




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第五章相交線與平行線第6課時平行線的判定(一)知識重點知識點一:平行線的判定方法1兩條直線被第三條直線所截,如果同位角
相等
?,那么這兩條直線平行.
簡單說成:同位角
相等
?,兩直線平行.
幾何語言:如圖5-6-1.相等相等∵∠1=∠2,∴a∥b.圖5-6-1對點范例如圖5-6-2,如果∠B=∠1,那么
AB
?∥
CD
?,依據(jù)是
同位角相等,兩直線平行
?.
圖5-6-2ABCD同位角相等,兩直線平行知識重點知識點二:平行線的判定方法2兩條直線被第三條直線所截,如果內(nèi)錯角
相等
?,那么這兩條直線平行.
簡單說成:內(nèi)錯角
相等
?,
兩直線平行.
幾何語言:如圖5-6-3.相等相等∵∠1=∠2,∴a∥b.圖5-6-3對點范例2.
如圖5-6-4,如果∠3=∠D,那么
BE
?∥
DF
?,依據(jù)是
內(nèi)錯角相等,兩直線平行
?.
圖5-6-4BEDF內(nèi)錯角相等,兩直線平行典例精析【例1】(人教七下P17改編)如圖5-6-5,已知∠1=∠2,試說明a∥b.圖5-6-5思路點撥:先找到這兩條直線被第三條直線所截構成的同位角,然后計算同位角是否相等,從而判斷這兩條直線是否平行.答圖5-6-1解:如答圖5-6-1.∵∠1=∠2,∠2=∠3,∴∠1=∠3.∴a∥b.舉一反三3.
如圖5-6-6,已知EF⊥BD,垂足為E,若∠1=50°,∠2=40°,試判斷AB與CD是否平行,并說明理由.圖5-6-6解:AB∥CD.
理由如下:∵EF⊥BD,∴∠FED=90°.∴∠D=90°-∠1=40°.∵∠2=40°,∴∠2=∠D.∴AB∥CD.
【例2】如圖5-6-7,已知CB平分∠ACD,∠1=∠3,請完成下列推理,并在括號內(nèi)注明理由.
圖5-6-7思路點撥:根據(jù)角平分線的定義及等量代換得到兩個相等的內(nèi)錯角,從而得出結(jié)論.典例精析解:∵CB平分∠ACD,∴∠1=∠2.
(
角平分線的定義
?)
∵∠1=∠3,∴∠2=∠
3
?.
(等量代換)
∴AB∥CD.
(
內(nèi)錯角相等,兩直線平行
?)
角平分線的定義
3內(nèi)錯角相等,兩直線平行舉一反三4.
(創(chuàng)新題)將一副三角板拼成如圖5-6-8所示的圖形,過點C作CF平分∠DCE交DE于點F,且∠DFC=105°,試說明AB∥CF.圖5-6-8
典例精析【例3】(人教七下P15改編)如圖5-6-9,已知∠1=∠2,∠3=∠4,請完成下列推理,并在括號內(nèi)注明理由.
圖5-6-9思路點撥:由已知得∠1=∠2,證出a∥b,由∠3=∠4,證出b∥c,由平行線的性質(zhì)可得出結(jié)論.解:∵∠1=∠2,(已知)∴a∥
b
?.
(
內(nèi)錯角相等,兩直線平行
?)
∵∠3=∠4,(已知)∴b∥c.
(
內(nèi)錯角相等,兩直線平行
?)
∴a
∥?c.
(
平行于同一條直線的兩條直線平行
?)
b內(nèi)錯角相等,兩直線平行內(nèi)錯角相等,兩直線平行∥平行于同一條直線的兩條直線平行舉一反三5.
如圖5-6-10,AB⊥BF,CD⊥BF,∠1=∠2,試說明CD∥EF.圖5-6-10解:∵AB⊥BF,CD⊥BF,∴∠ABD=∠CDF=90°.∴AB∥CD.∵∠1=∠2,∴AB∥EF.∴CD∥EF.典例精析【例4】如圖5-6-11,直線a,b被直線c所截,若∠1=110°,當∠2=
70
?°時,直線a∥b成立.
圖5-6-11思路點撥:找到所求角的同位角,根據(jù)同位角相等,兩直線平行的判定定理即可求解.70舉一反三
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)反擔保合同范本
- 2人合股合同范本
- 產(chǎn)品安裝合同范本
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院租房合同范本
- 買賣合同范本空調(diào)
- 入網(wǎng)簽合同范本
- 個人轉(zhuǎn)讓宅基地合同范例
- 產(chǎn)品外購合同范本
- 共享充電樁投放合同范本
- 關于建筑垃圾清運合同范例
- 中考英語閱讀理解(含答案)30篇
- 《同濟大學簡介》課件
- 文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書
- DSM-V美國精神疾病診斷標準
- 文獻的載體課件
- 2023年高考語文全國乙卷《長出一地的好蕎麥》解析
- 混凝土強度回彈檢測方案
- 歷年中考地理生物變態(tài)難題
- 研學旅行課程標準(一)-前言、課程性質(zhì)與定位、課程基本理念、課程目標
- 部編版二年級下冊語文教案全冊
- 解放牌汽車CA10B后鋼板彈簧吊耳加工工藝及夾具設計哈
評論
0/150
提交評論