2025年冀教版九年級化學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版九年級化學(xué)上冊月考試卷903考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、（2011?房山區(qū)一模）下列物質(zhì)敞口放置于空氣中，會發(fā)生變質(zhì)的是（）A.食鹽B.濃鹽酸C.濃硫酸D.氫氧化鈉2、下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中；表示一種陰離子的是（）

A.

B.

C.

D.

3、用含氧化鐵80%的赤鐵礦150t，可以冶煉出87t生鐵，現(xiàn)在用含四氧化三鐵80%的磁鐵礦石來冶煉相同的生鐵，需磁鐵礦的質(zhì)量為（兩種礦石的雜質(zhì)中都不含鐵元素）（）A.150tB.145tC.120tD.116t4、下列現(xiàn)象或事實，用分子的相關(guān)知識加以解釋，其中不正確的是rm{(}rm{)}。選項現(xiàn)象或事實解釋rm{A}酒香不怕巷子深分子不斷地運動rm{B}熱脹冷縮分子大小隨溫度改變而改變rm{C}水通電后生成氫氣和氧氣在化學(xué)變化中分子可以再分rm{D}氧氣可供人呼吸，一氧化碳有毒構(gòu)成物質(zhì)的分子不同，物質(zhì)的性質(zhì)不同A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}5、“樂百氏”礦泉水標(biāo)簽上印有水質(zhì)成分如下rm{(mg/L)}硒rm{0.013}鍶rm{0.0596}鈣rm{4.96.}這里的硒、鍶、鈣是指rm{(}rm{)}A.單質(zhì)B.原子C.元素D.物質(zhì)評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、掌握化學(xué)知識對人類有著重要的意義。

（1）世界上有三千多萬中物質(zhì)，而物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的（選填“分子”、“原子”、“離子”）例如：①金剛石是由____構(gòu)成的②水是由____構(gòu)成的③氯化鈉是由____構(gòu)成的；

（2）自來水在飲用前，往往要煮沸，這不僅可以殺菌消毒，還可以達到____的目的．

（3）“火立熄”是一種新型的家用滅火用品，它接觸到3-5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時放出不可燃氣體，使火熄滅，其滅火原理是____．7、有下列物質(zhì)①海水②氧氣③豆?jié){④五氧化二磷⑤冰水混合物。

⑥蘋果汁飲料⑦鐵粉⑧礦泉水⑨呼出的氣體⑩鋁箔。

其中屬于純凈物的有____（填序號，下同）屬于混合物的有____．8、水是生命之源；是人類最寶貴的資源，所以人們要有關(guān)心水；愛護水、節(jié)約水的意識．請回答下列問題：

（1）如圖甲是自來水廠凈水過程示意圖．自來水廠生產(chǎn)自來水時，不會使用的凈水方法是____（寫字母）

A．沉淀B．過濾C．吸附D．蒸餾。

（2）自來水的生產(chǎn)過程主要包括以下流程（如圖乙），其中發(fā)生化學(xué)變化的是____．

（3）凈水過程中需加入絮凝劑的目的是____；

（4）小紅同學(xué)想檢驗自家的井水是硬水還是軟水可以用____，在家中要把硬水轉(zhuǎn)化為軟水的最好方法是____；

（5）許多化學(xué)實驗中都要用到水，在硫燃燒的實驗時，集氣瓶中盛少量水的作用是____；

（6）某同學(xué)在完成電解水實驗時，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負極產(chǎn)生的氣體體積是____，該實驗?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是____．

（7）“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”．這句話警示我們要樹立保護水資源的意識：一是節(jié)約用水，二是防止水體污染．請舉一例節(jié)約用水的做法：____．9、（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計利用的化學(xué)原理是____．

（2）自制凈水器中常加入____，通過其____作用除去水中的異味和色素．

（3）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，生活中可采用的方法是____．10、（2013秋?永春縣校級月考）空氣是一種寶貴的資源．用如圖所示裝置；測定空氣里氧氣的含量．實驗時先在集氣瓶里加入少量水，做上記號．用彈簧夾夾緊乳膠管．點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．待紅磷熄滅后，發(fā)現(xiàn)紅磷還有剩余，冷卻，打開彈簧夾，燒杯中的水倒流進集氣瓶中，液面上升到圖中A位置．

（1）從上述實驗現(xiàn)象可知：氧氣約占空氣總體積的____．

請寫出其中兩點關(guān)于剩余氣體的有關(guān)性質(zhì)：①____、②____；

（2）而某同學(xué)在做該實驗中，A內(nèi)氣體減少的體積小于，試問導(dǎo)致該實驗結(jié)果的原因可能是____（答一種就可）．11、用化學(xué)用語表示：

（1）磷元素____；

（2）3個硝酸根離子____；

（3）2個二氧化碳分子____；

（4）磁鐵礦的主要成分____．12、閱讀資料；回答下列問題。

資料l：在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，臭氧是淡藍色氣體，其化學(xué)式為O3．復(fù)印機在工作時；會因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧．長期吸入大量臭氧會引起咳嗽等不適癥狀，還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫．

資料2：臭氧有強氧化性；可將其應(yīng)用于游泳池；生活用水、污水的殺菌和消毒．

（1）請根據(jù)資料總結(jié)臭氧的性質(zhì)：

①臭氧的物理性質(zhì)：____②臭氧的化學(xué)性質(zhì)：____；（2）磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒的產(chǎn)物相同．請寫出磷在臭氧中燃燒的文字表達式：____，該反應(yīng)屬于____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、純凈物是由同種元素組成的．____（判斷對錯）14、原子中一定含有中子．____．（判斷對錯）15、任何原子都是由原子核和電子構(gòu)成的．____．16、二氧化碳氣體能使紫色石蕊試液變紅____．17、水分子保持著水的化學(xué)性質(zhì)．____．（判斷對錯）18、水通電分解時變化的最小粒子是氫原子與氧原子．____（判斷對錯）19、由空氣制得氧氣和氮氣，這個變化是分解反應(yīng)____．20、相對原子質(zhì)量就是一個原子的質(zhì)量．____．評卷人得分四、實驗題(共1題，共7分)21、根據(jù)下列實驗裝置圖；回答問題：

（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：①____，②____，③____；

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的表達式為____，裝置A還需做的一點改動是____，收集裝置可選用____（填寫裝置序號）能收集到較純凈的氧氣，實驗完畢后的操作是先____后____防止水倒流；炸裂試管．

（3）甲烷在實驗室里可用c裝置或D裝置收集，請你根據(jù)甲烷的收集方法，推測該氣體具有的性質(zhì)是____．評卷人得分五、推斷題(共1題，共5分)22、rm{A隆蘆H}八種物質(zhì)是初中化學(xué)中常見物質(zhì)，其中rm{D}能使帶火星的木條復(fù)燃，rm{F}是人類賴以生存的一種無色液體，rm{H}是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{(}反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均略去rm{)}

試回答下列問題：

rm{(1)E}化學(xué)式是______；

rm{(2)}寫出rm{D}的一種用途______；

rm{(3)}寫出rm{壟脵}反應(yīng)的符號表達式______，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______．評卷人得分六、科普閱讀題(共2題，共4分)23、某麻紡廠生產(chǎn)的“XX牌“服飾以其美觀大方；舒適被消費者喜愛．該品牌襯衫的面料成分為“75%苧麻；25%棉”，請問：

（1）制作該襯衫的纖維種類屬于____（填“天然纖維”還是“合成纖維”）；

（2）要檢驗?zāi)撤b是否用絳綸制成的該品牌襯衫的假冒產(chǎn)品，簡便的方法是____．24、酒精燈燈焰分焰心；內(nèi)焰和外焰三個部分．為探究燈焰溫度；科研人員用特殊的測溫裝置進行實驗（如圖所示），結(jié)果如下：（探頭位置是指測溫探頭離燈芯的垂直高度）

?；鹧嫜嫘耐庋嫱庋嫣筋^位置/CM0.51.52.53.03.54.04.5火焰溫度/℃537670775806801750667平均溫度/℃603708708（1）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，燈焰三部分溫度由低到高的順序為：____＜____＜____

（2）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，加熱時，被加熱的儀器或物品應(yīng)該放置在____位置較適宜．

（3）燈焰焰心溫度較底，其原因是____．

（4）向酒精燈里添加酒精，不超過酒精燈容積的____；禁止向____的酒精燈里添加酒精，以免____；禁止拿燃著的酒精燈去____另一酒精燈；用完酒精燈后，必需用____蓋滅，不可用____吹滅酒精燈．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】

A；食鹽是氯化鈉的俗稱；它不和空氣中物質(zhì)反應(yīng)，在空氣中基本無變化，故此選項錯誤．

B；濃鹽酸具有揮發(fā)性；揮發(fā)出氯化氫氣體，質(zhì)量減少，但沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，此項錯誤．

C；濃硫酸在空氣中吸水但不發(fā)生化學(xué)變化；沒有變質(zhì)，故此選項錯誤．

D；氫氧化鈉在空氣中會潮解；然后與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，故此選項正確．

故選D

【解析】【答案】會變質(zhì)即發(fā)生了化學(xué)變化；也就是與空氣中的成分發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成了新的物質(zhì)，根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析即可解決．

2、B【分析】

由微粒結(jié)構(gòu)示意圖可知；A；核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=6，B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=16，核外電子數(shù)=18，C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=17，D、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=12，核外電子數(shù)=10；所以表示一種陰離子的是：B．

故選B．

【解析】【答案】熟記規(guī)律：

原子：核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；

陽離子：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)；

陰離子：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)。

3、B【分析】【解答】解：用含氧化鐵80%的赤鐵礦150t，可以冶煉出87t生鐵，現(xiàn)在用含四氧化三鐵80%的磁鐵礦石來冶煉相同的生鐵，需磁鐵礦的質(zhì)量為150t×80%×100%÷（100%）÷80%=145t．

故選：B．

【分析】根據(jù)赤鐵礦的質(zhì)量、氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)、磁鐵礦石中四氧化三鐵的質(zhì)量分數(shù)，結(jié)合化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù)，進行分析解答．4、B【分析】解：rm{A}酒香不怕巷子深；是因為酒精中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到酒香，故選項解釋正確．

B、熱脹冷縮，是因為分子間的間隔rm{(}而不是大小rm{)}隨溫度改變而改變；故選項解釋錯誤．

C；水通電后生成氫氣和氧氣；是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實說明分子是可以再分的，故選項解釋正確．

D；氧氣可供人呼吸；一氧化碳有毒，是因為它們是由不同種分子構(gòu)成的，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，故選項解釋正確．

故選：rm{B.}根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進行分析判斷即可rm{.}本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．【解析】rm{B}5、C【分析】解：根據(jù)元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別rm{.}宏觀物質(zhì)的組成，用宏觀概念元素來表示；分子的構(gòu)成，用微觀粒子來表示；元素是具有相同核電荷數(shù)rm{(}即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{)}的一類原子的總稱，是宏觀概念，只講種類，不講個數(shù)rm{.}食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“硒、鍶、鈣”等不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在，而是指元素rm{.}通常用元素及其所占質(zhì)量rm{(}質(zhì)量分數(shù)rm{)}來描述．

故選：rm{C}．

根據(jù)元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別進行分析解答本題；物質(zhì)是由元素組成的．

本題主要考查根據(jù)元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別進行分析解題的能力，同學(xué)們要了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；了解物質(zhì)的組成和物質(zhì)的構(gòu)成．【解析】rm{C}二、填空題(共7題，共14分)6、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水；氣態(tài)非金屬單質(zhì)等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉，進行分析判斷即可．

（2）加熱煮沸可以降低水的硬度．

（3）可根據(jù)滅火原理①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點以下，來解答．【解析】【解答】解：（1）金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)；是由碳原子直接構(gòu)成的．水是由水分子構(gòu)成的；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．故填：原子；分子；離子；

（2）加熱煮沸時能使部分鈣離子和鎂離子沉淀出來；從而降低水的硬度．故填：降低水的硬度；

（3）“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，這樣就使可燃物與氧氣隔絕，使火焰熄滅，故填：隔絕空氣．7、略

【分析】【分析】本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子．【解析】【解答】解：①海水中含有氯化鈉；氯化鎂、水等物質(zhì)；屬于混合物；②氧氣是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；③豆?jié){中含有蛋白質(zhì)、油脂等物質(zhì)，屬于混合物；④五氧化二磷是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；⑤冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；⑥蘋果汁飲料中含有維生素C、水、碳酸等物質(zhì)，屬于混合物；⑦鐵粉是由鐵一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；⑧礦泉水中含有水和多種礦物質(zhì)，屬于混合物；⑨呼出的氣體中含有二氧化碳、水、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物；⑩鋁箔是由鋁一種物質(zhì)組成，屬于純凈物．

故答案為：②④⑤⑦⑩；①③⑥⑧⑨．8、略

【分析】【分析】根據(jù)已有的水的凈化的知識進行分析解答即可，明礬溶于水形成的膠體具有吸附性，能加速沉降；檢驗硬水和軟水使用的是肥皂水；根據(jù)電解水的致死，正氧負氫、氫二氧一進行分析解答即可．【解析】【解答】解：（1）自來水廠生產(chǎn)自來水時；不會使用的凈水方法是蒸餾，故填：D；

（2）自來水的生產(chǎn)過程發(fā)生化學(xué)變化的是殺菌消毒；故填：D；．

（3）凈水過程中需加入絮凝劑的目的是加速沉降；故填：加速沉降；

（4）小紅同學(xué)想檢驗自家的井水是硬水還是軟水可以用肥皂水；在家中要把硬水轉(zhuǎn)化為軟水的最好方法是加熱煮沸，故填：肥皂水，加熱煮沸；

（5）在硫燃燒的實驗時；集氣瓶中盛少量水的作用是吸收生成的二氧化硫氣體，防止污染空氣，故填：吸收二氧化硫氣體；

（6）發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體；則負極產(chǎn)生的氣體體積是20mL，該實驗?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是質(zhì)量守恒定律，故填：20mL，質(zhì)量守恒定律．

（7）洗衣水拖地能起到節(jié)約用水的目的，故填：洗衣水拖地．9、略

【分析】【分析】（1）過濾是除去不溶性雜質(zhì)的一種方法；

（2）活性炭可吸附異味和色素；有毒氣體等；

（3）根據(jù)硬水轉(zhuǎn)化的方法解答．【解析】【解答】解：

（1）過濾是除去不溶性雜質(zhì)的一種方法；茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)；可將茶葉與茶水分離，該設(shè)計利用的化學(xué)原理是過濾；

（2）活性炭可吸附異味和色素；有毒氣體等；所以可用于凈水器中，用來除去水中的異味和色素；

（3）井水中含有較多的鈣；鎂離子；為降低硬度，生活中可采用的方法是煮沸法．

答案：

（1）過濾；（2）活性炭，吸附；（3）煮沸法10、略

【分析】【分析】本題是測定空氣中氧氣的含量，我們常用燃燒紅磷或白磷的方法，因為磷燃燒生成白色固體五氧化二磷，幾乎不占空間，使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差，從而得到正確的結(jié)論；保證本實驗成功的關(guān)鍵是：①裝置氣密性好；②紅磷要足量；③要冷卻至室溫再讀數(shù)．【解析】【解答】解：（1）從上述實驗現(xiàn)象可知，進入集氣瓶中的水約占集氣瓶剩余體積的，說明了：氧氣約占空氣總體積的．紅磷在空氣里燃燒消耗了氧氣；剩余的氣體主要氮氣．由紅磷的熄滅，說明了氮氣不燃燒；不支持燃燒；由冷卻，打開彈簧夾，燒杯中的水倒流進集氣瓶中，液面上升到一定高度不再上升．說明了氮氣的溶解性是難溶于水．；

（2）而某同學(xué)在做該實驗中，A內(nèi)氣體減少的體積小于；導(dǎo)致該實驗結(jié)果的原因可能是紅磷的量不足；裝置漏氣等．

故答為：（1），不燃燒、不支持燃燒，難溶于水；（2）紅磷的量不足等．11、略

【分析】【分析】（1）元素用元素符號來表示．

（2）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角；標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后；

（3）根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式；表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字；

（4）磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵．【解析】【解答】解：（1）磷元素用磷的元素符號P來表示．

（2）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，但硝酸根離子是由多個原子組成的離子，整體帶1個單元位的負電荷，表示為NO3-，若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字即3個硝酸根離子為3NO3-；

（3）根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此2個二氧化碳分子表示為：2CO2；

（4）磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵，其化學(xué)式為：Fe3O4；

故答案為：（1）P；（2）3NO3-；（3）2CO2；（4）Fe3O412、略

【分析】

（1）①物質(zhì)的顏色；狀態(tài)屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．故填：淡藍色氣體．

②氧化性屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．

（2）磷在臭氧中燃燒生成五氧化二磷，故填：磷+臭氧五氧化二磷；兩種物質(zhì)反應(yīng)生成生成一種物質(zhì)的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)．

故答案為：

（1）①淡藍色氣體；②強氧化性；

（2）磷+臭氧五氧化二磷；化合．

【解析】【答案】可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途及其質(zhì)量守恒定律等方面進行分析；判斷；從而得出正確的結(jié)論．

三、判斷題(共8題，共16分)13、×【分析】【分析】根據(jù)純凈物的概念來解決．【解析】【解答】解：純凈物由有一種物質(zhì)組成的，包括單質(zhì)和化合物；由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，由兩種或兩種以上元素組成的純凈物是化合物，因此，該說法錯誤．14、×【分析】【分析】根據(jù)原子中不一定含有中子進行解答．【解析】【解答】解：原子中不一定含有中子；例如氫原子中就不含有中子，所以原子中一定含有中子的說法錯誤．

故答案為：×．15、√【分析】【分析】根據(jù)原子核的結(jié)構(gòu)解決問題．【解析】【解答】解：原子都是由居于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成的，故答案為：√．16、√【分析】【分析】根據(jù)二氧化碳與水的反應(yīng)原理以及根據(jù)紫色石蕊試液的特點分析即可．【解析】【解答】解：二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：CO2+H2O=H2CO3；酸可以使紫色石蕊試液變紅；

紫色石蕊遇酸或堿會變色；遇酸顯紅色，遇堿顯藍色，故二氧化碳氣體能使紫色石蕊試液變紅說法正確．

故答案為：√17、√【分析】【分析】由分子構(gòu)成的物質(zhì)，保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是分子．【解析】【解答】解：水是由分子構(gòu)成的物質(zhì)；因此保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子．

故填：√．18、√【分析】【分析】化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分．【解析】【解答】解：水通電分解時；水分子分解成氫原子和氧原子，氫原子之間結(jié)合成氫分子，氧原子之間結(jié)合成氧分子，因此變化的最小粒子是氫原子與氧原子．

故填：√．19、×【分析】【分析】根據(jù)工業(yè)上制取氧氣的方法分析；根據(jù)物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別分析．【解析】【解答】解：任何液體都有各自的沸點；工業(yè)上正是利用這一點來制取氧氣．先對空氣降溫加壓使成為液態(tài)空氣，因為液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點不同，液態(tài)氮的沸點低于液態(tài)氧的沸點，所以加熱液態(tài)空氣時氮氣先變?yōu)闅鈶B(tài)出來，剩余的就是氧氣，該過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，而不是化學(xué)變化，更不是分解反應(yīng)．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】根據(jù)原子的相對原子質(zhì)量的概念，判斷解答本題．【解析】【解答】解：相對原子質(zhì)量的概念：以一種碳原子（即碳-12原子）質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn)；其它原子的質(zhì)量（實際質(zhì)量）跟它相比較所得的值，就稱為該原子的相對原子質(zhì)量；所以相對原子質(zhì)量不是一個原子的質(zhì)量．

故答案為：×四、實驗題(共1題，共7分)21、略

【分析】【分析】（1）依據(jù)實驗室常用儀器的認識解決．

（2）①實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的表達式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；②注意事項之一：試管口加一團棉花；③根據(jù)氧氣的水溶性和密度；選擇收集方法；④注意事項之二：先取出導(dǎo)管；后移走或熄滅酒精燈；

（3）甲烷在實驗室里可用c裝置或D裝置收集，可知甲烷的性質(zhì)為：難溶于水，密度小于空氣．【解析】【解答】解：（1）依據(jù)實驗室常用儀器的認識解決．答案為試管；長頸漏斗、水槽；

（2）①實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的表達式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；②注意事項之一：試管口加一團棉花；③根據(jù)氧氣的水溶性和密度；選擇收集方法，為：排水法或向上排空氣法；④注意事項之二：先取出導(dǎo)管；后移走或熄滅酒精燈，防止水倒流，炸裂試管；

（3）甲烷在實驗室里可用c裝置或D裝置收集；推測該氣體具有的性質(zhì)為：難溶于水，密度小于空氣．

故答案為：

（1）試管、長頸漏斗、水槽；（2）高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；試管口加一團棉花；C或E；取出導(dǎo)管、移走或熄滅酒精燈；（3）難溶于水，密度小于空氣．五、推斷題(共1題，共5分)22、略

【分析】解：根據(jù)“能使帶火星的木條復(fù)燃”的氣體rm{D}故D是氧氣；根據(jù)“rm{F}是人類賴以生存的一種無色液體”，故F為水；rm{G}在氧氣燃燒能生成“使澄清的石灰水變渾濁的氣體”rm{H}故H是二氧化碳，黑色固體rm{G}是碳；rm{B}與rm{E}混合能產(chǎn)生氧氣和水，則推測rm{B}是二氧化錳，rm{E}是過氧化氫，生成的rm{F}是水；反應(yīng)rm{壟脵}中生成的rm{C}是錳酸鉀，把推測的結(jié)果帶入框圖，推斷合理rm{.}因此：

rm{(1)}根據(jù)分析，rm{E}是過氧化氫；故答案為：rm{H_{2}O_{2}}

rm{(2)}根據(jù)分析，rm{D}是氧氣；故D的一種用途為供給呼吸；

rm{(3)}根據(jù)推測，反應(yīng)rm{壟脵}是高錳酸鉀加熱分解產(chǎn)生錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

故答案為：

rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{(1)H_{2}O_{2}}供給呼吸；rm{(3)2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

根據(jù)題干提供的信息進行分析，根據(jù)“能使帶火星的木條復(fù)燃”的氣體rm{(2)}故D是氧氣；根據(jù)“rm{(3)2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;