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健康教育評價(jià)家長反饋意見健康教育評價(jià)家長反饋意見篇一在“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動(dòng)中,我校利用最近三個(gè)星期的雙休日,先后組織了全體教師進(jìn)行家訪。在每周例會上,曾校長認(rèn)真聽取全體教師家訪情況的匯報(bào)。從總體來看全體家長一致認(rèn)為:我校教職工工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)、細(xì)致,是一所“能讓學(xué)生健康快樂成長,讓家長放心,讓社會滿意”的好學(xué)校。其信息反饋經(jīng)整理后,歸納總結(jié)主要有以下幾個(gè)方面:一、學(xué)校在抓教育教學(xué)管理工作中,措施得力,指導(dǎo)有方,能重視學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。教育教學(xué)能面對全體學(xué)生,大力推進(jìn)公平教育,注重人平分,重視大面積豐收。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,重視教書育人工作。如老年教師曾令國和熊心改兩位老教師,和低年級的孩子從早到晚摸爬滾打在一起;年輕教師熊小軍,陳靜和任鳳茹老師,教學(xué)方法靈活,教學(xué)理念超前,學(xué)生喜愛他們,成績上升快,所帶班級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣轉(zhuǎn)變快。從孩子每次布置課內(nèi)和家庭作業(yè)來看,語文教學(xué)做到重視讀、講、背、用,數(shù)學(xué)教學(xué)重視準(zhǔn)、熟、牢、全,很受學(xué)生和家長的歡迎。特別是學(xué)校封閉管理,安全管理,素質(zhì)教育、課改工作十分贊賞和滿意。自從去春以來,學(xué)校開展課改工作,電腦教學(xué),學(xué)生成績和學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)興趣大幅提高。聽說學(xué)校今秋開學(xué)后,把有線電視安裝到教室,讓學(xué)生有組織地觀看有意義的電視節(jié)目,極大地豐富了學(xué)生的文化生活,開闊了視野,增長了知識,這非常有創(chuàng)新精神,非常了不起。像這樣,把學(xué)校辦成學(xué)生生活學(xué)習(xí)的文化陣地,精神家園,學(xué)生不跑,不思家,安心學(xué)習(xí),讓學(xué)生能健康快樂地成長,我們非常滿意!二、學(xué)生食堂及住宿生管理很到位。學(xué)生吃的飽、吃的好,住的條件較好,冷天不受凍,熱天不受蚊蟲叮,每期學(xué)校買蚊香在寢室熏蚊,家長很放心;特別是學(xué)前班、一、二年級的寄宿生,兩位生活教師工作責(zé)任心強(qiáng),值得表揚(yáng)!三、所有的家長對自己的孩子的期望值很高,都希望老師們對自己的孩子嚴(yán)加管理,同時(shí)也理解與支持學(xué)校的工作。四、建議學(xué)校每學(xué)期老師能對學(xué)生家訪一次。多開展學(xué)生家訪活動(dòng),加強(qiáng)家長與學(xué)校教師的溝通和聯(lián)系,分批不定期組織家長座談會,老師傳授育兒方法,與學(xué)校的科學(xué)教育保持一致。家校聯(lián)系及時(shí)交流情況。五、可以通過書信或電話通訊方式的方式,兩周左右聯(lián)系一次。家長談?wù)剬W(xué)生在家的情況,老師說說學(xué)生在校的表現(xiàn),這樣相互了解,相互溝通,我想會更有利于孩子的成長。學(xué)校在綜合家訪信息反饋后,針對家訪中對學(xué)校的意見和建議,校委會非常重視,開專題會,采取積極有效的措施,認(rèn)真進(jìn)行整改,逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí),做到事事有著落,件件有回音。一、針對家長對家訪關(guān)注度,我校校委會形成一致意見,在訪完全校所有學(xué)生家庭的第一階段家訪任務(wù)后,將在后一階段對重點(diǎn)、特殊的學(xué)生進(jìn)行回訪,并提供力所能及的幫助。將家訪這一傳統(tǒng)家校聯(lián)系形式,在我校長期深入的開展下去,讓它在我校生根發(fā)芽。二、加強(qiáng)對教師師德師風(fēng)三、針對家長比較認(rèn)可的,我校全體教師也有清醒的頭腦,將在學(xué)校管理、安全、學(xué)生食堂等方面繼續(xù)進(jìn)一步做細(xì)、做實(shí),不斷提高自身知識水平和能力,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)力度,繼續(xù)加強(qiáng)“高效課堂”的研討工作,不斷改進(jìn)工作中出現(xiàn)的新問題,想學(xué)生之所想,急家長之所急,努力把我校辦成社會滿意的現(xiàn)代化學(xué)校。四、低年級教師年齡大,不夠活潑,影響學(xué)生的成長,學(xué)生英語成績不好,能否請示上級要一些年輕點(diǎn)的教師來充實(shí)學(xué)校教學(xué)就更好。通過家訪,我們了解到在我校學(xué)生中,還有一批及其貧困的家庭,如六年級李峰山村的鄧銳同學(xué),在校學(xué)習(xí)認(rèn)真,能歌善舞,多才多藝,但家庭是四壁空空的土磚屋,家里的爸爸掙的少量錢財(cái)供姊妹二人讀書和多病的媽媽治??;鄧建華是單親家庭,家里有一個(gè)有精神病的姐姐,只靠爸爸一人在鐵礦大散工掙錢……,這樣的還有好幾家,不一一列舉。我們計(jì)劃在第二輪家訪中,在力所能及的范圍內(nèi),由校委會成員帶頭,給予典型的貧困家庭進(jìn)行慰問和幫助,解決一些實(shí)際困難。健康教育評價(jià)家長反饋意見篇二1、孩子性格內(nèi)向,自控能力差,上課不愛回答問題,希望嚴(yán)格要求。孩子的性格是有差別的,但是我們會關(guān)注到每個(gè)孩子對知識的掌握情況,會根據(jù)孩子的表現(xiàn)來提出問題,檢驗(yàn)效果。孩子在課堂上不遵守紀(jì)律、做小動(dòng)作,不認(rèn)真聽講,最先不能答應(yīng)的,就是老師,這一點(diǎn)請家長們放心。對于課堂回答問題不理想的孩子,我們一定也會給予更多的關(guān)注。2、希望能把孩子在校的情況及時(shí)告訴家長。以后,我們會繼續(xù)利用班級網(wǎng)站,將學(xué)校、班級中發(fā)生的事情及時(shí)向家長匯報(bào)。以往,對于孩子的作業(yè)、學(xué)習(xí)情況的反饋,網(wǎng)站中出現(xiàn)得比較少。今后,我們會按大家提出的建議,每周至少總結(jié)一次。對于個(gè)別孩子出現(xiàn)的問題,我們及時(shí)打電話與家長聯(lián)系。如果孩子發(fā)生什么情況,而我們在學(xué)校里卻沒有覺察,也希望家長能及時(shí)告知我們。3、強(qiáng)化孩子在家里聽家長話,整理房間,注意個(gè)人衛(wèi)生。我們在學(xué)校里一直教育孩子,要尊敬長輩,做個(gè)聽話孝順的孩子。房間、個(gè)人衛(wèi)生的問題,家長們可以結(jié)合《三五五四進(jìn)家庭》的表格來進(jìn)行,我再在學(xué)校中及時(shí)總結(jié),效果應(yīng)該不錯(cuò)。孩子有時(shí)不聽話,與孩子的年齡發(fā)展有關(guān),與孩子的性格、個(gè)性有關(guān),也與家長與孩子交流的方式有關(guān)。個(gè)別孩子,應(yīng)個(gè)別對待,有問題可以及時(shí)聯(lián)系我。4、希望班級能多組織一些家長和學(xué)生在一起的課外活動(dòng),這樣便于家長與家長之間的交流,對學(xué)生也有幫助。因?yàn)槎喾矫娴脑?,我們班級自己很難組織學(xué)生集體參加的課外活動(dòng)。但是,本學(xué)期,我打算結(jié)合贈(zèng)書活動(dòng),進(jìn)一步組織一次與橋小孩子手拉手的交流活動(dòng)。家長會中,39位家長,有26位明確表示愿意為橋小的孩子們捐助圖書,這讓我得到了莫大的鼓勵(lì)。這堅(jiān)定了我做這件事情的決心,稍后將活動(dòng)方案告知大家。另外,有家長單獨(dú)提出:關(guān)注孩子的寫作方面,提高讀寫能力;對家庭作業(yè)的檢查方式加以改進(jìn);利用午休時(shí)間為孩子補(bǔ)課;在英語背誦默寫課文上再加強(qiáng)一些等意見,我也都一一記下,并著手解決。如果有問題的,我再單獨(dú)與相關(guān)家長聯(lián)系,就不再統(tǒng)一解答了。健康教育評價(jià)家長反饋意見篇三1、孩子性格內(nèi)向,自控能力差,上課不愛回答問題,希望嚴(yán)格要求。孩子的性格是有差別的,但是我們會關(guān)注到每個(gè)孩子對知識的掌握情況,會根據(jù)孩子的表現(xiàn)來提出問題,檢驗(yàn)效果。孩子在課堂上不遵守紀(jì)律、做小動(dòng)作,不認(rèn)真聽講,最先不能答應(yīng)的,就是老師,這一點(diǎn)請家長們放心。對于課堂回答問題不理想的孩子,我們一定也會給予更多的關(guān)注。2、希望能把孩子在校的情況及時(shí)告訴家長。以后,我們會繼續(xù)利用班級網(wǎng)站,將學(xué)校、班級中發(fā)生的事情及時(shí)向家長匯報(bào)。以往,對于孩子的作業(yè)、學(xué)習(xí)情況的反饋,網(wǎng)站中出現(xiàn)得比較少。今后,我們會按大家提出的建議,每周至少總結(jié)一次。對于個(gè)別孩子出現(xiàn)的問題,我們及時(shí)打電話與家長聯(lián)系。如果孩子發(fā)生什么情況,而我們在學(xué)校里卻沒有覺察,也希望家長能及時(shí)告知我們。3、強(qiáng)化孩子在家里聽家長話,整理房間,注意個(gè)人衛(wèi)生。我們在學(xué)校里一直教育孩子,要尊敬長輩,做個(gè)聽話孝順的孩子。房間、個(gè)人衛(wèi)生的問題,家長們可以結(jié)合《三五五四進(jìn)家庭》的表格來進(jìn)行,我再在學(xué)校中及時(shí)總結(jié),效果應(yīng)該不錯(cuò)。孩子有時(shí)不聽話,與孩子的年齡發(fā)展有關(guān),與孩子的性格、個(gè)性有關(guān),也與家長與孩子交流的方式有關(guān)。個(gè)別孩子,應(yīng)個(gè)別對待,有問題可以及時(shí)聯(lián)系我。4、希望班級能多組織一些家長和學(xué)生在一起的課外活動(dòng),這樣便于家長與家長之間的交流,對學(xué)生也有幫助。因?yàn)槎喾矫娴脑?,我們班級自己很難組織學(xué)生集體參加的課外活動(dòng)。但是,本學(xué)期,我打算結(jié)合贈(zèng)書活動(dòng),進(jìn)一步組織一次與橋小孩子手拉手的交流活動(dòng)。家長會中,39位家長,有26位明確表示愿意為橋小的孩子們捐助圖書,這讓我得到了莫大的鼓勵(lì)。這堅(jiān)定了我做這件事情的決心,稍后將活動(dòng)方案告知大家。另外,有家長單獨(dú)提出:關(guān)注孩子的寫作方面,提高讀寫能力;對家庭作業(yè)的檢查方式加以改進(jìn);利用午休時(shí)間為孩子補(bǔ)課;在英語背誦默寫課文上再加強(qiáng)一些等意見,我也都一一記下,并著手解決。如果有問題的,我再單獨(dú)與相關(guān)家長聯(lián)系,就不再統(tǒng)一解答了。健康教育評價(jià)家長反饋意見篇四一、家校溝通方面1、學(xué)校開展的兩次家長授課活動(dòng),內(nèi)容好,形式豐富。希望學(xué)校多進(jìn)行這樣的家長授課活動(dòng)。2、通過對學(xué)校各方面的教育教學(xué)活動(dòng)的介紹,家長對學(xué)校的工作充分肯定。尤其是學(xué)校特色活動(dòng),通過視頻的方式向家長匯報(bào),家長反饋好。3、學(xué)校要成立家長委員會,利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動(dòng)。4、每月召開一次家長會,增加一些教育孩子方面的知識,進(jìn)行家庭教育培訓(xùn),開展家長、學(xué)生、老師互動(dòng),多渠道交流。5、利用網(wǎng)絡(luò),把學(xué)校、班級的活動(dòng)、計(jì)劃、內(nèi)容等與家長交流,讓家長及時(shí)了解學(xué)校、班級和學(xué)生的動(dòng)態(tài)。6、每個(gè)月給孩子寫一些評語。平時(shí)對學(xué)生的評價(jià)寫在家庭作業(yè)本上,便于家長配合督促。新區(qū)校建立反饋表,每周一次,讓家長及時(shí)了解情況。7、開設(shè)開放課,讓家長和孩子一起聽課學(xué)習(xí)。8、希望老師能提高校信通的使用率,擴(kuò)大信息量。內(nèi)容不僅限于布置家庭作業(yè),還可以將學(xué)生在校的其他表現(xiàn)及時(shí)告知家長,便于家庭教育的跟進(jìn)。二、習(xí)慣培養(yǎng)方面1、建議學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動(dòng),要提前安排,組織更加有整體性。2、家長到校與老師交流,進(jìn)門比較困難,門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議學(xué)校專設(shè)接待室,供與家長接待。3、加強(qiáng)對孩子進(jìn)行心理素質(zhì)教育、自主教育,提高孩子的自覺意識。4、老師建立一個(gè)統(tǒng)一的評價(jià)系統(tǒng),并及時(shí)與學(xué)生、家長交流。5、希望學(xué)校重視學(xué)生思想品德的教育,重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗自信的品格;教育學(xué)生懂得感恩;教育學(xué)生學(xué)會在各種環(huán)境中的自我保護(hù)。6、建議學(xué)校多培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力。三、常規(guī)管理方面1、加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育、行為習(xí)慣的培養(yǎng),孩子在校奔跑、打鬧現(xiàn)象很嚴(yán)重。2、學(xué)校的大廁所內(nèi)要定時(shí)打掃,保證干凈,整潔。墻上建議設(shè)有掛鉤,外面的水龍頭過高,不便于孩子洗手和涮拖把。3、學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作,尤其在消防、地震等自然災(zāi)害方面的演習(xí)教育,防患于未然。4、班級規(guī)定孩子不帶手機(jī),不帶零花錢、玩具、漫畫書等。5、建議在午休時(shí)間能夠嚴(yán)格督促,讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。四、教育教學(xué)活動(dòng)方面1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)性活動(dòng),培養(yǎng)勇氣和自信。2、學(xué)校多組織一些有益的課外和校外活動(dòng),培養(yǎng)孩子多方面的能力,還可以利用一些休息日,舉辦一些集體活動(dòng),如春游、訓(xùn)練營、公益活動(dòng)、親子活動(dòng)等,以適應(yīng)未來社會生活。3、一切活動(dòng)應(yīng)以學(xué)生學(xué)習(xí)為主,課外活動(dòng)少一些,不能影響正常上課。4、學(xué)奧數(shù);多搞主科競賽,提升淮清中入學(xué)比例。5、每周有復(fù)習(xí)試卷,家庭作業(yè)多一些,讓孩子時(shí)間緊一些。6、老師給班級,甚至每個(gè)學(xué)生制定目標(biāo),給予壓力和動(dòng)力,促進(jìn)孩子們努力。7、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),多關(guān)心有問題的學(xué)生,老師多溝通理解,多關(guān)愛鼓勵(lì),多給與笑容,讓孩子有信心去努力。8、班中開展好差生結(jié)對子,提高孩子學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性,在培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)方面上點(diǎn)心。9、在可能的情況下,經(jīng)常調(diào)換位置,避免影響孩子視力,讓高個(gè)子學(xué)生也能離老師近一些。10、希望學(xué)校重視課外閱讀,多推薦有益孩子身心成長的課外書籍。11、畢業(yè)班沖刺階段,希望學(xué)校:拓寬知識面;把教材進(jìn)一步向深度挖掘;以考帶學(xué),多安排有質(zhì)量、有難度、有針對性的模擬考試;平時(shí)訓(xùn)練能做到題型多樣,針對自主招生。五、其它1、建議學(xué)校關(guān)于作息時(shí)間定期更改,如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時(shí)間等。2、一年

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