2025年滬科版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷508考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、正常人的尿液和原尿相比；尿液中不含有下列何種物質(zhì)（）

A.葡萄糖。

B.水。

C.無(wú)機(jī)鹽。

D.尿素。

2、【題文】下列有關(guān)植物根的作用中說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.固著植物體，使莖能夠直立B.從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽C.有些根還具有貯藏、繁殖的功能D.是光合作用的主要器官3、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞近似長(zhǎng)方體，維持這種細(xì)胞形狀又能起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.細(xì)胞壁4、動(dòng)物的耳朵按其組成來(lái)說(shuō)屬于（）A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)5、某同學(xué)在使用顯微鏡時(shí)；在低倍鏡視野中看到的圖象在左下方，他想將物像移到視野中央，應(yīng)將玻片（）

A.向左上移動(dòng)。

B.向右上移動(dòng)。

C.向左下移動(dòng)。

D.向右下移動(dòng)異。

6、關(guān)于生物圈的范圍的說(shuō)法正確的是（）A.海平面以下約10千米和海平面以上約10千米之間，僅是地球上很薄的一層B.包括了整個(gè)地球，是地球上很厚的一層C.地球表層的所有生物構(gòu)成了生物圈D.生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件有、和。8、植物的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，它包括____、、。（3分）9、動(dòng)脈是將血液從____運(yùn)送到全身各部分去的血管．10、小明打算做一個(gè)觀察唾液淀粉酶消化作用的實(shí)驗(yàn)；他在1號(hào)；2號(hào)兩只試管中分別加入2mL淀粉糊，其他操作如表所示：

。試管加入清水加入唾液控制條件檢驗(yàn)方法1號(hào)0mL2mL振蕩搖勻，37℃水浴加熱10分鐘加兩滴碘液2號(hào)2mL0mL振蕩搖勻，37℃水浴加熱10分鐘加兩滴碘液（1）本實(shí)驗(yàn)用37℃水浴，是因?yàn)開(kāi)___．

（2）1號(hào)、2號(hào)試管冷卻后各加入2滴碘液，出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是：1號(hào)試管____，2號(hào)試管____．

（3）發(fā)生該現(xiàn)象的原因分別是：1號(hào)試管____，2號(hào)試管____，從而得出的結(jié)論是：____．11、楊樹(shù)的莖可以逐年加粗是因?yàn)榍o的____和____之間有形成層，可以不斷的進(jìn)行分裂，產(chǎn)生新的細(xì)胞．12、圖是葉的橫切面顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)回答。

（1）圖中①是____其特點(diǎn)是____．

（2）圖中②和③合稱(chēng)為_(kāi)___，細(xì)胞中含有____；是植物進(jìn)行光合作用的主要部位．

（3）具有輸導(dǎo)和支持作用的是[____]____．

（4）結(jié)構(gòu)⑥是____，其開(kāi)閉是由[____]____控制的．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、外界與肺泡之間的氣體交換叫肺通氣（）14、變形蟲(chóng)分割成有核和無(wú)核部分，往無(wú)核部分植入新的細(xì)胞核，也可產(chǎn)生新個(gè)體。______（判斷對(duì)錯(cuò)）15、植物體內(nèi)所有的細(xì)胞都具有分裂能力。（）16、紅細(xì)胞呈現(xiàn)紅色，是由于含血紅蛋白的緣故。（）17、鼻咽部感染時(shí)，病菌容易通過(guò)咽鼓管進(jìn)入鼓室，引起中耳炎．評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共3題，共9分)18、孝敬長(zhǎng)輩是中華傳統(tǒng)美德,孝順的小琳利用周末為奶奶準(zhǔn)備了幾道菜：魚(yú)頭豆腐湯、西芹黑木耳、土豆炒肉絲、蘿卜燉肥肉。⑴魚(yú)頭豆腐湯含有豐富的蛋白質(zhì)和鈣。蛋白質(zhì)初步消化的器官是__；最終被分解成____并吸收到血液中；補(bǔ)鈣有助于預(yù)防老年人的骨質(zhì)疏松癥。

⑵西芹黑木耳含有豐富的維生素和鐵，其富含的維生素__可預(yù)防壞血病，經(jīng)常食用還可預(yù)防缺鐵性________。⑶小琳在做土豆炒肉片時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)豆發(fā)芽了，這個(gè)發(fā)芽的土豆還能吃嗎？______（填能或不能）小琳的一片的孝心值得表?yè)P(yáng)，但“蘿卜燉肥肉”這道菜不能獲“贊”，因?yàn)檫@道菜含__________成分過(guò)高，對(duì)老年人健康不利。19、如圖是部分動(dòng)物的分類(lèi)圖解；請(qǐng)分析并回答。

（1）無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物的主要的區(qū)別是動(dòng)物身體背部有無(wú)______．

（2）從體表結(jié)構(gòu)來(lái)看；B類(lèi)動(dòng)物的體表具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的______，可以防止水分的蒸發(fā)。

（3）C類(lèi)動(dòng)物的幼體生活在水中；用______呼吸，成體大多生活在陸地上，也能在水中游泳，用______呼吸，______輔助呼吸．

（4）D類(lèi)動(dòng)物擺脫了對(duì)______環(huán)境的依賴(lài)；與此相適應(yīng)的特點(diǎn)有：體內(nèi)受精，在______產(chǎn)卵，卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分，卵表面還有______保護(hù)．

（5）與其它類(lèi)動(dòng)物相比，E類(lèi)動(dòng)物在生殖發(fā)育上特有的方式是______．20、甲圖為中國(guó)居民營(yíng)養(yǎng)“平衡膳食寶塔”，乙圖表示人體消化吸收過(guò)程，①～⑤表示消化液（⑤為腸液）。縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用，a、b；c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）“平衡膳食寶塔”第一層的食物；主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是______。吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽，細(xì)細(xì)咀嚼能使食物與[______]______充分混合，并能把食物磨碎；拌勻，這個(gè)過(guò)程中既有______消化又有______消化。

（2）青少年處于長(zhǎng)身體的關(guān)鍵階段；在保證攝入足夠的第一；二層食物的同時(shí)，應(yīng)該多吃些蛋白質(zhì)。對(duì)應(yīng)寶塔中的______層，蛋白質(zhì)在______分泌的②作用下初步消化。

（3）③是______分泌的膽汁；對(duì)寶塔中第五層的食物有______作用。

（4）從乙圖中可以看出______是消化的主要場(chǎng)所；④和⑤含有多種消化酶，最終將食物徹底分解，其中a是______，c是______。

（5）abc進(jìn)入X循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的______，進(jìn)行該過(guò)程的主要場(chǎng)所是______。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共36分)21、【題文】下圖表示人在吸氣；呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化；依圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中各字母所示結(jié)構(gòu)分別為：

A____B____

C____D____

（2）甲圖表示____（回答“吸氣”還是“呼氣”）。

（3）吸氣時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌____使胸腔容積____，肺隨著____，氣體便被吸入。22、【題文】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：（4分）

（1）觀察時(shí)，應(yīng)該先旋轉(zhuǎn)[7]____找到物像，再調(diào)[8]____讓物像更加清晰。

（2）天氣陰暗時(shí)應(yīng)該使用反光鏡的____可以讓視野明亮。

（3)轉(zhuǎn)換鏡頭時(shí)，應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)[2]____，不能直接擺弄物鏡。23、【題文】春雨瀟瀟；滋潤(rùn)萬(wàn)物。然而有些雨水，卻能腐蝕建筑物和戶(hù)外雕塑，使植物枯萎。為什么呢?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性，叫做酸雨。酸雨對(duì)生物會(huì)造成極大的危害，被稱(chēng)為“空中死神”。酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?小宇同學(xué)就這一問(wèn)題進(jìn)行了探究，制定計(jì)劃并實(shí)施：

(1)在一個(gè)花盆里播10粒的大豆種子；等它們長(zhǎng)成幼苗后做實(shí)驗(yàn)；

(2)向食醋中加清水；配制成“模擬酸雨”。

(3)向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

(1)此實(shí)驗(yàn)中小宇同學(xué)提出的問(wèn)題是什么?______________________

(2)做出的假設(shè)是什么?______________________

(3)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃主要不足之處是什么?如何改進(jìn)？______________________

(4)根據(jù)小宇的實(shí)驗(yàn)結(jié)果；你得出的結(jié)論是______________________

(5)有人認(rèn)為只要用1粒大豆種子做實(shí)驗(yàn)就行了，你說(shuō)呢?簡(jiǎn)述你的理由。________________。24、【題文】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)示意圖；回答下列問(wèn)題：

(1)結(jié)合你在此實(shí)驗(yàn)中的操作過(guò)程，將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序____。

（2）圖②操作的目的是____。

(3)圖⑦操作的目的是形成對(duì)照。其中，遮光部分是____組（填“對(duì)照”或“實(shí)驗(yàn)”）。

（4）圖④中滴加的液體為_(kāi)___，一段時(shí)間后，葉片中見(jiàn)光部分呈現(xiàn)藍(lán)色，說(shuō)明綠葉在光下合成了____。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】

當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)；原尿中的全部的葡萄糖；大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽被腎小管重新吸收會(huì)血液，而剩下的水、尿素和無(wú)機(jī)鹽等就形成了尿液．因此尿液與原尿的主要區(qū)別是尿液中不含葡萄糖．

故選A

【解析】【答案】本題考查尿和原尿的區(qū)別；尿是原尿流經(jīng)腎小管時(shí)形成的。

2、D【分析】【解析】

試題分析：植物的根系很發(fā)達(dá)；能固著植物體，使莖能夠直立，植物生長(zhǎng)需要的水分和無(wú)機(jī)鹽都是通過(guò)根從土壤中吸收的，有的根還具有貯藏；繁殖的功能，根內(nèi)無(wú)葉綠體，一般不能進(jìn)行光合作用，植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程，葉片是光合作用的主要器官；

考點(diǎn)：植物根的作用。

點(diǎn)評(píng)：此題是基礎(chǔ)題，難度一般，能夠熟記植物根的作用，即可解題。【解析】【答案】D3、D【分析】【解答】解：A；細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出；使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞，有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞，A錯(cuò)誤；

B；細(xì)胞質(zhì)能不斷的流動(dòng)；它的流動(dòng)加速了細(xì)胞與外界之間的物質(zhì)交換；B錯(cuò)誤；

C；細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；能傳遞遺傳信息，是生命活動(dòng)的控制中心，C錯(cuò)誤；

D；細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞的作用；維持細(xì)胞的正常形態(tài)，所以維持洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞呈長(zhǎng)方形，番茄果肉細(xì)胞近似球形這些狀態(tài)的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁，D正確．

故選：D．

【分析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線(xiàn)粒體．不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能．其中細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，維持細(xì)胞的正常形態(tài)；細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出，使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞，有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞；細(xì)胞質(zhì)能不斷的流動(dòng)，它的流動(dòng)加速了細(xì)胞與外界之間的物質(zhì)交換；細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息，是生命活動(dòng)的控制中心，據(jù)此解答．4、C【分析】解：耳朵的最外面是具有保護(hù)作用的上皮組織；其內(nèi)還布滿(mǎn)了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見(jiàn)動(dòng)物的耳朵是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官．

故選：C

細(xì)胞是除病毒以外；生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位．組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)；功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織．器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的．系統(tǒng)是由共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的．據(jù)此解答．

只要熟練掌握了細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念，理解了各層次之間的關(guān)系，再認(rèn)真分析耳朵的結(jié)構(gòu)，一般都能做出正確的選擇．【解析】C5、C【分析】

我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像；所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反．如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的．題干中物像位于視野的左下方，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向左下方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才向右上方移動(dòng)移到視野中央．

故選C

【解析】【答案】此題主要考查的顯微鏡下顯微鏡成像的特點(diǎn)：在顯微鏡下所成的像是實(shí)物的倒像．

6、A【分析】【解答】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體；生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．

故選：A．

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物圈的范圍．可以從生物圈的概念、范圍特點(diǎn)方面來(lái)分析．二、填空題(共6題，共12分)7、略

【分析】試題分析：種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度，適量的水分，充足的空氣；內(nèi)部條件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．考點(diǎn)：本題考查的是種子萌發(fā)的條件，種子的萌發(fā)條件包括外界條件和內(nèi)部條件．【解析】【答案】種子結(jié)構(gòu)完整、胚是活的、不在休眠期（順序不管）8、略

【分析】試題分析：植物的生長(zhǎng)和發(fā)育都離不開(kāi)營(yíng)養(yǎng)，植物需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括有機(jī)物，無(wú)機(jī)鹽和水?？键c(diǎn)：本題考查生物生存的環(huán)境條件，意在考查考生對(duì)生物生存的環(huán)境條件的認(rèn)識(shí)和理解?！窘馕觥俊敬鸢浮克?、無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物。9、略

【分析】

血管分為動(dòng)脈；靜脈和毛細(xì)血管三種；動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管，血管管壁厚，彈性最大，管腔較小，血流速度快；靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，靜脈血管管壁較薄，彈性較小，管腔大，血流速度慢；毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管，管腔最小，只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)，毛細(xì)血管的管壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，管內(nèi)血液流動(dòng)最慢，數(shù)量最多，分布廣．這樣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)便于血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換．

故答案為：心臟。

【解析】【答案】此題可以從動(dòng)脈；靜脈、毛細(xì)血管的概念、特點(diǎn)方面來(lái)分析解答．

10、略

【分析】

（1）之所以將實(shí)驗(yàn)裝置放在37℃的溫水中水?。皇且?yàn)橥僖旱矸勖冈谠摐囟认孪芰ψ顝?qiáng)．

（2）1號(hào)試管中的淀粉被唾液淀粉酶消化了；滴加碘液后不變藍(lán)；2號(hào)試管中的淀粉沒(méi)有變化，滴加碘液后變藍(lán)．

（3）1號(hào)試管中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解為麥芽糖了；滴加碘液后不變藍(lán)；2號(hào)試管中，清水對(duì)淀粉沒(méi)有消化作用，滴加碘液后變藍(lán)；分析1號(hào)試管和2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論：唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用．

故答案為：（1）唾液淀粉酶在37℃下消化能力最強(qiáng)；（2）不變藍(lán)；變藍(lán)；（3）淀粉被分解為麥芽糖；淀粉沒(méi)被消化；唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用．

【解析】【答案】在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)；一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組：實(shí)驗(yàn)組，是接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組；對(duì)照組是不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組．

11、略

【分析】

木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹(shù)皮（包括表皮和韌皮部）；形成層、木質(zhì)部和髓．表皮起保護(hù)作用．韌皮部包括篩管（運(yùn)輸有機(jī)物）和韌皮纖維（有韌性）．木質(zhì)部包括導(dǎo)管（運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽）和木纖維（堅(jiān)硬）．形成層的細(xì)胞能不斷地進(jìn)行分裂；向外形成韌皮部，向內(nèi)形成木質(zhì)部．單子葉植物莖不能逐年加粗，是因?yàn)闆](méi)有形成層．

故答案為：木質(zhì)部；韌皮部。

【解析】【答案】本題考查莖的基本結(jié)構(gòu)和主要功能．對(duì)于本知識(shí)多結(jié)合莖的結(jié)構(gòu)圖與生活實(shí)例進(jìn)行記憶．

12、略

【分析】

（1）圖中①是上表皮；其特點(diǎn)是上表皮細(xì)胞規(guī)則，排列緊密，無(wú)色透明．

（2）靠近上表皮的葉肉細(xì)胞呈圓柱形；排列整齊，有些像柵欄，叫做②柵欄組織，細(xì)胞里有較多的葉綠體；接近下表皮的葉肉細(xì)胞形狀不規(guī)則，排列疏松，有些像海綿，叫做③海綿組織，細(xì)胞里含葉綠體較少，②柵欄組織和③海綿組織合稱(chēng)葉肉．葉肉細(xì)胞含有的葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所．

（3）葉脈里有導(dǎo)管和篩管；導(dǎo)管能夠向上運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽，篩管能夠向下運(yùn)送有機(jī)物，因此⑤葉脈具有輸導(dǎo)作用．

（4）結(jié)構(gòu)⑥是氣孔；由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成的；氣孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶(hù)，⑥氣孔的開(kāi)閉由構(gòu)成它的④保衛(wèi)細(xì)胞控制．

故答案為：

（1）上表皮；上表皮細(xì)胞規(guī)則；排列緊密；

（2）葉肉；葉綠體；

（3）⑤；葉脈；

（4）氣孔；④；保衛(wèi)細(xì)胞．

【解析】【答案】圖為葉片橫切面結(jié)構(gòu)圖；圖示中，①是表皮，②是葉肉中柵欄組織，③是葉肉中的海綿組織，④是保衛(wèi)細(xì)胞，⑤葉脈，⑥是氣孔．

三、判斷題(共5題，共10分)13、√【分析】這是肺通氣的定義，學(xué)生實(shí)際便可?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)14、√【分析】解：將一個(gè)變形蟲(chóng)切為兩半；有核的一半能繼續(xù)生活，無(wú)核的一半死亡。如果在去核后三天，再植回一個(gè)細(xì)胞核，這個(gè)變形蟲(chóng)可以正常生活，也可產(chǎn)生新個(gè)體。

故答案為：√

細(xì)胞分裂對(duì)于生物體有著重要的意義。單細(xì)胞生物通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行繁殖；多細(xì)胞生物的細(xì)胞分裂不僅與新個(gè)體的繁殖有關(guān)；而且能促使新個(gè)體由小長(zhǎng)大，使生物體不斷更新衰老死亡的細(xì)胞，從而保證生物體的正常生命活動(dòng)。

多細(xì)胞生物的細(xì)胞分裂是個(gè)體生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)?！窘馕觥俊?5、×【分析】【解析】試題分析：植物的分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織，如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織，保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，如貫穿于根、莖、葉等處的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織，營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，因此營(yíng)養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能，植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織，機(jī)械組織多由一些厚壁細(xì)胞組成，起支持作用，可見(jiàn)分生組織有分裂能力，其它組織無(wú)分裂能力，題中的敘述是錯(cuò)誤的?？键c(diǎn)：植物的幾種主要組織及功能?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)16、√【分析】試題分析：血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，呈兩面凹的圓餅狀．紅細(xì)胞之所以呈現(xiàn)紅色是因?yàn)槠渲懈缓t蛋白．血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，它在氧濃度高的地方與氧結(jié)合，在氧濃度低的地方與氧分離，因此紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧，當(dāng)血液中紅細(xì)胞數(shù)量少或血紅蛋白含量過(guò)少時(shí)，人會(huì)患貧血．考點(diǎn)：血液的成分和主要功能【解析】【答案】對(duì)17、A【分析】【解答】解：如同可知：咽鼓管一端連通咽部；另一端連通鼓室．得了咽炎如不及時(shí)治療，病菌就有可能沿著咽鼓管進(jìn)入中耳的鼓室，會(huì)引發(fā)中耳炎，使聽(tīng)力下降．

故答案為：√

【分析】下面是耳的結(jié)構(gòu)模式圖．

據(jù)此解答．四、簡(jiǎn)答題(共3題，共9分)18、（1）胃氨基酸

（2）C貧血

（3）不能脂肪或油脂【分析】【分析】本題考查蛋白質(zhì)的消化，無(wú)機(jī)鹽和維生素的作用，以及合理營(yíng)養(yǎng)的知識(shí)點(diǎn)。解題的關(guān)鍵是理解食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及作用，食物的消化和吸收?！窘獯稹康鞍踪|(zhì)是在胃中胃液的作用下被初步消化，在小腸內(nèi)腸液和胰液作用下被最終消化成氨基酸；鈣是構(gòu)成牙齒和骨骼重要成分，長(zhǎng)期缺鈣，兒童易患佝僂病成年人易患骨質(zhì)疏松癥；維生素C能維持人體正常的新陳代謝，維持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增強(qiáng)人體的抵抗力，當(dāng)體內(nèi)缺乏維生素C時(shí)，人體會(huì)患?jí)难?、抵抗力低下，?jīng)常食用還可預(yù)防缺鐵性貧血；不同食物中含有營(yíng)養(yǎng)成分是不同，脂肪是構(gòu)成人體細(xì)胞的原料，是供給人體能量的重要物質(zhì)，老年人應(yīng)少食含脂肪類(lèi)較多的食物。（1）蛋白質(zhì)是在胃中胃液的作用下被初步消化，在小腸內(nèi)腸液和胰液作用下被最終消化成氨基酸，鈣是構(gòu)成牙齒和骨骼重要成分，長(zhǎng)期缺鈣，兒童易患佝僂病成年人易患骨質(zhì)疏松癥。（2）維生素C能維持人體正常的新陳代謝，維持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增強(qiáng)人體的抵抗力，當(dāng)體內(nèi)缺乏維生素C時(shí)，人體會(huì)患?jí)难?、抵抗力低下，?jīng)常食用還可預(yù)防缺鐵性貧血。（3）脂肪是構(gòu)成人體細(xì)胞的原料；是重要的備用能源?！疤}卜燉肥肉”這道菜不能獲“贊”，因?yàn)檫@道菜含脂肪成分過(guò)高，對(duì)老年人健康不利，肥肉的食用一定要適量，過(guò)多的食用肥肉，容易引發(fā)心腦血管疾病。

【解析】（1）胃氨基酸（2）C貧血（3）不能脂肪或油脂19、脊柱；外骨骼；鰓；肺；皮膚；水；陸地；外殼；胎生哺乳【分析】解：（1）根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱；把動(dòng)物分成脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物．

（2）B節(jié)肢動(dòng)物；體表具有外骨骼，外骨骼具有保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用，適應(yīng)陸地生活．

（3）兩棲動(dòng)物的幼體是蝌蚪；它用鰓呼吸，必須生活在水中．成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸。

（4）從生殖和發(fā)育來(lái)看；D爬行動(dòng)物擺脫了對(duì)外界水環(huán)境的依賴(lài)，與此相適應(yīng)的特點(diǎn)有：體內(nèi)受精，陸地上產(chǎn)卵，卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分，卵表面有堅(jiān)硬的外殼．

（5）E是哺乳動(dòng)物；哺乳動(dòng)物特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳．

故答案為：（1）脊柱。

（2）外骨骼；

（3）鰓；肺；皮膚。

（4）水；陸地；外殼。

（5）胎生哺乳；

觀圖可知：A是線(xiàn)性動(dòng)物；B是節(jié)肢動(dòng)物、C是兩棲動(dòng)物、D是爬行動(dòng)物、E是哺乳動(dòng)物；據(jù)此解答．

掌握各類(lèi)動(dòng)物的主要特征是解題的關(guān)鍵．【解析】脊柱；外骨骼；鰓；肺；皮膚；水；陸地；外殼；胎生哺乳20、糖類(lèi)①唾液物理性化學(xué)性第三、四胃腺肝臟乳化小腸葡萄糖甘油和脂肪酸吸收小腸【分析】解：（1）“平衡膳食寶塔”第一層的食物主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是糖類(lèi)。吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽；細(xì)細(xì)咀嚼能使食物與①唾液充分混合，牙齒的咀嚼；舌的攪拌，可以將食物和消化液充分混合，這是物理性消化。唾液將淀粉分解為麥芽糖屬于化學(xué)性消化；

（2）青少年處于長(zhǎng)身體的關(guān)鍵階段；在保證攝入足夠的第一；二層食物的同時(shí)，應(yīng)該多吃些第三、四層的食物，因?yàn)榈谌?、四層的食物富含蛋白質(zhì)。

蛋白質(zhì)進(jìn)入人體后，在胃腺分泌的②胃液作用下初步消化，最后在小腸內(nèi)徹底分解為b氨基酸。

（3）由乙圖知；③只能對(duì)脂肪進(jìn)行消化，因此是肝臟分泌的膽汁，對(duì)寶塔中第五層的食物--脂肪有乳化作用。

（4）從乙圖中可以看出小腸是消化的主要場(chǎng)所，④胰液和⑤腸液含有多種消化酶，最終將食物徹底分解，其中淀粉徹底分解為a葡萄糖，蛋白質(zhì)徹底分解為b氨基酸；脂肪徹底分解為c甘油和脂肪酸。

（5）小腸是人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。abc進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收；進(jìn)行該過(guò)程的主要場(chǎng)所是小腸。

故答案為：（1）糖類(lèi)；①；唾液；物理性；化學(xué)性；

（2）第三；四；胃腺；

（3）肝臟；乳化；

（4）小腸；葡萄糖；甘油和脂肪酸；

（5）吸收；小腸。

平衡膳食寶塔的第一層是含糖類(lèi)豐富的食物；第二層是含維生素和無(wú)機(jī)鹽豐富的蔬菜；水果類(lèi)，第三層和第四層的食物含有豐富的蛋白質(zhì)，第五層是脂肪多的食物。

食物中的維生素；水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用；而蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收。

圖中：①唾液，②胃液，③膽汁，④胰液，⑤腸液，a葡萄糖，b氨基酸；c甘油和脂肪酸。

本題涉及的知識(shí)面比較廣，解答的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活答題?！窘馕觥刻穷?lèi)①唾液物理性化學(xué)性第三、四胃腺肝臟乳化小腸葡萄糖甘油和脂肪酸吸收小腸五、其他(共4題，共36分)21、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：呼吸系統(tǒng)的組成．

分析：回答此題的關(guān)鍵是：一；學(xué)會(huì)識(shí)圖；二、理解呼吸的原理．吸氣時(shí)：肋間肌收縮；肋骨上提，胸骨向上向外移動(dòng)，胸廓的前后徑和左右徑夠增大；膈肌收縮，膈頂部下降，胸廓的上下徑增大；這時(shí)整個(gè)胸廓的容積增大，肺隨著擴(kuò)張，肺內(nèi)壓下降，外界空氣進(jìn)入肺．呼氣正好相反．

解答：解：（1）（2）圖甲；乙表示“膈的運(yùn)動(dòng)與呼吸的關(guān)系”示意圖；圖中的A代表氣管；B代表支氣管；C代表肺；D代表膈?。畯膱D中可以看出：圖甲中的D膈頂部上升，C肺處于收縮狀態(tài)，而圖乙中的D膈頂部下降，C肺處于舒張狀態(tài)，這說(shuō)明甲圖表示的呼氣，乙圖表示的是吸氣，則從甲狀態(tài)向乙狀態(tài)轉(zhuǎn)換時(shí)，是正在吸氣．

（3）從圖（一）和圖（二）比較可以看出：圖（二）表示胸廓的容積比圖（一）小；膈頂部與圖（一）相比也處于上升狀態(tài)，可見(jiàn)圖二表示的是吸氣，圖二表示的是呼氣．

因?yàn)閳D二中；膈肌舒張時(shí)，膈頂部下降，胸廓的容積變小，肺內(nèi)壓高于外界大氣壓，氣體被壓出肺，完成呼氣．

故答案為：

點(diǎn)評(píng)：呼吸的原理是難點(diǎn)，注意圖文的結(jié)合記憶．【解析】【答案】22、略

【分析】【解析】本題主要考察顯微鏡的結(jié)構(gòu)以及顯微鏡的使用。顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用是初中生物的重要內(nèi)容之一。用顯微鏡觀察時(shí)為了更容易找到物象應(yīng)先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，找到物象不是很清晰再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)直至物象最清晰。題目中天氣陰暗即光線(xiàn)暗時(shí)，應(yīng)用反光鏡的凹面鏡和遮光器上的大光圈。圖中②是轉(zhuǎn)換器，其作用是換用不同的物鏡，如果直接扳動(dòng)物鏡容易使鏡頭滑脫，