(xiàn)rm{壟脵}防止金屬腐蝕是保護金屬資源的途徑之一。

rm{壟脷}煤；石油、天然氣是可在再生能源。

rm{壟脹}海洋中蘊藏著豐富的化學資源rm{壟脵}波義耳發(fā)現(xiàn)了質量守恒定律。

rm{壟脷}門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律編制元素周期表。

rm{壟脹}拉瓦錫發(fā)現(xiàn)空氣的組成A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}8、下列關于空氣的說法中，錯誤的是rm{(}rm{)}A.空氣質量報告中所列的空氣質量級別越小，空氣質量越好B.空氣中的rm{CO_{2}}含量過多是導致溫室效應的主要原因C.按質量計算，空氣中約含氮氣rm{78%}氧氣rm{21%}其他氣體和雜質約占rm{1%}D.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質反應，曾被稱為“惰性氣體”評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、化學家rm{TimRichard}將分子結構堅實像像狗的某有機物rm{(}如圖所示rm{)}取名為“小狗烯”rm{(}化學式為rm{C_{26}H_{26}).}下列說法正確的是rm{(}rm{)}

A.小狗烯由rm{26}個碳原子和rm{26}個氫原子構成。

B.小狗烯由碳；氫元素組成。

C.小狗烯中碳、氫元素的質量比為rm{1}rm{1}

D.小狗烯的相對分子質量為______．10、如圖rm{1}是鈉元素在周期表中的信息；請回答：

rm{(1)}該元素的相對原子質量是______．

rm{(2)}若鈉離子的結構示意圖為則rm{y=}______．

rm{(3)}鈉元素的化學性質與圖rm{2}中______rm{(}填序號rm{)}元素的化學性質相似．

rm{(4)}鈉元素和第rm{(3)}小題中的rm{D}元素形成的化合物的化學式是______．11、氯化鈉有著廣泛用途；不但是重要的調味品，又是重要的工業(yè)原料．

rm{(1)}通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等均可得到含有較多雜質的氯化鈉晶體--粗鹽，這種方法屬于______變化rm{(}填“物理”或“化學”rm{).}粗鹽經(jīng)過______；過濾、______可得到初步提純．

rm{(2)}鈉與氯氣反應時，每個鈉原子失去______個電子形成鈉離子rm{(Na^{+})}每個氯原子得到______個電子形成氯離子rm{(Cl^{-})}rm{Na^{+}}與rm{Cl^{-}}由于靜電作用而結合成rm{NaCI}．

rm{(3)}氯氣和氫氧化鈉反應生成氯化鈉、次氯酸鈉和水rm{(Cl_{2}+2NaOH=NaCl+NaClO+H_{2}O)}工業(yè)上常用氯氣和石灰水反應制漂白粉，其反應原理與上述反應相同，請寫出制漂白粉的化學方程式______．12、現(xiàn)有rm{壟脵}氮氣rm{壟脷}氧氣rm{壟脹}稀有氣體rm{壟脺}二氧化碳四種物質；請按下列要求將序號填入空格內：

rm{(1)}占空氣總體積rm{21%}的氣體是______；

rm{(2)}可導致溫室效應的氣體是______；

rm{(3)}可制多種電光源的氣體是______；

rm{(4)}可制氮肥原料的氣體是______．13、10g氫氣和氧氣和混合氣體，在一密閉容器中點火爆炸后，冷卻至室溫，發(fā)現(xiàn)仍有1g剩余氣體，則原混合氣體中氫氣最多可能是____g．評卷人得分三、計算題(共7題，共14分)14、有一容器，底部面積為100厘米2，內裝500克鹽酸溶液．現(xiàn)往容器中投入一定質量的碳酸氫鈉固體，恰好與鹽酸完全反應，此時容器底部所受的壓強比反應前增加了58.8帕．若g取9.8米/秒2；試計算：

（1）投入的碳酸氫鈉的質量是多少克？

（2）原鹽酸溶液中溶質的質量分數(shù)是多少？

15、低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋果酸鈉鹽rm{(C_{4}H_{5}O_{5}Na)}是低鈉鹽的一種rm{.}若某病人每天食用rm{5.85g}蘋果酸鈉鹽，與食用相同質量的食鹽rm{(NaCl)}少攝入多少鈉元素？rm{(}書寫解題步驟，計算結果保留一位小數(shù)rm{)}16、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}是初中化學中常見的五種物質rm{.}在通常情況下，rm{A}為黑色粉末狀固體，rm{B}rm{C}均為無色無味的氣體，rm{D}為不溶于水的白色固體，在實驗室常用含rm{D}的物質與稀鹽酸反應制取rm{C}單質rm{E}是組成空氣的主要成分之一rm{.}它們之間的關系如圖所示rm{(}圖中反應條件及反應rm{壟脺}和rm{壟脻}中某些反應物、生成物已略去rm{).}請回答下列問題：

rm{(1)D}的名稱是______，rm{E}的相對分子質量是______．

rm{(2)}反應rm{壟脹}的化學方程式為______；該反應屬于基本反應類型中的______反應．

rm{(3)D}除了用來制取氣體rm{C}之外的另一用途是______．17、小琦在家做糖溶于水的實驗時，觀察到如圖所示的現(xiàn)象rm{.}請用分子的觀點解釋：

rm{(1)}糖為何溶解？

rm{(2)}糖溶解后，液面為何低于水平線？18、現(xiàn)有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質，分別為鹽酸、硫酸銅、氫氧化鈣、鐵粉和氧化鈣中的一種rm{.}其中，rm{A}的濃溶液是無色液體，有刺激性氣味，在空氣中會形成白霧；rm{B}為單質；rm{D}是“波爾多液”的主要成分之一；rm{E}是熟石灰的主要成分rm{.}請回答下列問題：

rm{(1)}寫出rm{C}rm{D}兩種物質的化學式：rm{C}______，rm{D}______．

rm{(2)}在圖中將能相互反應的物質之間用斷線“--”連線，通過一步反應能直接轉化的兩種物質之間用箭號“rm{隆煤}”連線rm{(}從反應物指向生成物rm{)}．19、A-E為初中化學中常見的五種不同的物質；均含有同一種元素．A為黑色固體，E為單質，D為毒氣體．圖中“”表示轉化關系，反應條件及部分反應物；生成物已省略．

（1）寫出化學式：B______E______．

（2）寫出AC的化學方程式：______3Fe+4H2O

20、實驗室里；某同學不慎碰翻了正在點燃的酒精燈，傾倒的酒精頓時在桌面上燃燒起來．在同學們慌亂之際，只見老師迅速掏出一塊棉手帕，用水浸濕后，撲蓋在桌面上，立即熄滅了火焰．接著老師又把酒精燈內剩余的酒精倒在濕手帕上，然后用鑷子夾住兩角展開，讓一位同學再劃上火柴將其點燃．當火焰熄滅后，手帕完好無損．老師笑著說：“這是一塊燒不壞的手帕”．請你解釋：

（1）濕手帕可以撲滅火的原理是什么？

（2）這塊手帕“燒不壞”的原因是什么？

評卷人得分四、推斷題(共4題，共12分)21、rm{A-H}均為初中化學常見的物質，其中rm{A}是紅棕色粉末，rm{B}rm{E}是元素組成相同的兩種氣體；在一定條件下可實現(xiàn)如圖轉化關系．

rm{(1)H}的化學式為______；寫出rm{C}的一種用途______．

rm{(2)}反應rm{壟脵}的化學方程式為______．

rm{(3)}反應rm{壟脹}的化學方程式為______．22、現(xiàn)有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種沒有標簽的無色溶液；分別是稀鹽酸；碳酸鈉溶液、澄清的石灰水、氫氧化鈉溶液中的一種，為了鑒別它們進行以下實驗，實驗步驟及現(xiàn)象如下：

rm{(1)}先分別取少量的四種溶液樣品于潔凈的試管中，再分別向四種溶液中滴加適量紫色石蕊溶液，結果rm{A}溶液顯紅色，rm{B}rm{C}rm{D}溶液顯藍色；

rm{(2)B}rm{C}溶液混合后有白色沉淀產(chǎn)生rm{.}根據(jù)現(xiàn)象回答下列問題：

rm{壟脵A}物質是______rm{(}填物質名稱rm{)}rm{D}溶液中溶質是______rm{(}用化學式表示rm{)}

rm{壟脷B}和rm{C}溶液混合發(fā)生反應的化學方程式______；

rm{壟脹}在rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種溶液中，若其中兩種溶液混合能發(fā)生反應但無明顯現(xiàn)象，加入另一種溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，則加入另一種溶液之前，兩種溶液混合發(fā)生反應的化學方程式______．23、如圖表示某些物質間相互轉化關系rm{(}反應條件和部分產(chǎn)物以省略rm{).}其中rm{A}rm{E}為固體氧化物，且rm{A}為黑色粉末；rm{B}rm{D}是由相同元素組成的無色液體，且rm{B}具有消毒殺菌作用；rm{C}是維持生命活動必不可少的無色氣體；rm{Y}rm{Z}為無色氣體，其中rm{Y}有毒；rm{X}是最常見的金屬rm{.}請回答下列問題：

rm{(1)}反應rm{壟脵}中rm{A}物質的作用是____；

rm{(2)}反應rm{壟脹}rm{壟脺}的化學方程式為：rm{壟脹}____；

rm{壟脺}____；

rm{(3)}在日常生活中為防止反應rm{壟脷}的發(fā)生，可采取的措施是____rm{(}寫一點即可rm{)}．24、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}是初中化學常見的物質，rm{A}rm{C}組成元素相同，rm{B}是一種黑色粉末，rm{F}能使澄清石灰水變渾濁rm{.}轉化過程如圖所示；回答下列問題：

rm{(1)}寫出rm{B}物質的名稱______，它在反應rm{壟脵}中起______作用．

rm{(2)}寫出反應rm{壟脺}的符號表達式______，列舉rm{E}的一種用途______．

rm{(3)}反應rm{壟脷}的基本反應類型為______．

rm{(4)}自然界通過______過程，實現(xiàn)rm{壟脹}的轉化．評卷人得分五、簡答題(共3題，共24分)25、用適當?shù)臄?shù)字和符號填空：

rm{(1)}一個鐵原子______；

rm{(2)}二個氫氧根離子______；

rm{(3)}三個水分子______；

rm{(4)+2}價的鎂元素______；

rm{(4)}氧化鉀______

rm{(6)}氫氧化鐵______．26、rm{16}有rm{S^{2-}}和rm{S}兩種粒子；回答：

rm{(1)S^{2-}}中的“rm{2}”表示____；rm{(2)S^{2-}}和rm{S}的質子數(shù)____rm{(}填相同或不同rm{)}

rm{(3)}已知rm{S^{2-}}有rm{16}個質子，則其核外共有____個電子；

rm{(4)}如果硫單質中有一種相對分子質量為rm{128}的硫分子，則該單質的化學式為____rm{;}

rm{(5)n}個硫酸根離子__________。27、在研究“鐵生銹的條件”的實驗中，某興趣小組對實驗進行了創(chuàng)新設計，請把實驗報告補充完整rm{.}取rm{3}段光亮無銹的細鐵絲，繞成螺旋狀，放入rm{3}支干燥潔凈的試管底部；進行下列實驗，實驗要保證有足夠長的時間來觀察現(xiàn)象．

rm{(1)}實驗rm{壟脵壟脷}無明顯現(xiàn)象，實驗rm{壟脹}中鐵絲生銹，且試管內空氣體積減小rm{.}鐵生銹實際上是鐵與空氣中的______rm{(}填物質名稱rm{)}發(fā)生反應的結果．

rm{(2)}當鐵絲足量，時間足夠長，實驗rm{壟脹}進入試管的水的體積大約占試管體積的______．

rm{(3)}該小組的一位同學將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中，使其充分反應后過濾，得到固體和藍色濾液，并對濾液的組成進行探究，同學們對濾液所含的溶質做出多種猜想，其中有兩種猜想可能成立，這兩種猜想是：rm{(}以下填寫溶質的化學式rm{)}

rm{壟脵}溶質為______；rm{壟脷}溶質為______．

rm{(4)}組內另一位同學設計了一個簡單的實驗方案探究rm{Fe}rm{Cu}rm{Zn}三種金屬的活動性順序，實驗室僅使用了三種藥品，請寫出其所用的一組藥品是______．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】

A；鐵畫懸掛在干燥的環(huán)境中不容易生銹．故A正確．

B；鐵銹的成分為氧化鐵；能用稀鹽酸除去鐵畫上的鐵銹．故B正確．

C；給打制成型的鐵畫噴漆既美觀又可以防銹蝕．故C正確．

D；所用的主要材料--低碳鋼；有較好的鍛軋性能，它屬于鐵的合金．故D不正確．

故選D．

【解析】【答案】鐵在潮濕的空氣中容易生銹；鐵能和稀鹽酸反應，金屬涂漆可以防止金屬生銹，鋼屬于鐵的合金．

2、A【分析】試題分析：根據(jù)圖表數(shù)據(jù)進行分析：rm{壟脵壟脷}次氯化鈉都溶解了，到了第三次有不溶解的了，只溶解了rm{3.6g}再根據(jù)飽和溶液的特點和溶解度定義就可解決此題．

解：由第rm{壟脹}次可知rm{10g}水中只能溶解rm{3.6g}氯化鈉，由于前兩次放的氯化鈉都少于rm{3.6g}所以沒有達到飽和狀態(tài)，第rm{壟脹壟脺}兩次多于rm{3.6g}所以已經(jīng)達到飽和狀態(tài)，由rm{10g}水中只能溶解rm{3.6g}所以rm{100g}水中只能溶解rm{36g}所以該溫度下氯化鈉的溶解度為rm{36g.}溶質質量分數(shù)為：rm{隆脕100%=26.5%}．

故選A．【解析】rm{A}3、D【分析】解：rm{(1)}節(jié)日慶典燃放禮花；發(fā)生了化學變化；

rm{(2)}汽車為人們交通提供便利條件；燃燒石油，發(fā)生化學變化；

rm{(3)}五彩繽紛的硬塑玩具代替了原始的木制兒童積木；硬塑的構成有化學變化；

rm{(4)}當你走進麥當勞；各式冰激凌奶卷使你駐足，冰激凌奶卷構成有化學變化；

rm{(5)}“巨能鈣”“蓋中鈣”“鈣力奇”各種補鈣產(chǎn)品紛紛問世；補鈣產(chǎn)品的構成有化學變化．

故選D．

根據(jù)化學是研究物質的組成；結構、性質、以及變化規(guī)律的科學進行分析解答本題．

本題考查的知識點是化學研究的對象．【解析】rm{D}4、B【分析】解：rm{A}陽離子是原子失去電子形成的；故一定帶正電荷，正確；

B；原子團是可能帶正電；也可能帶負電，故B錯誤；

C、元素是具有相同質子數(shù)的一類原子的總稱，質子數(shù)相同的微粒不一定是同種元素，如氖原子和水分子，質子數(shù)都是rm{10}但不是同種元素；故C正確；

D、最外層為rm{8}的微粒不一定是稀有氣體元素的原子；還可能是離子，故D正確；

故選B．【解析】rm{B}5、A【分析】解：rm{A}氯酸鉀分解生成氧氣；隨著反應進行，氧氣質量逐漸增加，當反應完成后，氧氣的質量不再增加，故錯誤；

B；化學反應前后元素的質量不變；圖示正確；

C；催化劑在化學反應前后質量不變；圖示正確；

D；根據(jù)質量守恒定律；化學反應前后物質的總質量不變，圖示正確．

故選A．

A；氯酸鉀分解生成氧氣；隨著反應進行，氧氣質量逐漸增加，當反應完成后，質量不再增加；

B；化學反應前后元素的質量不變；

C；催化劑只改變反應速率；在化學反應前后質量不變；

D；根據(jù)質量守恒定律解答．

本題考查了實驗室制取氧氣的反應原理的應用及對質量守恒定律的應用，催化劑概念的理解，要根據(jù)相關知識細心分析．【解析】rm{A}6、C【分析】解：

A；衛(wèi)生紙?zhí)娲峙?；加重了資源的浪費，故錯誤；

B；塑料袋的大量使用；造成白色污染，如果焚燒又會造成空氣污染，故錯誤；

C、太陽能是清潔、無污染的，不產(chǎn)生碳化合物，符合低碳理念rm{.}故正確；

D；私家車的大量使用會消耗化學燃料；產(chǎn)生大量含氮廢物，造成空氣污染，故錯誤．

故選C【解析】rm{C}7、A【分析】解：rm{A}用洗滌劑去除油污是利用了乳化原理；

金剛石的硬度很大；可以用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃；

生石灰與水反應生成氫氧化鈣；所以用生石灰作食品干燥劑，該選項歸納和總結完全正確；

B；炒菜鍋著火可以用鍋蓋蓋火；

煤氣的主要成分是一氧化碳；一氧化碳不溶于水，在室內一盆水不能防止煤氣中毒；

可燃性氣體和氧氣或空氣混合達到一定程度時；遇明火會發(fā)生爆炸，因此夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏時，不能開燈尋找泄漏源，該選項歸納和總結不完全正確；

C；防止金屬腐蝕是保護金屬資源的途徑之一；

煤；石油、天然氣屬于化石燃料；是不可再生資源；

海洋中蘊藏著豐富的化學資源；例如含有可燃冰；鎂、溴等物質，該選項歸納和總結不完全正確；

D；拉瓦錫發(fā)現(xiàn)了質量守恒定律；拉瓦錫首先通過實驗發(fā)現(xiàn)空氣由氮氣和氧氣組成；該選項歸納和總結不完全正確．

故選：rm{A}．

A；用洗滌劑去除油污是利用了乳化原理；金剛石的硬度很大，生石灰與水反應生成氫氧化鈣；

B；根據(jù)滅火的方法考慮；一氧化碳難溶于水不能用水防止煤氣中毒液化氣泄漏不能點火檢查；

C；根據(jù)保護金屬資源的方法考慮；屬于化學變化，煤、石油、天然氣屬于化石燃料，是不可再生資源，海洋中蘊藏著豐富的化學資源，例如含有可燃冰、鎂、溴等物質；

D；拉瓦錫發(fā)現(xiàn)了質量守恒定律．

化學來源于生產(chǎn)生活，也必須服務于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關的化學知識也是重要的中考熱點之一．【解析】rm{A}8、C【分析】解：rm{A}空氣質量報告中所列的空氣質量級別越小；空氣質量越好，故A正確；

B、空氣中的rm{CO_{2}}含量過多是導致溫室效應的主要原因；故B正確；

C、按體積計算，空氣中約含氮氣rm{78%}氧氣rm{21%}其他氣體和雜質約占rm{1%}而不是質量，故C錯誤；

D；稀有氣體的化學性質不活潑；一般不跟其他物質反應，曾被稱為“惰性氣體”，故D正確．

故選：rm{C}．【解析】rm{C}二、填空題(共5題，共10分)9、338【分析】解：rm{A.}小狗烯由分子構成的；而不是由原子直接構成的，故錯誤；

B.根據(jù)物質的化學式可知；小狗烯由碳；氫元素組成，故正確；

C.“小狗烯”中碳元素和氫元素的質量比為rm{(12隆脕26)}rm{(1隆脕26)=12}rm{1}故錯誤；

D.該分子的相對分子質量是rm{12隆脕26+1隆脕26=338}．

故填：rm{B}rm{338}．

A.根據(jù)物質的結構來分析；

B.根據(jù)物質的組成來分析；

C.根據(jù)化合物中各元素質量比rm{=}各原子的相對原子質量rm{隆脕}原子個數(shù)之比；進行分析；

D.根據(jù)相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和；進行分析解答．

本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力．【解析】rm{338}10、22.99；8；A；NaCl【分析】解：rm{(1)}鈉元素的相對原子質量為rm{22.99}故填：rm{22.99}

rm{(2)}鈉原子有rm{3}個電子層，為rm{2}rm{8}rm{1}結構，最外層有rm{1}個電子，在化學反應中易失去最外層的rm{1}個電子，而其次外層變?yōu)樽钔鈱舆_到rm{8}電子穩(wěn)定結構；故填：rm{8}

rm{(3)}最外層電子數(shù)決定元素的化學性質，鈉原子的最外層有rm{1}個電子，而圖rm{2}中rm{A}原子的最外層也只有rm{1}個電子，故化學性質相似；故填：rm{A}

rm{(4)}鈉原子的最外層有rm{1}個電子，在化學反應中易失去最外層的rm{1}個電子而顯rm{+1}價，氯原子最外層有rm{7}個電子，在化學反應中易得到rm{1}個電子而顯rm{-1}價，故形成的氯化鈉的化學式為：rm{NaCl.}故填：rm{NaCl}．

rm{(1)}明確元素周期表能提供的信息即可解答；

rm{(2)}根據(jù)離子形成的過程來分析；

rm{(3)}根據(jù)最外層電子數(shù)決定元素的化學性質來分析；

rm{(4)}根據(jù)兩元素的化合價來書寫化學式．

本題難度不大，明確粒子中粒子結構示意圖的含義、核內質子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關系、元素周期表中元素的信息是去解題的關鍵．【解析】rm{22.99}rm{8}rm{A}rm{NaCl}11、物理；溶解；蒸發(fā)；1；1；2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O【分析】解：rm{(1)壟脵}有新的物質產(chǎn)生的變化是化學變化，沒有新的物質產(chǎn)生的變化是物理變化rm{.}晾曬海水或煮鹽井水；鹽湖水只是蒸發(fā)掉其中的水分；并沒有生成新的物質，故屬于物理變化；

rm{壟脷}粗鹽提純的過程為：溶解；過濾、蒸發(fā)；

故答案為：物理；溶解，蒸發(fā)．

rm{(2)}因為鈉的最外層有一個電子；在反應過程中，鈉原子為了達到相對穩(wěn)定結構，失去了最外層上的一個電子，形成了帶一個正電荷的原子；氯原子的最外層得到一個電子，形成了帶一個負電荷的原子；它們之間通過靜電作用構成不顯電性的化合物氯化鈉．

故答案為：rm{1}rm{1}．

rm{(3)}石灰水的化學式為rm{2Ca(OH)_{2}}故制漂白粉的化學方程式為：rm{2Cl_{2}+2Ca(OH)_{2}=CaCl_{2}+Ca(ClO)_{2}+2H_{2}O.}

故答案為：rm{2Cl_{2}+2Ca(OH)_{2}=CaCl_{2}+Ca(ClO)_{2}+2H_{2}O.}

rm{(1)壟脵}根據(jù)物理變化與化學變化的特點和區(qū)別；主要看這些變化過程是否有新的物質產(chǎn)生；

rm{壟脷}根據(jù)粗鹽提純的過程解答即可；

rm{(2)}根據(jù)離子形成的原理和化合物對外不顯電性解答即可；

rm{(3)}與正確解答本題；需知石灰水的化學式，然后根據(jù)題意提示，寫出化學方程式．

本題主要考查學生對物理變化與化學變化的特點和區(qū)別的掌握，以及正確書寫化學方程式的能力．【解析】物理；溶解；蒸發(fā)；rm{1}rm{1}rm{2Cl_{2}+2Ca(OH)_{2}=CaCl_{2}+Ca(ClO)_{2}+2H_{2}O}12、②；④；③；①【分析】解：rm{(1)}占空氣總體積rm{21%}的氣體是氧氣；

rm{(2)}二氧化碳是可導致溫室效應的氣體；

rm{(3)}稀有氣體在通電時能發(fā)出有色的光；可制多種電光源；

rm{(4)}氮氣含有氮元素；是可制氮肥原料的氣體．

故答為：rm{(1)壟脷}rm{(2)壟脺}rm{(3)壟脹}rm{(4)壟脵}．

根據(jù)空氣的成分以及各成分的性質；用途分析回答．

本題的難度不大，熟記空氣的成分及各成分的性質和用途即可分析解答．【解析】rm{壟脷}rm{壟脺}rm{壟脹}rm{壟脵}13、略

【分析】

由氫氣燃燒的方程式為2H2+O22H2O可知反應時氫氣和氧氣的質量之比是4：32=1：8；而反應的氫氣和氧氣的質量之和為9g，所以反應的氫氣質量是1g氧氣是8g；

①假設剩余的1g氣體是氧氣；則氫氣的質量為1g；

②假設剩余的1g氣體是氫氣；則氫氣的質量為2g；

故答案為：1或2；

【解析】【答案】因為還有1g氣體沒有反應所以生成了9g水，則說明參加反應的混合氣體總質量也為9g，而原氣體總質量為10g．所以剩余的氣體可能是H2，也有可能是O2．根據(jù)化學方程式，分別計算出兩種情況下原混合氣體中H2和O2的質量即可．

三、計算題(共7題，共14分)14、略

【分析】

根據(jù)P==58.8P，則有=58.8P

△m=m2-m1==0.06千克。

設NaHCO3的質量為x；HCl的質量為y

NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑增量。

8436.54440

xy60克。

x=126克。

y=54.75克。

則原鹽酸的溶質質量分數(shù)為×100%=10.95%

答：（1）投入的碳酸氫鈉的質量是126克；

（2）原鹽酸溶液中溶質的質量分數(shù)是10.95%；

【解析】【答案】依據(jù)壓強的公式是以及壓強的增大實質是容器內溶液質量的改變對反應的過程進行分析解答；主要是利用溶液的增加質為放入的碳酸氫鈉與生成的二氧化碳之差解決；

15、解：5.85g蘋果酸鈉鹽中鈉元素的質量為5.85g××100%=0.8625g；

食用相同質量的食鹽（NaCl）中鈉元素的質量為5.85g××100%=2.3g．

少攝入鈉元素的質量為：2.3g-0.8625g≈1.4g．

答：與食用相同質量的食鹽相比少攝入1.4g鈉元素．【分析】

根據(jù)化合物中某元素的質量rm{=}該化合物的質量rm{隆脕}該元素的質量分數(shù)；進行分析解答．

本題難度不大，考查同學們結合新信息，靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力．【解析】解：rm{5.85g}蘋果酸鈉鹽中鈉元素的質量為rm{5.85g隆脕dfrac{23}{12times4+5+16times5+23}隆脕100%=0.8625g}

食用相同質量的食鹽rm{5.85g隆脕dfrac{23}{12times

4+5+16times5+23}隆脕100%=0.8625g}中鈉元素的質量為rm{5.85g隆脕dfrac{23}{23+35.5}隆脕100%=2.3g}．

少攝入鈉元素的質量為：rm{(NaCl)}．

答：與食用相同質量的食鹽相比少攝入rm{5.85g隆脕dfrac

{23}{23+35.5}隆脕100%=2.3g}鈉元素．rm{2.3g-0.8625g隆脰1.4g}16、碳酸鈣；32；CO2+C2CO；化合；建筑材料【分析】解：由于rm{A}為黑色粉末狀固體，rm{B}rm{C}均為無色無味的氣體，rm{D}為不溶于水的白色固體，在實驗室常用含rm{D}的物質與稀鹽酸反應制取rm{C}單質rm{E}是組成空氣的主要成分之一rm{.}由于黑色的碳能與氧氣反應生成一氧化碳，而一氧化碳與氧氣反應會生成二氧化碳，二氧化碳能與澄清石灰水反應生成碳酸鈣的白色沉淀，碳酸鈣能夠與鹽酸反應制取二氧化碳，因此可猜想rm{A}是碳，rm{B}是一氧化碳，rm{C}是二氧化碳，rm{D}是碳酸鈣，rm{E}應該是氧氣；帶入框題推斷合理；

rm{(1)D}的名稱是碳酸鈣，rm{E}是氧氣其相對分子質量是rm{16隆脕2=32}

rm{(2)}反應rm{壟脹}是碳和二氧化碳的反應，其化學方程式為rm{CO_{2}+Cdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}該反應的反應物是兩種生成物是一種，所以該反應是化合反應；

rm{CO_{2}+Cdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}是碳酸鈣除能制取二氧化碳外還能用作建筑材料；

故答案為：rm{(3)D}碳酸鈣；rm{(1)}rm{(2)CO_{2}+Cdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}化合；rm{32}建筑材料；

由于rm{(2)CO_{2}+Cdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}為黑色粉末狀固體，rm{(3)}rm{A}均為無色無味的氣體，rm{B}為不溶于水的白色固體，在實驗室常用含rm{C}的物質與稀鹽酸反應制取rm{D}單質rm{D}是組成空氣的主要成分之一rm{C}由于黑色的碳能與氧氣反應生成一氧化碳，而一氧化碳與氧氣反應會生成二氧化碳，二氧化碳能與澄清石灰水反應生成碳酸鈣的白色沉淀，碳酸鈣能夠與鹽酸反應制取二氧化碳，因此可猜想rm{E}是碳，rm{.}是一氧化碳，rm{A}是二氧化碳，rm{B}是碳酸鈣；帶入框題驗證即可；

在解此類題時，首先將題中有特征的物質推出，然后結合推出的物質題中的轉換關系推導剩余的物質，最后進行驗證即可．rm{C}【解析】碳酸鈣；rm{32}rm{CO_{2}+Cdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}化合；建筑材料rm{CO_{2}+Cdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}17、解：(1)糖溶于水；蔗糖分子擴散到水中，分子很小肉眼看不到，故答案為：因為糖分子運動到水中去了；

(2)溶于水的蔗糖分子進入水分子間的空隙中，體積變小，故答案為：因為分子間有間隔．【分析】水和蔗糖都是由分子構成的，構成物質的分子在不斷運動且其分子與分子之間存在一定的間隔，當把它們混合溶解時兩者的分子會相互擴散滲透rm{.}所以溶解后液面會低于原水平線．【解析】解：rm{(1)}糖溶于水；蔗糖分子擴散到水中，分子很小肉眼看不到，故答案為：因為糖分子運動到水中去了；

rm{(2)}溶于水的蔗糖分子進入水分子間的空隙中，體積變小，故答案為：因為分子間有間隔．18、CaO；CuSO4【分析】解：rm{(1)}由rm{A}的濃溶液是無色液體，有刺激性氣味，在空氣中會形成白霧，所以可知rm{A}是鹽酸，rm{B}為單質，所以rm{B}是鐵粉，rm{D}是“波爾多液”的主要成分之一，所以rm{D}是硫酸銅，rm{E}是熟石灰的主要成分，所以rm{E}是氫氧化鈣，rm{C}是氧化鈣，故C、rm{D}兩種物質的化學式rm{CaO}rm{CuSO_{4}}

rm{(2)}根據(jù)物質間的反應規(guī)律可知鹽酸能夠與鐵反應，能夠與氧化鈣反應，能夠與氫氧化鈣反應，鐵能夠與鹽酸和硫酸銅反應，氧化鈣和水反應能夠生成氫氧化鈣，硫酸銅能夠與氫氧化鈣反應，故物質間的關系是

故答案為：rm{(1)CaO}rm{CuSO_{4}}rm{(2)}

由rm{A}的濃溶液是無色液體，有刺激性氣味，在空氣中會形成白霧，所以可知rm{A}是鹽酸，rm{B}為單質，所以rm{B}是鐵粉，rm{D}是“波爾多液”的主要成分之一，所以rm{D}是硫酸銅，rm{E}是熟石灰的主要成分，所以rm{E}是氫氧化鈣；據(jù)此分析解答即可；

解答時首先找準突破口，根據(jù)物質的化學性質推出五種物質，然后根據(jù)物質間的反應特點進行分析，比較綜合地考查了學生的分析能力．【解析】rm{CaO}rm{CuSO_{4}}19、略

【分析】

根據(jù)D為有毒氣體，可推出D為CO，B為CO2；A為黑色固體，A為Fe3O4，A-E均含有同一種元素，E為O2，而C和E可以相互轉化，C又是A反應的產(chǎn)物，故C是H2O；

即：A、Fe3O4；B、CO2；C、H2O；D、CO；E、O2

（2）A→C的反應是四氧化三鐵和氫氣反應生成水和鐵，反應的方程式為：Fe3O4+4H23Fe+4H2O．

故答案為：（1）CO2O2（2）Fe3O4+4H23Fe+4H2O

【解析】【答案】根據(jù)D為有毒氣體，可推出D為CO，B為CO2；A為黑色固體，A為四氧化三鐵，A-E均含有同一種元素，E為O2；進而推出各物質．

20、略

【分析】

（1）用濕抹布蓋上是火焰；可以隔絕空氣（氧氣），從而進行滅火；故答案為：用濕抹布蓋上是火焰，可以隔絕空氣（氧氣）滅火；

（2）將手帕點燃；這一過程中，燃燒的物質是酒精；由于水和酒精蒸發(fā)吸熱使手帕溫度低于棉布的著火點，故燃燒后手帕完好無損．

故答案為：水和酒精蒸發(fā)吸熱使手帕溫度低于棉布的著火點；故燃燒后手帕完好無損．

【解析】【答案】燃燒需要同時滿足三個條件：①可燃物②氧氣或空氣③達到燃燒所需的最低溫度即著火點以及滅火的原理解答本題．

四、推斷題(共4題，共12分)21、CaCO3；供給呼吸；3CO+Fe2O32Fe+3CO2；Fe+2HCl=FeCl2+H2↑【分析】解：rm{(1)A-H}均為初中化學常見的物質，rm{E}通入澄清石灰水中會出現(xiàn)白色沉淀，所以rm{E}是二氧化碳，rm{H}是碳酸鈣，rm{B}rm{E}是元素組成相同的兩種氣體，rm{B}和rm{C}點燃會生成二氧化碳，所以rm{B}是一氧化碳，rm{C}是氧氣，rm{A}是紅棕色粉末，rm{A}和一氧化碳高溫回四川rm{D}和二氧化碳，所以rm{D}是鐵，rm{A}是氧化鐵，鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，所以rm{F}是氫氣，rm{G}是氯化亞鐵，經(jīng)過驗證，推導正確，所以rm{H}是rm{CaCO_{3}}rm{C}是氧氣；可以供給呼吸；

rm{(2)}反應rm{壟脵}是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，化學方程式為：rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}

rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}反應rm{(3)}是鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，化學方程式為：rm{壟脹}

故答案為：rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉.}供給呼吸；

rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}

rm{(1)CaCO_{3}}

根據(jù)rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}均為初中化學常見的物質，rm{(3)Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉.}通入澄清石灰水中會出現(xiàn)白色沉淀，所以rm{A-H}是二氧化碳，rm{E}是碳酸鈣，rm{E}rm{H}是元素組成相同的兩種氣體，rm{B}和rm{E}點燃會生成二氧化碳，所以rm{B}是一氧化碳，rm{C}是氧氣，rm{B}是紅棕色粉末，rm{C}和一氧化碳高溫回四川rm{A}和二氧化碳，所以rm{A}是鐵，rm{D}是氧化鐵，鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，所以rm{D}是氫氣，rm{A}是氯化亞鐵；然后將推出的物質進行驗證即可．

在解此類題時，首先將題中有特征的物質推出，然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質，最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可．rm{F}【解析】rm{CaCO_{3}}供給呼吸；rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}22、鹽酸；NaOH；Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O【分析】解：鹽酸能使石蕊試液變紅，故A是鹽酸，rm{BC}溶液混合后產(chǎn)生白色沉淀；說明是碳酸鈉和澄清石灰水的反應，故D是氫氧化鈉溶液；

故填：rm{壟脵}鹽酸；rm{NaOH}rm{壟脷Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+2NaOH}

rm{壟脹}其中兩種溶液混合能發(fā)生反應但無明顯現(xiàn)象，加入另一種溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，則加入另一種溶液之前，兩種溶液是鹽酸和氫氧化鈣的反應，故填：rm{2HCl+Ca(OH)_{2}簍TCaCl_{2}+2H_{2}O.}

根據(jù)已有的知識進行分析碳酸鹽遇酸化氣；碳酸鈉能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀；結合實驗的現(xiàn)象進行分析得出結論完成相關的問題．

本題考查了常見物質的鑒別，完成此題，可以依據(jù)物質的性質差異進行分析結合現(xiàn)象得出結論，然后帶入驗證．【解析】鹽酸；rm{NaOH}rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+2NaOH}rm{2HCl+Ca(OH)_{2}簍TCaCl_{2}+2H_{2}O}23、催化劑或者催化作用;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;刷漆、抹油或者做鍍層等【分析】試題分析：rm{B}rm{D}是由相同元素組成的無色液體，且rm{B}具有消毒殺菌作用，說明rm{B}為過氧化氫，而rm{D}是水；從反應的角度也可以判定，由于rm{AB}反應生成物中竟然依舊有rm{A}說明rm{A}為催化劑，而rm{BD}是液體，所以應該是過氧化氫在二氧化錳催化下分解，rm{C}可以確定為氧氣，而rm{C}是維持生命活動必不可少的無色氣體也進一步印證了該推論；rm{CD(}氧氣和水rm{)}和rm{X(}金屬rm{)}能夠反應生成rm{E}在初中只有鐵生銹是這樣三種物質，所以rm{X}為鐵，而rm{E}主要成分為鐵銹rm{.}而rm{E}和鹽酸反應得到黃色溶液rm{F(}三價鐵離子的溶液是黃色rm{)}也印證了rm{E}為氧化鐵rm{.}而rm{E}和有毒的氣體rm{Y}能夠反應得到金屬rm{X}所以rm{Y}為有毒的還原性氣體，所以為一氧化碳，則rm{Z}為二氧化碳．

解：

B、rm{D}是由相同元素組成的無色液體，且rm{B}具有消毒殺菌作用，說明rm{B}為過氧化氫，而rm{D}是水；從反應的角度也可以判定，由于rm{AB}反應生成物中竟然依舊有rm{A}說明rm{A}為催化劑，而rm{BD}是液體，所以應該是過氧化氫在二氧化錳催化下分解，rm{C}可以確定為氧氣，而rm{C}是維持生命活動必不可少的無色氣體也進一步印證了該推論；rm{CD(}氧氣和水rm{)}和rm{X(}金屬rm{)}能夠反應生成rm{E}在初中只有鐵生銹是這樣三種物質，所以rm{X}為鐵，而rm{E}主要成分為鐵銹rm{.}而rm{E}和鹽酸反應得到黃色溶液rm{F(}三價鐵離子的溶液是黃色rm{)}也印證了rm{E}為氧化鐵rm{.}而rm{E}和有毒的氣體rm{Y}能夠反應得到金屬rm{X}所以rm{Y}為有毒的還原性氣體，所以為一氧化碳，則rm{Z}為二氧化碳．

rm{(1)}反應rm{壟脵}中rm{A}物質前后沒有發(fā)生變化；所以起到催化劑的作用或者是催化作用；

rm{(2)}反應rm{壟脹}是鐵銹和鹽酸的反應，生成氯化鐵和水；rm{壟脺}是氧化鐵和有毒的化合物氣體反應得到金屬鐵；是一氧化碳和氧化鐵反應生成二氧化碳和鐵；

rm{(3)}在日常生活中為防止反應rm{壟脷}的發(fā)生；即防銹，可以從表面考慮刷漆；抹油或者做鍍層，從內部考慮的話就是做成不銹鋼．

故答案為：rm{(1)}催化劑或者催化作用；rm{(2)Fe_{2}O_{3}+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}O}rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{bigtriangleup}{}2Fe+3CO_{2}}

rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

bigtriangleup}{}2Fe+3CO_{2}}刷漆、抹油或者做鍍層等rm{(3)}【解析】催化劑或者催化作用rm{;Fe_{2}O_{3}+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}O;Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{bigtriangleup}{}2Fe+3CO_{2};}刷漆、抹油或者做鍍層等24、二氧化錳；催化；2H2+O22H2O；作燃料；分解反應；光合作用【分析】解：rm{A}rm{C}組成元素相同，rm{B}是一種黑色粉末，rm{C}能通電分解，故C是水，rm{A}是過氧化氫，rm{B}是二氧化錳，rm{F}能使澄清石灰水變渾濁，故F是二氧化碳，rm{D}是氧氣，rm{E}是氫氣；帶入框圖，推斷合理；

rm{(1)B}是二氧化錳；在過氧化氫的分解反應中起催化作用，故填：二氧化錳；催化；

rm{(2)}氫氣和氧氣點燃生成水，氫氣可以用作燃料，故填：rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}作燃料；

rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}水通電分解生成氫氣和氧氣；屬于分解反應，故填：分解反應；

rm{(3)}自然界通過光合作用實現(xiàn)二氧化碳和氧氣的轉化；故填：光合作用．

根據(jù)題干提供的信息進行分析解答，rm{(4)}rm{A}組成元素相同，rm{C}是一種黑色粉末，rm{B}能通電分解，故C是水，rm{C}是過氧化氫，rm{A}是二氧化錳，rm{B}能使澄清石灰水變渾濁，故F是二氧化碳，rm{F}是氧氣，rm{D}是氫氣；據(jù)此解答．

本題為框圖式物質推斷題，完成此題的關鍵是根據(jù)題干敘述找準解題的突破口，直接得出有關物質的化學式，然后順推或逆推得出有關物質的化學式，書寫反應的化學方程式要注意配平．rm{E}【解析】二氧化錳；催化；rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}作燃料；分解反應；光合作用五、簡答題(共3題，共24分)25、Fe；2OH-；3H2O；K2O；Fe（OH）3【分析】解：rm{(1)}原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子，表示多個原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，所以一個鐵原子表示為：rm{Fe}

rm{(2)}離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略，若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字，所以二個氫氧根離子表示為：rm{2OH^{-}}

rm{(3)}分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，所以三個水分子表示為rm{3H_{2}O}

rm{(4)}元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，所以rm{+2}價的鎂元素表示為rm{overset{+2}{Mg}}

rm{(5)}氧化鉀中鉀元素顯示rm{+1}價，氧元素顯示rm{-2}價，所以氧化鉀的化學式為：rm{K_{2}O}

rm{(6)}氫氧化鐵的化學式為：rm{Fe(OH)_{3}}．

故答案為：rm{(1)Fe}

rm{(2)2OH^{-}}

rm{(3)3H_{2}O}

rm{(4)overset{+2}{Mg}}

rm{(5)K_{2}O}

rm{(6)Fe(OH)_{3}}．

rm{(1)}根據(jù)原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子；表示多個原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字進行分析；

rm{(2)}根據(jù)離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略；若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字進行分析；

rm{(3)}根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質的化學式；表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字進行分析；

rm{(4)}根據(jù)元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價；然后在其化學式該元素的上方用