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2024—2025學(xué)年度上學(xué)期期末測試題七年級道德與法治(考試時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(共25小題,每小題2分,共50分。下列各題的備選答案中,只有一項是最符合題意的,請選出。)1.作為我國著名的數(shù)學(xué)家,丘成桐的成就可以說是享譽世界,27歲一舉突破世界級數(shù)學(xué)難題“卡拉比”猜想。他善于提出問題的做法是在初中階段養(yǎng)成的,這種思維方式和做法成為他在研究事業(yè)上取得成功的關(guān)鍵。這表明()A.成長中的每個階段都有獨特的意義B.初中階段對我們的人生具有獨特的價值C.初中階段是人生最美好的年華D.初中階段的我們有很多的困惑都無法解決2.遠(yuǎn)足者閱盡千山萬水才清醒認(rèn)識自己。在認(rèn)識和完善自我的過程中,有人認(rèn)為:要彌補自身的漏洞才能更好地?fù)P帆起航。對此理解正確的是()A.我們要學(xué)會接納自己的優(yōu)點和缺點B.我們看到自己的缺點,就能進(jìn)步C.我們要接納自己與他人的不同之處D.做更好的自己,需要主動改正缺點3.中國游泳運動員張某霏在杭州亞運會上共獲得6枚金牌。她曾說:“我給自己的表現(xiàn)打99分,剩下那1分,我希望自己的心態(tài)可以更好?!边@啟示我們要()A.懂得拒絕他人的評價
B.欣賞優(yōu)點,忽略缺點C.敢于掩飾自身的不足
D.正確認(rèn)識并欣賞自己4.在2023年國際冰聯(lián)女子冰球世錦賽中,中國女冰面對身材高大、力量強(qiáng)、在身體對抗沖撞上更有優(yōu)勢的歐洲球隊,充分發(fā)揮自身速度快、打法靈活的特點,取得了不錯的成績,時隔11年重回女子冰球世錦賽甲級A組,請你為這則新聞擬寫一個標(biāo)題()
A.互相學(xué)習(xí),友誼第一
B.揚長避短,打出信心C.改正缺點,揚眉吐氣
D.遙遙其途,順其自然5.有夢想的日子,就有希望在生長。關(guān)于夢想,以下認(rèn)識正確的有()①夢想是對未來美好生活的愿望②夢想能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣,有了夢想就能成功③夢想能帶來希望,少年應(yīng)該不懈追夢,努力圓夢④夢想應(yīng)該與個人志向和時代脈搏相連A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④6.下圖《時間去哪兒了》給我們的啟示有()①只要不虛度光陰,就一定能高效學(xué)習(xí)②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率③分清輕重緩急,合理規(guī)劃時間④只要抓緊一切時間學(xué)習(xí),就能成為有用的人才A.①②
B.①④
C.②③
D.③④7.“說著家長里短/才看見你老態(tài)龍鐘/爸,你從來不會說你的苦衷/只是兒女出門,你喜歡多送一送……”在2024年央視春晚上,歌曲《拼音》深情詮釋了父愛的深沉與厚重,娓娓訴說著父子情深,質(zhì)樸的歌聲感動了無數(shù)人。作為子女,我們應(yīng)該()8.2024年春節(jié)期間,南寧市家庭教育協(xié)會舉行“春暖·傳承好家風(fēng)”家風(fēng)故事及特色文化體驗活動?;顒又?漢服舞蹈《春暖萬家》展示了中華傳統(tǒng)禮儀,“家風(fēng)小講堂”普及了家庭會議等傳承好家風(fēng)的做法……舉行這一活動()
A.能以家風(fēng)倡文明,推動美好家庭構(gòu)建B.是處理家庭教育問題的最佳方式C.會讓每一位南寧市民都傳承家庭美德D.能徹底解決家庭分歧,化解沖突9.“她從命運那里奪回一副又一副翅膀,帶領(lǐng)孩子們飛離寂靜的牢籠……”“感動中國2023年度人物”劉玲琍老師30多年如一日,扎根特教講臺,用愛心和堅守點亮特殊孩子的心靈。她()①是學(xué)生成長的引路人②弘揚了中華民族尊重老師的優(yōu)良傳統(tǒng)③是有仁愛之心的好老師④在奉獻(xiàn)中成就了精彩人生A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④10.2023年12月1日至2024年3月31日,某地教育局舉辦了“凝心共研思政課,培根鑄魂育新人”中小學(xué)思政課教師素質(zhì)能力提升專題培訓(xùn),全市思政課教師參加了培訓(xùn)。對教師進(jìn)行培訓(xùn)是因為()①教師是一個神圣的職業(yè)②教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員③教師承擔(dān)著教書育人的使命④教師的工作理念發(fā)生了徹底的變化A.①②
B.①④
C.②③
D.③④11.“摔碎瑤琴鳳尾寒,子期不在對誰彈。春風(fēng)滿面皆朋友,欲覓知音難上難?!边@首詩以俞伯牙的視角悼念好友鐘子期,體現(xiàn)了()A.友誼是平等的、雙向的
B.友誼是一種心靈的相遇C.友誼是人生永恒的話題
D.友誼是一種親密的關(guān)系12.
A.人生貴相知,何必金與錢 B.但愿人長久,千里共嬋娟C.海上生明月,天涯共此時 D.久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知13.七年級(2)班在本學(xué)期的班干部崗位競選活動中,除了設(shè)置有班長、中隊長等常規(guī)崗位,還設(shè)置了一些特別的崗位:管花草的“花長”、管桌椅的“桌長”、管走廊的“廊長”等。班級這樣設(shè)置班干部崗位,將()①讓更多同學(xué)參與班級事務(wù),產(chǎn)生強(qiáng)大合力②發(fā)揮同學(xué)們的不同優(yōu)勢,強(qiáng)化分工與協(xié)作③形成崗位競爭,不利于班級的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定④分散參與者精力,影響正常的學(xué)習(xí)與生活A(yù).①②
B.①③
C.②④
D.③④14.2024年,北斗衛(wèi)星立項整整30年,許多北斗人在采訪中流露出對于家人的愧疚?!白怨胖倚㈦y兩全”,北斗人舍小家為大家,為了共同的夢想,接續(xù)前行。對此,下列認(rèn)識正確的有()①集體生活有助于我們發(fā)展個性②集體中的成員把集體利益放在個人利益之上③共同的夢想引領(lǐng)北斗人團(tuán)結(jié)一致,開拓進(jìn)?、芤獔猿旨w主義,放棄個人利益A.①③
B.①④
C.②③
D.②④15.臨近2024年春節(jié),因雨雪冰凍天氣被困在湖廣高速路上的滯留車輛人員,收到了附近村民送來的熱水和食物。當(dāng)有車主問怎么賣的時候,一位阿姨說:“不賣!不賣!都是免費的!”當(dāng)問及為什么不賣,阿姨一句話讓人淚目:“湖北有難的時候都是八方支援!”這樣的場景能讓我們想起的古語有()①仁者愛人 ②功崇惟志,業(yè)廣惟勤 ③推己及人④言必誠信,行必忠正A.①②
B.①③
C.②④
D.③④16.2024年是新中國成立75周年,這75年是一部奮斗史詩,是一代又一代中華兒女接續(xù)奮斗的歷史。對此,下列關(guān)于生命的接續(xù)的觀點正確的有()
①一代代個體生命實現(xiàn)了人類生命的接續(xù)②生命的接續(xù)只體現(xiàn)在身體上③精神上的繼承也是一種生命接續(xù)④每個人的生命僅僅是“我”的生命A.①③
B.①④
C.②③
D.②④17.2024年9月10日是我國第四十個教師節(jié),習(xí)近平代表黨中央,向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠摯問候。自古以來,中華民族就有尊師重教、崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),正所謂“為學(xué)莫重于尊師”。每年在教師節(jié)舉行慶?;顒邮且驗椋ǎ賯鞒泻秃霌P尊師重教的傳統(tǒng)美德②老師一定能讓我們更優(yōu)秀③老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和引路人④老師能保證我們考上更好的學(xué)校A.①② B.①③ C.②③ D.③④18.生命,不像電影一樣可以重放。關(guān)愛生命,要學(xué)會自我保護(hù)。下列做法錯誤的是()A.面對敲詐勒索,巧妙周旋 B.遇到人身威脅,以死相拼C.經(jīng)過十字路口,遵守交規(guī) D.參加體育活動,做好熱身19.“脆皮年輕人”在社交平臺上持續(xù)走紅。打噴嚏腰椎間盤突出,伸懶腰脖子扭了,憋笑導(dǎo)致鼻動脈血管破裂……同時,年輕人的心理壓力也不容忽視。脆弱的年輕人該如何對自己的健康負(fù)責(zé),以下做法合理的有()①合理飲食,加強(qiáng)體育鍛煉②多服用藥物,增強(qiáng)免疫力③調(diào)整心態(tài),樂觀面對人生④不用在意挫折,選擇躺平A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
20.“雙減”政策實施之后,學(xué)生周末及節(jié)假日沒有校外學(xué)科培訓(xùn),平日里書面作業(yè)也變少了。此舉有利于青少年()A.拒絕冷漠,勇敢書寫生命價值 B.珍愛生命,務(wù)必做到十全十美C.勇于應(yīng)對挫折,增強(qiáng)生命韌性 D.身心健康發(fā)展,提高學(xué)習(xí)效21.馬克思在中學(xué)畢業(yè)作文中寫道:“如果我們選擇了最能為人類而工作的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因為這是為大家作出的犧牲;那時我們所享受的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬人,我們的事業(yè)將悄然無聲地存在下去,但是它會永遠(yuǎn)發(fā)揮作用,而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚?!睂Υ?下列認(rèn)識正確是()A.“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,人生目標(biāo)越長遠(yuǎn)越好B.人生目標(biāo)可以分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)C.實現(xiàn)人生目標(biāo)須全力以赴,努力前行D.人生目標(biāo)的確定要與人類的福祉相統(tǒng)一22.以下是某同學(xué)的人生目標(biāo):近期目標(biāo):努力學(xué)習(xí),查缺補漏,完善自我長遠(yuǎn)目標(biāo):了解社會需求,用勤勞和汗水開辟美好前程該同學(xué)的人生目標(biāo)啟示我們()
①只有實現(xiàn)近期目標(biāo),才能實現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)②長遠(yuǎn)目標(biāo)是圍繞近期目標(biāo)展開的③樹立人生目標(biāo),就能實現(xiàn)人生價值④樹立正確的人生目標(biāo),努力就有改變A.①②
B.①④
C.②③
D.③④23.用雙臂撐起求學(xué)夢的“無腿少年”彭某溪的故事,令無數(shù)人為之動容。彭某溪,小時候因車禍?zhǔn)ルp腿,憑著過人的毅力,學(xué)會了用雙手行走、游泳、打球,并被心儀的大學(xué)錄取。他的經(jīng)歷告訴我們()①正確對待挫折,受磨難而奮進(jìn)②增強(qiáng)生命韌性,發(fā)掘生命力量③接納欣賞自己,磨礪堅強(qiáng)意志④逆境催人奮進(jìn),經(jīng)歷越多越好A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④24.他們身體殘缺,卻用自立自強(qiáng)詮釋生活意義,用頑強(qiáng)毅力奏響人生樂章。無臂媽媽韓某邊帶娃邊創(chuàng)業(yè),短視頻平臺粉絲數(shù)超百萬,樂觀書寫自強(qiáng)人生。身殘志堅的“板凳男孩”方某翔借助平衡車參與軍訓(xùn),一句“我沒掉隊”感動許多網(wǎng)友。他們在殘缺里創(chuàng)造幸福的故事告訴我們()①積極面對挫折,勇于挑戰(zhàn)、超越自我,成就出彩人生②身處逆境,直面挫折,用堅持、勇敢書寫生命的價值③在挫折中發(fā)掘自身生命的力量,在平凡中創(chuàng)造偉大④為了得到他人的夸獎,要拒絕平庸,身處逆境仍自強(qiáng)不息A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④25.2023年11月,第三季度“中國好人榜”發(fā)布。榜單中有用生命守護(hù)祖國海疆的安徽“95后”海警執(zhí)法員汪曉龍,有35載守護(hù)瑤族孩子求學(xué)路的廣西“老師媽媽”姜晚英,有創(chuàng)辦心理熱線挽救超500名輕生者的廣東新聞工作者柯志雄……“中國好人”的事跡啟示我們()A.①②
B.①④
C.②③
D.③④二、非選擇題(本大題共5小題,共50分。)26.一代人有一代人的際遇,一代人有一代人的奮斗。百余年前,是一批批有志青年以舍生忘死的吶喊,推動暮靄沉沉的中國步入“覺醒時代”;到今天,新時代青年滿懷“可以平視這個世界”的自信,與時代共同成長……青春的你要與時代共同成長,抵達(dá)夢想的彼岸。你的夢想是什么?(1分)你打算如何實現(xiàn)這一夢想?(6分)
27.【聚焦新聞體悟生命】新聞熱點一新聞熱點二2024年5月1日凌晨2時左右,梅大高速茶陽路段發(fā)生塌方災(zāi)害,造成多輛車被困和人員傷亡。塌方災(zāi)害發(fā)生不久后,劉某縉恰巧經(jīng)過事發(fā)路段,并第一時間下車救助被困人員。他表示:“面對突如其來的災(zāi)害,聽到被困人員的呼救,我顧不上想那么多,自己正值青壯年,就應(yīng)該盡一份力,給予他人幫助!”災(zāi)害發(fā)生后,梅州立即啟動應(yīng)急指揮部,下設(shè)11個工作組,全力開展人員搜救、傷員救治、家屬安撫、交通疏導(dǎo)等工作。
2023年11月1日,1歲7個月的浩浩意外落水導(dǎo)致腦死亡,其爸媽在悲痛中簽下了“人體器官捐獻(xiàn)志愿書”,讓孩子以另一種方式留在世界。11月6日,浩浩成功捐獻(xiàn)了心臟、雙腎、肝臟和雙眼角膜,這將至少為6名兒童帶去新生的希望。
結(jié)合新聞熱點一,請你從“敬畏生命”的角度分析新聞熱點一所蘊含的道理。(6分)(2)為了防止浩浩此類意外再度發(fā)生,請你寫一則“孩子進(jìn)行自我保護(hù)”的箴言。(2分)
28.眼睛是心靈的窗戶,如若雙眸蒙塵,你是否還會在黑暗中堅持追逐夢想?獲得“感動中國2023年度人物”稱號的香港視障歌唱演員蕭凱恩,來告訴你答案。香港視障歌唱演員蕭凱恩,3個月大時,因眼癌摘除眼球。她通過摸盲文、點字樂譜和聽錄音反復(fù)背誦,一點一點學(xué)會了彈鋼琴。她在黑暗中追逐音樂夢想,20歲時已贏得超70個音樂比賽獎項。即使身體殘疾,她依舊經(jīng)常參加義演籌集善款?!疤焐也谋赜杏?只要你努力,就可以幫助到有需要的人?!?/p>
【頒獎辭】假如給她三天光明。第一天,她要好好看父母,第二天她會登上山頂,眺望維港,從日落到日出。第三天,她要走更遠(yuǎn),去看望她歌唱過的英雄和大好河山。(1)請你根據(jù)蕭凱恩的事跡,概括她身上的感人之處。(4分)(2)結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勎覀儜?yīng)如何向蕭凱恩學(xué)習(xí)。(從做更好的自己、人生價值、珍愛生命等角度作答。(6分)
29.【品味中學(xué)生活感受成長精彩】經(jīng)過幾年的努力,同學(xué)們踏入了向往已久的初中校園,開始了人生中美好而珍貴的初中生活。面對新的生活環(huán)境、新的老師、新的同學(xué),也不免會有幾分惆悵和失落。從小學(xué)到初中,生活的空間幾乎是一個全新的轉(zhuǎn)換。適應(yīng)新的生活環(huán)境需要一個過程,要重新開辟一個新的交際圈,要適應(yīng)新的老師、新的教學(xué)方式、新的規(guī)范和紀(jì)律……某校七年級(2)班的同學(xué)在學(xué)習(xí)完“開啟初中生活”這部分知識后,準(zhǔn)備以上述材料為背景,開展主題活動。假如你是該班的一名學(xué)生,請你參加活動并回答下列問題。(1)請你談?wù)劤踔猩顚ξ覀兊某砷L的意義。(6分)
(2)請你為七年級新生盡快適應(yīng)新的初中生活分別提兩條建議。(4分)①在學(xué)習(xí)生活中,我建議:
②在人際交往中,我建議:
30.在教師節(jié)來臨之際,某校繪畫社團(tuán)繪制了一組“獻(xiàn)禮教師節(jié),感恩教師情”宣傳海報,邀請大家共同學(xué)習(xí)?!緳谀恳弧繃鴮⑴d必重師2023年9月9日,習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表,向他們和全國廣大教師及教育工作者致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福。信中,習(xí)近平總書記從六個方面闡述了中國特有的教育家精神的豐富內(nèi)涵,讓廣大教師對新時代“好老師”有了更加深刻的認(rèn)識和清晰的理解。
(1)請你查閱資料,說出教育家精神的內(nèi)涵。(2分)
【欄目二】唯快馬經(jīng)鞭策
快馬經(jīng)鞭策墨子對弟子非常嚴(yán)格,尤其對耕柱子最為嚴(yán)厲。有一次耕柱子很委屈地說:“我難道不比別人強(qiáng)一點嗎?”墨子說:“我將要去太行,用馬或牛駕車,你將用哪一種驅(qū)車啊?”耕柱子說:“將用馬驅(qū)車。”墨子說:“為什么要用馬驅(qū)車呢?”耕柱子醒悟了……
(2)請閱讀墨子與耕柱子的對話,結(jié)合所學(xué)的教師的知識,分析耕柱子醒悟了什么道理。(3分)
【欄目三】念師恩重行動習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要讓教師真正成為最受社會尊重和令人羨慕的職業(yè),在全社會營造尊師重教的良好風(fēng)尚。
(3)結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆鹬乩蠋煛?6分)
七年級上冊道法參考答案一.選擇題1—5:BDDBC6—10:CDACC11—15:BAACB16—20:ABBAD21—25:DBAAD
二、非選擇題26.示例:我的夢想是當(dāng)一名警察(1分)。我的行動是努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè),努力提高成績;加強(qiáng)體育鍛煉,身體健康;積極參加社會實踐活動;等等。(夢想符合實際三點即可。每點2分,共6分)
27.(1)①當(dāng)人的生命遭遇不可抗拒的自然災(zāi)害、不可預(yù)知的意外時,我們會感受到生命的脆弱與艱難;當(dāng)人們?nèi)f眾一心,為挽救生命而努力,為守護(hù)生命而拼搏時,我們又會體悟到生命的堅強(qiáng)、崇高和神圣。我們對生命要有一種敬畏的情懷。②敬畏生命,就要關(guān)愛他人的生命?!叭收邜廴恕薄巴萍杭叭恕?要求我們從珍惜自己的生命走向關(guān)愛他人的生命,謹(jǐn)慎地對待生命關(guān)系、處理生命問題,尊重、關(guān)懷和善待身邊的每一個人。③敬畏生命,就要堅持人民至上、生命至上。生命重于泰山,每個人的生命都比金錢、權(quán)勢等身外之物更為重要。當(dāng)人民的生命遭遇天災(zāi)人禍的威脅時,竭盡全力挽救和保護(hù)最廣大人民的生命,這是我們對“生命最寶貴”的生動詮釋和切實踐行。(從我們對生命要有一種敬畏的情懷,關(guān)愛他人的生命,人民至上、生命至上等角度作答即可。每點2分,共6分)(2)熟記“防溺水六不準(zhǔn)”,堅決不私自下水游泳。(符合題意即可,2分)28.(1)不畏挫折,勇于在逆境中前行;樂觀豁達(dá)、積極向上;關(guān)愛他人;在為社會服務(wù)中創(chuàng)造自身價值;等等。(結(jié)合材料,所答符合題意即可每點2分,共4分)(2)示例:①磨煉意志,增強(qiáng)生命韌性,以頑強(qiáng)不屈的精神、百折不撓的毅力,勇往直前,戰(zhàn)勝挫折和困難;②敢于挑戰(zhàn)自己,不斷激發(fā)自己的潛能,在為他人、為社會服務(wù)中做更好的自己;③樹立積極的人生態(tài)度,熱愛生活,對未來充滿信心;④關(guān)愛他人的生命,在奉獻(xiàn)中成就精彩人生;等等。(所答能充分運用所學(xué)知識、符合題意即可。如從增強(qiáng)生命韌性、做更好的自己、在奉獻(xiàn)中成就精彩人生等角度作答。每點2分3個角度,共6分)29.(1)①初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會。富有挑戰(zhàn)的課程和學(xué)習(xí)任務(wù),帶領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域;豐富多彩的社團(tuán)活動,為我們提供更多培養(yǎng)興趣的平臺;各種各樣的社會實踐,為我們打開認(rèn)識社會的大門。在新的集體生活中,我們涵養(yǎng)品格,提升自我。②初中階段對我們的成長提出了新的要求。家庭、學(xué)校、社會寄予我們更高的期望,激勵我們加倍努力、不斷進(jìn)步。③初中階段對我們的人
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