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?學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)方案一、教學(xué)目的通過(guò)本學(xué)期的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué),使學(xué)生掌握根本的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)學(xué)生的觀察才能、動(dòng)手才能和創(chuàng)新才能,進(jìn)步學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生對(duì)生物學(xué)科的興趣。二、教學(xué)內(nèi)容1.生物學(xué)實(shí)驗(yàn)根本操作技能:如顯微鏡的使用、生物標(biāo)本的制作等。2.常見(jiàn)生物實(shí)驗(yàn):如植物細(xì)胞的觀察、動(dòng)物細(xì)胞的觀察、DNA的提取等。3.生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):如學(xué)生自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究生物現(xiàn)象。三、教學(xué)安排1.課時(shí):本學(xué)期共安排18課時(shí),每課時(shí)45分鐘。2.教學(xué)方式:采用實(shí)驗(yàn)操作、觀察、討論相結(jié)合的方式進(jìn)展。3.教學(xué)過(guò)程:〔1〕實(shí)驗(yàn)講解:老師對(duì)實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)考前須知進(jìn)展講解?!?〕實(shí)驗(yàn)操作:學(xué)生按照實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)展實(shí)驗(yàn)操作?!?〕實(shí)驗(yàn)觀察:學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。〔4〕實(shí)驗(yàn)討論:學(xué)生就實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)展討論,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。四、教學(xué)評(píng)價(jià)1.過(guò)程性評(píng)價(jià):觀察學(xué)生在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的動(dòng)手才能、觀察才能、創(chuàng)新才能。3.綜合性評(píng)價(jià):結(jié)合學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等方面的表現(xiàn),給予綜合評(píng)價(jià)。五、教學(xué)資1.教材:采用教育部審定的人教版《生物學(xué)》教材。2.實(shí)驗(yàn)器材:顯微鏡、生物標(biāo)本、實(shí)驗(yàn)藥品等。3.教學(xué)輔助材料:如實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告模板等。六、教學(xué)要求1.學(xué)生應(yīng)按時(shí)完成實(shí)驗(yàn)操作,認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,積極參與實(shí)驗(yàn)討論。3.學(xué)生應(yīng)掌握根本的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能,可以獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)。4.學(xué)生應(yīng)遵守實(shí)驗(yàn)紀(jì)律,保護(hù)實(shí)驗(yàn)器材,確保實(shí)驗(yàn)平安。七、教學(xué)進(jìn)度安排第1-3課時(shí):生物學(xué)實(shí)驗(yàn)根本操作技能的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。第4-6課時(shí):植物細(xì)胞的觀察。第7-9課時(shí):動(dòng)物細(xì)胞的觀察。第10-12課時(shí):DNA的提取。第13-15課時(shí):生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),學(xué)生自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究生物現(xiàn)象。八、教學(xué)建議1.注重實(shí)驗(yàn)操作的標(biāo)準(zhǔn)性,嚴(yán)格要求學(xué)生按照實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)展操作。2.鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究生物現(xiàn)象。3.老師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,給予不同程度的學(xué)生個(gè)性化指導(dǎo)。4.注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能,鼓勵(lì)學(xué)生互相幫助、共同進(jìn)步。5.定期檢查實(shí)驗(yàn)器材,確保實(shí)驗(yàn)器材的完好性。6.及時(shí)修改實(shí)驗(yàn)報(bào)告,給予學(xué)生反應(yīng),指導(dǎo)學(xué)生改良。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.實(shí)驗(yàn)平安教育:在教學(xué)方案中,應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展實(shí)驗(yàn)平安教育,強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)操作中的平安事項(xiàng),如防止接觸有毒有害物質(zhì)、正確使用實(shí)驗(yàn)器材等。2.實(shí)驗(yàn)演示:老師在進(jìn)展實(shí)驗(yàn)操作前,應(yīng)進(jìn)展實(shí)驗(yàn)演示,讓學(xué)生明晰地理解實(shí)驗(yàn)步驟和操作要領(lǐng)。4.實(shí)驗(yàn)考核:在學(xué)期末,應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展實(shí)驗(yàn)考核,檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的掌握程度。5.家校溝通:老師應(yīng)與家長(zhǎng)保持良好溝通,讓家長(zhǎng)理解學(xué)生在校的實(shí)驗(yàn)表現(xiàn),共同促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展。6.實(shí)驗(yàn)拓展:在教學(xué)過(guò)程中,老師可引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展實(shí)驗(yàn)拓展,如查閱相關(guān)資料、參觀實(shí)驗(yàn)室等,豐富學(xué)生的生物學(xué)知識(shí)。二、重點(diǎn)和考前須知1.重點(diǎn):生物學(xué)實(shí)驗(yàn)根本操作技能的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練、常見(jiàn)生物實(shí)驗(yàn)的開(kāi)展、生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)才能的培養(yǎng)。2.考前須知:〔1〕實(shí)驗(yàn)操作標(biāo)準(zhǔn):強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)操作的標(biāo)準(zhǔn)性,防止因操作不標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)致的實(shí)驗(yàn)失敗或平安事故?!?〕學(xué)生個(gè)體差異:關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,給予不同程度的學(xué)生個(gè)性化指導(dǎo)。〔3〕實(shí)驗(yàn)平安:加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)平安教育,確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的平安?!?〕家校溝通:保持與家長(zhǎng)的溝通,共同關(guān)注學(xué)生的實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)和進(jìn)步。〔6〕實(shí)驗(yàn)拓展:鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)展實(shí)驗(yàn)拓展,拓寬生物學(xué)知識(shí)視野。通過(guò)本學(xué)期的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué),學(xué)生應(yīng)掌握根本的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)觀察才能、動(dòng)手才能和創(chuàng)新才能,進(jìn)步生物科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)對(duì)生物學(xué)科的興趣。老師應(yīng)

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