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假如風(fēng)是有顏色的讀后感假如風(fēng)是有顏色的讀后感篇一假如風(fēng)有顏色,那世界就會(huì)變得多姿多彩。假如風(fēng)有顏色,我希望春天的風(fēng)是白色的。在春天非常容易得水痘,如果有一陣白色的風(fēng)吹過(guò),就可以消滅小朋友身上的細(xì)菌,讓他們健康地成長(zhǎng)。假如風(fēng)有顏色,我希望夏天的風(fēng)是淺藍(lán)色的,在烈日炎炎的夏天里,有些人在沙漠探險(xiǎn)。如果有一陣淺藍(lán)色的風(fēng)吹過(guò),就可以幫助那些人們,順利地走出沙漠。假如風(fēng)有顏色,我希望秋天的風(fēng)是土黃色的。秋天天氣很干燥,如果有一座樓房失火后,吹來(lái)一陣土黃色的風(fēng),就可以像沙子一樣的把火撲滅,讓消防隊(duì)員不用去滅火,跟一家人幸福地團(tuán)聚。假如風(fēng)有顏色,我希望冬天的風(fēng)是淺紅色的。因?yàn)槎旌芎洌谴祦?lái)一陣淺紅色的風(fēng),就可以讓寒冷的冬天溫暖起來(lái),讓孩子們冷的手熱乎起來(lái)。如果風(fēng)有顏色,是事實(shí)的話,那世界就會(huì)變得五彩繽紛,像一幅美麗的畫(huà)。假如風(fēng)是有顏色的讀后感篇二風(fēng)是沒(méi)有顏色的,但是我想讓不同的季節(jié)有不同的顏色的風(fēng)。假如風(fēng)有顏色,那么春天的風(fēng)應(yīng)該是什么顏色的呢?啊!春天的風(fēng)是粉紅色的。春天是一年的開(kāi)始,我想讓他充滿年輕的活力與嬌艷。假如風(fēng)有顏色,那么夏天的風(fēng)應(yīng)該是什么顏色的呢???!夏天的風(fēng)是黑色的,把那噴火的大太陽(yáng)給吹走的無(wú)影無(wú)蹤,給我們帶來(lái)清爽!假如風(fēng)有顏色,那么秋天的風(fēng)應(yīng)該是什么顏色的呢???!秋天的風(fēng)應(yīng)該是金色的,把麥田都吹黃,讓農(nóng)民在這年來(lái)個(gè)大豐收。假如風(fēng)有顏色,那么冬天的風(fēng)是什么顏色的呢???!冬天的風(fēng)是白色的!讓從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪的人看看雪的純白,我想讓他們好好的打一次雪仗。我真想讓四季的風(fēng)真的有顏色啊!假如風(fēng)是有顏色的讀后感篇三我趴在家中的窗臺(tái)上,靜靜地著秋風(fēng)將樹(shù)上一片片枯黃的樹(shù)葉吹到地上,讓它們?cè)俅位氐酱蟮貗寢尩膽驯?。我想,假如風(fēng)有顏色,會(huì)是什么顏色呢?假如風(fēng)有顏色,春天的風(fēng),就是綠色的。它的手中,有一盒綠色的水粉顏料,它用綠色的顏料給光禿禿的樹(shù)枝添上了嫩綠的嫩芽,給枯黃的小草涂成了綠色,給小溪、小河里的染成了淡綠。在它給小溪、小河染色時(shí),總是有幾條調(diào)皮的小魚(yú)搗亂,將顏料弄得到處都是。有一些灑在花兒的莖和葉上,有的灑在了嫩嫩的春筍上。假如風(fēng)有顏色,夏天的風(fēng),就是紅色的。它有一根能將任何東西變成紅色的魔術(shù)棒。它帶著這根魔術(shù)棒將太陽(yáng)變成火辣辣的,拼命地散發(fā)出光和熱。知了躲在樹(shù)陰里,不停地說(shuō):“好熱,好熱?!彼眠@根魔術(shù)棒,給荷花換上一件粉紅色的裙子,讓桃子的“頭”紅紅的,將石榴花穿了一條火紅的襯衫。假如風(fēng)有顏色,秋天的風(fēng),是金黃色的。它有一支黃色的油畫(huà)棒。每到秋天,它就用那支永遠(yuǎn)也畫(huà)不完的油畫(huà)棒,把那沉甸甸的稻子畫(huà)成金黃色的。一眼望去,仿佛一片金燦燦的大海展現(xiàn)在面前。農(nóng)民們?cè)凇昂Q蟆敝行呛堑厥崭钪咀樱Φ貌灰鄻?lè)乎。它又跑到果園去,給美味多汁的水果披上了新裝,令人垂涎欲滴。接著,它來(lái)到了森林,把菊花、小草和樹(shù)葉都涂成了黃色。假如風(fēng)有顏色,冬天的風(fēng),就是白色的。它有一個(gè)籃子,里面裝著撒不完的雪。一到冬天,它總愛(ài)跑到人間去,在天空上“天女散花”(就是去撒雪),它一撒,人間就大雪紛紛。它用雪給每一棵大樹(shù)都做了一條“棉襖”;給每一片小花、小草都做了一條“棉被”,讓它們舒舒服服地過(guò)冬。假如風(fēng)有顏色,我真希望風(fēng)是彩色的,令我們的地球媽媽更加美麗!假如風(fēng)是有顏色的讀后感篇四風(fēng)是我們們追逐的麗影,風(fēng)是風(fēng)箏飛天的夢(mèng)想,風(fēng)是枝頭上的那一抹陽(yáng)光,風(fēng)是云上的那一羽長(zhǎng)鳴,回蕩在春光中。假如風(fēng)有顏色,我想那一定是紅色。優(yōu)雅,奔放,熱情似火,我想,那一定是校訊通博客舉起的旗幟,指引我們快樂(lè)閱讀——世界寫(xiě)在書(shū)中,伴我們從隆冬走向新春。我想,那一定是小城老師,為我們耐心地講解作文,博大精深,寬曠的心胸容得下我們的喜怒哀樂(lè)——養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,重視文章修改,參與自評(píng)互評(píng)。這就有了——我的作文我做主!面對(duì)如此婉轉(zhuǎn),細(xì)膩的柔風(fēng);面對(duì)如此美麗,優(yōu)雅的微風(fēng),我們?cè)缫烟兆砥渲小<偃顼L(fēng)有顏色,我想那一定是黃色?;顫?,勤勞,積極向上,我想,那一定是佳姐在訴說(shuō)心聲,書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想,云兒見(jiàn)了逃跑,花兒見(jiàn)了彎腰,文學(xué)的美在于在淡淡的文字當(dāng)中透露出的魅力,所有被這種魅力所吸引的讀者,都會(huì)深深沉醉在其中。我想,那一定是雅茹在辛勤地播種,積極拼博,在圈子中穿梭履行著管理員的責(zé)任,熱情活潑洋溢在文章里,大家的心中。面對(duì)如此清新,自由的柔風(fēng);面對(duì)如此活潑,溫和的微風(fēng),我們?cè)缫烟兆砥渲?。假如風(fēng)有顏色,我想那一定是綠色。調(diào)皮,可愛(ài),生機(jī)勃勃,我想,那一定是藝琳在一路歡唱,心隨文動(dòng),活潑可愛(ài)的女孩,優(yōu)美純熟的文筆,在博客中顯得春季盎然。我想,那一定是青林阿姨在畫(huà)著酒窩,幽默詼諧,無(wú)憂無(wú)慮,分外調(diào)皮,一位可以和我們瘋瘋癲癲的大姐姐,綠色是再適合您不過(guò)的了。面對(duì)如此俏皮,自然的柔風(fēng);面對(duì)如此美妙,碧綠的微風(fēng),我們?cè)缫烟兆砥渲?。假如風(fēng)有顏色,我想那一定是藍(lán)色。像天空般寬曠。像大海般清澈,我想,這一定是小羽在為夢(mèng)而舞,勤勞的圈主,優(yōu)秀的博友,無(wú)論你是草根還是達(dá)人,總是細(xì)心的為你點(diǎn)評(píng)文章。建一個(gè)圈子并不難,難的是怎樣培植她的特色,讓她煥發(fā)出美麗與活力;難的是設(shè)計(jì)出怎樣一個(gè)發(fā)展計(jì)劃,讓她生機(jī)勃勃地成長(zhǎng)起來(lái)。面對(duì)如此純潔,晶瑩的柔風(fēng);面對(duì)如此大氣,生機(jī)勃勃的微風(fēng),我們?cè)缫烟兆砥渲小<偃顼L(fēng)有顏色,那一定是五彩斑斕的,用愛(ài)演繹色彩,為這個(gè)世界涂上濃濃的一筆。假如風(fēng)是有顏色的讀后感篇五我常常迎著風(fēng)吹來(lái)的方向,展開(kāi)雙臂,感受風(fēng)的形狀。我常常想,風(fēng)一定是有顏色的,并且一定是五顏六色的。正是風(fēng)有了美麗的顏色,世界才如此的美麗。如果風(fēng)有顏色,春天的風(fēng)應(yīng)該是綠色的。綠色的風(fēng)吹拂著人們的臉頰,她是在向人們宣告:春天來(lái)了,春天來(lái)了。風(fēng)吹過(guò)山崗,吹過(guò)樹(shù)梢,吹過(guò)人們的屋檐,吹來(lái)了細(xì)雨,還吹來(lái)了一年的希望。如果風(fēng)有顏色,夏天的風(fēng)應(yīng)該是淺藍(lán)色的。風(fēng)兒輕輕拂過(guò)花朵的臉龐,那花變得更嬌艷了;風(fēng)兒輕輕撫摸著小草,那小草變得更翠綠了;風(fēng)兒輕輕走過(guò)人們的身旁,人們臉上的笑容更燦爛了。那藍(lán)色的風(fēng)把驕陽(yáng)遮住,那藍(lán)色的風(fēng)讓人們跳舞。她趕走了炎熱,送來(lái)了清爽。如果風(fēng)是有顏色的,秋天的風(fēng)最好是金黃色的。那金黃色的風(fēng)吹進(jìn)了田野,玉米金燦燦,高粱紅彤彤;那金黃色的風(fēng)吹進(jìn)了山崗,石榴裂開(kāi)了嘴,

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