深圳市南山區(qū)第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校集團(tuán)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試題

PAGE1頁(yè)/5頁(yè)廣東省深圳市南山區(qū)第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校集團(tuán)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試題（試卷總分：50100分鐘）注意事項(xiàng):答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和學(xué)校填寫(xiě)在答題卡上。2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。答案不能答在試卷上。位置上;如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用涂改液。不按以上要求作答無(wú)效?？忌仨毐ＷC答題卡的整潔。考試結(jié)束后，將答題卡交回。3015230中學(xué)生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)，這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。面對(duì)這些禮物，我們應(yīng)該( )①珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇②抓住機(jī)遇，回避挑戰(zhàn)③從大事做起，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)④堅(jiān)持不懈地努力A.①② B.①③ C.②③ D.①④汪國(guó)真詩(shī)句，“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，蘊(yùn)含的人生道理是（ ）有夢(mèng)想的日子，就有希望在生長(zhǎng)夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)生活的盼望和追求把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，需要付出努力我們要找準(zhǔn)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的差距哈佛大學(xué)圖書(shū)館的墻上有一句名言：“此刻打盹，你將做夢(mèng)；此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)?！迸c這句名言蘊(yùn)含道理一致的是（）功崇惟志，業(yè)廣惟勤知之者，不如好之者；好之者，不如樂(lè)之者海天相吻的弧線，可望不可即學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。下列古語(yǔ)能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是（ ）活到老，學(xué)到老學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者讀漫畫(huà)《某些人的缺點(diǎn)，自己總是看不見(jiàn)（作者白曉東。其寓意是（ ）我們可以從身體特征來(lái)認(rèn)識(shí)自己 B.他人評(píng)價(jià)是認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子C.我們要學(xué)會(huì)欣賞自己的獨(dú)特之處 D.做更好的自己需要不斷激發(fā)潛能品讀一本好書(shū)，如同與一位智者對(duì)話：順境時(shí)，給你清醒；迷惘時(shí)，給你希望；挫折時(shí)，給你信心；追夢(mèng)時(shí)，給你力量。這啟示我們（ ）①學(xué)習(xí)只為生存，讀書(shū)皆在校園 ②學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命，激發(fā)前進(jìn)動(dòng)力③重視書(shū)本學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離社會(huì)實(shí)踐 ④養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣，自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)A.①② B.①③ C.②④ D.③④“當(dāng)局者迷，旁觀者清。”下列行為與該俗語(yǔ)所體現(xiàn)的認(rèn)識(shí)自我的途徑相同的有（ ）①小亮經(jīng)常請(qǐng)老師指出她的缺點(diǎn)和不足②小天每天堅(jiān)持自我反省，完善自己③同學(xué)們眼中，小天是樂(lè)于助人的同學(xué)④在演講前，小晶對(duì)著鏡子訓(xùn)練，規(guī)范動(dòng)作A.①③ B.①④ C.②③ D.②④母獅說(shuō)：“獅子之所以成為草原之王，不是因?yàn)闆](méi)有缺點(diǎn)，而是因?yàn)橛型怀龅膬?yōu)點(diǎn)?！边@句話啟示我們，要做最好的自己，必須（ ）A完美無(wú)缺 B.目中無(wú)人 C.孤芳自賞 D.揚(yáng)長(zhǎng)避短2020年國(guó)慶期間，小明參加了“紫禁城建成六百年”的研學(xué)活動(dòng)。他從研學(xué)中開(kāi)闊了視野，感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力。這說(shuō)明學(xué)習(xí)讓我們（ ）①打開(kāi)了生命的視窗 ②變得更加獨(dú)立和自由③激發(fā)了前進(jìn)的動(dòng)力 ④提升自身的文化底蘊(yùn)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④中學(xué)生靜靜感嘆到：“小軒是個(gè)學(xué)霸，小莉才藝俱佳，小亮帥氣俊郎……我平凡得像一粒塵埃。”“其實(shí)，靜靜是班上最陽(yáng)光、最有人緣的女孩?！边@啟示我們應(yīng)（ ）學(xué)會(huì)接納自己、欣賞自己 B.懂得為他人的成就加油喝彩C.激發(fā)創(chuàng)造潛力，發(fā)展自我 D.不斷超越他人，迎接新挑戰(zhàn)下圖是喬哈里視窗模型，通過(guò)此模型我們可以知道，認(rèn)識(shí)自己的途徑有（ ）①身心特征③群體關(guān)系②自我評(píng)價(jià)④他人評(píng)價(jià)A.①②C.②③B.①④D.②④古人有許多關(guān)于友誼的描述：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人“……這些古詩(shī)名句啟示我們( )①友誼是心靈的相遇 ②友誼意味著沒(méi)有沖突③友誼給人溫暖與力量 ④友誼是朋友間的吹捧A.①③ B.①④ C.②③ D.②④七年級(jí)的麗麗最近在微信上認(rèn)識(shí)了一位自稱(chēng)是高中生的網(wǎng)友，有心事想跟網(wǎng)友傾訴，有快樂(lè)想跟網(wǎng)友分享。不久，網(wǎng)友提出了周末線下見(jiàn)面的邀請(qǐng)。面對(duì)邀請(qǐng)，下列做法正確的是（ ）為避免傷害友情，勉強(qiáng)答應(yīng) B.網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性、慎重考慮C.網(wǎng)絡(luò)具有開(kāi)放性，熱情應(yīng)邀 D.網(wǎng)絡(luò)交友風(fēng)險(xiǎn)多，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)初中生劉航鑠愿當(dāng)腿腳不便的同學(xué)的“拐杖”，四年如一日的照顧同學(xué)。這說(shuō)明真摯的友誼（ ）是成長(zhǎng)中最寶貴的有形財(cái)富 B.能影響一個(gè)人的學(xué)習(xí)和性格C.是人生旅途中唯一重要力量 D.能讓我們體悟到生命的美好小楊：你今天一直眉頭緊鎖，下課發(fā)呆，問(wèn)你也不告訴我發(fā)生了什么事，我很擔(dān)心。小江：你不要再問(wèn)了，我不想說(shuō)。作為好友小楊：你今天一直眉頭緊鎖，下課發(fā)呆，問(wèn)你也不告訴我發(fā)生了什么事，我很擔(dān)心。小江：你不要再問(wèn)了，我不想說(shuō)。持續(xù)行動(dòng)，繼續(xù)追問(wèn) B.尊重對(duì)方，給予空間C.保持冷靜，結(jié)束友誼 D.不辨是非，指責(zé)埋怨20二、非選擇題（21020）閱讀材料，回答問(wèn)題?！局袊?guó)航天大事記】材料一飛向太空，漫步太空，一直是中國(guó)人民的美好夢(mèng)想。14世紀(jì)末，明朝的萬(wàn)戶(hù)最先想到了利用火箭的力量“飛天”。他把47個(gè)自制的火箭綁在椅子下面，自己坐在椅子上，雙手舉著大風(fēng)箏。他設(shè)想利用火箭的推力，飛上天空，然后利用風(fēng)箏平穩(wěn)著陸。不幸火箭爆炸，萬(wàn)戶(hù)也為此獻(xiàn)出了寶貴的生命。1958年，毛澤東向世界莊嚴(yán)宣示:“我們也要搞人造衛(wèi)星!”1970年，我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功，拉開(kāi)了中國(guó)人探索宇宙奧秘的序幕。從此，中國(guó)航天事業(yè)在大漠戈壁中迅速發(fā)展，中國(guó)航天人在成功與失敗的交替輪轉(zhuǎn)中砥礪前行。如今“祝融”探火在遙遠(yuǎn)的火星留下屬于中國(guó)的印跡；“羲和”逐日實(shí)現(xiàn)了中國(guó)太陽(yáng)探測(cè)零的突破；“天和”遨游星辰把家園拓展至浩瀚星空，這十年中國(guó)航天一次次飛躍不斷創(chuàng)造新高度用航天夢(mèng)托舉起新時(shí)代的中國(guó)夢(mèng)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)中國(guó)夢(mèng)的基本內(nèi)涵。根據(jù)材料，從中國(guó)人航天圓夢(mèng)的歷程中，你能得出怎樣的啟示？【榜樣人物分享會(huì)】材料二學(xué)習(xí)之星小梅，談到她的學(xué)習(xí)，她的爸爸評(píng)價(jià)：“孩子每天都會(huì)堅(jiān)持完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，從不拖到第二天?！毙∶氛f(shuō)，學(xué)習(xí)要抓住上課的每分每秒。認(rèn)真聽(tīng)老師講是最重要的，積極參與課堂。作業(yè)認(rèn)真完成，就不需要花額外的功夫去學(xué)習(xí)。班主任說(shuō)起自己的這位學(xué)生，贊不絕口：“特別勤奮，也非?？炭唷?ài)好比較廣泛，唱歌、畫(huà)畫(huà)、演講、下棋都會(huì)，口才非常好，還當(dāng)過(guò)學(xué)校一些活動(dòng)的主持人，還發(fā)明過(guò)一項(xiàng)專(zhuān)利”。結(jié)合材料二與所學(xué)知識(shí)，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何做到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。閱讀材料，回答問(wèn)題。打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，就等于和世界握手。