2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期第二次月考生物試題帶解析

2023～2024學(xué)年度第一學(xué)期第二次月考八年級生物試卷一、選擇題1.長骨中具有造血功能的是（）A.骨膜 B.黃骨髓 C.紅骨髓 D.神經(jīng)【答案】C【解析】【詳解】人體內(nèi)的骨髓有兩種，一種是紅骨髓，另一種是黃骨髓。幼年時人的骨髓腔里是紅骨髓，具有造血功能。成年后骨髓腔里的紅骨髓轉(zhuǎn)變成了黃骨髓失去造血功能。但當(dāng)人體大量失血時，骨髓腔里的黃骨髓還可以轉(zhuǎn)化為紅骨髓，恢復(fù)造血的功能。在人的骨松質(zhì)里有紅骨髓，終生具有造血功能，可見長骨中具有造血功能的是紅骨髓。2.骨折后，對骨的愈合起重要作用的是（）A.紅骨髓 B.骨膜 C.骨松質(zhì) D.骨密質(zhì)【答案】B【解析】【分析】骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜、骨質(zhì)和骨髓三部分組成。【詳解】骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜、骨質(zhì)和骨髓三部分組成。其中骨膜是緊密貼附在骨表面的一層致密結(jié)蹄組織膜，骨膜內(nèi)含有神經(jīng)和血管分布，起營養(yǎng)骨質(zhì)的作用，神經(jīng)還有感覺的作用；骨膜內(nèi)還有成骨細(xì)胞，成骨細(xì)胞可以產(chǎn)生新的骨質(zhì)，與骨的長粗和骨的愈合有關(guān)。故選B。3.骨的基本結(jié)構(gòu)可分為（）A.骨膜、骨質(zhì)、骨髓 B.骨膜、骨密質(zhì)、骨松質(zhì)C.骨質(zhì)、骨膜、骨髓腔 D.骨質(zhì)、骨髓、骨髓腔【答案】A【解析】【詳解】骨的結(jié)構(gòu)及功能知識結(jié)構(gòu)圖如下：

從知識結(jié)構(gòu)中很明顯地看出，骨的基本結(jié)構(gòu)是骨膜、骨質(zhì)和骨髓。4.屈肘時主要的收縮肌肉是（）A.肱三頭肌 B.肱二頭肌 C.三角肌 D.胸大肌【答案】B【解析】【詳解】人體每一個動作的產(chǎn)生，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由多組肌群相互配合、共同完成的。屈肘時，以肱二頭肌為主的屈肌肌群處于收縮狀態(tài)，以肱三頭肌為主的伸肌肌群處于舒張狀態(tài)因此屈肘時主要的收縮肌肉是肱二頭肌。5.下列的動物行為中，屬于爭斗行為的是（）A.一只鷹捕食一只飛行的小鳥B.一條蛇追擊一只青蛙C.兩只雄象爭奪一只雌象而爭斗D.螃蟹舉起螫鉗反擊天敵的進(jìn)攻【答案】C【解析】【詳解】一只鷹捕食一只飛行的小鳥，鷹是為了獲取食物，屬于捕食行為，A錯誤；一條蛇追擊一只青蛙，蛇為了獲取食物，屬于捕食行為，B錯誤；兩只雄象為爭奪一只雌象而爭斗，是同種動物為了爭奪配偶而發(fā)生的爭斗行為，C正確；螃蟹反擊天敵的進(jìn)攻，是為了防御敵害，保護(hù)自己而發(fā)生的防御行為，D錯誤。點睛：爭斗行為：同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗。6.黃鼠狼遇到敵害時,就會放出臭氣,它的這種行為是()A.一種防御行為 B.機(jī)體發(fā)生病變C.正常生理代謝 D.一種攻擊行為【答案】A【解析】【詳解】黃鼠狼遇到敵害時釋放臭氣是為了掩護(hù)自己逃跑，是保護(hù)自己的行為，屬于防御行為。點睛：防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等。7.”小鼠學(xué)走迷宮獲得食物”和”失去雛鳥的紅雀喂養(yǎng)金魚”從行為獲得的方式看分別屬于()A.先天性行,先天性行為 B.學(xué)習(xí)行為,學(xué)習(xí)行為C.先天性行為,學(xué)習(xí)行為 D.學(xué)習(xí)行為,先天性行為【答案】D【解析】【詳解】“小鼠學(xué)走迷宮獲得食物”，是動物出生后，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)建立起來的行為，因此屬于學(xué)習(xí)行為；“失去雛鳥的紅雀喂養(yǎng)金魚”，是生來就有的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，因此屬于先天性行為。8.校園內(nèi)的一棵小樹在陽光下進(jìn)行的生命活動是（）A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和蒸騰作用C.光合作用和蒸騰作用 D.蒸騰作用、光合作用和呼吸作用【答案】D【解析】【分析】1．光合作用是綠色植物利用光能，在葉綠體內(nèi)，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過程。2．呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程。3．水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用?！驹斀狻吭诎滋煊泄獾臈l件下，植物可以進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用；在晚上無光時，植物的光合作用不能正常進(jìn)行，只能進(jìn)行呼吸作用和蒸騰作用。故選D。9.將經(jīng)過黑暗處理的扶桑枝條上一葉片的葉脈切斷（如圖），在陽光下照射4小時后，取下該葉片脫色，滴加碘液處理，葉片的上半部沒有變藍(lán)，下半部變藍(lán)，這個實驗結(jié)果表明光合作用需要（）A.陽光 B.水分 C.葉綠體 D.二氧化碳【答案】B【解析】【分析】綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放氧氣的過程，就叫做光合作用。【詳解】將經(jīng)過黑暗處理的扶桑枝條上一葉片的葉脈切斷,意味著水無法自下而上運(yùn)輸?shù)饺~片上半部。在陽光下照射4小時后，取下該葉片脫色，滴加碘液處理，葉片的上半部沒有變藍(lán)，下半部變藍(lán)。淀粉遇碘變藍(lán)，說明下半部成功通過光合作用制造淀粉。上半部與下半部的變量是水分，因此這個實驗結(jié)果表明光合作用需要水分，故ACD不符合題意，B符合題意。故選：B。【點睛】理解光合作用的實質(zhì)，同時也清楚水分自下而上運(yùn)輸是解題關(guān)鍵。10.以蠶豆葉為材料觀察氣孔時，最好撕取蠶豆葉的A.上表皮 B.下表皮C.葉脈處的表皮 D.葉柄處的表皮【答案】B【解析】【詳解】因為下表皮的氣孔多于上表皮的氣孔，所以撕取蠶豆葉的下表皮。11.一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多,食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),下表為某科研人員對A—D四個生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量的調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,據(jù)此推斷,調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)是()數(shù)種量類系統(tǒng)物種1物種2物種3物種4物種5物種6物種7物種8物種9A0900030300040B200350003000040C150250100800403050201D300200000005050A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)表格分析可知，C生態(tài)系統(tǒng)中，物種豐富，數(shù)量多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，所以調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)。

故選C。12.綠色開花植物的一個花粉粒中兩個精子分別與卵細(xì)胞和極核相結(jié)合，這種現(xiàn)象稱為A.開花 B.雙受精C.傳粉 D.結(jié)果【答案】B【解析】【詳解】因為是兩個精子到達(dá)子房，一個與卵細(xì)胞結(jié)合，一個與極核結(jié)合，這種現(xiàn)象叫做雙受精，這是綠色開花植物所特有的生理現(xiàn)象。13.進(jìn)入青春期后，人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是（）A.大腦調(diào)節(jié)功能增強(qiáng) B.身高.體重迅速增長C.心臟功能顯著增強(qiáng) D.肺活量明顯增加【答案】B【解析】【詳解】試題分析：青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，進(jìn)入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速發(fā)育，故選B?？键c：本題考查的是青春期的發(fā)育特點，解答此題的關(guān)鍵是掌握青春期生理的發(fā)育，理解青春期是生長發(fā)育的黃金時期。14.蠶豆種子中，可以發(fā)育成新植物體的結(jié)構(gòu)是A.種皮 B.胚C.胚乳 D.子葉【答案】B【解析】【詳解】雙子葉植物種子包括種皮和胚兩部分，單子葉植物種子包括種皮、胚和胚乳。胚是由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成，可以發(fā)育成植物體，是新植物體的幼體。蠶豆屬于雙子葉植物，子葉是儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)。故選B。15.種子萌發(fā)時最先突破種皮的是（）A.胚根 B.胚軸 C.胚芽 D.子葉【答案】A【解析】【分析】當(dāng)一粒種子萌發(fā)時，首先要吸收水分。隨后，子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。胚根發(fā)育，突破種皮，形成根；胚軸伸長；胚芽發(fā)育成芽，芽進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉?！驹斀狻糠N子在萌發(fā)過程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破，同時胚內(nèi)的生命活動活躍起來，從子葉或胚乳得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長。胚根最先突出種皮，發(fā)育成根，不久從這條根的周圍又生出一些細(xì)根；胚軸伸長發(fā)育成連接莖與根的部分。此后胚芽發(fā)育成芽，芽進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉，因此BCD錯誤，A正確。故選A。16.描述花生果實的諺語中所說“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”依次指的是（）A.果皮、種皮、胚 B.果皮、種子、胚 C.子房、種子、胚 D.果實、種皮、胚【答案】A【解析】【分析】一朵花經(jīng)過傳粉受精后，子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，如圖：

?！驹斀狻棵枋龌ㄉ麑嵉闹V語中所說“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”中，麻屋子是指果皮，是由子房壁發(fā)育而成，紅帳子是種皮，是由胚珠的珠被發(fā)育而成的，白胖子指的是胚，是由胚珠里面的受精卵發(fā)育而成。A正確?！军c睛】明確麻屋子指的是果皮，紅帳子指的是種皮，白胖子指的是胚。17.大豆和玉米種子萌發(fā)過程中供給胚營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)分別是A.子葉和胚乳 B.胚乳和子葉 C.子葉和子葉 D.胚乳和胚乳【答案】A【解析】【分析】菜豆種子屬于雙子葉植物，種子包括種皮和胚，胚包括胚芽、胚軸、胚根、兩片子葉。營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉里。玉米種子屬于單子葉植物，種子包括種皮、胚和胚乳，營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在胚乳里。據(jù)此回答?！驹斀狻看蠖购陀衩追謩e屬于雙子葉植物和單子葉植物。單子葉植物種子的營養(yǎng)一般儲存在胚乳里，雙子葉植物種子的營養(yǎng)一般儲存在子葉里。所以種子萌發(fā)初期的有機(jī)物，單子葉植物的種子一般是由胚乳提供，雙子葉植物的種子是一般由子葉提供，等發(fā)育出葉后，有機(jī)物通過光合作用獲得。故選A?！军c睛】菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同。18.鳥卵中進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是（）A.胚盤 B.卵黃 C.卵白 D.氣室【答案】A【解析】【分析】此題考查鳥卵結(jié)構(gòu)和功能?？山Y(jié)合鳥卵的結(jié)構(gòu)圖來分析?！驹斀狻盔B卵的各部分結(jié)構(gòu)名稱和功能，如下所示：可見胚胎發(fā)育的部位是胚盤。故選A?！军c睛】鳥卵的結(jié)構(gòu)及各部分的作用是考試的重點，可結(jié)合鳥卵的結(jié)構(gòu)圖來掌握。19.一棵桃樹上可以長出特早熟桃、早熟桃、李子和晚熟桃4種果實，而一棵橘子樹能結(jié)出臍橙、柚子、橘子、金佛手等15種果實。果農(nóng)實現(xiàn)這些神奇現(xiàn)象的方法是（）A.扦插 B.嫁接 C.雜交 D.組織培養(yǎng)【答案】B【解析】【詳解】嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接能保持接穗的優(yōu)良性狀，因此，如果讓一棵桃樹或橘子樹上結(jié)出不同品種的桃或橘子，可用不同品種桃或橘子作接穗。所以果農(nóng)實現(xiàn)這些神奇現(xiàn)象的方法是嫁接。20.母愛是偉大的,母親的辛苦是從十月懷胎開始的,那么人的生命的起點是,人體的精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場所是,胚胎發(fā)育的場所是。()A.受精卵卵巢胎盤 B.輸卵管陰道卵巢C.子宮卵細(xì)胞臍帶 D.受精卵輸卵管子宮【答案】D【解析】【詳解】卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動，只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時，才標(biāo)志著新生命的起點。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒。輸卵管具有輸送卵細(xì)胞的功能，也是受精作用的場所；子宮是胚胎發(fā)育的場所，也是定期形成月經(jīng)的地方。二、看圖填空題21.如圖表示在某晴天上午，將一盆植物的部分枝葉用干燥的透明塑料袋罩住，扎緊袋口并置于陽光下．請回答：（1）一段時間后，塑料袋內(nèi)壁上會出現(xiàn)小水珠，這是植物_____作用的結(jié)果．（2）下午打開袋口，迅速將一根帶有火星的衛(wèi)生香伸人袋內(nèi)，觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃，說明袋內(nèi)含有較多的_____（氣體），該氣體是通過_____作用產(chǎn)生的．（3）傍晚換上黑色不透光的塑料袋罩上，扎緊袋口．第二天打開，迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴棒，結(jié)果火柴棒迅速熄滅．若將該袋內(nèi)的氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁．說明此時袋內(nèi)含有較多的_____（氣體），該氣體是通過_____作用產(chǎn)生的．【答案】①.蒸騰②.氧氣③.光合④.二氧化碳⑤.呼吸【解析】【分析】在晴天的上午，綠色植物的葉片能夠進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用；此題通過圖示中的實驗裝置來驗證了植物的蒸騰作用、光合作用和呼吸作用．【詳解】（1）水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用；被干燥的透明塑料袋罩住的植物枝葉通過蒸騰作用散失的水分會凝結(jié)在塑料袋的內(nèi)壁上形成小水珠．（2）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，下午，植物進(jìn)行了一定時間的光合作用，在塑料袋內(nèi)積聚了大量的氧氣；此時，打開袋口，迅速將一根帶有火星的衛(wèi)生香伸人袋內(nèi)，衛(wèi)生香會復(fù)燃，說明袋內(nèi)含有較多的氧氣，這些氧氣是植物在光下通過光合作用制造的。（3）植物的葉片在不見光的情況下只進(jìn)行呼吸作用，而呼吸作用消耗氧氣，釋放二氧化碳；因此第二天打開塑料袋，迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴棒，結(jié)果火柴棒迅速熄滅，這是因為塑料袋內(nèi)的氧氣被植物的呼吸作用消耗了；二氧化碳?xì)怏w能夠使澄清的石灰水變渾濁，因此若將該袋內(nèi)的氣體通人澄清的石灰水，石灰水變渾濁?！军c睛】此題通過