2025年外研版2024八年級(jí)科學(xué)上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版2024八年級(jí)科學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、如圖所示的電路圖,在探究電阻上的電流跟電壓的關(guān)系時(shí)；如何改變定值電阻R兩端的電壓，從而得到多組電壓；電流值()

A.保持R′的滑片位置不動(dòng)B.保持R的電壓不變C.保持R不變，調(diào)節(jié)R′的滑片到不同位置D.保持電路中的電流不變2、下列裝置中，與發(fā)電機(jī)工作原理相同的是（）A.電磁繼電器。

B.揚(yáng)聲器。

C.電熱器。

D.動(dòng)圈式話筒。

3、把一根柔軟的螺旋形彈簧豎直懸掛起來；使它的下端剛好跟杯里的水銀面相接觸，并使它組成如右圖所示的電路圖，當(dāng)開關(guān)S接通后，將看到的現(xiàn)象是（）

A.彈簧向上收縮B.彈簧被拉長C.彈簧上下跳動(dòng)D.彈簧仍靜止不動(dòng)4、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物ag，完全反應(yīng)后得到bg氧氣和cg氯化鉀，則原混合物中二氧化錳的質(zhì)量為（）A.(a+b)gB.(a-c)gC.(a+b-c)gD.(a-b-c)g5、潛水艇從水下50m處再向水下100m處下潛過程中（）A.所受壓強(qiáng)和浮力都在增大B.所受壓強(qiáng)和浮力都在減小C.所受壓強(qiáng)在增大、浮力不變D.所受浮力在增大、壓強(qiáng)不變評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、上圖表示氣體分子示意模型，其中屬于屬于混合物的是____（填字母序號(hào)）。選用下表中元素，表示A圖中的分子，其化學(xué)式可能為____（寫出兩種即可）。

ABC

7、溶解度曲線為定量描述物質(zhì)的溶解性提供了便利．如圖是甲；乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）t1℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度____乙物質(zhì)的溶解度（選填“＞”；“=”、“＜”）；

（2）當(dāng)甲物質(zhì)的溶液中含有少量乙物質(zhì)時(shí)，可以采用的提純方法是____；

（3）t2℃時(shí)，將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液各50克，分別蒸發(fā)掉10克水，甲溶液析出晶體的質(zhì)量____乙溶液析出晶體的質(zhì)量（選填“＞”；“=”、“＜”）．

8、我國海軍“基洛級(jí)”常規(guī)潛艇的體積約為3×103m3，在下潛過程中，潛艇受到海水的壓強(qiáng)____（選填“變大”、“變小”或“不變”）；當(dāng)它浸沒在海水中時(shí)，受到的浮力約是____N．（ρ海水=1.02×103kg/m3，g取10N/kg）9、如圖是甲；乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．據(jù)圖回答：

（1）P點(diǎn)的含義____．

（2）要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液，可采用的方法有____（寫出一種），當(dāng)甲中含有少量乙時(shí)，可采用____的方法提純甲．

（3）30℃時(shí)，將40g甲物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____．若燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到50℃（不考慮蒸發(fā)），溶液中變化的是____（選填序號(hào)）．

a．溶質(zhì)的質(zhì)量b．溶液的質(zhì)量c．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（4）從圖中還可獲得的信息是____（答出一條）．

10、元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．回答下列問題：

（1）元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是____（填字母）．

A．質(zhì)子數(shù)不同B．中子數(shù)不同C．相對(duì)原子質(zhì)量不同。

（2）1869年，____（填字母）發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表．

A．張青蓮B．門捷列夫C．拉瓦錫。

（3）元素周期表中氟元素的有關(guān)信息如圖所示，下列說法正確的是____（填字母）．

A．氟屬于金屬元素B．氟的原子序數(shù)是9C．氟的相對(duì)原子質(zhì)量是19.00g

（4）氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易____（填“得到”或“失去”）電子，由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學(xué)式為____．

11、如圖所示，將一個(gè)充滿二氧化碳的試管倒立在盛有澄清石灰水的燒杯中，可以觀察到的現(xiàn)象是____；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：____。

12、如圖是一項(xiàng)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目“獨(dú)竹漂”的表演場景。若表演者腳下的楠竹的質(zhì)量為12kg，此時(shí)排開水的體積為0.06m3，則楠竹受到的浮力為____N,表演者和手中細(xì)竹竿共重____N。(g取10N/kg)13、有兩個(gè)完全相同的小物塊，將其中一塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中，當(dāng)A靜止后，有81g的水溢出，然后將另一塊輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中，靜止后，有72g的酒精溢出，則物塊在水中靜止時(shí)受到的浮力為____N，物塊的密度是____g／cm3(酒精的密度是0.8×103kg／m3；g取10N／kg)。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共9分)20、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共32分)21、請(qǐng)同學(xué)們將圖連成符合安全用電原則的照明電路．

22、（1）請(qǐng)畫出圖甲中男孩受到重力的示意圖；

（2）根據(jù)圖乙所示電路圖；請(qǐng)?jiān)趫D丙中用筆畫線表示導(dǎo)線連接相應(yīng)的電路．

23、如圖所示；是小磁針靜止時(shí)的指向，請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管的磁極和電源的“+”；“﹣”極．

24、圖甲是某款小夜燈；它由兩個(gè)開關(guān)控制．夜間使用時(shí)將小夜燈接入家庭電路．閉合側(cè)面的手動(dòng)開關(guān)S，當(dāng)有聲音時(shí)，聲控開關(guān)閉合，小夜燈才發(fā)光．乙圖是小夜燈工作時(shí)的部分電路，請(qǐng)將電路補(bǔ)充完整（R為小夜燈的分壓電阻，起保護(hù)作用）

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共24分)25、有A、B、C、D四種物質(zhì)，其中A、B、D都不溶于水，也不與水反應(yīng)，A和B是黑色粉末，將其混合在高溫下反應(yīng)，能生成紅色粉末Y和能使X溶液變渾濁的氣體Z，Z與灼熱的B反應(yīng)，生成無色有毒氣體E，D在高溫下煅燒生成C和Z，寫出各物質(zhì)的化學(xué)式.26、用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污，兩者的原理是否相同？如不同，請(qǐng)說明二者的去污原理．27、同學(xué)們做作業(yè)時(shí)，常用透明膠帶把錯(cuò)處揭掉，在操作時(shí)往往把膠帶用力抹一下使之與紙緊貼，才能容易將錯(cuò)處的紙揭掉一層，為什么？28、請(qǐng)分別畫出下列電路的等效電路圖．

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【解答】保持R不變,調(diào)節(jié)R′的滑片到不同位置,從而改變R兩端的電壓和通過R的電流,應(yīng)用控制變量法對(duì)電路進(jìn)行分析,即保持電阻不變,觀察電流表的示數(shù)變化跟電壓表示數(shù)變化的關(guān)系.故選C.

【分析】串聯(lián)電路是分壓電路，且電阻越大，分得的電壓越多。2、D【分析】【解答】A；電磁繼電器主要利用了電流的磁效應(yīng)；與發(fā)電機(jī)的工作原理不同，故A不合題意；

B；揚(yáng)聲器是利用了通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用；與發(fā)電機(jī)的工作原理不同，故B不合題意；

C；電熱器主要利用了電流的熱效應(yīng)；與發(fā)電機(jī)的工作原理不同，故C不合題意；

D；動(dòng)圈式話筒主要利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象；與發(fā)電機(jī)的工作原理相同，故D符合題意．

故選D．

【分析】發(fā)電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，對(duì)照選項(xiàng)中的裝置可逐一做出判斷．3、C【分析】【解答】由于水銀是導(dǎo)體；當(dāng)開關(guān)S接通后，電路接通，電路中有電流，彈簧的每一圈相當(dāng)于一個(gè)“磁體”，由安培定則可知，這些“磁體”順向排列，異名磁極相互吸引，故彈簧的長度變短，導(dǎo)致電路斷開，磁性消失，而后，彈簧在自身重力作用下恢復(fù)原長，如此反復(fù)，是彈簧上下跳動(dòng)。

【分析】本題考查安培定則的運(yùn)用。4、D【分析】【分析】利用質(zhì)量守恒定律的知識(shí)可知；參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于生成物的各物質(zhì)質(zhì)量總和解決此問題。此題是一道質(zhì)量守恒定律的考查題，解題的關(guān)鍵是對(duì)質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用時(shí)的物質(zhì)質(zhì)量關(guān)系的理解與掌握，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題。

【解答】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量，等于生成的氯化鉀的質(zhì)量與氧氣的質(zhì)量和，則原混合物中二氧化錳的質(zhì)量為ag-（bg+cg）=（a-b-c）g。

故答案為：D5、C【分析】【分析】潛水艇從水下50m處再向水下100m處下潛過程中；所處的深度變大，排開水的體積不變，根據(jù)p=ρgh可知所受壓強(qiáng)的變化，根據(jù)阿基米德原理可知所受浮力的變化．【解答】解：

潛水艇從水下50m處再向水下100m處下潛過程中；所處的深度變大，排開水的體積不變；

由p=ρgh可知；所受水的壓強(qiáng)增大，故BD錯(cuò)誤；

由F浮=ρgV排可知；所受浮力不變，故A錯(cuò)誤；C正確．

故選C．二、填空題(共8題，共16分)6、CH2、O2【分析】【分析】由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物；由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，由不同種元素組成的純凈物是化合物，利用該知識(shí)對(duì)問題進(jìn)行分析即可．本題主要考查了物質(zhì)的分類方法方面的內(nèi)容，要根據(jù)物質(zhì)的元素組成及結(jié)構(gòu)進(jìn)行判斷分析判斷．

【解答】解：由圖中可知；B中含有的分子種類是一種，且該分子是由不同原子構(gòu)成，因此是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物；C是含有兩種不同的分子是由兩種物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于混合物；A圖中的分子，一個(gè)分子是由兩個(gè)原子構(gòu)成的，所以可能是氫分子；氧分子（或氯分子）．

故答案為：C；H2、O27、＜采用降溫結(jié)晶（冷卻熱的飽和溶液）＞【分析】【解答】（1）t1℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度；故答案為：＜；

（2）甲的溶解度隨溫度變化明顯；故提純甲物質(zhì)可采用降溫結(jié)晶（冷卻熱的飽和溶液）；故答案為：采用降溫結(jié)晶（冷卻熱的飽和溶液）；

（3）t2℃甲的溶解度大于乙的溶解度；所以相同質(zhì)量水中溶解的溶質(zhì)甲比乙多，將甲；乙兩種物質(zhì)的飽和溶液各50克，分別蒸發(fā)掉10克水，甲溶液析出晶體的質(zhì)量大于乙溶液析出晶體的質(zhì)量．故答案為：＞．

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而丙的溶解度隨溫度的升高而減少；t1℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度；甲的溶解度隨溫度變化明顯，故提純甲物質(zhì)可采用降溫結(jié)晶（冷卻熱的飽和溶液）；t2℃甲的溶解度大于乙的溶解度，所以相同質(zhì)量水中溶解的溶質(zhì)甲比乙多，將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液各50克，分別蒸發(fā)掉10克水，甲溶液析出晶體的質(zhì)量大于乙溶液析出晶體的質(zhì)量．8、變大3.06×107【分析】【解答】解：（1）在下潛過程中，潛艇所處深度h不斷增大，由p=ρ海水gh可知；受到的壓強(qiáng)變大．

（2）潛艇浸沒在海水中時(shí)，V排=V=3×103m3；

受到的浮力F浮=ρ海水gV排=1.02×103kg/m3×10N/kg×3×103m3=3.06×107N．

故答案為：變大；3.06×107．

【分析】（1）液體的壓強(qiáng)與深度有關(guān)；深度越大，壓強(qiáng)越大；

（2）當(dāng)“基洛級(jí)”常規(guī)潛艇浸沒在海水中時(shí)，排開的水的體積等于它自身的體積，根據(jù)F浮=ρ水gV排就可以計(jì)算出它受到的浮力9、30℃時(shí)，甲的溶解度是60g增加溶質(zhì)降溫結(jié)晶37.5%abct℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等【分析】【解答】（1）P點(diǎn)的含義是30℃時(shí)；甲的溶解度是60g；

（2）甲的溶解度隨著溫度的升高而增大；要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液，可采用的方法有增加溶質(zhì)；降低溫度等；

甲的溶解度受溫度變化影響大；乙的溶解度受溫度變化影響小，因此當(dāng)甲中含有少量乙時(shí)，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲；

（3）30℃時(shí)，甲的溶解度是60g，將40g甲物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中，只能夠溶解30g，并且析出飽和溶液，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=37.5%；若燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到50℃（不考慮蒸發(fā)）；溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量增大，溶液的質(zhì)量增大，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大；

（4）從圖中還可獲得的信息有：t℃時(shí)；甲和乙的溶解度相等，溫度小于t℃時(shí)，乙的溶解度大于甲的溶解度等．

故填：30℃時(shí)，甲的溶解度是60g；增加溶質(zhì)；降溫結(jié)晶；37.5%；abc；t℃時(shí)；甲和乙的溶解度相等．

【分析】根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度大??；飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化；飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%．10、ABB得到NaF【分析】【解答】（1）不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同；

（2）1869年發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的是門捷列夫；

（3）元素周期表中氟元素的有關(guān)信息如圖所示；由此可知，氟是氣態(tài)非金屬元素；氟的原子序數(shù)是9；氟的相對(duì)原子質(zhì)量是19.00；

（4）氟原子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層有7個(gè)電子；在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子，化合價(jià)為﹣1價(jià)，鈉元素化合價(jià)為+1價(jià)，由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學(xué)式NaF．

故答案為：（1）A；（2）B；（3）B；（4）得到；NaF．

【分析】（1）根據(jù)元素間最本質(zhì)的區(qū)別解答；

（2）元素周期表的是門捷列夫編制的；

（3）根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息；原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=9，相對(duì)原子質(zhì)量19.00，及元素符號(hào)；名稱，進(jìn)行判斷；

（4）根據(jù)氟原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)解答．11、試管內(nèi)液面上升，澄清石灰水變渾濁CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O【分析】【分析】二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)會(huì)使氣體減少，造成管內(nèi)壓強(qiáng)減小，液體進(jìn)入試管?！窘獯稹咳鐖D所示，當(dāng)將一個(gè)充滿二氧化碳的試管倒立在盛有澄清石灰水的燒杯中，二氧化碳與氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，管內(nèi)氣體的減少而使燒杯內(nèi)溶液進(jìn)入試管，因此可觀察到：試管內(nèi)液面上升，澄清石灰水變渾濁。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O。

故答案為：試管內(nèi)液面上升，澄清石灰水變渾濁CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O12、600|480【分析】【分析】漂浮的物體所受浮力大小總等于其所受重力的大小．“獨(dú)竹漂”中楠竹受到水的浮力和表演者重力以及楠竹自身重力的作用，因此楠竹在豎直方向上共受到三個(gè)力的作用，根據(jù)同一直線上力的合成方法即可求出運(yùn)動(dòng)員和手中細(xì)竹竿的重力．本題是一道關(guān)于浮力和力的合成的綜合計(jì)算題，在解題時(shí)應(yīng)充分利用物體的浮沉條件．【解答】解：楠竹排開水的體積為0.06m3，則楠竹受到的浮力為：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m3=600N；

楠竹的質(zhì)量為12kg；楠竹的重力為：G=mg=12kg×10N/kg=120N，運(yùn)動(dòng)員和手中細(xì)竹竿共重為：600N-120N=480N．

故答案為：600；480．13、0.810.9【分析】【分析】（1）知道物塊A靜止時(shí)燒杯溢出水和酒精的質(zhì)量，根據(jù)阿基米德原理求出受到的浮力，然后求出兩者浮力之比；

（2）①假設(shè)物塊A在水中和酒精中都漂浮時(shí)，受到的浮力等于自身重力，浮力之比應(yīng)是1：1，所以假設(shè)不正確；

②假設(shè)物塊A都浸沒在水中，V排=V物，F(xiàn)浮甲=ρ水gV甲，F(xiàn)浮乙=ρ液gV乙，得浮力比為5：4，所以假設(shè)不正確；

③根據(jù)物體浮沉條件判斷出物體在水中漂浮，在酒精中浸沒，根據(jù)物體的浮沉條件和漂浮條件得出兩者受到的浮力之比，然后求出物塊A的密度．

【解答】（1）由阿基米德原理可得，物體A受到的浮力：

F浮=G排=m排g=m溢g，

則物塊A在水中和酒精中受到的浮力分別為：

F浮水=m溢水g=81×10﹣3kg×10N/kg=0.81N，F(xiàn)浮酒=m溢酒g=72×10﹣3kg×10N/kg=0.72N，

則F浮水：F浮酒=0.81N：0.72N=9：8；

（2）①物體A在水中和酒精中都漂浮時(shí)，

因漂浮時(shí)物體受到的浮力和自身的重力相等，且物體A的質(zhì)量不變、重力不變，

所以，甲、乙受到的浮力相等，即F甲：F乙=1：1，與題意不符；

②物體A在水中和酒精中都浸沒時(shí)，

則物體排開液體的體積和自身的體積相等，由F浮=ρgV排可知，它們受到的浮力之比：

F浮甲：F浮乙=ρ水：ρ酒精=1.0×103kg/m3：0.8×103kg/m3=5：4≠9：8，與題意不符；

③因水的密度大于酒精的密度，

所以，由①②可知，只能是A在水中漂浮，在酒精中浸沒，

A受到水的浮力F浮水=GA=mAg=ρAVg，在酒精中受到的浮力F浮酒=ρ酒gV，

所以，F(xiàn)浮水/F浮酒=ρAVg/ρ酒Vg

解得：ρ乙=ρ酒=×0.8g/cm3=0.9g/cm3．

故答案為：0.81；0.9．

三、判斷題(共8題，共16分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題，共9分)20、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可．本題關(guān)鍵是作力的示意圖；注意畫力時(shí)要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎(chǔ)題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

五、其他(共4題，共32分)21、【分析】【解答】解：

（1）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．保險(xiǎn)絲接火線．

（2）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．

【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．22、

?【分析】【解答】解：（1）大致確定男孩的重心；過重心作豎直向下的重力，用符號(hào)G表示．如圖所示：

（2）按電流流向法；從電源的正極出發(fā)，依次串聯(lián)開關(guān)；燈泡，回到電源的負(fù)極，如下圖所示：

【分析】（1）大致確定男孩的重心；根據(jù)重力的方向總是豎直向下的，過重心表示出重力的方向即可．

（2）由電路圖可知，電路為電動(dòng)機(jī)的簡單電路，根據(jù)電流流向法，從電源的正極出發(fā)依次串聯(lián)各電路元件即可完成．23、解：

從圖可知；小磁針的左端是S極，右端為N極；由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引可知，通電螺線管的右端是N極，左端是S極．

根據(jù)安培定則；伸出右手握住螺線管使大拇指指示通電螺線管的N極，則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，所以電流由螺線管的左端流入，即電源的左端為正極，右端是負(fù)極．如圖所示：

【分析】【分析】知道小磁針的磁極，根據(jù)磁極間的相互作用，可判斷出通電螺線管的磁極，再根據(jù)安培定則判斷出電流的方向從而找到電源的正負(fù)極．24、解：經(jīng)分析可知；手動(dòng)開關(guān)S；聲控開關(guān)閉合、小夜燈、分壓電阻R依次串聯(lián)后，再與零線相連組成電路，如下圖所示：

【分析】【分析】閉合側(cè)面的手動(dòng)開關(guān)S，當(dāng)有聲音時(shí)，聲控開關(guān)閉合，小夜燈才發(fā)光，說明手動(dòng)開關(guān)S和聲控開關(guān)同時(shí)控制燈泡不能獨(dú)立工作、相互影響即為串聯(lián)，然后與零線串聯(lián)組成電路．六、解答題(共4題，共24分)25、CuO；C；CaO；CaCO3；CO；Ca（OH）2；Cu；CO2．【分析】【解答】黑色粉末（在初中黑色粉末有碳、氧化銅、二